宝贝玩具作文（通用5篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的宝贝玩具作文5篇，希望能够帮助到大家。
宝贝玩具作文 篇1
今天我找出了我的三个玩具，一个是史努比小狗，它头上还有一只小鸟呢，那个小鸟可不是来看的，史努比的手下面有一个球，把小鸟的头往下一摁，史努比就可以玩球了。
看，我的这个玩具不错吧!第二个玩具是一个小木偶人，它的头可以往后动往前动，手也可以往后往前动，脚可以往后往前往左往右动，它的头上有一根小棒子，一摁小棒子它就可以变脸，我的劲没有那么大，不能让它变脸，我只能摸着它的脸往左转往右转，得到我想要的`脸。
我的第三个玩具是一辆小汽车，奇奇坐在汽车里面，后面还有一个靠背呢。这靠背不是看的能往下摁，一摁它，在把它的轱辘一转，把它的反面放在地上，过一会儿，它就会弹跳起来的。
宝贝玩具作文 篇2
我有一个“宝库”，里面装满各种各样的玩具，有伸缩宝剑、有乐高积木、有变形金刚……但是，我最喜欢的还是爸爸亲手为我做的弹弓。
爸爸说他小时候没有现在这么好的条件买玩具，所以他们的玩具都是自己动手做，有用铁丝弯成的.铁环，可以带着它在地上滚动前进；有用圆珠笔芯和钢丝做的橘子枪，橘子皮子弹射出来还透着橘子香味；还有可以打麻雀的弹弓……听了他的介绍，我就特别想有一把弹弓。
一天，我早早地把作业写完了，就缠着爸爸让他教我做弹弓。爸爸带我到院子里的树下找材料，我们找到一个“Y”字形的树杈，看起来还挺结实，爸爸用小刀削掉了树皮，露出了木头的颜色，黄色的枝干泛着点绿色。然后我们回家翻出一根黑色的皮筋和一块透明的塑料软皮，把软皮裁成长方形，再挖两个孔，再把皮筋从塑料软皮对穿过去，紧紧绑到树杈的两端，弹弓就做好了。
我迫不及待地跑到院子里，让爸爸教我怎么用。爸爸让我找些“子弹”，我就地取材蹲在地上找了许多小石子，只见爸爸拿起一个石子，把塑料软皮对折包住石子，用力把皮筋往后一拉，再松手发射，“子弹”咻地一声飞了出去，打到树干上又弹开很远，想不到这个“武器”的威力真大呀！
我一把抢过弹弓，跃跃欲试。连忙跑到树下，仰头找小鸟，可是一只也没看见。这时，转头看到草丛里有两只慢悠悠散着步的母鸡。嘿嘿！就拿它们练练手吧！于是，我连忙上“子弹”悄悄地靠近目标，发射！可惜“子弹”和一只母鸡擦身而过，没打中，两只母鸡却吓得魂飞魄散，拼命逃跑。我再一次跟踪目标发起进攻，这一次，一只母鸡“中弹”了，被打得“咕咕叫”，我赶紧逃跑，生怕它的主人来找我算账。虽然恶作剧挺好玩的，但是也不能欺负小动物，以后我就拿空瓶子和毛绒玩具练手吧！
我的这个玩具虽然不值一分钱，但是里面装着爸爸童年美好的回忆，现在我也有了和它的回忆，它就是我的宝贝，再贵的玩具也替代不了它。
宝贝玩具作文 篇3
“叫猫不是猫，眼被黑圈包，竹叶是粮食，珍贵又稀少。”嘿，这就是我的宝贝了！“啊，你家有国宝啊！”不是不是，我的宝贝是一只可爱的毛绒玩具熊猫哟！
它是哪里来的呢？在我四岁生日的时候，爸爸妈妈带我到动物园玩，看到熊猫这么可爱，就买了两个毛绒熊猫玩具！它头圆圆的，身体胖胖的，眼睛黑黑的，外边有一道黑眼圈，好像带了眼镜，显得很有学问似的.。
小熊猫实在太可爱了！哪怕现在我已经上三年级了，可还是喜欢和毛绒熊猫在一起玩，放学回来的时候，我总是亲亲它、抱抱它，还亲切地问上一句：“今天，你过的怎么样呢？”
我把小熊猫放在书桌上，不管是弹琴、做作业，它都安静的伴我左右。每当写作业的时候，它会一动不动地看着我，好像对我说：“小主人，写作业一定要认真，不能马虎呀，快快写完和我一起玩。”于是，我的作业写的又快又好。练琴枯燥时，我刚想偷懒，一抬头对上小熊猫的目光，便立马不好意思起来，再次认真练习起来。哈哈，听到我奏出优美的曲调，小熊猫也一定为我感到开心吧！
每次作业完成了，我就把他拿着在小区这里玩玩，那里玩玩，可开心了！玩累了，就把它放在玩具箱里，它乖乖得趴在玩具箱里，好像在睡觉。谁要是敢打扰它，我可跟谁没完。
晚上睡觉的时候，我会把它抱在怀里，有它陪着我，我感到很温暖，也不在害怕，很快就会进入梦乡。
我的小熊猫，真是我的宝贝，我怎么能忍心别人欺负它呢！
有一次，我到弟弟家，把毛绒熊猫放在客厅的桌子上，弟弟看见后，抱起它爱不释手。可玩着玩着，居然开始了激烈动作，拿着把它踢来踢去，踢脏了，我的心都碎了！我生气地对弟弟说：“你知道它也是我的朋友吗？”“我……我……。”弟弟不吭声了。回家后我立马给他“洗澡”，洗完了就放在阳台上把它晒干，等他的毛干透后，还给它喷了点花露水，哇，香香的，好像新买的一样可爱！
我喜欢毛绒熊猫！它不仅可爱，而且还给我带来不少的乐趣！
宝贝玩具作文 篇4
我的玩具宝贝有很多，比如:模型飞机，拼拆文具盒，两面粘画报，手工玩具书、木大象、空竹、飞碟、卡丁车等等，可是我最喜欢的还是游龙板和拼图玩具。
游龙板是用铁皮做得外壳，外壳的表面画的是功夫熊猫的图案。游龙板的前后各有一个滚轮，都可以随意转动。只要一只脚抬上踏板正面，踩到恰当的位置，另一只脚向前滑几下，然后放脚再快速地上到踏板上，一次一次的双脚轮流扭动就滑起来了。如果快碰到石头或者其他东西来不及转弯就从滑板上跳下来就可以了。
我总是把我的游龙板带下楼去和小伙伴们一起比赛，比比看谁滑得最快，谁最会玩滑板，谁的技术最好等等。
我的拼图是一个雪地里的景象。高高的.的松树上积着又白又厚的雪，雪地里有的小朋友在打雪仗，又的小朋友在堆雪人，有的小朋友在雪地里画画，还有有的小朋友躺在雪地里打滚。
这美丽的冬天让他们快乐无比，那笑声在天空中回响!
图中的风景好看却非常难拼，如果不小心弄散了丢一片就找不到了。这是个很大的拼图，一共有五百三十二片，我费了好大的劲才把它们拼凑出来的。完成了这副拼图之后我非常有成就感!
这些玩具是妈妈“六·一”儿童节的时候给我买的礼物，我非常爱护它们，只要弄破弄脏了一点点我都是及时处理。
我还有很多很多其他的玩具，这就是我最喜欢的玩具。
我爱我的宝贝玩具，它让我懂得了爱护与珍惜!
宝贝玩具作文 篇5
人人都有自己喜欢的玩具宝贝，当然我也不例外。在我众多的玩具里面，我最喜欢那个体积最大的毛毛熊。
毛毛熊是我四岁生日时，小姨送给我的生日礼物。毛毛熊个子很高，大概有1米2左右，胖胖的，比当时我的个子还高。它全身棕色，有长长的毛，头上顶着两只又肥又大的耳朵，脸上的表情总是那么憨憨的；身上穿了一件红白相间的毛衣，脖子上还系了一条红色的丝巾。每次看到它，我都会忍不住去抱抱它，因为毛毛熊实在太可爱了。
噢！对了，我还给它取了个名字，叫“小波”。在我家，只要说“小波”都知道是谁，在看电视、吃饭的时候，都有它的席位呢！在我上小学之前，“小波”陪我度过了许多难忘的时光。
记得，有一次我把妈妈的口红当绘画工具，在家里的'墙上作起画来，在做饭的外婆也没注意到，妈妈下班回来一看，大发脾气，还说：“再不喜欢你了！”当时，我一听可伤心了，抱着“小波”委屈地哭起来。妈妈太生气了，也不理我，只有“小波”陪着我。我看着它，它看着我，好像在说：“别哭了，别哭了，做错事，就要承认错误，妈妈一定会原谅你的”。对呀！我要向妈妈承认错误，以后再也不这样了。
“小波”虽然不会说话，但它总是那样真实的在我面前出现，好像是在提醒我要做一个有错就改的好孩子。
大家喜欢我的玩具宝贝吗？真想听听你们都有怎样的玩具宝贝呢！
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