玩具作文600字常用（6篇）
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的玩具作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。
玩具作文600字 篇1
我有一个“宝库”，里面装满各种各样的玩具，有伸缩宝剑、有乐高积木、有变形金刚……但是，我最喜欢的还是爸爸亲手为我做的弹弓。
爸爸说他小时候没有现在这么好的条件买玩具，所以他们的玩具都是自己动手做，有用铁丝弯成的`铁环，可以带着它在地上滚动前进；有用圆珠笔芯和钢丝做的橘子枪，橘子皮子弹射出来还透着橘子香味；还有可以打麻雀的弹弓……听了他的介绍，我就特别想有一把弹弓。
一天，我早早地把作业写完了，就缠着爸爸让他教我做弹弓。爸爸带我到院子里的树下找材料，我们找到一个“Y”字形的树杈，看起来还挺结实，爸爸用小刀削掉了树皮，露出了木头的颜色，黄色的枝干泛着点绿色。然后我们回家翻出一根黑色的皮筋和一块透明的塑料软皮，把软皮裁成长方形，再挖两个孔，再把皮筋从塑料软皮对穿过去，紧紧绑到树杈的两端，弹弓就做好了。
我迫不及待地跑到院子里，让爸爸教我怎么用。爸爸让我找些“子弹”，我就地取材蹲在地上找了许多小石子，只见爸爸拿起一个石子，把塑料软皮对折包住石子，用力把皮筋往后一拉，再松手发射，“子弹”咻地一声飞了出去，打到树干上又弹开很远，想不到这个“武器”的威力真大呀！
我一把抢过弹弓，跃跃欲试。连忙跑到树下，仰头找小鸟，可是一只也没看见。这时，转头看到草丛里有两只慢悠悠散着步的母鸡。嘿嘿！就拿它们练练手吧！于是，我连忙上“子弹”悄悄地靠近目标，发射！可惜“子弹”和一只母鸡擦身而过，没打中，两只母鸡却吓得魂飞魄散，拼命逃跑。我再一次跟踪目标发起进攻，这一次，一只母鸡“中弹”了，被打得“咕咕叫”，我赶紧逃跑，生怕它的主人来找我算账。虽然恶作剧挺好玩的，但是也不能欺负小动物，以后我就拿空瓶子和毛绒玩具练手吧！
我的这个玩具虽然不值一分钱，但是里面装着爸爸童年美好的回忆，现在我也有了和它的回忆，它就是我的宝贝，再贵的玩具也替代不了它。
玩具作文600字 篇2
“英雄卡”的狂风刚刚吹散，“恐怖玩具”又在小学校园里盛行。真可谓一波未平，一波又起。
早就听说过有恐怖玩具，但一直没亲眼所见。直到那一天，我才真正领略到什么是恐怖玩具。
这天，我吃过午饭，像往常一样迈着悠闲的步子准备回教室，正当我上了楼梯到转弯处时，一个披头散发，面目狰狞，脸上流着鲜血的怪物突然出现在我面前，我被这突如其来的怪物吓得浑身发抖，缩成一团，正想逃跑时，突然看到从那张可怕的怪脸后面，班里一个有名的淘气包嬉皮笑脸的钻了出来......
恐怖玩具是最近才流入小学校园的，其种类繁多，上面介绍过的只是其中的一种，还有一种面色铁青，披头散发，能发出一阵阵叫人不用看，光听就足以让你不寒而粟的声音的“幽灵王子”，除此以外，还有一种“反胃玩具”，因为它是用彩泥制成，又能发出像放屁一样的声音，所以人们都叫它“放屁泥”，在它中间含有一此模拟的'眼珠子和血淋淋的人手等，既恶心人，又让人手骨悚然。
玩具应具备增长知识、开发智力、陶冶情操的功能，应传播真、善、美，而这些恐怖玩具和反胃玩具向小学生展示的却是假、恶、丑的东西，如果小学生总是在这种东西的熏染下成长，则后患无穷。作为这类玩具的制造商和经销商，也不能唯利是图，什么钱都挣，应该为我们的下一代想一想，到底应该为小学生提供什么样的玩具，营造一个什么样的学习环境。同时，家长和同学也要自觉抵制这类假、恶、丑的恐怖玩具和反胃玩具，自觉做到不买、不玩，把精力真正用到学习上。
玩具作文600字 篇3
“拜拜了各位，晚上见！”和朋友们匆匆告别后我赶紧朝学校跑去。
大概过了十几秒，笨笨的小猪跑来了，它显得很兴奋：“大家赶快出来吧，主人已经走了。”所有的玩具或快或慢地从箱子里跳了出来。领头的洋娃娃气势高昂地指挥着：“所有人听令：现在命你们去玩，不过必须在午饭之前回来，要是被主人发现了，后果很严重！”
洋娃娃啰里啰嗦，下面吵吵嚷嚷，根本没有人听他指挥。洋娃娃生气地清了清喉咙，整间房子立刻鸦雀无声。接着，它让声音最大的大笨熊站在讲台上，将刚才说的话重新说了一遍。讲话结束之后，大家立刻散开，有的在谈话，有的在睡觉，还有的.下象棋，队长洋娃娃正在照镜子。
小熊因为不小心踩了下老虎的尾巴，正在被老虎欺凌，小熊伤心极了，一直在哭，好多玩具笑它没用。洋娃娃立刻赶来，驱散了玩具群，将打老虎拉到一边，说：“老虎啊，你是个很大很凶猛的玩具，应该让着小的，不应该随意欺负它们，赶快跟小熊道歉。”老虎很听洋娃娃的话，立刻照做。小熊原谅了它，重又成为了好朋友。看到重归于好的它们，洋娃娃终于松了一口气，心想：这个队长还真不好当。
走廊里传来走路的声音，不好，小主人回来了。“快，以最快的速度回到原地，千万别动。”“我回来了！”看着床上躺着的小洋娃娃我开心地笑了。这洋娃娃有一颗玻璃眼珠，好看极了。但是看到地上乱七八糟的玩具，心生疑窦。“我不是上学前已经收拾过这些玩具了吗？怎么还是这么乱！”我生气地将这些玩具扔到了箱子里。
过了一会儿，主人离开了房间，小熊使劲儿揉了揉它的屁股，洋娃娃虽然没有感到痛，但它看到这些玩具队友们这么可怜，不觉流下了泪，下定决心：下次绝不能让主人发现任何异常！
玩具作文600字 篇4
“孵鱼”，是爸爸给我买的玩具，让我来孵鱼的玩具，是专门用来让的自己探索、创造的。
这个玩具里面的用具有DS生态饲养缸，上面画着一些可爱的美人鱼来诱惑你；鱼卵；微粒虾孵化器；‘魔’土；迷你小夹灯；放大镜等等。
对了，前面我说的为什么叫‘魔’土呢？就是给鱼儿提供个良好的生态环境，提供氧气。就像是池塘底的淤泥，维持一个良好的生态环境。
说明书上说鱼儿要在7天左右的时间孵出来，开始孵化了，鱼卵必须放在阴凉出，要用矿泉水，地下水，或晒5个小时的自来水。
孵化过程中，我基本都是怀着期待的心情，每天晚上都要拿手电筒照无数次水中的鱼卵，看看到底鱼卵孵出来没有，可是平静水中只有一团团黑色的魔土躺着，什么也没有，我甚至产生幻觉：因为我的呼吸出气使水动，我无数次都以为是孵化出来的小鱼儿在游动呢！土中的小空隙在冒泡泡，我无数次都以为是刚孵化出来的`小鱼儿在吐泡泡，但是再一看，还是什么都没有。
但是，虽然鱼暂时没孵出来，微粒虾倒是孵化出来了。微粒虾只有一粒小沙子那么大，但它确实是虾，外面很常见，只是太小了，看不见，微粒虾的专门给鱼吃的。
虾出来的速度极快，第二天，那些小虾卵奇迹般的‘复活’了，会动了，跟大虾没什么差别，只是大小的问题。虾的寿命最多一星期，最少两天。所以，我只好把微粒虾用吸管运给我的另外一条小红鱼吃。
不知道为什么我的鱼儿没有孵出来，但是我还是满怀期待，希望能孵化出真正的小鱼，大家一起帮我加油吧……
玩具作文600字 篇5
这次的技术又进步了——3D，细腻的人物皮肤，流畅的人物动作，完美的配音，精彩的剧情这似乎已经超出了对一部动画片的要求这已经构成了一部优秀的剧情大片。
可爱的玩具，毋庸置疑是整部片的亮点。有老朋友胡迪、巴斯光年、翠丝、牛眼（原来的翻译是红心，个人喜欢红心一些）、蛋头夫妇、存钱罐猪猪、抱抱龙、弹簧狗，还有新朋友芭比、肯、小电话、布娃娃、刺猬（什么疯嘘男爵！）、咯咯笑（小丑）、双角龙。大反派大熊（好可爱呀我也想要一个），猴子，有点恐怖的big baby大个子……还有很多，每个角色都被赋予了生命与自己的个性，形象丰满而真实。
虽然有这么多的角色加入了进来，但是注意力丝毫没有被分散，大家依然是在关注胡迪、巴斯光年他们，这一点影片均衡的很好。而且影片适当的减少了些玩具，像宝贝小姐，玩具画板，企鹅吱吱等，虽然很可惜但是很正确。
值得一提的是，这集人类角色的分量多了很多。相比起第一部只是以部分手脚出现的.人类形象和第二部稍显僵硬的动作姿态，第三部的人类感情丰富了许多，形象也不再单薄。安迪与玩具们的感情贯穿整部影片，令人为之动容。特别是安迪最后的一席话，让我再也控制不住我的泪闸。还有邦妮这个角色的设计也十分可爱。还有安迪的妈妈，出场不多但很惊艳的莫莉……
再说说笑点。巴斯说西班牙语是我认为全片最可乐的地方（笑得我眼泪都出来了），巴斯和翠丝的感情很温暖啊。蛋头先生拿玉米饼当身子的情节也很好玩……太多好玩的地方了！
就像第二部讲述翠丝与艾米丽的故事一样，第三部也用了同样的手法讲述了大熊他们和黛西的故事（感动，惋惜），而开头的想象打斗场面也是与第二部巴斯与索克打斗相照应，而被简单概括的安迪的童年则是用了与飞屋环游记开头几分钟相似的手法……这是皮克斯在自我致敬，自我总结。我还发现了一个彩蛋——有龙猫出现！
呼呼，说了好多。总之，太喜欢皮克斯的动画了。
玩具作文600字 篇6
我有一个玩具小熊，我给她取名为“乐乐”，她是我在8岁的时候爸爸妈妈给我买的。因为爸爸妈妈每天都要上班，很少有时间陪我，而爸爸妈妈又怕我一人在家孤独，所以就买了玩具小熊“乐乐”来陪伴我。
“乐乐”身穿一件带有五颜六色条子的衣服;身上长有许多的茸毛，摸起来可舒服了;“乐乐”的`脸上有一对明亮、炯炯有神的眼睛;还有一张翘翘的小嘴。
记得有一次，我帮妈妈洗碗，一不小心就把碗给打碎了。当时妈妈不在家，我急忙收拾好碎片，心里又担心妈妈说我做事笨手笨脚，想到这里我害怕极了，赶快爬上床大哭起来，把棉被都哭湿了。这时，我突然看到了我的伙伴“乐乐”，此时的她好像在对我说:“小主人，别害怕，只要你主动向妈妈认错，妈妈一定会原谅你的。”我听到这些话，突然明白了些什么，便赶紧起床来到客厅，拿出纸和笔，开始在纸上写到:“妈妈，对不起!今天我本来是想帮你洗碗的，可是却不小心把碗给打碎了，请你原谅!”然后我就把纸放在茶几上，以便妈妈下班后回来看。我洗漱完毕，便心神不安地上床睡觉了。第二天早上，妈妈象平常一样叫我起床吃早饭，我非常害怕，可妈妈对我说:“宝贝，没事的，你不用请求妈妈原谅，你做得对，你是一个诚实、懂事的乖孩子，妈妈为你所做的感到欣慰、自豪!”，听妈妈这样一说，我别提有多高兴了，象一只快乐的蝴蝶飞到我的床边，抱起“乐乐”说:“谢谢你!乐乐，是你帮我度过了一大难关。”
我喜欢小熊“乐乐”，是你让我生活变得有趣;是你让我生活不再孤独;是你让我有了欢笑，有一个和乐的童年……，正因为如此，我倍加喜欢“乐乐”，我要永远保护好她，让她同我一样幸福、快乐，永远做我的好朋友。
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