写物作文

玩具作文

时间:2024-01-09 12:47:53 写物作文 我要投稿

玩具作文(精选10篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的玩具作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

玩具作文(精选10篇)

玩具作文 篇1

  它是一只白色的绒毛狗,在我生日的时候,一个好朋友送给我的生日礼物。它的毛雪白雪白的,摸起来像一团柔软小狗的毛毛,它穿着一身白色和红色相间的衣服,圆圆的脑袋顶上挂着一个像真的.五彩的蝴蝶一样的蝴蝶结,两只水灵灵的小眼睛是那么的惹人喜爱。还有那灵敏的鼻子,每天总是左闻闻,右嗅嗅,整天走来走去的,好似一个正在巡逻的警察,它是那么的机灵,敏捷。虽然它只是一只普普通通的玩具狗而已,但是它在我的心目中好似一只真正的小狗狗。每天傍晚我放学回到家,一看见摆在我房间里的这只小狗狗的时候,心情就会提高的许多,一下子把所有的烦恼都抛到九宵云外去了,让我非常的轻松,快乐。

  其实这只玩具小狗不仅仅外表十分惹人喜爱,而且它还有其它的功能呢!比如说:唱歌,跳舞,只要你轻轻的按一下它的手心,它就会自动的唱歌,跳舞,供你娱乐;手上还做这不少动作呢!有摆动手臂,扭腰,不停地走动,等等,让我们来听它优美的歌曲和那婀娜的舞姿。它不仅会唱歌,跳舞,还会说话。它会说:我是一只小小狗,快乐的小小狗。你想让它唱歌就唱歌,跳舞就跳舞,说话就说话。

  它要是被任何一个孩子看见的话,那都会产生一种亲切感。因为它们毕竟还是孩子们最喜欢的玩具呀!每一个女孩子看见了一定会毫不犹豫的喜欢上它。

玩具作文 篇2

  白鸽大家一定都知道,雪白的羽毛,鲜红的小嘴,玲珑小巧,惹人喜爱,它代表着和平与希望,它是吉祥的象征。

  在这个故事里,没怎么讲到白鸽,但它却象征着祈祷和平,向往和平的人。因为战争时时刻刻都会爆发……

  这还要从一个孩子讲起,这个孩子叫汤米,他是一个喜欢探险,喜欢玩耍的孩子。在学校里,他是一个“小霸王”,总是令老师头疼,汤米整天跟一群男孩子玩,每天都是带着篮球和一身的.臭汗回家的。

  这天,汤米走在回家的路上,到了火车站的月台,汤米便像往常一样坐在椅子上,等着火车。这时,一股冷风迎面吹来,汤米觉得有一点不对劲。

  “咦?平时这里人这么多,今天怎么一个人也没有啊?”汤米非常地疑惑,“啊!出什么事了?”这时,一只无形的手拉着汤米,仿佛要将他带到什么地方。汤米奋力抵抗,可还只是杯水车薪,毫无效果,他被一股强大的力量带进了一个未知的世界,一个绝对离奇的世界,这将是一次有趣的探险,这将考验汤米的勇气、毅力和智慧。

  不知过了多久,汤米睁开了眼睛,他柔了柔蒙?的睡眼,这已经不是火车站的月台,而是一片大草地,一片彩色的草地,草地上金光闪闪,美丽极了。汤米伸了一个懒腰,站了起来,“哦,这是什么地方,真漂亮!”汤米既兴奋又惊奇,他走了几步,双脚踩在那柔软的草地上,舒服极了。“啊!原来这是另一个世界啊!”放眼望去,一个彩色的世界映入眼帘,只见一个木牌上刻写着四个字——“玩具王国”,一个个人,正确的说,是一个个玩具人,他们有的走在街上,有的在辛勤地工作,造高楼,建别墅,有的一边在玩玩具,一边在管制交通秩序。一派的生机勃勃,多么和谐。此刻,故事才刚刚开始,有趣的探险就要开始了。

玩具作文 篇3

  跳跳球是我九岁生日时,妈妈用一枚硬币买来的。

  跳跳球的身体是通体透明的,摸一下是硬硬的感觉,不过它的弹力很强,只要用力地扔在地面就弹到天花板上,弹一下再向别的地弹下,就这样它弹来弹去就像子弹一样飞来飞去。

  跳跳球是塑料做成的,形状是圆形的',那透明的身体有五颜六色的彩色星星,看着就让人喜欢。

  只要在某处一弹就可以弹得飞快,如果向天花板使劲一扔,跳跳球就可以爆发了,弹得都快看不见了,就好像它在隐形一样,一会现身一会又不见,接着就会减速度,最后就会停了下来,或者和我玩抓迷藏。

  虽然它只是一个普通的玩具,但它给我的教育却很深的,每当我遇到困难时,是它教我要坚强,每当我气馁时,是它教我要奋斗。在它的影响下,我我一步步成功,一步步进步,也步步走向成熟!我爱我的跳跳球,也感谢我的跳跳球。

玩具作文 篇4

  我最喜欢的玩具是小猴子,这是我过生日时妈妈给我买的生日礼物。

  它的身体是红色的。小猴子的耳朵是半圆形,它有弯弯的眉毛,像弯弯的月亮;眼睛像蓝宝石一样;它的.鼻子红红的,嘴巴一咧,比我笑得还开心。它手上还抱了个天神的金元宝呢。有一次,妈妈去买菜了,我独自在家很害怕。小猴子陪我待在家里,它看看我,好像在对我说:“小主人,别害怕。有我在,别害怕。”我说:“你真好。”

  这就是我的玩具——小猴子,我很喜欢它。

玩具作文 篇5

  我最喜欢的玩具是布娃娃。

  布娃娃身体是肉色的。她的头发是粉色的,眼睛又黑又大,像两颗黑宝石。它长着一张樱桃小嘴,美丽极了。布娃娃还穿着黄色的连衣裙,上面点缀着白色的'小花。

  她会陪我吃饭,陪我进入梦乡。我还会把学校发生的趣事告诉她。我最喜欢跟她玩“过家家”。她静静坐在旁边,我就把玩具食物喂给她,她好像真地张开嘴巴在吃呢。

  这就是我最喜欢的布娃娃。

玩具作文 篇6

  上语文课时,老师要求我们拿玩具,并告诉我们要上玩具课,到了上玩具课的早晨,老师让我与几个同学去搬凳子,我们就去搬回来了凳子.上课了,听课的老师都来了,有趣的.一节玩具课就要开始了.

  老师问我们拿来了什么玩具,我说我带来了赛车,刘浩哲说带来了七龙珠.其他同学也说了他们带来的玩具,老师说刘安娜加了两个字,谁能说一下是什么字?我们都举手了,老师叫了一名同学,他说是"彩色",老师又给我们介绍了老师的玩具.她从电视里调出了一个带着电话的汽车,老师让我们给它取名,我心里想给它取名叫"电话小汽车",老师又从电视里调出了一个小猫玩具,一名同学说:"可爱的黑白色的小猫".老师又拿出了一个玩具,是一个娃娃,娃娃一层套一层,一直到小,最小的那一个无法套了.老师又拿出一个布娃娃,一名同学说,我想让它劈叉老师让他上来,他先用右手把它的脚掰到右边去,用左手把另一支脚掰到左边去,就完成劈叉了.过了一会儿下课了.

  这一节课我非常高兴,因为我向别人介绍了我的玩具.

玩具作文 篇7

  我的玩具有很多,但是我最喜欢的是今年过年我去姥姥那,大舅妈给我买的机器人。

  它是汽车轴的,名字叫力霸天,它有个蓝色的脑袋,黄色的眼睛,有着一双力大无比的'手,有着红色和蓝色的上身,还有双灵巧的腿,扁扁的脚。而且它还可以变形成铲车,我最喜欢这个玩具了。

玩具作文 篇8

  我生日的时候,我的哥哥送我了一件礼物:乐高。

  我每天都在拼一点,渐渐的我把它拼完,就开始玩,我把它保护很好。我玩的时候不经意把它举起来,玩完就会放回箱子里。可是有一次我居然把“人”坐上去,我想了想就把乐高拿起来给妈妈看,可是我给妈妈看完,我上来的时候一不小心摔了一跤,我不顾自己,去看飞出去的乐高,我看了一下乐高倒完好无损,可是我看到下面掉了一个零件。

  我急忙开始四处寻找,水槽底下,没有,箱子里面,没有,洗衣机底,也没有,我甚至连楼梯上的花盆都一个个移开了,没有,没有,还没有,我急得像热锅上的蚂蚁一团团转,突然,门后有一个绿绿的'东西,那颜色有点相似,我笑了,那不正是我的“人”吗,“小“人”我终于找到你了。”我叫着,我跑到了门前低头仔细一看,原来是绿的盖子呀。

  我找呀找就是找不到,妈妈上来了,见我红肿的双眼,连忙问:“你怎么了,是不是生病啦?”我哭着说:“我的一个零件“人”找不到了,我没有生病。”妈妈听了哈哈大笑,她笑着说:“不就在书架上吗?”我跑过去看到了那一个失踪了好几年的人。妈妈说:“吃饭了。”我想:为了找这个“人”我饭都忘吃了。

  我终于找到了我的乐高。

玩具作文 篇9

  我的家里有好多娃娃,这天晚上,我去参加了它们的晚会……

  “滴答滴答……”时钟过了10点,老大流氓兔宣布:“晚会正式开始!”大家围着火堆,跳起了快乐的庆祝舞,嘴里哼起了《愉快的梦》这首歌。

  主持人帅哥蛙说:“现在进行第一项表演,Hello kitty的`啦啦舞!”旋律响起,Hello kitty跳了起来,拍子虽快,可是却不在话下。

  “第二项表演,小伞花的个人独唱!”“睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……”哇!小伞花的这首《摇篮曲》催眠功效蛮大的,使大家都有点昏昏欲睡的感觉呢,不过,它的声音挺优美、挺好听的。

  “第三项,黑白猪姐妹的钢琴、小提琴演奏!” 旋律响起,顿时,大海差点忘记奔腾,小溪差点忘记流动。舞台上,黑白猪姐妹还在忘我的演奏,舞台下,大家屏住呼吸,静静的听,就连平时最多嘴的帅哥蛙也不多说一句话。演奏完毕,台下掌声一片片,经久不息。

  “你们怎么不等我来,就表演啊?”闻声一看,是小狗“葡萄太郎”和小鸭“草莓太郎”。“我们讲个故事吧!乳白色的月光洒到窗前,像拂过一层轻柔的面纱……”“葡萄太郎”和“草莓太郎”兴致勃勃的讲完了整个故事。

  到自由活动的时间了,帅哥蛙一人喝着红酒,情绪高涨,大喊:“我为大家吟诵孟浩然的《春晓》吧!春眠不觉晓,处处蚊子咬。买来杀虫剂,不知死多少!”“去,你这哪跟哪啊?”大家异口同声道。

玩具作文 篇10

  我的房间里有许多心爱的玩具,有远在苏州的姑姑送我的古代芭比娃娃,有我过生日时好朋友送我的玩具房子,还有爸爸去上海给我带回来的阿狸抱枕……其中我最爱的是妈妈从黄山给我带回来的面条娃娃。

  那还是我6岁时,妈妈的公司组织了一次去黄山旅游,但是10岁以下的小朋友不能参加。妈妈回来时手里多了一个紫色的精美包装袋。我欣喜若狂地跑过去接过妈妈手里的袋子,心里想:是不是买给我的零食、玩具、还是文具盒呢?我迫不及待的.打开一看,哇,好可爱,萌到爆了!一个可爱的面条娃娃就站在了我的面前,“面条”装在“碗”里,“碗”上还有一个笑脸在冲我笑,我立刻喜欢上了这个可爱的面条娃娃。

  这个面条娃娃早晨坐在我的书桌上,晚上就睡在我的枕边。当我考试不理想时,面条娃娃的的笑脸好像在冲我说:“不要气馁,要继续努力。”当我取得了一点点进步时,面条娃娃竖起的大拇指好像在说:“你真棒,但是千万不要骄傲哦!”我有什么心里话都会对它说,它是我的好伙伴。

  有一次,朋友来我家玩,看见了我的面条娃娃,立刻把它抱进了自己的怀里爱不释手地说:“你这个玩具是从哪里买的?太漂亮了!可以借我玩几天吗?”我开心地说:“是我妈妈从黄山带回来的,你尽管拿去玩没关系的。”朋友高兴地抱走了它。等还回来时我看见面条娃娃好脏,就连忙给它泡了个热水澡,心疼地说:“这么脏,早知道就不借她玩了。”但面条娃娃的笑脸好像在说:“我没事!”

  面条娃娃陪我度过了童年许多美好的时光,现在我长大了,妈妈就把她送给了邻居家的小女孩,我不舍地与面条娃娃告别了。

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