一个玩具作文集合(8篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的一个玩具作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一个玩具作文 篇1
从小长到大，爷爷奶奶、爸爸妈妈给我买过许多积木玩具，在这些积木玩具中，有一辆我最喜欢的积木玩具——“战斗吉普车”！这个玩具是在我10岁生日时，爸爸妈妈送给我的。它使我既得到了快乐，又让我动了脑子。
我首先把吉普车的主板拼好，然后把车子后面的尾灯安好，把车门安上、放上“操纵档”，拼好挡板、安上车轮、方向盘、前卫机、座位和前灯，随后放上引擎盖、重型机关、轮胎和天线；这一辆“战斗吉普车”就“完工”了。
爸爸妈妈送我的这个积木玩具“战斗吉普车”的外形和真的吉普车几乎一模一样，只是缩小一些和用积木做的罢了。它大约有11。3厘米长、5。4厘米宽、9。5厘米高。它只有一个地方和真正的'吉普车不一样，那就是别的吉普车的前面都装有玻璃，而它却没有配备。它一身全绿初中，如果放在草丛里，那肯定会找不着的。
这辆“战斗吉普车”装备了一挺重机、两挺前卫机和一把突击玩具（单兵作战时用），还外加一个通讯电台（用天线联络）。
怎么样，我的“战斗吉普车”还不错吧！你要是也感到非常的有意思的话，你也来买一辆吧（不过是一套——两辆哦）！
一个玩具作文 篇2
放假真好！最近新出的电影比比皆是，让人眼花缭乱，不知看哪个好。前几天，妈妈带我去看了一场《玩具总动员3》，虽说是动画片，但是其中美好的情节和寓意真让我记忆犹新、难以忘怀！
《玩具总动员》的前两部讲述了安迪儿时与他的玩具们的快乐生活，而现在，安迪长大了，不再需要那些陈旧的.玩具们了，几经周折，可怜的玩具们被送到了一个幼儿园，被淘气的小孩子们折腾得蓬头垢面。他们与掌控幼儿园的玩具——大熊作对，坚持要逃出幼儿园，经过不屈不挠的努力，玩具们最终回到了安迪家。后来安迪将玩具们送给了邻居的一个可爱的小女孩，他们再次重温了被孩子爱护、快乐幸福的滋味。
没有人知道玩具到底有没有生命，也许他们只是供小孩开心的工具，也许他们也有孩童般天真无邪的内心。如果你充满童心，那你身边的所有事物都会变得更加纯洁、更加善良、更加美丽。我小的时候玩具是我最大的乐趣，玩具伴随着我成长。有一天，我和妈妈去看望了我的一柜子玩具：那些芭比的笑容还是那样灿烂，只不过衣服脏了些；那些毛绒玩具还是那样可爱，只是细小的地方已经开线了；那些塑料玩具还是那么机灵，就是电池已经不翼而飞了。我回想起小时候总是玩得不亦乐乎的那些场景，再拿起这些熟悉的玩具时，心中多了一丝回忆和感动。
我爱我的玩具，是他们伴随着我走过了童年。我做了一个玩具的梦，我做了一个童年的梦。
一个玩具作文 篇3
在我的书桌上，整整齐齐地放着三个学具盒。乍一看，里面应该放的是学具，其实不是，里面放的是我收集的160个小玩具。
这些玩具有一个统称，叫做锛偵衿姹Ρ达紓。这个学期，神奇宝贝在我们学校十分流行，我和几个朋友收藏了很多这种玩具。看着这些玩具，眼前不免浮现出许多回忆！
看，这个象螃蟹的小玩具，它的名字叫锛偩耷蟹锛偂Ｌ崞鹚，我心里倒有点伤感呢。我的第一个巨钳蟹是一个快要坏了的巨钳蟹，当时，巨钳蟹十分稀有，一个同学要和我换，我那时已经有了两个，就没有特别的珍惜，所以特别高兴的就和他换了，可现在回想起来真是可惜，唉！
再看这个象鱼的神奇宝贝，雪白的身子上有着两道紫色条纹，乌黑的大眼睛炯炯有神，它叫锛偙冻鱼锛偂Ｋ灯鹚还很有历史呢！那是在收集神奇宝贝的`“战争”的最后阶段，除了它，剩下的“宝贝”们我都有了，每天中午，我都问小卖部的阿姨有没有来“冰冻鱼”。终于，功夫不负有心人。一天中午，当我再一次问到了小卖部的阿姨时候，她高兴的告诉我：“有！你是不是就是每天中午来问我的那个小家伙？”我听了之后，欣喜若狂，当即兴奋地回答：“对！是我！就是我！”当我买下了冰冻鱼后，我真是快乐的不得了，差不点大声的喊出来“我终于得到了我的冰冻鱼啦！”
啊！朋友们，有了你们，我的学习生活会增添多少快乐啊！
一个玩具作文 篇4
我最喜欢的文具，就是小火车头一样的转笔刀，这是我上一年级时候爸爸送给我的.。
它是一个粉色的小火车头，头上有两个角圆圆的，像火车的车灯。左边的车窗上贴了一个小兔子，小兔子笑眯眯的，手上还抱着一只铅笔呢！后面还有一个遥杆像火车连接的挂钩，很卡通很有趣，把铅笔插进火车的车灯里，慢慢的转动火车的摇杆，你就会听见“咔咔咔咔”的声音，好像火车开动的声音，每次我拿着它向左边转动五次，就可以把铅笔削得又尖又好写。
我好喜欢它，它真是我学习的好帮手。
一个玩具作文 篇5
为了自己的愿望能得以实现，我通常会付出很多的努力，有时候甚至用些小手段，耍一点“小心机”，最后基本上也能如愿以偿。这让我不由得想起了前段时间和妈妈斗智斗勇的事。
有一次课余时间，我被同学们玩得玩具——陀螺，深深地吸引了，当我看见它在地上迅速旋转的身影，就像一个美丽舞者舞动着优美的舞姿，令我着迷。我在一旁看得目不转睛，心想：我要是有这样的一个陀螺，那该多好啊！于是，我迫不及待地打听同学在哪里买的，同学告诉我：商店有卖，也可以上网买，学校附近也有，但很便宜，质量很差，转不了多久；商场里卖的贵，但质量很好。我又刨根问底地问了同学，他的是什么牌子，什么价格……我在心里开始筹划着怎样才能得到我梦寐以求的玩具。
放学回到家，我比以前更认真地写作业。写完作业，还主动帮妈妈做了一些家务，有意讨好妈妈。妈妈仿佛猜透我的小心思，就微笑着问我：“说吧，又想要什么？”我就把我想要的东西叫什么名字，什么价格，品牌，一五一十地都告诉了妈妈。妈妈听过后，大发雷霆。我也很委屈，感觉很生气，愤怒到了极点，就和妈妈顶了嘴，结果是被妈妈狠狠地教训了一顿。看来，我心爱的玩具又没辙了！
接下来，我和妈妈过了几天互不搭理的日子。妈妈对我的学业也格外地严格，而我也渐渐地认识到自己做错了。看到妈妈每天这么辛苦得接送我上兴趣班，为我早早的起床做早饭，而我还总是让她操心，还和她顶嘴，我理解的妈妈的不易，于是，我鼓起勇气，向妈妈真诚地道了歉，并且用自己的.努力，用好的成绩回报妈妈对我的培养，妈妈看到我的努力，也开心得笑了……
一天放学，我刚回到家，看到客厅有一个未拆开的精致盒子，我迫不及待地拿来剪刀，把包装一层一层地打开，真没想到，里面竟是我朝思暮想的旋转陀螺，它们颜色各异，赶紧数一数，一、二、三、四，一共有四个，我激动地大叫起来。我紧紧地抱着心爱的玩具，如获至宝，我仿佛拥有一切，我想我是世界上最幸福的孩子。这四个精美的玩具，不就是母亲浓浓爱的象征吗？
一个玩具作文 篇6
有人喜欢可爱有趣的小熊玩具，有人喜欢外表拉风帅气的汽车玩具，还有人喜欢休闲益智的围棋，我最喜欢的却是一个普普通通的魔方。
我的'魔方是一个正方体，它一共有六个面，分别是：红、绿、黄、白等颜色。听到这里，你或许就会感到，这不就是一个普通的魔方吗？有什么好写的，这个魔方，可是我经历了千辛万苦才得到的呢！
那天，晴空万里，一朵朵洁白无瑕的白云，飘在蔚蓝的天空上，使人很惬意。我们奥数举行了一个比赛，只要谁能进入前三，就可以获得奖励。同学们听到后都跃跃欲试，大家认真复习，每个人都一丝不苟地看题，做题仔仔细细完全没有了之前的粗心大意，不仔细，不检查的坏习惯。
就在考试时间接近尾声的时候，我们几乎全做完了，拿起卷子，仔仔细细地用手指着检查，生怕做漏了一道题，要是发现出错误，就比哥伦布发现新大陆还高兴地拿起笔改正。
老师收卷子时，我们心里怀着激动的心情，期盼着我们的名次。
一周后，我们再次来上奥数课时，老师和颜悦色地告诉我们，成绩出来了，我们怀着紧张激动而忐忑不安的心情，老师念名次第一名是一个考试非常厉害的学霸，第二名是我的同学，第三名是我。我高兴得一蹦老高。我们欢呼雀跃，于是我们光荣地站上讲台，老师拿着奖状，一边把奖品递给我们。我拿在手上看了看。“哇”，原来是一个魔方呀！
魔方可以开发我们的大脑，是一种益智类的玩具，我非常喜欢，心里默默立下一个念头，下一次一定要得第一。
这就是我喜欢的一种玩具，你觉得它普通吗？
一个玩具作文 篇7
在我读一年级的时候，妈妈给我买了一个漂亮的文具盒。
我给我的文具盒取了一个名字叫“佩奇”，因为文具盒上有可爱的小猪佩奇。颜色也是我最喜欢的.粉色，形状是一个长方体，文具盒里面有文具的座位，有了座位，他们就不会打架了，都让铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇……都回到佩奇的肚子里，我一打开文具盒就很快可以拿到我要用的文具。
我一定要好好爱护它，不要把它弄脏了。
一个玩具作文 篇8
我有一个漂亮的文具盒，这是姐姐送给我的，文具盒的名字叫“文文”，我很喜欢它。
它是长方形的，用羊皮做的，紫色的`拉链，上面有一只可爱的小熊，其他部分都是天蓝色，美丽极了！我觉得它像一个睡着舒服的枕头。文文就像我身边的好伙伴一样，从来不吵闹，每天陪我上下学，文文又把我的文具管理的样样好，每当我把铅笔、橡皮、尺子拿出来的时候，都很干净，丝毫无损。它可好了，每次文文都顺顺利利陪我通过考试，无论我写什么作业，都可以从她"肚子"里拿出要用的东西。
文文是我生活中，学习中，不可缺少的一部分，我不能把文文弄丢了，也不能把它摔到地上，我要爱护文文，珍惜文文！
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