写物作文

玩具的作文

时间:2024-01-24 09:12:22 写物作文 我要投稿

玩具的作文

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的玩具的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

玩具的作文

玩具的作文 篇1

  我家有许多玩具:会汪汪叫的小狗、五颜六色的积木、晶莹剔透的玻璃珠……可我最喜欢那只胖乎乎的玩具小猪。

  这只小猪玩具是我从万达大玩家千挑万选才选中的,让我来给你说说他可爱的样子吧!

  小猪胖嘟嘟的,我想,它肯定是个贪吃鬼。它身穿一件红白相间的短袖,一件蕾丝花边的裙子,真像一位皇家的`公主。它头上戴了一个小小的蝴蝶结,大大的眼睛好似两颗黑珍珠,又像明亮的星星,眼睛下面,一个粉嫩粉嫩的鼻子让人忍不住想用手摸一摸。

  玩具小猪是我的朋友,我爱把它放在我的床头上。有一次,我和朋友发生了矛盾,我气冲冲地回到家,一屁股坐在了床上,生气地说:“哼,不玩就不玩,再也不理你了!”这时,我看到了躺在床上的玩具小猪,它看着我,眼睛亮亮的,好像在对我说:“小主人,不能生气呀,你们是朋友呀!”我把它抱在怀里,轻轻抚摸着它的头,怒气已经被赶跑了一大半。第二天,我向朋友道了歉,我们又和好如初了,这真要感谢玩具小猪呀!

  我希望它永远陪伴我,因为它给我带了了许多快乐!

玩具的作文 篇2

  我最喜欢的玩具是雪花片。

  顾名思义,它的形状像雪花,每一片都有八个瓣,但是它有各种各样的颜色,黄色、白色、浅蓝色、紫色、黑色、红色、绿色的等。他的材料是用塑料做成的。

  它非常好玩儿,它就像孙悟空一样可以七十二变,一会儿可以变成这个,一会儿可以变成飞机,一会儿能变成高楼大厦,还可以变成飞船,机器人,大炮。等等等。他的`本领真高强,如果他。累了,还可以重新拆开变成一片片的雪花落在盒子里。

玩具的作文 篇3

  我房间里有各种各样的玩具,包括拼图、遥控汽车、直升机、陀螺仪等等。我最喜欢的是我妈妈给我买的拼图机器人黑暗的幽灵。

  “黑暗幽灵。他戴着一顶两边都有红色尖角的头盔,身上穿着一套黑色盔甲,还有一件令人生畏的“一只手。极端光剑,另一只手握着锋利的“地裂镰刀”仔细看,你会被它英俊的外表所打动,这也是我喜欢它的一个重要原因。

  我妈妈给我买了一个拼图玩具。当我拿到它时,我打开包装,所有的零件都是散装的。每个部分都装在小包里。每个部分都是一个小包。我从以前的经验中吸取了教训,当我完成一个部件的组装后,我打开了另一个部件。难度系数较小。虽然我花了两个多小时组装它,但这是值得的.。组装好之后,我把它立在桌子上,远远地看着它。姿势和举止都很棒。组装玩具的快乐和满足让我感到自豪。

  从那以后,我一直非常爱护这个玩具,因为它是我努力工作的成果。

玩具的作文 篇4

  我的玩具我家里有许许多多的玩具,有望远镜、跳棋、遥控汽车等等。其中我最喜欢的玩具是套娃。这个玩具是今年夏天我爸爸到哈尔滨出差买回来的。套娃是用木头做成的,类似于一个圆柱,上面细一些,是娃娃的头部;下面粗一些,是它的身子。它的.表面刻有许多美丽的花纹。这套娃娃一共有十个,小的比花生米还要小,大的是我的头部的十倍,每个娃娃的肚子都是空的。我经常和我的套娃做游戏。有时候,我把十个小娃娃从小到大的排列起来,当我的士兵,玩将军和士兵的游戏。有时,我嫌它们占地太多,就把小娃娃装到大一点的娃娃肚子里,最后,只有最大的娃娃和我做伴。这个玩具给我增添了很多乐趣,我喜欢它。

玩具的作文 篇5

  我最喜欢的玩具是:毛绒的小熊,它的颜色是肉色,小熊的两双大眼睛,亮晶晶的,像一个黑黑的大宝石,他的眼睛、鼻子都是用扣子做的。这只小熊是姑姑给我买的,姑姑还给我生病的妹妹也买了一个小熊,只不过我妹妹 的小熊是粉色的裙子,我的小熊是蓝色的裙子。我非常非常喜欢我的.小熊,我也非常非常的喜欢我的姑姑,因为,他给我买了一个漂亮的小熊。我每天都搂着她睡觉,进入甜美的梦乡。

玩具的作文 篇6

  大家好我叫陈知遥,现在我就来给大家介绍一下我最喜欢的玩具吧!

  我最喜欢的玩具是一只白色的卷毛狗。这只白色的卷毛狗是我妈妈的同事送给我的,我非常喜欢。它有一双可爱的小眼睛;有一身雪白雪白的毛;头上还有一个透明纱布,它还有一条美丽的项链呢!这只小狗是我最喜欢的玩具之一。我从小就抱着它睡觉,所以我们俩的感情特别的.深。小的时候我很喜欢玩过家家,所以就和朋友一起玩。这只小狗当我们的宝宝,我当妈妈,我的朋友当爸爸。我们用一些其他的东西来当盘子和食物还有勺子。爸爸做饭妈妈来照顾“宝宝”。饭好了以后我就用勺子喂“宝宝”吃饭。吃完饭以后爸爸来洗碗,我就哄宝宝睡觉。因为我们小的时候很小,所以把爸爸妈妈做的事给搞反了,喂饭应该是爸爸,洗碗应该是妈妈。我们总是这样玩,所以我就觉得我的这只小卷毛狗已经有了灵气,它已经有了生命。但是自从我上小学了以后,我就没什么时间和小狗狗玩过家家了,因为作业很多,而且还要练钢琴。不过只要有时间,我都会抱抱我的小狗狗。直到我二年级下学期,我就再也不抱我的狗了。因为每天都有写不完的作业。钢琴也要连很多遍,我差不多一点休息的时间都没有。但是我心里还是很想这只跟我相处了好几年的玩具小狗。

  这就是我最喜欢的玩具。

玩具的作文 篇7

  在上《会转的玩具》一课时,首先我让学生试着发现并巧妙利用身边废旧材料用不同的装饰手法来制作“会转的玩具”。丰富的玩具材料是发展学生思维和想象的有效途径。我们可以根据需要让学生准备大量的废旧物或自然物,充实制作内容,充分发展学生想象创造力。利用废旧物品制作玩具、材料远比一些现成的来的吸引学生,只要稍微动动脑筋,都能变废为宝,能带给孩子更多的乐趣。对孩子是有益无害。一方面,学生通过自己亲手制作能充分发挥他们的想象力,在一样玩具做好后,学生在欣赏自己的作品时,会无比的快乐,有利于自信心的发展。其次,学生通过自己亲手制作,他们也明白通过自己付出的劳动也能变废为宝,这些奇妙的变化会让人欣喜,明白有劳动才有收获的道理,会更加珍惜自己制作的玩具。学生在收集废物的`过程中,会逐渐明白废物利用的好处,有利与学生勤俭节约,艰苦朴素的传统美德的形成。

  我引导学生们欣赏了课本中展示的玩具范例,让学生商讨各种“会转的玩具”的设计思路和对制作材料的不同要求,以及不同的装饰方法,鼓励学生大胆创新制作出与众不同的玩具,并采用画、剪、贴等各种手段将玩具装饰美化。

  整个课堂在趣味无穷的情景体验和浓厚的情境氛围中达到完美效果,学生在作品的展示中既张扬了个性,又轻轻愉快地消化了本课的知识。通过有意设置一定的情境氛围,让学生产生激情,主动参与,释放激情,在这一过程中,能够激发学生学习美术的兴趣,激发学生的个性化探究欲望、个性化创造欲望,从而促进学生的个性形成,同时也提高了学生的审美能力。通过这节课教学,使我认识到教师要想真正上好一节课,必须认真领会课程目标,从调动学生积极性入手,调动了每个学生的每个感官,对学生加以引导,实施教育。

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