玩具的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的玩具的作文9篇，欢迎大家分享。
玩具的作文 篇1
放暑假了，可以买新玩具了。这次的玩具可是我千挑万选出来的。是乐高气功传奇的七款人物。
玩具买回来了，开始拼装，没用多长时间就拼好了，下面我来一一介绍。
玩具分为冰火两大阵营，先来介绍冰阵营的人物。冰阵营的人物分别是：象、鹫、虎。其中我最喜欢象了，光它那高大的身体就够吸引人了，再加上它那长长的鼻子和大冰锤，相信你见了也会心动的。接着是虎，锋利的牙齿与爪子，加上它的专属兵器，冰虎剑把虎的形象塑造的跟真的剑齿虎似的。再来说鹫，鹫有尖嘴和一对大翅膀，看起来都很威风。
下面介绍火阵营的人物，火阵营的任务分别是：狮、豹、鳄鱼、凤凰。其中我喜欢狮子，浓密的`毛发，锋利的钻子和一把火焰刀，草原之王的称号可不是白来的。接着说说豹子，豹子仅次于狮子和老虎，所以实力也很强悍，它铠甲上的裂纹是它每一次战斗胜利的标志。总之，豹子这款玩具人气值也挺高的。再来说说鳄鱼，鳄鱼背上的尖刺和锋利的牙齿是它称霸一方的原因，相信没有这些器官的帮助，鳄鱼很快便会从食肉动物的舞台中消失。最后这位相信大家都知道却没有见过也不可能见到。凤凰是个神秘的动物，不过这款玩具与传说中的凤凰挺像的。燃烧的火焰翅膀和燃烧的九尾把凤凰塑造的更为传奇，可是凤凰的人气却很低，我都为它感到不公平。
这就是我的暑假玩具，如果你有兴趣的话，可以来玩玩喽！
玩具的作文 篇2
在我8岁生日的时候，妈妈送给我一只可爱的“唐老鸭”。不过，它既不会游泳，也不会捕鱼，它是一个小木偶。
唐老鸭只有30厘米长，比真的鸭子可要小得多。唐老鸭那毛茸茸的头上镶着一双黑白分明的眼睛，两颗圆溜溜的黑眼珠向上看着，好像永远在思考着什么问题。一张橘红色的大扁嘴，油亮亮的，伸向前方，嘴里还有一条火红火红的舌头。一身粉红色的外衣套在它身上，天蓝色的袖子，金黄色的手套，这身漂亮的.衣服，衬托着它那毛茸茸的大脑袋，真惹人喜爱。
唐老鸭的脑袋里还有一个小小的弹簧，只要轻轻地一按，它的嘴巴就一张一合地呱呱地叫起来，火红的舌头一伸一缩的，真是滑稽可笑。
我把唐老鸭摆在书架上。每当我不高兴的时候，只要抱起它，轻轻地拍它的头，和它玩一会儿，烦人的事就会飞到九霄云外。
多讨人喜欢的小木偶——唐老鸭啊！
玩具的作文 篇3
放假前的一天，妈妈带我逛商场，在商场里，我发现了一只玩具狗，毛绒绒的非常可爱，我很想把它买下来，但是妈妈说商场里的玩具狗太贵了，要100多元钱，下次让爸爸去金桥给我买一只。回家以后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸当时没有表态，我也就没把这件事放在心上，没几天，我就把这事忘了。
有一天，我从外面回家，发现我的小床上有一个塑料袋，塑料袋里有一个毛绒绒的东西，我打开塑料袋，一开灯，仔细一看：“哇，玩具狗！”我高兴地跳了起来，爸爸真的给我买了一只玩具狗。这只玩具狗虽然不是我在商场看到的那一只，但是，它很可爱：圆圆的头，长长的耳朵耷拉到肩膀，大大的.鼻子，鼻尖上还有一撮棕色的毛，两只黑黝黝的眼睛特别有神，短短的手臂，粗壮的腿，身上还神气地套着一件小马夹，尤其是那一身黄色的绒毛，摸起来舒服极了。
这只玩具狗虽然不能说话，但我每天抱着它睡觉，我觉得很温暖，它是我的好朋友。
玩具的作文 篇4
我喜欢的玩具是洋娃娃，因为这是我过生日的时候妈妈送我的生日礼物。
洋娃娃的头发很长，是金黄色的，还有一双大大的`眼睛，她穿着一条粉色的裙子，还有一件白色上衣，带着一顶粉色的帽子，看起来像个美丽的小公主。有时候我们一起做游戏，一起睡觉，我还把她当成了小宝宝照顾……
我爱我的洋娃娃！
玩具的作文 篇5
我有许多毛绒玩具，想认识它们吗？想知道它们创的吉尼斯记录吗？听我慢慢道来。
最傻、最忠实的玩具：傻瓜。小名宝宝狗。全身像火一样红，一只倒三角形的鼻子，两只明亮的眼睛像黑豆一样，一口雪白整齐的牙齿咧开来，一看它这傻乎乎的模样，你一定会笑掉大牙。我告诉你们一个秘密：它笑了这么久，没掉过一次牙。
手最长的玩具：蕉蕉。它是一支长臂猿。它超级爱吃香蕉，连身上的紫色毛衣上也缝了一串香蕉。因为它手臂长，所以它特别喜欢扇别人耳光。我看过它仗势欺人哦不！是仗臂欺人。它仗着自己的长手臂，专门打那些小短手。但是最近明显减少，因为它每次扇别人后，自己脸上会多一条伤疤---我扇的。渐渐地它也就不欺负同伴了。
最富有的玩具小金。它是一只小狗，四肢极短，穿一件粉白相间的'条纹内衣，两只眼睛像铜钱一样大，它有一件黄金似的外套，一看就是很富有。
最丑的玩具小飞熊。它是只有着半圆形黑色眼睛的小飞熊（人家是小飞侠，它只能叫小飞熊）。喜欢穿一件大袍子，两双黑手套戴在手上，除了它的一双翅膀好看，其他就惨不忍睹了。
最环保的玩具：绿熊。它是所有玩具中最绅士的一个，因为它胸前有个蝴蝶结，看起来一副彬彬有礼的样子。他还有一双乌黑发亮的眼睛，因为它浑身上下都是绿色的，所以我称它为环保绿熊。
资质最低的玩具桃猴。它有着像桃子一样颜色的皮肤，粉嫩粉嫩的。长着一副像猴子一样机灵的面孔。因为它是最迟入队的，所以资历最浅。
以上就是我的毛绒玩具联盟，它们可爱吗？
玩具的作文 篇6
教学目标：
1、学会和玩具交朋友，学习利用玩具来丰富自己的生活，发展想象力。
2、选择一个或几个玩具编写一个故事，做到语句通顺，有创新。
教学准备：学生带一件自己喜爱的玩具。
教学过程：
一、 故事引路 激发兴趣
教师出示“小乌龟”的玩具，并用“小乌龟”的语气说：“同学们，我今天来到三（4）班做客，你们欢迎我吗？喜欢我吗？我就是那只敢和兔子比赛跑步的乌龟，今天我再给同学们讲一讲我当年和兔子赛跑的故事，你们爱听吗？”
（师有声有色地讲《龟兔赛跑》的故事）
（这一环节的设计旨在唤起学生编写故事的记忆，为下文的编写故事做好铺垫。同时也激发了学生编写故事的兴趣。）
二、展示玩具 揭示课题
师（用热情的语调）说：“同学们，你们带来什么玩具？把它们请出来，在全体同学面前亮一亮相吧！”“来，告诉大家，这是什么？”
（指名展示玩具，并说出玩具的名字。）
师（鼓励的语气）：同学们，这么多可爱的玩具，它们的身上一定有许多精彩的故事。我相信你们一定能选择几个玩具编一个好听的故事，让这些可爱的人物、动物都活起来。来吧，插上你们想象的翅膀尽情地飞翔吧！这节课，我们学习的内容就是，《玩具的故事》，看谁的故事编得最好听，最能打动读者的心。
板书课题《玩具的故事》
（精巧可爱的玩具加上教师富有激情的话语，营造了轻松愉快的学习氛围，很好地激发了学生创造的'欲望。）
三、 放飞想象 自由练说
1、自主编故事。
学生独自根据所选择的玩具编一个童话故事。要想清楚故事里的人或物，故事发生的时间、地点、故事的起因、经过、结果。想象合理，富有创造性，不要背看过的童话故事，不要人云亦云。教师巡视，发现有困难的给予指导，发现有创新的想象给予表扬和鼓励。
2、小组内交流。
以四人为一小组，每人轮流在小组内交流自己编的童话故事。其他同学对所编的故事若有疑问，可以提出问题，组内的同学互相补充，共同改进，编好组内的每一个故事。教师要认真观察和了解每个小组的活动情况，深入到学习小组中，去发现，去感受学生思维的火花，对学生交流时出现的思维受阻不能深入的情况，教师要及时地点拨。
3、组际交流。
每一组选一名中心发言人代表小组在班内汇报自己编的故事。其他同学可以质疑、评议，然后师生共同修改、补充，达到较好的水平。
（这一环节积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式，教师应努力使学生处于一种积极、主动、学习的状态中，让他们在探究中进行丰富多样的实践，
玩具的作文 篇7
我有一只粉红色的小熊，可爱极了。它的肚子胖嘟嘟的，像一个大西瓜，身子毛茸茸的，摸着可舒服了。那一双黑溜溜的眼睛睁得圆圆的.，好像会说话。
每天下午，我写完作业就会给它做衣服。晚上，练完古筝就会和它聊聊天。洗漱完毕上床睡觉的时候，我总爱抱着它，软软的，不一会儿就能进入了甜蜜的梦乡。
我很喜欢它，一直喜欢它。早上我出门以后，它就坐在床头，等着我回家，在等的过程中，它会看书，总看一些我看过的书。放学一回到家，看到它在看书的样子，我就倍感欣慰。
这就是我最喜欢的玩具。
玩具的作文 篇8
我最喜欢的玩具是一杆狙击枪。它是国庆节的时候姑姑送我的.礼物。它身长65厘米，身子是黑色的，枪头是红色的，拿着这把枪帅气极了。它的装备还有红外线、支架和一盒水晶弹。
爸爸妈妈带着我去雕塑公园，我带着心爱的狙击枪，在上坡上的树丛中埋伏好，和爸爸玩打仗的游戏。妈妈给我们拍了很多照片，我看着很精神、很开心！
我这么喜欢它，我会好好爱惜它的。
玩具的作文 篇9
在我的玩具王国里，有漂亮可爱的芭比娃娃，还有帅气的金刚侠……但我最喜欢的就是一个不起眼的陀螺。虽然它很不起眼，但是它在我的百宝箱里占了“半壁江山”的位置。
你看，我的陀螺各式各样，有个儿大的、有个儿小的、有圆形的、有三角形的、有会唱歌的，还有会发光的……其中我最喜欢的就是会发光的陀螺。这个陀螺的颜色是红色的，它的形状是圆形的，从正面看它还有个小按钮，像一个水汪汪的大眼睛，它的旁边还围着一圈铁丝，战斗力很强。陀螺里面还有个非常重要的东西，没有了它陀螺就旋转不起来，它就是金黄色的发射器，发射器里有个小孔是插发射条的。
陀螺不仅样子很炫酷，还特别好玩呢！玩的时候要先把发射器按住，再把发射条插进发射器的小孔，将它和陀螺合二为一后紧接着就把发射条一拉，只听“嗖”的一声，这时陀螺和发射器分离，就在陀螺落地的时刻它发出了耀眼的光芒。有红的.，黄的，绿的，蓝的，紫的，橙的……它飞快地旋转起来，像一位不知疲倦的芭蕾舞者。可有意思了！
这个宝贝陀螺是爸爸给我买的，它简直就是我的好战友！每次我拿着它去跟其他小伙伴比赛时，它都帮我赢得了第一名。
现在我们成了形影不离的好朋友，我到哪儿都带着它！
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