我玩具作文常用（10篇）
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的我玩具作文10篇，欢迎阅读与收藏。
我玩具作文 篇1
在我众多玩具当中，我最喜欢的是一辆遥控赛车，这是去年姥爷给我买的。
我这辆赛车有一个非常神气的名字叫——风影号。车身是亮黄色的，车轮是黑色的。赛车的顶部有一根长长的天线，这根天线是用来接收遥控器发出的信号。车的底部是装电池的地方，还有一个开启电源的按建我不玩的时候就把电源关掉，这样电量就不会白白浪费掉了。车前车后各有两层防护罩，这是用来避免因碰撞而损坏的'防护装置。
平时我写完作业后就到楼下的广场和小朋友们比赛。有一次我和哥哥的雷凌号比赛。我手拿遥控器，使劲的按着加速键，“快”风影号一定要超过雷凌号。当我的风影号第一个到达终点时，我高兴的跳了起来。哥哥的赛车在这次比赛当中尾部的防护罩撞坏了，而我的却完好无损，哥哥直说：“没想到，你的风影号不但速度快，还这么结实。”
这就是我心爱的赛车了，它为我带来无尽的快乐。
我玩具作文 篇2
在一次生日会上，姐姐送给了我一只可爱的泰迪熊毛绒公仔，我给它取名为“迪迪”。
迪迪有一身棕色的毛发，看上去毛绒绒、胖乎乎的，既憨厚又可爱。它那肉嘟嘟的小脸上，有一双圆溜溜的像晶莹剔透的宝石一样的大眼睛，头上顶着两只半圆形的大耳朵。不管是谁见到它，都忍不住想去摸一摸它圆圆的大肚子，并情不自禁地抱起它。
姐姐告诉我它会说话，我兴奋极了！不过让我失望的是，它只能讲三句话：“你好，我叫迪迪！”“我要抱抱！”“我想睡觉！”虽然它不会讲其他的话，但是我还是觉得它说话的声音，清脆动听，就像山涧里哗哗流淌的.小溪。
有一次，我带着迪迪到客厅里找家里的小猫“十一”玩。可谁能想到呢？当“十一”看到迪迪的时候，竟然一转头飞快地躲到了沙发上的枕头后面。我看了一眼迪迪，它似乎在用疑惑的眼神看着“十一”，仿佛在说：“你躲什么吗？我有那么可怕吗？”我也很奇怪，因为“十一”的胆子一向很大，不知道为什么看到迪迪会躲避。这时，我不小心按到了迪迪的讲话键，它用洪亮的声音说道：“你好，我叫迪迪！”这一说，可把“十一”吓得不轻，它又“喵喵喵”地叫了起来。我开始安慰“十一”，说：“‘十一’，好了好了，不要喊了，它只是一个毛绒玩具。”这下，“十一”开始慢慢地开始放松警惕，但是它的眼睛还是一直死死地盯着迪迪的一举一动。我看见迪迪的那明亮的大眼睛似乎流露出一丝恐惧，在说：“它太可怕了，我要回房间睡觉！”我连忙说：“迪迪要睡觉了，‘十一’你不要闹了，好不好？”“十一”“喵喵”叫了两声，仿佛答应我说：“好吧！”我刚把迪迪放在床上，就“扑哧”一声笑了起来，因为刚刚，迪迪和“十一”它们两位就像演员似的，上演了一出好戏，可把我给逗坏了！
我太喜欢我的泰迪熊玩具了！你们呢？
我玩具作文 篇3
我有一个毛绒玩具，它叫紫馨。它有一张小巧玲珑的面孔，配上一双水汪汪像绿豆般的眼睛，黑溜溜的小鼻子，实在太完美不过了！它脖子还系着一个粉红色的蝴蝶结，看来是个女生。为什么叫紫馨呢？因为它是紫色的.，并且它柔软的绒毛会让你感到很温馨。
你别看它很普通，只是个挂链，它也有特殊“功能”的哦！你如果轻轻吹一口气，你就会看见上面的毛形成了一丝丝波纹，像小女孩的裙子被风吹过的痕迹，又像石子丢入水中荡漾开的波纹，叫你沉醉不已。
一天，我正在做作业，我做了快2个小时了，我眼都花了，我就看了看摸了摸它，它像一个迷你毛绒精灵，毛就像天上的云朵一样柔柔的，真舒服，而且那充满灵气的眼睛看着你，像是在给你加油呢！
还有一次，晚上我睡不着，妈妈就把这个玩意儿放在我手里，亲了我一下就说：“宝贝，以后我不在家你就拿着它睡，看，多柔和！”我点了点头。从此我每次都拿着它睡觉，就像抱着妈妈睡觉，我感到一丝温暖，从温暖里我也感觉到妈妈对我的爱。
我喜欢紫馨，我要好好爱护它，就像妈妈爱我一样！
我玩具作文 篇4
我家有许多玩具，有毛绒玩具、皮球、还有积木，其中我最喜欢的就是小姑送我的娃娃。
它的头是星星形状的，非常可爱，我给它取了个名字叫星星!
它的小脸蛋儿肉嘟嘟的，粉嫩嫩的，我看着就想亲一口!
星星的小手和小脚都短短的`，软软的，它不会走路，都是我抱着她走的。
它还穿了一件带小点点的裙子，飘啊飘的，可爱极了!
每天晚上我都会搂着它一起进入梦乡!
我玩具作文 篇5
我的玩具有很多，比如小汽车、小飞机、积木，我最喜欢的.是遥控飞机。
那是舅舅送给我的生日礼物。它有四个螺旋桨，用遥控器来控制，只要按住遥控器的前进档慢慢地加油门，飞机就会起飞。越加油就飞得越高。技术好的人来操控的话还可以让它在空中翻跟头呢！我哥哥就会。
按住后退按钮，它就会降落，可好玩了。如果在晚上玩的话，它还会发出红色的灯，美丽极了。
这就是我最喜欢的玩具遥控飞机。
我玩具作文 篇6
在我家里有许多玩具，有陀螺，有汽车，有恐龙，还有毛绒玩具等等。在这些玩具中，我最喜欢的就是恐龙。
在恐龙玩具中，我最喜欢的四头是舅舅来舟山的时候给我买的。这四头恐龙分别是甲龙、三角龙、剑龙和腕龙。甲龙的皮肤是绿色的，身体上和尾巴上都长了甲板的骨胳，它尾巴的顶端还长了一个非常坚硬的甲板。在侏罗纪时，能打伤要伤害它的恐龙。三角龙的皮肤是桔黄色的，头上长着两只角，鼻梁上也长了一只角，在白恶纪，它会用它的三只角攻击敌人。剑龙和甲龙的背差不多，只不过甲龙是甲板，剑龙是像剑一样的`刺罢了，而且剑龙的皮肤也是绿的，和甲龙的皮肤颜色一样。最后要介绍的就是腕龙了：腕龙的特点就是脖子长，皮肤呈棕绿色，就像一个长脖战士。
这个暑假，我弟弟到我们家来玩了一趟。他来的第二天早上，我们兄弟俩来了一场恐龙汽车大战，弟弟指挥汽车，我指挥恐龙。只听见我吹响口哨，战斗就开始了，弟弟的汽车呼啸着冲来，把我打前锋的恐龙撞倒了，幸亏我把厉害的龙放在后面。于是，我利用撞倒恐龙的那辆车的方位，从上面跳进了汽车总部，消灭了很多汽车士兵，介还是受伤了。后来，清点士兵的时候，我的士兵死了三个，活了二个，就是甲龙和剑龙，其余全部受伤。弟弟的士兵死了九个，其余全部受伤，真是两败俱伤啊！
这就是我喜欢的玩具，你们喜欢吗？
我玩具作文 篇7
在我的房间里，有许许多多的玩具，我非常喜欢它们，但我最喜欢的还是那个在书架上的玩具熊。
它是去年六一儿童节爸爸送给我的礼物。当时我一进商场就看中了这个棕色的小熊。它的毛十分的柔软，两只圆圆的耳朵好像在认真的听着主人的吩咐，两颗豆大的眼睛，乌黑乌黑的。它的嘴笑成了一个弯弯的月牙，它的身体胖乎乎的`，可爱极了!
我给玩具熊取了一个好听的名字叫“乐乐”。这位“知心朋友”天天伴我入睡。有一次，爸爸妈妈都去上班了，只留我一个人在家，我觉得好孤单好寂寞呀！于是，我打开电视看了起来，希望这样能消磨一点时间。可是，我看了一部又一部动画片之后，爸爸妈妈还是没有回来。这时，我看见了乐乐，高兴地想：原来家里还有乐乐和我作伴呢！我可以和乐乐玩呀！于是，我抱起乐乐就在客厅里玩起了“石头剪刀布”的游戏，虽然乐乐只会出石头，但是我依然很高兴。
记得有一天晚上，妈妈让我自己去睡觉，于是我走进我的黑漆漆的小房间，躺了下来，我的眼前一片黑暗，树叶发出沙沙的响声，仿佛会出现一个鬼来，那鬼万一张开血盆大口一下子把我吃了怎么办？我越想越害怕，感觉自己头上有无数的鬼，正在准备吃掉我！这时，我想到了乐乐。对呀！乐乐可以保护我！它可是一只熊，一定能打败这些鬼的！想到这里，我抱紧了乐乐。果然，我不害怕了，那天晚上我做了一个美梦，当然梦里也有我最喜欢的乐乐。
这只小熊伴着我成长，陪着我喜怒哀乐。有时，我会假装生气，用手轻轻的捶着小熊的脸。有时，我会高兴，把小熊抛向天空。我经常会和它谈心。这就是我的玩具熊，乖巧、可爱又能保护我的乐乐，我很喜欢它！
我玩具作文 篇8
我最喜欢的玩具是“迷宫球”。为了不让哥哥抢走，我把它收在别人都不知道的地方，早上起来的第一件事就是偷偷地把“迷宫球”拿出来玩一遍。
记得暑假的一天早上，我早早起床就开始在房间里玩起了“迷宫球”，先把小钢珠放到起点，再沿着弯弯绕绕的轨道上的数字前进。前面几关，我已经能轻轻松松的'通过了，但是越到后面越难，一不小心就会掉下去，又要重新开始。
球又到了经常掉的第62关了，我屏住呼吸，小心翼翼地转动着“迷宫球”，终于稳稳地通过了，居然没有掉下来。我兴奋极了，急急忙忙地跑出房间，急切地敲开哥哥的房门，冲着哥哥大喊：“哥哥，哥哥，我过关了，我过关了！你能吗？”
这就是我最喜欢的“迷宫球”。
我玩具作文 篇9
我最喜欢的玩具是跳跳蛙。他的样子是模仿真正的青蛙做的'，颜色是绿色的。他的眼睛很像两颗小珠子，四条腿像四根小拇指。
为什么要叫跳跳蛙呢？因为他旁边有一个转轴，只要转动它，跳跳蛙就开始跳了。跳跳蛙的身子是空的，所以跳起来很方便。
有时，我还会让跳跳蛙倒立几分钟，为什么只能倒立几分钟呢？因为我怕跳跳蛙会头昏眼花。
他有时候会跳出一个三角形和圆形，有时候跳出一个正方形。我猜他也可能在说：“我就喜欢一直跳，看你拿我怎么招。”我还以为他在笑话我呢，那我可要被气死了啦！
我玩具作文 篇10
天妈妈送我一个特别好看的文具盒，是我看上很久的，因为比较贵，所以一直没有买。文具盒是淡蓝色的，塑料做的，它有正反两层，有23厘米长，8厘米宽，2厘米高，上面印着玩具总动员的图案。仿佛在说：“小主人，学习成绩可不要落后哦。”图案上面有一些英文字母：toystory。
打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，有无私奉献的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都是我今学习的好帮手。橡皮 可以把错字擦得干干净净，铅笔可以帮我写作文，抄单词，做算术直尺可以帮助我量物体的长度，钢笔可以帮我练一手好的钢笔字。
我喜欢我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便，伴随我度过整个美好的小学生涯。
打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿！我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢！他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长形
的`“小床”里，谁都不碰谁；橡皮则住在一个正方形“房子”里；我的“长条军”格尺，正舒舒服服的在那张为它特制的“大床里。它们已经劳累了一天就让它们好好的休息吧！别看我的文具盒平时一不发，可到了关键时刻，还挺热心的。我把文具盒打开，钢笔马上蹦出来，我把作业写得工工整整；我动手画图时，尺子便会我铺出一条笔直的线路，我把线条画的又直又长；错字时，橡皮又会自告勇，帮我擦掉错误 文具盒忠实地为我务，是我学习上的朋友。非常喜欢我的文具盒。
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