小学玩具作文9篇【热】
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学玩具作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学玩具作文 篇1
今天,我和爸爸、妈妈、两个姐姐、叔叔、阿姨,去韩城的司马迁祠参观。我在网上也查了一下司马迁的生平:司马迁(前145或前135—前87?),字子长,西汉夏阳(今陕西韩城,一说山西河津)人,中国古代伟大的史学家、文学家,后人尊称为“史圣”。他的贡献是创作了中国第一部纪传体通史《史记》。
我在司马迁祠看见了很古老的城墙,还有司马迁的雕像。到司马迁祠里,我还看见在石头上写了很多的'文字。我过了一会儿看见卖武器的店,我就问阿姨这个多钱,阿姨说:“这些都是10元钱。”我就跑去给妈妈说:“妈妈,我想要那个店的武器。”妈妈说:“多钱?”10元钱,妈妈一听就给我买了一把武器,这个武器叫“关公大刀。”最后,我跟他们一起逛了司马迁祠,逛完,就高高兴兴地回西安了。
小学玩具作文 篇2
我最喜欢的玩具是雅尼犬。那是去年暑假的一天,我和妈妈一起来到饰品店。一进商店,我就被它的外形给迷住了,著名的嚷着要妈妈帮我买,妈妈看了以后也敌不过雅尼犬的可爱,便把它买下来了。
雅尼犬不算长,大约二十厘米,它长着鸡蛋般的脸型,椭圆形的脸蛋上镶嵌着两颗玻璃球一样大小的棕色眼睛,乌亮的眼球显得炯炯有神。粉红的`鼻子翘得高高的,脖子上挂着红黄相间的项圈。它那浑身雪白的绒毛,衬托出雅尼犬更加高贵。它四条腿的关节上各有一圈淡粉色的绒毛,显得它更加可爱。它的耳朵、尾巴都好像粉色的小绒球,让人忍不住要去摸一摸,捏一捏。感觉软绵绵的,特别舒服。
我对雅尼犬爱不释手,每到星期六、星期日有空的时候,我就会把它当作一条真正的小狗,和它在一起玩“狗和主人”的游戏给它喂食,训练它跳跃。晚上就把它抱在怀里,脸紧紧地挨着它的身子,一起进入梦乡。
我真希望它会变成一只真狗,放假的时候陪我玩儿。可是又怕影响学习,所以这个愿望一直埋藏在我的心里。
小学玩具作文 篇3
我有一个绒毛小狗,它是叔叔给我买的。
它有三十厘米左右。它的颜色有黑色、黄色和白色。它的耳朵黑黑的',小小的黑尾巴,脸上有又黑又亮的大眼睛,和黑色小巧的鼻子。身子是黄色的,又大又圆的白嘴巴,四条腿都是白色的。它的肚子下面有一个小开关,一打开开关,它就发出汪汪的叫声。我每天写完作业,我的陪伴它玩。
我非常喜欢它。
小学玩具作文 篇4
我家有会唱歌会跳舞的小牛,有可爱的福娃和海宝,但我最喜欢的是这只“变形金刚”小熊。
它叫“爱心小熊”,因为它的眼睛是两颗爱心,后脑勺、手臂上也有两个爱心。它一边黑、一边白,对比鲜明,看上去很时尚。看,它的头呀,肚子呀,几乎全都有了一段段的英文,估计是从美国来的吧!有时把它拿起来一看,就看到它那独特的眼睛,像在闪闪发光,又像在目不转睛地看着你。
“爱心熊”有两个功能。第一个功能是可以随意变化姿势,要不怎么叫它“变形金刚”呢!瞧,把它的左脚抬起来,左手一抬,头往右一转,它就金鸡独立起来,像个芭蕾舞演员一样优雅;把双手一抬,脚往两旁一开,再把手一放,它就做起舞蹈动作起来,这下它可不满了:“把我的.腿打得这么开,你太狠心了!”再把脚往上抬抬,小熊就像刘翔比赛时一样飞了起来。它两眼闪出兴奋的光芒,像是得意地说:“你看我多厉害,简直可以叫?小飞人?啦!”
第二个功能是它身上有英文,能让我们学习英文。有时它还像是说:“我可是文化人!”瞧它那一本正经的样子,我忍不住捧腹大笑起来。
猜一猜,它是从哪儿来的?买来的?不对。朋友送的?也不对。看,它的脚上有个“M”,猜对了!这是麦当劳送的!嘻嘻,当时我看到它时,别提有多开心了!
每天中午,小熊都陪我玩,每次都玩得不亦乐乎。我一会儿让它
耍剑,一会儿让它跳舞,一会儿让它跑步,一会儿让它跳水,一会儿让它……我看着小熊那一个个搞笑又有趣的“POSE”,忍不住开怀大笑起来,又手忙脚乱地把它还原。它好像累了,我把它变到坐着的姿势,开心地出去玩了。
我喜欢这个朋友,它时时刻刻地陪着我,带给我欢乐的每一天!
小学玩具作文 篇5
“呜呜呜,呜呜呜……”突然从柜子里传来一阵阵哭声,我顺着哭声望去,看见一只散发着草莓味的大熊。
大熊长得呆头呆脑,看起来倒挺老实。一身粉红色的绒毛上已经布满了灰尘。她流着眼泪告诉我:“弹簧狗小弟,我刚出生不久便被腰缠万贯的富翁儿子买去了。当时我心中还窃喜呢,自以为是世界上最幸运的玩具熊。然而,当我憧憬美好生活的时候,厄运却在一步步向我逼近。我来到富翁家,享受着荣华富贵,过着衣食无忧的日子。但是,我却被主人遗弃了,在众多高级玩具中,我显得那么微不足道。我只能忍气吞声,默默地等待主人的垂青。就这样过了许多日子,终于有一天,女主人突然进来,我们来不及躲藏,便被女主人扔进了箱子。
女主人把我们带到了幼儿园,把我们捐给了幼儿园的小朋友。大熊认为主人把她遗弃了,伤心极了,从此就像是变了一个人。特殊的身世决定了她阴险的性格。原来对人和蔼可亲、乐于助人的.大熊消失了,现在变成了一个性格暴戾、蛇蝎心肠的笑面虎。我亲眼看到一只新来的木偶,被大熊百般折磨,受尽了人世间的苦难,最后不得不冒险逃离了大熊的魔掌,流浪在街头。大熊知道这一切之后,大发雷霆,想方设法把木偶抓回来,关进了牢房,最后又把木偶投入火炉化为灰烬。大熊已经失去了人性,变成一个人见人恨的恶魔。大熊就像是幼儿园中的“典狱长“,让玩具们整天生活在水深火热之中,受尽了折磨,连我——弹簧狗,她曾经最要好的朋友也不放过。
大熊,你快醒醒吧!我们曾经是好朋友啊!
小学玩具作文 篇6
早上,玩具们互相说自己的功劳大。
玩具车说:“我跑的最快,外表也好看,小主人一定喜欢我。”玩具车又说:“其他玩具有哪个跑得比我快?!”
玩具车的话引来一阵嘲笑,
嘲笑的是陀螺,陀螺说:“你虽然跑得快,但是你能像我一样旋转吗?”
玩具车回答说:“不能。”
陀螺说:“就是嘛,所以我才是玩具中最好的。”
暴走鞋不服气了,他说:“看看我,小主人一穿上我就可以走得飞快。所以,我才是玩具中最好最棒和最受小主人喜欢的。”
乐高积木沙漠赛车生气了,他说:“你们这些玩具还让不让我说了,我才是最受小主人喜爱的玩具!每次主人一回家就把我拿在手上玩,让我陪伴主人度过美好的业余时间。而且我还可以变换各种各样的造型,让主人百玩不厌。看看你们那么低级,还受着那么低级的`待遇,再看看我受着那么高级的待遇,你们敢跟我比?真是活的不耐烦了!”乐高积木沙漠赛车越说越得意,乐高积木沙漠赛车有一点儿太得意太不小心了。
突然,小主人会来了,所有的玩具都安静下来了。
小主人来到玩具们面前说:“玩具们,我都喜欢你们,把你们当成是我最亲蜜的小伙伴,没有高低贵贱之分,所以请你们不要吵了好不好?”
玩具们齐声回答说:“好!”
小主人和玩具们又一起快乐的玩耍......
小学玩具作文 篇7
我最心爱的玩具有很多。有蛋神、遥控飞机、陀螺战士等。下面我就给大家介绍一下:
这些玩具是我妈妈给我买的,蛋神是用拉绳拉动后,它会飞速地旋转,两个蛋神相撞的时候,它会爆开,里面的神兽会弹出来,神兽底座的攻击数和蛋神里的攻击数相加,如果你的蛋神攻击力大于对方的.攻击力你就赢了。
遥控飞机是先打开开关,再把控制高度的按钮按照你想要的高度按下高低,飞机就飞起来了。飞机可以上下左右的飞,但这需要熟练的操作才能把遥控飞机玩得很好。不过我最心爱的玩具还是蛋神,其次就是遥控飞机。
有一次,我和朋友玩蛋神,玩了很久很久,我在一次转动蛋神放到地上的时候,突然一声巨响,我一看我的蛋神竟然裂了,我回到家的时候还哭了,妈妈看到伤心的我说:“没事,我再给你买一个。”第二天妈妈给我带来了一个蛋神,它叫奥鹰格特,我非常喜欢它,它好帅,我看着它,它好像在说:“我是战无不胜的!”
这就是我最心爱的玩具。
小学玩具作文 篇8
活动目标:
利用蔬菜制作玩具,培养学生的动手能力和想象力,使学生习作有话可说,有内容可写。
课前准备:
1.教师用小红辣椒做一串“鞭炮”。
2.学生选一种准备做玩具的蔬菜。
教学过程:
1.今天我们要上一节作文活动课——做玩具。(板书课题)
2.你们桌上有各种各样的蔬菜,能介绍一下你带的`蔬菜吗(学生说“我带来了什么样的蔬菜”。)
3.你们带来了大小、颜色、形状不同的各种蔬菜,今天你准备做什么呢(学生说“我准备用什么做什么”。)
4.出示教具:看看老师用什么做了什么。(老师用小红辣椒做了一串“鞭炮”)
5.你们知道老师是怎么做的吗听老师介绍。
(师边讲述过程边板书部分动词)
板书:先——挑选
再——找 穿
然后——拿 捏 戳 拉
最后——剪断系
6.这么可爱的辣椒鞭炮,想不想学会做(先看老师演示。然后让学生分四人一组说过程。)
7.你们都很聪明,一定也会做蔬菜玩具,现在我请每个向学自己动手制作一个蔬菜玩具。并留心每一个动作,完成后请说说你是怎么做出来的。
8.介绍一下你做的是什么怎么做
9.小结。(评学生作品的优缺点,让学生写出自己制作蔬菜玩具的过程。)
范文:
我准备做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先从一大堆辣椒中挑选出红红的、尖尖的辣椒,再找来针和线,把线头穿过针眼。然后我一手拿辣椒,一手捏针线,在辣椒的蒂上用力一戳,在另一边拉出针头,一个辣椒穿上了。就这样一个接一个,我穿好了一大串,最后我剪断线头,把线系在一根小木棍上,一串辣椒鞭炮做完了。看着它,我好像听见一阵“劈劈啪啪”的声音,它给节日增添了许多气氛。
小学玩具作文 篇9
妈妈给了我一只毛毛熊。
毛毛熊的颜色是棕色的,身子比较小,它的眼睛黑溜溜的,炯炯有神的望着前方,它的鼻子是圆圆的,嘴巴抿着成了一条缝,两只小耳朵是竖起来的,好象在倾听,它的'手里拿着个大大的袋子,可以装笔用的。
我把笔放在它的口袋里,有次发现里面的笔少了,好奇怪哦,笔怎么少了呢?我左看右看,心里想:难道毛毛熊把我的笔给丢了。突然我看到桌子下面有支彩笔,我的床上也有支笔,都是我放在毛毛熊里面的笔,这才想起来,原来是我自己拿了忘记放回去了,呵呵,我赶快把笔又放回毛毛熊的口袋里。
这只毛毛熊越看越可爱,给我带来了不少快乐,我很喜欢它。
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