玩具作文600字

玩具作文600字[汇编6篇]

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的玩具作文600字6篇，希望能够帮助到大家。

玩具作文600字 篇1

　　九岁那年，老姨在我生日那天给我一个装饰美丽的盒子，生日那天晚上，我怀着好奇的心情打开了盒子，映入我眼帘的是一个精美的机器人：小巧的样子，机灵的眼神，威武的姿势，给人一种昂扬斗志的感觉！

　　那是我所有玩具中的玩具王，我的'那些伙伴们见到它，总是想拿起来玩，可是我就是舍不得，不管他们怎么央求我向我借，我都不会答应他们，因为我当然不会把这么好的玩具借他们了，就连自己都不怎么舍得玩呢！就这样我把它放在我那养眼的绿色书架上，当做了装饰品，天天看着它，心中就有一种说不出的快乐！

　　时间就这样过去三年了，那摆放在绿色书架上的机器人仍是我最喜欢的玩具，它仍然是我的玩具之王！不过，今天我有一种冲动，想好好地把它拿下来的玩玩。可是当我小心翼翼地把它取下来的时候，启动它的开关，它却总是出错，一开始还有些反应，可到后来干脆就不能正常的工作了。我心中暗暗失望，原来我心中一直崇拜的“玩具之王”竟然是个中看不中用的家伙啊！我真想把它狠狠地摔碎！因为它外壳这么漂亮，配置怎么这么差，难道是豆腐渣杂牌子？在我的失望加愤怒以后，我又轻轻地将它放在了那个绿色的书架上，因为我要让它时刻警示我：做人不要光是追求外壳好看，一定要练就真正的本领！

　　每每看到它，我就知道了：美丽的外表代表不了它的好，实用才是好！

　　教师评语：小作者深深依恋着的一个玩具，珍藏着，保护着。然后当他真正拿起这个玩具的时候，却发现它并不适用，这使小作者深深感受到了，原来外表好并不代表什么，要有实用价值！本文的文笔自然而又细腻，尤其那种对玩具的喜爱之情再到那种失望之情的表露，更是源于自己的内心的流露。

玩具作文600字 篇2

　　我们家的玩具多的堆起来就像一座小山，有憨态可掬的小熊，有笑眯眯的毛毛虫，有巧夺天工的骆驼，我最喜欢的就是4岁生日时爷爷送我的蓝精灵。

　　他戴了一顶高高的雪白帽子，也许是帽子太重了，冒尖直接垂到额头，把额头盖住，好像给额头上打了一把小伞，身穿一件蓝宝石一样耀眼的衬衫，一尘不染的长筒靴套在脚上，又精神又帅气！他是不是在想：脚着长筒靴，身登青云梯呢？一双水灵灵的大眼睛，圆溜溜的像两个大葡萄，炯炯有神地望着远方；调皮地吐着粉红色的小舌头，在跟你耍赖呢！两只耳朵别具匠心，像两块圆圆的奥利奥饼干，惹得你忍不住去咬两口，尝尝它的美味。他两手叉腰，好像小模特在摆造型，又好像在怒气冲冲地指责别人。仔细一看，你会发现蓝精灵没有鼻子。哎！说来话长，我五岁的时候，抱着蓝精灵听故事，一不小心脚下一滑，把他摔到了地上，蓝精灵的鼻子摔断了！我哇哇大哭，可爱的.蓝精灵，没有了鼻子多难看呀！我眼泪汪汪像小鸡啄米一样求着妈妈修好他，可是妈妈也无能为力，这真是一失手成千古恨。后来蓝精灵就成了断鼻“维纳斯”。

　　自从蓝精灵来到我们家，他就成了我形影不离的好朋友。我特别喜欢他肚子上一排排整整齐齐的按键，按一下开关，再按一个数字，蓝精灵就会讲故事，唱儿歌，读古诗。妈妈不在家的时候，我学会了“一去二三里，烟村四五家”、三顾茅庐、鹅毛大雪、小红帽…我按下录音键，把学会的故事儿歌录下来。妈妈听到我幼小清脆的声音，对我竖起大拇指，其实这还要感谢我的好朋友蓝精灵。

　　“在山的那边、海的那边，有一只蓝精灵，他们活泼又聪明，他们调皮又伶俐……”每当我听到这首歌，我就想到了我书架上的蓝精灵。哦！可爱的蓝精灵。哦，断鼻“维纳斯”，你是我心中最美的“维纳斯”。

玩具作文600字 篇3

　　我八岁的时候，爸爸的一个胖同事送给我一个玩具熊，我非常喜欢他，从此它就代替爸爸妈妈陪在我身边，并且成为我最心爱的玩具。

　　我的玩具熊脖子上围着红白格格的围巾，一身灰红色的毛毛，肉色的大鼻子上面还有一个黑色的鼻头。因为这个毛茸茸的大玩具足有1米长，来到我身边的时候，几乎和我一般高，所以我给他起名——大熊；无论白天黑夜，它总是闭着眼睛，所以有时我又叫他睡熊或大睡熊，但无论我怎么叫他，他都不生气，总是安静的听我给它讲各种自编的故事。

　　一天晚上，我铺好了被子，准备睡觉，大熊就躺在我的旁边。突然一个黑影开门而入，吓了我一跳，抬头一看，原来是爸爸，他看我的房间灯还亮着，就来看看我睡着了没有。我撒娇的`搂着大熊说：“大熊你看，爸爸吓唬我。”爸爸笑着问我：“我帮你把灯关了？”我又开玩笑地拍着大熊问：“大熊你说灯关不关？”同时又模拟着大熊的声音说：“不关。”爸爸顿时笑了起来，我看爸爸笑了，我也会心的笑了起来。后来爸爸关了灯，我们都睡着了。

　　还有一次，我把大熊抱到楼下跟小朋友一起玩，小朋友的妈妈就在一边看。朋友们一起拿着大熊学着“滋滋滋”的声音在朋友的妈妈背后猛的吓了她一下，然后我们当做没事儿人一样继续玩游戏，我看朋友的妈妈没反应过来，就把全部事情都告诉了她，几秒钟后朋友的妈妈才反应过来，说道：“一群小调皮！”然后笑了起来，我们看她笑了，我们也跟着笑了起来。

　　怎么样，这就是我心爱的玩具——大熊。它带给了我和我的朋友们无尽的欢笑，让我度过了无数个安睡的夜晚，以后我还会更加爱惜它的。

玩具作文600字 篇4

　　一束昏暗的灯光照进了车间我感到非常不适，浑身刺痛。可能是我在黑暗下待的太久的缘故吧。我吃力的睁开眼睛，才发现我正在被几个搬运工装进箱里。我惊恐不已，想要叫出声来，却发现我浑身上下硬邦邦的，动弹不得。我这时用眼角扫了一下墙角的镜子，才发现我是一个玩具熊，从此我的玩具熊之旅就此开始。

　　商店是我生活的开始，在商店里我看到了许多和我一样的玩具，有黄色的玩具鸭，有可爱的长颈鹿，还有粉红色的独角兽……我在商店里停留了两天才被带走的，相比之下有些玩具就没那么幸运了，有的放了十几天才带走，有的甚至放在半年了都没人带走。和我一起走的还有一个乐高积木，我们是被一个中年妇女带走的。

　　过了一会儿袋子震动了一下，这边是我的第二站了，当袋子打开时我第一眼看到的却是一个小男孩儿，他的脸白白净净的，笑的时候会露出两颗可爱的.小虎牙。其实我是被冷落的，小男孩儿总是盯着乐高而不是我，我被安置在阳台看了十天阳台的街景而噩梦也随之而来。

　　傍晚时分，小男孩阴沉着脸回到家中，一把把我拽进房间里，我本以为他要把我放在床上陪她睡觉，谁知他上来就是拳脚相加，幸好变成玩具熊以后没有太大的知觉，要不肯定得疼死！他一会儿扯我的耳朵，扯完了又扯我的脚、胳膊，我已然成为他的发泄对象，直到妈妈回来说：“乐乐，停！”（我才知道他叫乐乐）它才停止对我的发泄，原来他是因为学校里老师当面指责他，让他丢了脸，他才大发脾气来对我撒气的，可是这才是开始，以后时常因为各种理由拿我撒气，最后我被扯掉了一只胳膊和一只耳朵。

　　没错，垃圾场是我最后的归宿，望着冒着黑烟的焚化炉，似乎有一滴清泪划过我的脸颊。

玩具作文600字 篇5

　　随着年龄的增长，我的童年渐渐地远去。然而，我五彩缤纷的童年趣事，就像精彩纷呈的电视节目，令人回味无穷；又像一串风铃，风儿一吹，便会发出清脆的响声。回想起童年的美好时光，那一幕幕镜头都会使我忍俊不禁，其中有一件事儿更是令我记忆犹新。

　　那年我八岁，弟弟两岁。有一天，我正在读书，弟弟颠儿颠儿地跑到我面前，撅着小嘴，有些可怜巴巴地说：“姐姐，我的自卸王跑不动了。”我过去一看，原来是他的电动玩具装载车跑不起来了。我拿起装载车，左看看右看看，又是鼓捣开关，又是拍打车身，可装载车还是偷懒，不愿干活。我有些着急，不能让弟弟小看我呀！我要在他面前露一手。

　　于是，我拿来钳子、锤子和螺丝刀，准备给弟弟修玩具。我费了九牛二虎之力，才把玩具的'六个固定螺丝卸下来，接着又把里面的电池和小零件一个个地弄下来。我盯着这些零件看了好大一会儿，不但没找出毛病，而且感到有点儿束手无策。没办法，为了在弟弟面前显示出我的“本事”，我开始一个个地组装零件。没想到拆卸的时候不容易，组装的时候就更难了，到最后竟然还有两个零件和三个螺丝懒洋洋地躺在地上，我有些傻眼了。面对弟弟有些疑惑的眼神，我故作镇定地对弟弟说：“看来这个玩具的毛病不小，等爸爸回来再说吧。”

　　爸爸回来了，我把修玩具的事情说了一遍，没想到他不仅没批评我，还把我表扬了一番。随后，爸爸找到了自卸王不跑的原因，原来是电池松动了。我这时也明白了一个道理：学习知识、增长见识是多么重要啊！

　　我的童年丰富多彩，它是我生命的第一个阶梯，成长进步的第一个脚印，未来旅途的第一个站点。童年，给我留下了深刻的记忆，带给我无限的欢乐。

玩具作文600字 篇6

　　在我的宝贝玩具当中，我最喜欢的就是毛茸茸的七仔，他是我最心爱的玩具。当我上幼儿园时，我很喜欢看有一部电影叫《七仔》电影里面有一个小朋友，每天都和七仔玩，七仔也很喜欢那个小朋友，他们是一对形影不离的朋友。所以，我让妈妈给我买了那个玩具。

　　七仔陪伴我长了3岁了，我每天放学回家后，我都要先看看她再去写作业，他很漂亮，大约有65厘米，他的头是白色的，身体都是绿色的，眼睛是黑色的两个圆圆的玻璃球做的.，嘴巴是一个弯弯的弧线，红彤彤的，没有耳朵，高高的，头上还长了一片树叶，树叶绿油油的，绿色的树叶每天早上都笑眯眯对我说：“小朋友，该上学了，上学时要认真听讲哦！”放学回家后对我说：“小朋友，我好想你哦！”我每天对他说：“好朋友，在家等我回来吧！”我每天睡觉都要和她一起睡，才能睡得很香很甜。我上完幼儿园又上小学，我俩度过了数不清的快乐时光：我当老师给他讲课，我教他生字的笔画，生字的读音，怎样查字典，他一本正经的坐在下面，好像变活了似的，我把墙壁当成黑板，把橡皮当成粉笔，在墙壁上写字。我现在给七仔教生字的笔画，比如“旧”我就给他说：“1竖、2竖、3横折、4横、5横。”我就跟他这样教。接下来给他教生字的读音，比如“文”我就给他说：“这个字的读音就读wen。”我就给他这样教。最后，我给他教怎样查字典，遇到不会读会写的字时，用“部首查字法” 遇到会读不会写得的字时，用“音序查字法”如果“音序查字法”和“部首查字法”都查不到，就在“难检字索引”里面找就可以了！

　　现在我上六年级了，虽然作业变多了，但是我依然每天都要和我心爱的七仔玩。他给我带来了许多的快乐时光！

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