写物作文

玩具作文

时间:2024-12-13 18:42:00 写物作文 我要投稿

玩具作文精华(6篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的玩具作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

玩具作文精华(6篇)

玩具作文 篇1

  今天我来给大家推荐一款名叫《宇宙星神》的新玩具。它在电视里也是受小朋友热烈欢迎的3D立体动画片中的角色。

  《宇宙星神》玩具的名字很好听,他们分别叫:太阳星神阿波罗、大地星神盖亚、水星神太希斯、金星神维纳斯、海王星神波塞冬、斜星神阿奴比、冥王星神哈迪斯、魔星神阿雷斯特……,它们不光名字好听,而且样子多有32款,可以站立,可以摆出各种姿势、惟妙惟肖、形象逼真。它们拿的武器也各不相同,有些星神拿杀伤力极大的枪、有些星神拿速度极快的光剑、有些星神则拿三叉刀、还有的拿看似小却杀伤力惊人的双面板斧……它们不光样子多、而且携带也很方便。因为它可以变成球体,跟电视里的一模一样,让我觉得跟真的似的。虽然它的好处很多,但是一个非常非常大的.问题时时刻刻都可能让它坏掉,这个问题就是:它们的关节部分只用了一根空心塑料棒连接,如果变形的次数 一多,就容易坏,而有些外国的玩具则用磁铁来连接各个关节,很耐用。我觉得宇宙星神的玩具可以再改进成用磁铁来连接各个关节。

  希望大家能喜欢我今天推荐的这款宇宙星神的玩具,以后有更好玩的玩具我会再推荐给大家的。

玩具作文 篇2

  每年的生日,爸爸妈妈都会送给我很多礼物,有美味香甜的奶油蛋糕,有鲜艳华丽的公主长裙,还有精美漂亮的生日贺卡,而我最喜爱的是玩具叶罗丽娃娃。

  我的叶罗丽娃娃非常漂亮。她秀眉如黛、明眸皓齿、樱桃小口、粉腮玉颈,长发披肩,头戴珍珠王冠,身穿娟纱绣花长裙,半露香肩,脚踏粉红绣花鞋,玉臂藏在宽大的裙袍中,亭亭玉立的站在那,宛如画中仙子一般,真是让我喜欢极了。

  我最喜欢跟她玩“过家家”的游戏。我当“妈妈”,她当“宝贝”,每天喂她吃饭,给她穿衣、梳头、化妆,就像妈妈照顾我一样的照顾她,最难的就是给她换衣服,她的四肢很僵硬,总是不配合我穿好衣服,就像我不配合妈妈一样,但妈妈总是很有耐心,我也要有耐心给她穿好衣服,这也让我体会到了妈妈的.辛苦,让我更加理解妈妈对我的爱。

  我喜欢叶罗丽娃娃,她能让我体验当妈妈的快乐,也让我体会到了当妈妈的辛苦,我喜欢她,但我更爱我的妈妈。

玩具作文 篇3

  我最喜欢的玩具是无人机,它有6厘米宽,6厘米长,它的`颜色是黑白相间的,我为什么那么喜欢它呐?是因为它有很多功能,第一个功能是远程拍照,第二个是录像,第三个是可以录音,第四个功能是最厉害了,竟然可以在天空中翻跟头,我真是太喜欢这款无人机了。

玩具作文 篇4

  在上《会转的玩具》一课时,首先我让学生试着发现并巧妙利用身边废旧材料用不同的装饰手法来制作“会转的玩具”。丰富的玩具材料是发展学生思维和想象的有效途径。我们可以根据需要让学生准备大量的废旧物或自然物,充实制作内容,充分发展学生想象创造力。利用废旧物品制作玩具、材料远比一些现成的来的.吸引学生,只要稍微动动脑筋,都能变废为宝,能带给孩子更多的乐趣。对孩子是有益无害。一方面,学生通过自己亲手制作能充分发挥他们的想象力,在一样玩具做好后,学生在欣赏自己的作品时,会无比的快乐,有利于自信心的发展。其次,学生通过自己亲手制作,他们也明白通过自己付出的劳动也能变废为宝,这些奇妙的变化会让人欣喜,明白有劳动才有收获的道理,会更加珍惜自己制作的玩具。学生在收集废物的过程中,会逐渐明白废物利用的好处,有利与学生勤俭节约,艰苦朴素的传统美德的形成。

  我引导学生们欣赏了课本中展示的玩具范例,让学生商讨各种“会转的玩具”的设计思路和对制作材料的不同要求,以及不同的装饰方法,鼓励学生大胆创新制作出与众不同的玩具,并采用画、剪、贴等各种手段将玩具装饰美化。

  整个课堂在趣味无穷的情景体验和浓厚的情境氛围中达到完美效果,学生在作品的展示中既张扬了个性,又轻轻愉快地消化了本课的知识。通过有意设置一定的情境氛围,让学生产生激情,主动参与,释放激情,在这一过程中,能够激发学生学习美术的兴趣,激发学生的个性化探究欲望、个性化创造欲望,从而促进学生的个性形成,同时也提高了学生的审美能力。通过这节课教学,使我认识到教师要想真正上好一节课,必须认真领会课程目标,从调动学生积极性入手,调动了每个学生的每个感官,对学生加以引导,实施教育。

玩具作文 篇5

  从前有一个玩具城,里面住着各种各样的玩具。一天,玩具城里又盖了一座新的楼房。里面入住的分别是:洋娃娃、木马、布偶猴子和充气小猪。

  布偶猴子住在了最高层,因为他觉得在那里可以看到全城的风景。洋娃娃在三楼,因为那里湿度正合适。木马在二楼,因为那里适合放它的干草。他们都不愿住在一楼,只有小猪搬了进去。

  一天,木马晚上在楼上跳舞,楼下发出了呯呯的.声音。小猪受不了,于是他上楼找木马让他早上再跳。但木马对小猪说:我跳舞和你有什么关系呀?如果你睡不着的话,可以去外面呀。小猪只好无奈地搬着床在外面睡觉了。

  早上,小猪正在晒衣服,突然,从上面滴下来了一些水滴,小猪抬头一看,原来是洋娃娃在晒衣服。小猪上楼问洋娃娃,洋娃娃你为什么要把衣服拧干呢?而洋娃娃回答道:妈妈说了,如果不把衣服拧干,衣服就会坏掉的。小猪只好把衣服放在其他地方晒了。

  中午的时候,小猴闲着没事,看到了楼下的小猪,于是他就想戏弄他一下。小侯向楼下扔了一个鞭炮,谁知,没扔准,扔到了小马的干草上了。顿时间,火吞没了整个二楼,小马焦急的跑到了三楼,谁知火也烧到了三楼。小马和洋娃娃跑到了顶楼,呀,火也要烧到顶楼了!充气小猪看到了,于是,她便把自己打满气,向高层飞去。小猴、洋娃娃和木马都抓住了小猪。但不只小猪怎么的,越飞越低,最后落了下来。动物们送他去医院,轮流照看小猪,当小猪醒来的时候,动物们又盖了一座新房。

  动物们都让着小猪,但小猪又搬到了一楼。但是,小马不像以前热爱跳舞了、洋娃娃也不像以前喜欢把衣服拧干了、小猴子也不喜欢淘气了。以后,他们都是我让你你让我,让来让去,还是谁最需要就归谁。

玩具作文 篇6

  二零xx年,我站在高高的领奖台上,台下的记者问我:“您是怎么开发出万能玩具的呢”?“听我讲讲吧”!之前的一幕幕的景象又映入我的脑海。

  记得二零一零年的时候,我才上小学四年级,期末考试卷子发下来了,我的成绩很不理想,心情非常郁闷。我独自走在大街上想:如果能有一个玩具让我们在玩的`同时就能掌握各种知识,等长大的时候就能够干自己想干的工作,那该多好啊!于是我努力学习,成为了一个科学家,发明了“万能玩具”。

  “万能玩具”的功能是过一次模拟人生,在小学毕业的时候开始选择一款适合你的玩具开始玩,玩上十年,那么十年通过玩具所学的知识相当于普通教育三十年的知识,这样就可以选择自己喜欢的职位,而且表现的非常出色。而且万能玩具有很多款,象“侦探玩具”、“科学家玩具”、“教师玩具”等等... ...

  我最后说:“今天我成功了,我为所有的孩子找回了他们的快乐,因为人活着不光只为了大大小小的考试,而是享受快乐的过程”。

  听了这句话,大部分家长都低下了头。

【玩具作文】相关文章:

我的玩具小熊玩具作文04-05

玩具的作文03-25

玩具的作文03-25

玩具的作文03-25

玩具的作文03-25

玩具的作文03-26

玩具的作文03-26

玩具的作文03-28

玩具的作文03-07

玩具的作文03-08