(优秀)玩具作文7篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的玩具作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
玩具作文 篇1
生日那天，妈妈送我了样独特的玩具。
它是我成长道路上最好的玩伴——陀螺。它可算是一身红，除攻击换是银白色，其余都是红色。
陀螺的玩法很多。我刚拿到它也是不懂怎么玩，直到同学教我才懂得。看同学将陀螺拉动，手上拿着旋转的陀螺，慢慢地将陀螺放到另一只手的食指指尖。奇怪的是，陀螺放在指尖上还能旋转，而且又稳如泰山，半点也不会斜动。
见到同学这么玩陀螺，我也十分想学习这种玩法。于是我在家里苦练陀螺，每天回家第一件事就是练陀螺。刚开始，我也学同学的样子，先将陀螺拉动，再慢慢地移到另一只手的`指尖上。可是，刚放上去没过多久就掉下来了。＂没事。＂我一手拿着陀螺，另一只手准备拉动拉绳。心想：只要功夫深，铁杵磨成针。虽然上一次失败了，但是，我已经向成功迈开了第一步。
就这样，日复一日，我已经将指尖旋转练成了。陀螺在指尖旋转的地相当稳，几乎没有斜动。于是，我找到了那位同学，等不及想与他进行一场指尖持久战，看看谁的平稳性更好。
那一次持久战进行地十分激烈，比赛开始时，四周都安静了下来，只有风吹过的声音与陀螺旋转的声音在四周游荡。时间一分一秒地流逝，同学的陀螺已经有点斜动了，而我的却如旧平稳。渐渐地，同学的陀螺已经倒下，而我的却依旧在风中旋转……
虽然我已经将指尖旋转练成，但是，我的生活依旧离不开陀螺。每天放学回家无论自己有多忙，都要抽出时间与陀螺玩半小时左右，以更好地学习新的招式。
一到周末，我就会到同学家，带着新学习的招式，与同学进行新玩法的比赛。
上学时，我也会把陀螺带着身边。上课时也时不时会将它偷偷拿出来看几眼。
无论长成多大，陀螺一直会在我心中无限的地旋转。
玩具作文 篇2
我有很多的玩具，但是这是我最喜欢的超市收银。这是真实的生活和超市很相似，但是它的色泽更漂亮，是我最喜欢的颜色 — 粉色。这剩下的就是一个小的售票处，有电子秤上面的小票口，右边是数学键盘，在汇票出票人下说，在解码器的边缘和扬声器横扫，也支持这个玩具的'购物车，商品模具，纸币，硬币。
我和姐姐经常玩收银和顾客的游戏，姐姐玩顾客，推购物车去挑货，我玩收银，负责扫码，称重，收银，找钱。有时候我也会用扩音器学着超市营业员阿姨的叫喊：“这家店新开张了，全场5折，优惠多了，擦肩而过，不要错过，进店看一看，有看一看！”妈妈说我真的是个小企业老板，哈哈！这个小小的收银机给我带来了太多的快乐，我情不自禁！
玩具作文 篇3
我们家有一只乌龟，它是一只巴西龟，已经在我们家生活多年了。现在春天来了，在冬眠的它也醒了。这天，我看着正在晒太阳的巴西龟，突发奇想：它孤孤单单的多寂寞啊！要是有其它乌龟陪它该多好啊！于是，我开始仿照它做一只玩具乌龟。
我准备了一次性杯子、剪刀、双面胶、铅笔、橡皮、彩色卡纸等等材料，就开始做了。我先在一次性杯子上画上头、四条腿和尾巴，再沿着线把头、腿和尾巴剪下来。这时，一个难题出现了：乌龟的爪子怎么剪呢？我灵机一动，先把腿的尺寸剪好，再一刀一刀地把爪子的现状剪出来，哈哈，一下子就剪好了。接着用绿色卡纸剪出龟壳，粘在杯底。然后把头、腿和尾巴向上折，最后画出龟壳上的花纹和眼睛、嘴巴，一只活灵活现的玩具小乌龟就做好了。
这只可爱的玩具小乌龟，大大的'黑眼睛，粗粗的腿，短短的尾巴，乍一看还真有点像我们家的那只巴西龟呢！
玩具作文 篇4
一天，天气晴朗，灿烂的阳光照着大地，大地热得像一个蒸笼。那洁白的云朵就像一串棉花糖，有的像绵羊，有的像小熊，还有的像在空中奔驰的小鹿。小草就像披上了绿油油的衣裳。伊伊老师高兴地走进了教室，说：“同学们，这学期已经快到期末了，今天下午我会给这个学期表现得好的同学送礼物。”同学们议论纷纷，班长骄傲地说：“我可是我们班的老大，今天下午的礼物一定有我的份。”学习委员说：“我觉得今天下午一定有我，你虽然是班里的老大，但是学习有我厉害吗？”纪律委员又说：“你们虽然很厉害，但是有我厉害吗？我的作用可大了，同学们上课总喜欢说话。要是没有我，课堂上就会混乱了，早就被扣分了。”
中午，同学们纷纷回到了家，吃了午饭。教室里空荡荡的，只见有一个纸箱，里面装着同学们的礼物，有笔盒啊，遥控车啊，还有遥控飞机……它们正在开大会，大会的主题是《自己的主人》。
第一个上场的是小黄鸭，小黄鸭左摇右摆，摇头晃脑地上了舞台，它首先轻盈地拍了拍腰，表示见面礼，然后它拿起话筒，对着话筒说：“大家好，我是小黄鸭，今年八岁，我决定要把我自己送给小红，因为她很助人为乐。有一次，小红的同桌忘记带笔了，小红就借了他整整一节课，同桌说下次给她买一支笔吧，小红说不用了，同学们之间本来就应该互相帮助的。”小黄鸭接着说道：“请把宝贵的自己送给她吧！我的演讲结束，谢谢大家。”
大白菜听了小黄鸭的话，觉得小红很优秀，但是自己不想送给她，它想：我想送给我们班的班长。下一个上台的就是大白菜了，大白菜趁着这个机会跟大家分享，于是，它拿着话筒，对大家说：“大家好，我是大白菜，我的选择是我们的班长，因为班长能组织同学们参加各种各样的.活动，帮助同学。有一次，班上有人打架了，要不是班长的及时出现，可能连命都没有呢！班长把这件事处理得一清二楚，所以我要把我送给班长。”
下一个演讲的是小红花，小红花今天穿了一件粉色的裙子。小红花不慌不忙地上台了，它拿着话筒说：“大家好，我是小红花，我想把我送给我们班的纪律委员，因为他每一节课都会检查纪律，要是他不在我们班可能都会被扣分了。有一次，班上大吵大闹，要不是纪律委员出来管纪律，我们班真的要被扣分了，所以我要把我送给纪律委员。”
下一个演讲的是小绿草，小绿草上台了，拿着话筒说：“大家好，我是小绿草，我要把我送给安全委员，因为安全委员可以管同学们的安全。有一次，一个调皮的同学去翻栏杆，要不是被安全委员发现，那位同学可能就会发生坠落呢！所以，我决定把自己送给安全委员。”
下午，同学们纷纷来到教室，期盼着有自己的礼物。每一个礼物都找到了自己心爱的主人。没有拿到礼物的同学，受到了伊伊老师的鼓励，也变得振作起来，争取下学期能拿奖。
玩具作文 篇5
我有一只玩具小白猫，它是去年“六一”儿童节那天，玩游戏换来的。我喜欢极了！
玩具小白猫全身上下都披着白色的毛。那些毛软软的，舒服极了！在玩具小白猫的头上有两只耳朵竖着，好像注意周围的动静，如果有一只老鼠从它面前走过，玩具小白猫就好像要向老鼠扑过去，真可爱啊！它的脸上有两颗用玻璃球做的黑色眼睛，就像两颗黑宝石。在玩具小白猫的'脸两旁有几条短短的胡子。它的脖子上挂着一个红色的领带。在玩具小白猫的背后有一条长长的尾巴就像一条蛇。说说一件事吧！
有一次，我准备去上学的时候，我就想起老师昨天对我们说：从家里带过来一些玩具来学校庆祝“六一”儿童节，我就马上把玩具小白猫拿到我的书包里。不一会儿，我就去上学了。去到了学校之后，我就看见每个人的手里都拿着自己心爱的玩具在玩，我也玩了起来。玩了几分钟，老师就说：“可以出去玩其他班的游戏了，有奖换噢！”我们高兴地大叫起来，然后冲出教室去玩游戏了。玩了很多游戏；吃了很多零食；换了很多东西，我就说：“太好了！换了这么多东西，我太高兴了。”过了一会儿，活动就结束了，我们都高高兴兴的回教室把教室的东西清理干净，再把自己的东西拿好，然后就回家了。在回家的路上，那只玩具小白猫好像一直在看着我手里的零食，我就说：“今天我太高兴了！”
玩具小白猫真是太可爱了！我赞美它那双明亮的“眼睛”，喜欢它那含有可爱的脸，爱你玩具小白猫。
玩具作文 篇6
我家有很多玩具，有小火车，有变形金刚，还有遥控小吊车……但我最喜爱的玩具是遥控小吊车。这个玩具是我过生日的时候，爸爸送我的`生日礼物。
它整体颜色是黄色的，有一条长长的吊臂，吊臂上有一个吊车钩，还有一个驾驶室，它的轮子是履带的。它非常好玩。
遥控小吊车，它可以自由旋转，可以四处移动，还可以吊木头。
这就是我最喜爱的玩具遥控小吊车，它带给我很多乐趣。小朋友们，你们喜欢它吗?
玩具作文 篇7
我有很多玩具，大大小小的泰迪熊、各式各样的芭比、白雪公主的小屋、充气式游泳池、鸡蛋壳样的秋千等等，多得可以开玩具店了。但我最喜欢的玩具还是“穿出彩虹”。
它是一块长17厘米，宽13厘米，厚1厘米的原木板，上面有120个小孔，排列得整整齐齐。另外还有红、橙、黄、绿、蓝、棕六种颜色的彩绳，每根彩绳长约70厘米，彩绳的两端各有一只塑料线头，塑料 线头便于彩绳在孔中穿梭。
我用彩绳在小孔中穿行、缠绕，于是能编织出各种各样的.图案、大字，彩绳交织在一起，就好像一道道有灵性的美丽彩虹！
我常常和妈妈比赛，看谁织的图案既漂亮又新颖。有时，我“创造”了一个新颖的图案，兴奋不已，妈妈会说：“这个图案真漂亮，真舍不得拆呀。”有时编得不好，妈妈会鼓励我说：“没关系，慢慢 编，一定会编好的。”
玩“穿出彩虹”，锻炼了我双手的灵活性，提高了大脑的想象力和创造力，给我带来了无限的快乐。
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