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有关四年级的玩具作文300字合集10篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的四年级的玩具作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的玩具作文300字 篇1
俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”
而我想种文具应该得文具吧！因为种什么得什么！
每次读这句话，我就会哈哈大笑，那是因为这句话中有个令人搞笑的故事呢！
那时我还小，不懂事，但对种瓜得瓜，种豆得豆这句话却非常了解，意思是种什么就会得到什么，我很喜欢文具，所以我就循着这个道理开始了种文具。
首先我去买了花盆，放满了土，再把文具给放了进去，爸爸妈妈还不懂我在干什么。便想问：“你在干什么，”所以我才告诉了他们这件事，他们一听笑得站都站不直了，但我却不知道他们在笑什么？妈妈对我说：“种东西，要种有生命力的`才行。”我不信，还在种我的文具。
我放了我的最爱，巧克力和花生，天天都要放很多，每天都给它浇水，下雨时赶紧把它拿了进来，让它吃好喝好还不够，每天像个宝贝一样捧在手心里。
一个月过去了，终于发芽了，我开心极了，爸爸说：“那是你仍进去的花生，不是文具，”可我不信，一直等着小苗结文具，但几个月过去了，小苗也没有结，有一天我在书上看到花生的苗，和我家一模一样，我才信了爸爸的话。
没种出文具，我虽然很沮丧，可回忆起种文具的过程却非常有趣，它也将成为我一生美好的记忆。
四年级的玩具作文300字 篇2
在我的玩具王国里，有漂亮可爱的芭比娃娃，还有帅气的金刚侠……但我最喜欢的就是一个不起眼的陀螺。虽然它很不起眼，但是它在我的百宝箱里占了“半壁江山”的位置。
你看，我的陀螺各式各样，有个儿大的、有个儿小的、有圆形的、有三角形的、有会唱歌的，还有会发光的'……其中我最喜欢的就是会发光的陀螺。这个陀螺的颜色是红色的，它的形状是圆形的，从正面看它还有个小按钮，像一个水汪汪的大眼睛，它的旁边还围着一圈铁丝，战斗力很强。陀螺里面还有个非常重要的东西，没有了它陀螺就旋转不起来，它就是金黄色的发射器，发射器里有个小孔是插发射条的。
陀螺不仅样子很炫酷，还特别好玩呢！玩的时候要先把发射器按住，再把发射条插进发射器的小孔，将它和陀螺合二为一后紧接着就把发射条一拉，只听“嗖”的一声，这时陀螺和发射器分离，就在陀螺落地的时刻它发出了耀眼的光芒。有红的，黄的，绿的，蓝的，紫的，橙的……它飞快地旋转起来，像一位不知疲倦的芭蕾舞者。可有意思了！
这个宝贝陀螺是爸爸给我买的，它简直就是我的好战友！每次我拿着它去跟其他小伙伴比赛时，它都帮我赢得了第一名。
现在我们成了形影不离的好朋友，我到哪儿都带着它！
四年级的玩具作文300字 篇3
下午，我经过玩具商店，一眼就看见一个摆在橱窗里的玩具磁力棒，它是由蓝色、白色的小棒各三根，红色、绿色、黄色的小棒各六根，加上十三颗银白色的磁力球组合而成的一个漂亮的星形图案，我喜欢极了，便把它买回家。
刚回到家，我便迫不及待地把它拆开，发挥自己的想象力，把它组合成各种不同形状的物品，如房子、飞机、摩天轮……刚开始，我很不熟练，拼好一个物品需要很长时间才能完成，慢慢地，我越来越熟练，还能用它拼出数学中的一些几何图形来呢！
我发现这个玩具与别的玩具不同之处就是它可以拼，也可以拆，可以按自己的'想象把它组合成任何形状任何图形，是训练想象力，锻炼动手能力的一个好玩具，还有磁力棒，可以从这个玩具中知道哪是N极，哪是S极，甚至还知道了当N极和S极碰到一起时，是互相吸引的，当N极和N极碰到一起时，是互相排斥的，就是一种有趣的同性相斥，异性相吸的物理现象。
瞧，多么好玩的磁力棒呀，我爱我的玩具磁力棒。
四年级的玩具作文300字 篇4
我有许多玩具，有贪睡的小猪，有懒惰的长毛狗，还有胖乎乎的小熊……但是我最喜欢的，还是精明能干的大厨——博士鼠，它是鼠年过年时，爸爸送给我的新年礼物。
博士鼠的个头并不大，但看它的体型绝对是属于那种营养过剩的。胖乎乎的大脑袋，两只豆大的黑眼珠凹陷在脸上，看上去炯炯有神，且充满智慧。不长但高翘的鼻子上，长着六根长长的胡须，显得特别的精神。两只耳朵又肥又大，圆滚滚的身子后面，拖着一条又长又粗的尾巴。它的'皮毛是淡蓝色的，只有鼻尖是一圈黑色。最让人觉得可爱之处，就是它的头上还戴了一顶厨师帽，身上围着白围裙。
自从有了博士鼠之后，它便一直相伴我左右。吃饭时，我让它坐在我旁边；饭后去散步，我也会经常抱着它一起去；做作业时，我便让它坐在我的写字桌上。有时我写累了，抬起头看着它，它也看着我，好像在说：“休息一下，尝尝我做的糕点吧。”有了它的提醒，我便总是像一只小老鼠似的到处在找吃的。有时见它身上脏了，我还会亲自给它洗澡，而且还为它涂香皂，帮它洗得又喷香又干净。
我喜欢博士鼠，不只是因为它的可爱，还因为它多年来一直陪伴在我身边，不离不弃。
四年级的玩具作文300字 篇5
在未来的宇宙中，将有一颗“玩具星球”在宇宙中出现，那是一个只有小孩没有大人的星球，所以也叫“孩子星球”,未来的“玩具星球”。
“玩具星球”有非常丰富的玩具，例如：智能蹦蹦床、多功能七巧板、新奇玩具飞车等等。新奇玩具飞车有可以变真变大的按扭，只需轻轻一按，新奇玩具飞车就可以变成真正的`飞车，人还可以坐在里面，在驾驶座前的屏幕上输入自己想去的地方，飞车就可以快速地带你去那个地方。
“玩具星球”上还有一种好玩的玩具车，这种车如果变成真的车的话，上面会有许多五光十色的键，只要一遇到危险，车就会变成“飞车”，它可以绕开所有的障碍，绝对不会有任何危险。
“玩具星球”上最有特色的是玩具圣诞树，圣诞树上挂着许多美丽、精制的玩具，只要你在圣诞树前许个愿，你想要的玩具就会挂在圣诞树上，所以这种圣诞树又叫“梦圆树”。
“玩具星球”上还有一种很有特色的玩具叫“愿望棒”，这种“愿望棒”可以把医院的医疗设备和警察局的枪变成更先进的设备，比如它可以把弄晕剂变成使人不会有疼痛感的魔力弄晕剂，它还可以把子弹变成“跟踪弹”。
真希望哪天科学家帮助我们找到这颗“玩具星球”。
四年级的玩具作文300字 篇6
在我家的沙发一角，有我的乐高玩具世界。所有的乐高玩具整齐地排列在白色的电视柜上。在这个小角落里，有我最喜欢的“武士队”和“仁者队”乐高小人。每当我学习累了，或是心情不好的时候，我就会来到属于我自己的`小天地，让“武士队”和“仁者队”战斗一番。
今天我和妈妈吵了一架，心情不好，早早洗澡上床睡觉了。睡梦中，我看见“武士队”的一名队员偷偷地潜入“仁者队”打探消息，只见他小心翼翼地把头贴近“仁者队”的会议中心……
“仁者队”的队员们都磨拳擦掌，跟队长保证明天一定要拿下“武士队”的基地，以报上次遭突袭之仇。很不幸，他们的谈话被偷听者悄悄告诉了“武士队”的队长。
双方展开了激烈的战斗。你瞧，“武士队”的1号队员用一个飞毛腿，把“仁者队”的3号队员踢倒在地。“仁者队”的2号用一个降龙十八掌，把“武士队”的4号打出了九霄云外……
战斗持续了很久，由于“仁者队”的部署已被“武士队”提前知道，“仁者队”陷入了被动作战的局面，一直被“武士队”围攻着打，终于失掉了阵地。他们痛苦地举起双手投降了……
耳边传来妈妈的大叫声：兰俊熙，起床做作业啦……我的美梦被打断了！
四年级的玩具作文300字 篇7
二零xx年，我站在高高的领奖台上，台下的记者问我：“您是怎么开发出万能玩具的呢”？“听我讲讲吧”！之前的一幕幕的景象又映入我的脑海。
记得二零一零年的时候，我才上小学四年级，期末考试卷子发下来了，我的成绩很不理想，心情非常郁闷。我独自走在大街上想：如果能有一个玩具让我们在玩的同时就能掌握各种知识，等长大的时候就能够干自己想干的工作，那该多好啊！于是我努力学习，成为了一个科学家，发明了“万能玩具”。
“万能玩具”的功能是过一次模拟人生，在小学毕业的.时候开始选择一款适合你的玩具开始玩，玩上十年，那么十年通过玩具所学的知识相当于普通教育三十年的知识，这样就可以选择自己喜欢的职位，而且表现的非常出色。而且万能玩具有很多款，象“侦探玩具”、“科学家玩具”、“教师玩具”等等... ...
我最后说：“今天我成功了，我为所有的孩子找回了他们的快乐，因为人活着不光只为了大大小小的考试，而是享受快乐的过程”。
听了这句话，大部分家长都低下了头。
四年级的玩具作文300字 篇8
我喜欢的玩具很多很多，比如说猴子、兔子、熊、猫咪和小狗这些动物玩具。可是我特别喜欢的是一头熊。
那头熊有一身浅棕色的毛，一双乌黑乌黑的'小眼睛，它的耳朵大大的，鼻子高高的。穿了一件灰色的毛衣，非常可爱。我给他起了一个名字叫皮皮。
说起这头熊，我想起来这头小熊是妈妈送给我的。那时候我还很小，这头小熊一直陪伴着我，就像我的好朋友一样一起和我度过童年。
小时候我们一起玩耍，有时假装它生病了，我当医生给它一些药把它的病治好；是我和他在屋里玩，老师和学生的游戏，我当老师它当学生，它每次总是满分；如果会和他它在床上扭来扭去；如果还会把我穿小的衣服给她穿上，每天晚上我都会抱着小熊睡觉，而且还会做个甜甜的梦……
通过这些经历小熊皮皮给我留下了深刻的印象，虽然现在我长大了，有了更多更好的玩具，但是小熊皮皮永远是我最喜欢的玩具。
你们读了我写这篇文章也一定非常喜欢这个小熊，如果你们喜欢的话，可以来我家里看看他哦！这就是我最喜欢的玩具——小熊皮皮。
四年级的玩具作文300字 篇9
我有一只哈姆太郎小老鼠，它是我吃肯德基时店里送的礼物。
哈姆太郎非常可爱，头上一对半月形的耳朵，弯弯的，胖乎乎的脸上有一对惊喜的大眼睛，小巧玲珑的嘴巴分成三瓣，身上穿着一件绿色的紧身衣，双手攥着拳头高高举起，好像在给我行礼。只要你打开开关，它就会唱起动听的歌。
一次，我的表姐韦静文来到我家。我高兴地对她说：“我有一只会唱歌的小老鼠，它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地问：“能给我看看吗？”我二话没说，马上把哈姆太郎拿了出来，打开开关，可是屋里鸦雀无声。这是怎么回事呢？表姐很聪明，想了想说：“可能是没有电了吧。”我很失望，因为姐姐没有听到小老鼠的歌声。
我每天都和哈姆太郎一起玩，爱不释手。每当我上完课累的时候，只要听听哈姆太郎唱的歌，就觉得轻松多了。
我特别喜欢我的哈姆太郎，我想让更多的小朋友看到它，听到它动听的.歌声。
点评：
经过作者生动地描写，小老鼠可爱的外形展现在我们面前。这只小老鼠不但样子可爱，歌声也动听。小作者原本想在表姐面前让它一展歌喉，可是没有如愿以偿。这个过程中小作者心情的变化描写得细致入微。文章结尾点题，直接抒发出对小老鼠的喜爱之情。
四年级的玩具作文300字 篇10
我有许多玩具，但我最喜欢的，就是小刺猬伊伊了。
刺猬伊伊是个玩偶，它是妈妈送给我的生日礼物，外形酷似一个圆鼓鼓的皮球，还有一对小巧玲珑的.耳朵和一个红鼻头。滑稽的它两手握着一颗别致的爱心，真呆萌、真可爱。虽然伊伊是一只刺猬，但它背部的硬刺确实软的，这样，摸它的刺，就柔顺多了。
每当我放学回到家时，睡了一天懒觉的它，会安安静静、一声不吭地陪我写作业。每当我遇到难题时，它好像在对我说：“主人，认真想一想吧，你能做对的！”于是，我打起精神，认真地算了起来。每当我作对题时，它那双严肃又认真的小眼睛仿佛是在提醒我：“不能骄傲，要谦虚！”它的提醒使我脸红。
小刺猬伊伊陪伴我度过了许多快乐的时光，它已经是我们家必不可少的一员了，因为，它陪我旅游，陪我比赛，陪我练琴，陪我演出。
依依是我的好朋友。
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