宝贝玩具作文（集合7篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的宝贝玩具作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
宝贝玩具作文 篇1
我家有许多玩具，但我最喜欢的是一个非常引人注目的动漫人物——“皮卡丘”。
它是用塑料做成的，拥有一对长长的大耳朵，一双水灵灵的大眼睛，闪着天真可爱的光芒。黄灿灿的脸蛋上还有着一对红彤彤的小电袋。那小电袋可是会放出“十万伏特”的电流，可以把人给烧糊的，所以你可千万不能摸哦！
我的玩具可好玩啦！你先把“皮卡丘”后脑勺上的电源开关扒开，然后它就可以动了。遥控器是像精灵球那个样子的。想让它向前走，就按红色的那个按钮，可是它只会绕圈圈地走，所以很难控制。按那个白色的开关，就可以控制它的行动方向了，这时它会站起来，转身子，朝向你选择的方向。
它呀，可给我了许多理想：当一个跑步飞快的运动员，因为它在动画片里的`速度是一流的；当一个细心和蔼的老师，因为它总是能和别的小精灵很好相处在一起，而且是它们的头；当一个非常阳光的导游，因为皮卡丘在冒险的旅途中，总是走在最前面，为大家引路。当然，我还有一个非常天真的想法——当一个神奇宝贝大师或神奇宝贝协调大师。
我的“皮卡丘”实在太可爱了！我恨不能不上学，天天和它在一起玩。可是不好好学习，又怎么能当上“神奇宝贝大师”了？
啊！我真喜欢我的“皮卡丘”，它是我不离不弃的伙伴。
宝贝玩具作文 篇2
这是一辆红色的丰田跑车，它是按真车的1:16 比例制成的仿真车。它没有顶棚，只有一块透明的挡风玻璃。从外面就可以清楚地看到两个黑灰色的座椅、方向盘和仪表盘。车头有两个白色透明的车灯，像一双炯炯有神的大眼睛注视着着前方;车尾有两个红色的车灯，像玉兔的眼睛，笔直地望着后方。汽车可以左右转弯，转弯时会亮起黄色的左转灯或右转灯，刹车时车尾的两个灯会一起发出红色的光，和真正的车子一模一样。我只要通过遥控手柄就可以控制它了。它让我感受到一种驾车的乐趣!
遗憾的是，我的.驾车技术还不是很熟练，经常发生一些莫名其妙的撞车事故，把那鲜艳的红油漆撞掉了几处，让我心痛不已。看来要不了多久，它就得进修理厂了。
哦!对了!你们千万不要告诉警察，我还是“无照驾驶”呢!
我爱我的丰田小汽车!它是我的玩具宝贝!
宝贝玩具作文 篇3
我喜欢憨态可掬的小布熊，我也喜欢神奇的小回力车，但我最喜欢的就是让我动手又动脑的益智玩具——磁力棒。磁力棒是我的生日礼物，是名副其实的“生日宝贝”。
磁力棒玩具是由磁力棒、磁铁球和各种形状的支撑片组成的.。磁力棒都穿上了五颜六色的花衣裳；磁铁球一个个圆溜溜，亮晶晶的，像一群大胖子，被太阳一照就闪闪发亮；支撑片是半透明的，带着一丝神秘感。你只要开动脑筋，就可以用这些材料部件组合出各式各样的图形。接着，用你灵巧的双手把这些图形拼接起来，就是见证“奇迹”的时刻啦！一座城堡拔地而起，这个“魔术”够神奇吧！
俗话说“天有不测风云”，拼接的过程中也会有意外发生。有一次，我用力过猛，只听“哗啦——”一声，我快完工的城堡突然轰然倒塌，我那个心疼呀就甭提了！眼泪都快夺眶而出了。我整理好情绪，只好重头再来。正如妈妈所说，磁力棒可以磨练我的耐心和毅力，改一改我急躁的毛病呢！
每次我玩磁力棒的时候，都会别出心裁地在房子里面做一个精巧的密室，在密室里悄悄放入一个磁力球。接着，我会“复制”出几个一模一样的房子，让妈妈用她的“火眼金睛”来辨别“正品”和“赝品”。
瞧！我在桌上摆出了我的“大作”——三座庄园。妈妈将眼睛眯成了一条缝，仔仔细细地审视着第一座庄园的每一个细节，像侦探一样寻找着磁铁球的“蛛丝马迹”。可是，找了半天却还毫无进展。妈妈只好垂头丧气地把目标转向第二座庄园。她看了又看，还是一无所获，摇摇头，继续观察第三座。这次她的表情轻松了许多，不一会儿就笑嘻嘻地对我说：“磁铁球在绿色支撑片的后面藏着呢！”妈妈边说边小心翼翼地取下那片支撑片。我定睛一看，里面“空无一物”。我兴奋地大叫：“里面没东西，我赢了！”妈妈半信半疑地再次察看，的确如我所说！她只好认输了。哈哈！我成功地隐藏起了磁铁球，这一局，我胜！
磁力棒玩具不仅丰富了我的空间想象力，还是让我动手又动脑的益智宝贝！我喜欢我的玩具宝贝——磁力棒。
宝贝玩具作文 篇4
小时候，有一天爸爸下班时带了一盒玩具要给我，那时我一拿到，马上兴奋的拆开盒子，看到里面有一只机器狗和一颗球，然后我就一直玩它，越玩越开心，不久就成了我最宝贝的一个玩具。
这只机器狗和球各别有一个开关，只要一开，这只机器狗的眼睛就会变出各式各样的图案：有爱心的，也有圆形的，就好像这只狗心情一样，有很多的变化。它胖胖的身子穿着一件蓝色的衣服，蓝色的.衣服上有许多白色的小点点，脖子上还有一个圈圈，整体看来，就好像贵族的狗一样，既可爱又神气。
机器狗的开关打开时，会不停的绕圈圈，还会“汪！汪！”的叫，这时我把球放在某个位置，这只机器狗就会跑去玩那颗球，好像四、五岁的小朋友一样，在草地上玩球，不只这样，这只机器狗还会踢那颗球，然后又跑去追，看它那可爱的模样，让我更加喜欢它。
每当我很无聊的时候，只要把它的开关打开，看看它追球时可爱的模样，那种无聊又烦躁的心情就会从我的心中慢慢的消失。
宝贝玩具作文 篇5
今天我找出了我的三个玩具，一个是史努比小狗，它头上还有一只小鸟呢，那个小鸟可不是来看的，史努比的手下面有一个球，把小鸟的头往下一摁，史努比就可以玩球了。
看，我的这个玩具不错吧!第二个玩具是一个小木偶人，它的头可以往后动往前动，手也可以往后往前动，脚可以往后往前往左往右动，它的'头上有一根小棒子，一摁小棒子它就可以变脸，我的劲没有那么大，不能让它变脸，我只能摸着它的脸往左转往右转，得到我想要的脸。
我的第三个玩具是一辆小汽车，奇奇坐在汽车里面，后面还有一个靠背呢。这靠背不是看的能往下摁，一摁它，在把它的轱辘一转，把它的反面放在地上，过一会儿，它就会弹跳起来的。
宝贝玩具作文 篇6
星期天下午，我和爸爸妈妈一起整理房间时，发现了早已被我遗忘了的洋娃娃，那是我曾经最喜爱的好伙伴。
它的头发黄黄的、卷卷的，被我弄得乱乱的；它的脸蛋粉粉的、圆圆的，被我涂上了重重的.腮红和碧绿的眉毛；它的眼睛大大的，眼珠子像玻璃球一样，黑而透亮，长长的睫毛一眨一眨的；它的鼻子粉嫩粉嫩的，不大也不小，下面还有一张小巧玲珑的鲜红的嘴巴；它身上穿着妈妈给它制做的白底红花的衣服，因为它原来的衣服早已穿烂了。
听妈妈说，在我很小的时候，它就开始陪伴我了。每天早上，我总是一起床就抱着它、背着它，形影不离；中午，也总是和它“一起”喝奶，因为我喝着漏着、喝着漏着，洋娃娃在我怀里，我喝漏的奶刚好掉到它的脸上；晚上，我总是抱着它一起睡觉，不像许多小宝宝那样由妈妈陪着睡。
慢慢地，我长大了。我爱跟它说悄悄话，说自己遇到的开心或者不开心的事情，它仍然是我生活中的一部分。
有一次，我和我最好的朋友因为一点点小事情而吵架了，我们好几天都不说话，但我还是很想和她玩，心里感觉很郁闷。于是，我回到家，把卧室门一关，就开始抱着洋娃娃反复地向它哭诉心中的不快，连饭也没有吃。妈妈偷偷进去看时，我已经抱着它睡着了。
还有一次是冬天，我们都穿着大棉袄，可它却只穿了一个小背心。于是，我就准备给它做一件棉衣穿，想让它也暖和暖和。我找来一块粉色的布，在妈妈的帮助下，连夜做出了一个很简单但又很漂亮的棉袄，给它穿上刚刚好，我很满意。
自从上了三年级以后，随着作业越来越多、结交的朋友也越来越多，慢慢地，我就把它收到了柜子里。尽管和它相处的时间越来越少了，但它会永远留在我的记忆里，我最心爱的洋娃娃！
宝贝玩具作文 篇7
我有很多玩具，有酷炫的陀螺，有飞速奔跑的小汽车，还有淘气的玩具小狗。但是这么多玩具中，我最喜欢的还是乐高。
这些乐高是我爸爸妈妈一起买给我的。第一次看见乐高时，我就被它的形状和颜色所吸引。橘黄的颜色，像太阳一样耀眼。有一次，我在玩小汽车的时候，突然想到，如果用乐高拼一个小汽车，那谁会跑得更快呢?
于是，我就拿来了乐高零件开始拼装。可是，过了好久，我都不知道到底应该怎么拼。于是我就想着，要不就照着小汽车，拼个一模一样的`。我把小汽车拿过来，开始认真观察，不时还自言自语，“先做保险杠，再做排气尾，再做轮胎…”不过一会儿我就拼好了，我给它取名叫“风驰电掣”。它和我的巴掌差不多大，蓝色和白色相间，奔驰的时候像一匹飞奔的骏马，在我眼中我只能用一个字来形容——酷!
我拿来小汽车和“风驰电掣”比赛，那时我心中默念，“加油，加油呀!”只听我一声哨响，两辆小汽车你追我赶，互不相让。突然“风驰电掣”撞上了障碍，我大喊着，“不!风驰电掣!加油!你可以的!”它好似听懂了我的话，转了几圈之后，便笔直往前跑去，跑得越来越快。最后它居然超过了小汽车，飞奔到终点!“太棒了!风驰电掣赢了!”
从那以后，我就给“风驰电掣”做了一个密码箱，当我烦恼时，我玩一会“风驰电掣”之后，烦恼就全消了;当我害怕时，我玩一会儿“风驰电掣”，我就有了面对困难的勇气。它为我赢得荣誉，让我有了自信，我一定会好好保存它，让它永远“风驰电掣”。
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