玩具的作文

时间：2024-12-09 09:26:38 写物作文我要投稿

玩具的作文10篇（合集）

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的玩具的作文10篇，希望对大家有所帮助。

玩具的作文10篇（合集）

玩具的作文篇1

　　在我家的电脑桌上摆着一辆“风火轮”遥控车，这是二年级时，我考试得了双百，爸爸送给我的礼物。

　　这辆赛车的车头粘了一个火焰的标志和数字“48”车中间有点像向上斜的三角形，你只要一看驾驶舱就知道这是一辆豪华的赛车。车的.后面有一个尾翼，赛跑的时候，是它控制着风的流动，车灯也是与众不同，前车灯斜斜的突出，尾灯和别的车是一点也不同，它往左转左尾灯开，它往右转右尾灯开；最有力度的还是马达，它是红色的，红中带黄。好像一团熊熊燃烧的火焰。我可喜欢这辆遥控车了！

　　一次我和伙伴都想当“超人”，大家也听说我的赛车跑的快，就纷纷叫道：“比赛车！比赛车！”我满不在乎地说：“赛车算什么，我的‘风火轮’是世上第一快车！”说着我便随手拿出“风火轮”大家异口同声地说：“哇！好一辆图案新颖的赛车啊！”伙伴也掏出自己的赛车，大家齐声说，开始，伙伴的赛车一马当先，我不时冷笑一声，心想，你在跑到起岸，我也有赛车武功“加速飙车”我赢定了。到第一个弯道，我来了个急转弯，我便遥遥领先。快到终点了，我不知怎么了，心中总想：友谊第一，比赛第二。我就放下手柄；让伙伴得了第一，伙伴拍了拍我的肩说：“谢谢”。我不由自主地说：“没事。”虽然我没当“超人”，但我在友谊上加了一分。

　　“风火轮”遥控车给我的学习和生活带来无限的快乐，我喜欢我心爱的风火轮遥控车。

玩具的作文篇2

　　我的心爱之物是我的玩具小熊。这是我过生日时爸爸送给我的生日礼物。

　　我全身都是咖啡色的毛，只有耳朵中间，嘴巴外面的一圈，和手心，脚心，是肉粉色的。他的眼睛和鼻子是黑色的。如果你看着他，它那双水灵灵的眼睛也会看着你。如果你动他的毛动来动去，它的毛也会跟着你上下滑。他给我带来了很多快乐。

　　慢慢的时间久了，我们非常熟悉，有时连妹妹想玩，我也不给她玩。一次，我去上学之前，妹妹突然对我说，姐姐，我想玩你的.玩具小熊么说那好吧，那你玩吧，不要弄坏了。可是当我回到家，他的手臂掉了一只，我非常不高兴，就教训了妹妹半天，妈妈说缝一下不就好了吗。妈妈缝好了，但是没有之前好看了，手笔不像之前一样那么灵活，之后，妹妹也给我道了歉，我也就原谅了妹妹。

　　这就是我的心爱之物玩具小熊。

玩具的作文篇3

　　我的芭比娃娃有一张精致的鹅蛋脸，有一双水汪汪的眼睛，还有一张小巧玲珑的嘴巴微微地张开着，好像在说：“小主人，我是一位公主，你要好好地保护我哦！”

　　有一次，我考试没考好，我一下子冲进我自己的房间，关上门，抱着芭比娃娃在床上放声大哭。我的眼泪就像断了线的珠子掉了下来。芭比娃娃好像在对我说：“小主人，别哭了，下次考好点不就得了！”于是我不哭了，点点头，擦干了眼泪，继续写起了作业。

　　还有一次，妈妈叫我写作业，我忍不住去玩，妈妈看见了，用力地把芭比娃娃摔到了地上，我等妈妈走了之后，把芭比娃娃捡了起来，而我仿佛听到了芭比娃娃说：“小主人，我好痛啊！以后，不要再这样了！”我惭愧地点了点头，答应了它。

　　我喜欢我的.芭比娃娃，因为它陪伴我成长。（九峰小学陈睿曦）

玩具的作文篇4

　　其实我的学习成绩挺好的，拼音、认字、加减法有什么难的呢？在幼儿园里这些我都学过了。也许是太简单了才导致我上课有些走神，有什么关系呢？要读的要背的要做的都难不倒我。老师这么做是不是有些大惊小怪了呢？

　　但是爸爸却明显地站在老师的立场上。爸爸认为：孩子的学习习惯是很重要的。上课的时候必须要认真，首先要坐好，眼睛要跟着老师走，耳朵要仔细听老师讲课，就象军人上了战场，必须服从命令听从指挥。所以我的毛病是很严重的，也是非改不可的。

　　扯来扯去，我好象要偏离玩具的主题了。这也是没办法的事，因为学习和我的.玩玩具已经成了一对矛盾，不只是基于爸爸经济上的原因。如果我上课不走神，这对矛盾也许就没有这么尖锐。上课走神其实通过训练是可以改正的，但对于我这种痴迷玩具的孩子，把很大的兴趣、时间、注意力都花费在玩具上了，或许才是学习真正的制约。看来随着年龄的增长和学习任务的加重等等，玩具可能就只是一个过去的好梦了。

　　原来问题的关键还是玩具。但我就是不死心，我一定要好好地表现，等我的表现令老师和爸爸都满意的时候，我就能要求爸爸为我兑现一个承诺。我就能理直气壮地让爸爸为我买一个最好的玩具，我要好好地纪念一下我对玩具情有独钟的这段岁月。

玩具的作文篇5

　　我有好多好玩的玩具，都非常漂亮。但是，我最喜欢的只有一种玩具—— 一条彩色的毛毛虫。它圆鼓鼓的，绿油油的脸上镶着一双水灵灵的眼睛，好像正在看着我。它还有一个小小的鼻子，头顶上有两个触角，触角又长又绿，还配有两个黄色的小圆球。它的身体有七节，由不同的颜色组成，分别是绿色、红色、黄色、粉色、蓝色、橘色和咖啡色。它还有14个小黄脚和一个天蓝色的小尾巴。看上去就象一个小婴儿，可爱极了。

　　有一天，毛毛虫生病了，我给它拿牙签打针，虽说我的打针技术不算好，可是它从来也不喊一声疼。

　　在这里我想对毛毛虫说：“毛毛虫，你是我最喜欢的玩具，希望你能陪伴我一起度过快乐的时光。”

　　我也同样喜欢我的`其它玩具，它们也都是我的伙伴。我经常把它们摆成一排，给它们讲课，它们虽然不识字，可是我还是非常认真的给它们讲，我要让它们都成为爱学习的好学生。

玩具的作文篇6

　　我家有一个洋娃娃，这个洋娃娃可不是好得的，她是在我评上三好学生的时候，妈妈奖励给我的。

　　我家的洋娃娃有一张像苹果一样的脸蛋，她的眼睛像星星一样闪亮，红红的小嘴，高高鼻梁，看起来像一位可爱的天使。

　　她有一件粉红色的婚纱裙，穿上它，就像一位高贵的公主。她一共有八件衣服，有黄色的、蓝色的、粉红色的……，她还有一个金色的皇冠，在阳光的.照耀下闪闪发光;她有一条粉红色的项链，戴起来很漂亮;她有一个小巧玲珑的钱包，有两双高跟鞋，她还有一支神奇的魔法棒……。

　　当我寂寞的时候，她会陪着我说悄悄话，还会给我唱动听的歌曲，给我带来了无比的快乐。我非常喜欢我的洋娃娃，她是我最心爱的玩具。

玩具的作文篇7

　　在我家的写字台上，摆着3只小瓷象，它们是我最喜爱的玩具。我十分的喜欢他们。他们很可爱。我每天放学回来都要看看他。

　　你看，它们淡黄色的身上夹杂着一道道白色的条纹，在阳光的照耀下闪闪发亮。左边那只小象多神气呀！它翘着长长的鼻子，像是在来回甩动。两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。在脑袋的两侧，两只扇子般的大耳朵微微掀起，好象是在一张一合地扇动着。四条粗壮的腿有的直，有的有点儿弯，仿佛在慢慢的向前走。小象屁股后面的`那条有小有细的尾巴，，从前面看根本发现不了。中间的那只，鼻子向左前方伸展，一条腿高抬着，好象在踢球。第三只的神态、姿势和前面两只截然不同：它坐在地上，两只前腿高高的抬起。仰着头，翘着鼻子，好象在数天上的星星。着三只小象多么可爱！

　　我望着三只天真可爱的小象，好象来到了象的故乡；在西双版纳的一片神气茂密的大森林中，拌着清脆悦耳的鸟鸣声，一只只小象悠闲自在地漫步，它们不时卷起长鼻子，摘下一一个个野果，津津有味地嚼起来，吃得多香啊！我喜爱小象，小象的故乡更令我向往。

玩具的作文篇8

　　玩具，是每个孩子的童年不可缺少的一部分，是孩子童年快乐的来源，当然，我也不例外，我最喜欢的玩具是四驱车。

　　这辆四驱车是我舅舅从长沙玩具专卖店买来的。它有着非常帅的外形，车头是红色的，中间还写有一个大大的“a”字，好似美国队长的标号，车身是白色的，边上还有“fi”标示，中间还有一个白色的壳，里面坐着一个小人，那就是车手，可酷啦！车尾是黑的.，上面有一个风速表，如想知道今天的天气，那让它去跑一圈吧！

　　晚饭后，我常常都会去车去小广场玩我的四驱车。发动时，一大拨小孩子都会羡慕地和四驱车跑，我看着他们“包圈圈”围住四驱车时，它又会灵巧地从一个“漏洞”跑出去，又让孩子们来和它赛跑，好像神气地在说：“我厉害吧？哈哈。”

　　在家时，我每天做完作业，就会和我心爱的四驱车玩“飞行模式”，这“飞行模式”是四驱车的四个小轮子转动，飞起来。可别小看了这几个小轮子，它既可以帮四驱车飞到五米外的高空中，又可以减少磨擦力呢！

　　玩具，是童年的快乐。

玩具的作文篇9

　　一天晚上，小主人正准备睡觉，突然客厅里咣当一声，接着他听到一阵叽里呱啦的说话声。小主人悄悄地下床去看发生了什么事。原来他的字母玩具们从抽屉里跑了出来，正在吵架呢！

　　只见字母A唰一下站了出来，神气地说：我字母A是二十六个字母的首领，我最厉害，有谁不服气啊？

　　字母H很不服气，它咣一跺脚，震得字母A差点摔个狗啃泥。他生气地喊道：我是一个大力士，手撑天，脚踩地，我可是盘古的儿子。

　　急性子字母P哇啦哇啦地喊着冲到了大家面前，着急地喊道：我既能当P，还能变成b。我是一个魔法师，谁能比得过我？

　　字母V咚咚跑了出来，他涨得满脸通红，不服气地喊道：我最厉害，我是胜利的'标志，哪个人不喜欢我？

　　字母X刷刷几下把自己变得通红，嚷道：小朋友们都怕我出现在他们的作业和试卷上，大人们也怕遭到我的否定，我最威风！

　　字母I不紧不慢、嗒嗒地走了过来，拍拍胸脯自豪地说：“你们什么时候说自己不要用到我字母I呢？”

　　正当大家争得不可开交时，字母O咕噜咕噜滚到了字母K的旁边，大声地说道：“OK！好了！你们不要再吵啦！”突然，大家一下子安静了下来，安静地连一根绣花针掉到地上都能听清楚。

　　它接着说道：“你们看，我和K可以组成一个美词。平时我们不都是经常相互组合，一起建文字大厦的吗？我们每个字母就像一粒粒沙子，可以组合成一个个单词，每个单词就像用来建造文字大厦的砖头；单词可以组成句子，这些句子犹如文字大厦的框架；句子又可以组成一篇篇文章，唰唰唰，在印刷机的帮助下，一篇篇文章就组成了一本本书，它们就像一栋栋通往‘知识海’的字母大厦。我们一定要团结起来，千万不要再争吵了。

　　它们把字母O像气球一样抛到了空中，又用抬花轿的方式把它抬到了抽屉里。其他字母玩具也跟着回到了抽屉里，小主人的客厅里立刻安静地好像从没有发生过什么事情一样。