玩具的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的玩具的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
玩具的作文 篇1
我的书桌上摆放着一个小巧玲珑的骆驼，那是爸爸去西藏游玩时给我带回来的。
骆驼有一张凸凸的嘴巴，吃东西的时候不像我们人类是上下嚼，骆驼吃东西的时候而是左右嚼。它那和马差不多大的脸上，镶嵌着两颗黑溜溜的大眼睛。
骆驼的背上有两个大小相同的驼峰，就像连绵起伏的山峦。爸爸跟我说：“骆驼的驼峰里藏得都是水，因为沙漠里很少有水，所以骆驼在出发之前总要先喝个够，然后把喝下去的这些水再储存在它的驼峰里面。因此，不管骆驼在沙漠中行走多长时间，它都不会感到口渴。”
骆驼的`腿十分细，但是它的脚掌却很大，因为沙漠里的沙粒比较松软，只有大的脚掌才不容易陷下去。每当骆驼走一步，挂在它脖子上的铃铛就会发出清脆的“叮当”声。 骆驼是我们人类最忠诚的朋友，也是沙漠中必不可少的交通工具。因此，它还有另外一个名字叫“沙漠之舟”
玩具的作文 篇2
在上《会转的玩具》一课时，首先我让学生试着发现并巧妙利用身边废旧材料用不同的装饰手法来制作“会转的玩具”。丰富的玩具材料是发展学生思维和想象的有效途径。我们可以根据需要让学生准备大量的废旧物或自然物，充实制作内容，充分发展学生想象创造力。利用废旧物品制作玩具、材料远比一些现成的来的吸引学生，只要稍微动动脑筋，都能变废为宝，能带给孩子更多的乐趣。对孩子是有益无害。一方面，学生通过自己亲手制作能充分发挥他们的想象力，在一样玩具做好后，学生在欣赏自己的作品时，会无比的快乐，有利于自信心的发展。其次，学生通过自己亲手制作，他们也明白通过自己付出的劳动也能变废为宝，这些奇妙的变化会让人欣喜，明白有劳动才有收获的道理，会更加珍惜自己制作的玩具。学生在收集废物的过程中，会逐渐明白废物利用的好处，有利与学生勤俭节约，艰苦朴素的`传统美德的形成。
我引导学生们欣赏了课本中展示的玩具范例，让学生商讨各种“会转的玩具”的设计思路和对制作材料的不同要求，以及不同的装饰方法，鼓励学生大胆创新制作出与众不同的玩具，并采用画、剪、贴等各种手段将玩具装饰美化。
整个课堂在趣味无穷的情景体验和浓厚的情境氛围中达到完美效果，学生在作品的展示中既张扬了个性，又轻轻愉快地消化了本课的知识。通过有意设置一定的情境氛围，让学生产生激情，主动参与，释放激情，在这一过程中，能够激发学生学习美术的兴趣，激发学生的个性化探究欲望、个性化创造欲望，从而促进学生的个性形成，同时也提高了学生的审美能力。通过这节课教学，使我认识到教师要想真正上好一节课，必须认真领会课程目标，从调动学生积极性入手，调动了每个学生的每个感官，对学生加以引导，实施教育。
玩具的作文 篇3
我喜欢的玩具数不胜数，有和蔼可亲的圣诞老人，有温柔可爱的芭比娃娃，还有憨态可掬的熊猫咪咪。其中，我对毛毛虫玩具情有独钟。
它造型奇特，新颖别致。头圆圆的，两只眼睛大大的，看起来炯炯有神。它的头顶还长着一对碧绿的触角，像俊俏的小姑娘头上扎着的两个蝴蝶结。它长长的身子拖在身后，一段是粉色的，一段是蓝色的，一段是红色的，真是五彩缤纷，色色俱全！最与众不同的是它的第一段身体上还长着一对雪白的'翅膀！原来每只翅膀里都隐藏着一个小小的按钮，不仔细看，还难以察觉呢！你只需要轻轻地按一下小按钮，在它的塑料翅膀里就会放射出耀眼的灯光，听到优美的音乐。在音乐响起的时候，它就像找到了属于自己的舞台，伴着悦耳的旋律，迈着优雅的舞步，翩翩起舞，真是可爱至极！
毛毛虫玩具不仅长得可爱，而且还是我生活、学习的好伙伴呢！当我高兴时，它会和我分享快乐；当我伤心时，就抱抱它，心中的烦恼会立刻烟消云散；当我劳累时，就会欣赏它的“舞蹈”，浑身的疲劳便会无影无踪。
我非常喜欢这个毛毛虫玩具，现在，它已成了我最要好的朋友。
玩具的作文 篇4
“嗖、嗖”，一阵清脆的声音打破了清晨的寂静。这是什么声音呢？没错，这就是弩发出的特有音质！
它是由一块精致的长方体木头雕刻而成，内侧上还有着韧性十足的牛角筋，一条长长的金色布带缠绕在上面，犹如一条活灵活现的神龙盘卧在柱子上，到了关键时刻便会和那银色的弓弦一起大显神威。那抹了蜡似的机身上刻着金、青两条腾龙，十分的威武、霸气！最让人喜爱的是那青珀色的扳机。青铜一般的扳机，金子一般的机身，银丝一般的弓弦，构成了一把完美的弩！虽然它没有商场里的工艺繁琐、制工精致，但在我心中它却是世界上最独特的一把弩，我快乐的童年生活离不开它，它更是我儿时最好的玩伴！
回想当时爸爸为了制作这一把弩，竟用了外婆院子旁边一颗还未长大的柏树！爸爸先把柏树最坚硬的部分削成弧状轮廓的弓，牛角上的筋用来增加韧性，再去铁匠铺打造了一个金属扳机，爸爸为了把机身光做的精致些，光是打磨机身就费了好多精力，最后把这些部件一件件组装起来，一把完美的弩就这样完工了！
弩做好了，我已经迫不及待的想要展示我的本领！急忙拿来一支箭，往离我不到一百米的梨树，瞄准，扣扳机，发射！箭随着我扣扳机的那一刻，箭快的像一束光似的“嗖”地朝树上射了出去，让我惊喜的是竟射中了一个梨的`梗！梨从“咕咚”地从树上掉了下来，我高兴得连拍手呼喊，感觉自己就像神射手纪昌，拥有精湛的技艺！连忙奔跑到梨树前捡起梨，都没顾上洗，随手用衣袖擦了擦，狠狠地咬了一口我的战利品，甜极了！心里更像是吃了蜜一般甜蜜，这是我吃过嘴甜的梨！晚上在梦中都还开心的笑着呢！
后来，我逐渐长大，跟着爸爸到了城市读书，爸爸在商场给我买了一把弩，我再次射击，一手平举弩，单眼瞄准星，一手扣扳机，发发命中，现在射的再好也没有家乡时的感觉，因为它缺少了故乡童年时代的欢乐！
于是我又想起了在故乡童年带给我欢乐的弩，和那一个大大的梨……
玩具的作文 篇5
童年的玩具在我过生日的时候，妈妈就给我买了一个布娃娃。我可喜欢了。
小小的布娃娃非常漂亮，她土黄色的头发，在圆圆的脸上嵌着一双既大又明亮的眼睛。蓝蓝的眼睛，小小的`鼻子，红红的小嘴巴，显得格外漂亮。
我的布娃娃，我总是喜欢让它穿上一个紫红色的外衣，黄色的裤子，白色的鞋，还让它戴上我最喜欢的帽子。怎么样？
我的布娃娃漂亮吧！有空来我家玩我的布娃娃。在布娃娃的身上还发生一些有趣的事呢！
记得有一次，我和>小伙伴在家玩布娃娃又玩过家家的游戏。我们正在给布娃娃梳头。可是布娃娃的头怎么也不好梳。
于是，我想起来大人们爱洗头。于是，我和小伙伴们就给布娃娃洗头。等到给布娃娃洗完头以后，发现布娃娃的头好梳多了。我们高兴的蹦了起来。
记得还有一次，我发现布娃娃的头型简直太难看了，于是，我自作主张，当起了小小理发师。给我的布娃娃理发，我给布娃娃理的是学生头，我自己看起来心里美滋滋的。
我的布娃娃陪着我走过了童年的生活，给我童年的生活带来了欢乐，让我童年的生活过的更充实，更美丽。
我爱你，可爱的布娃娃！
玩具的作文 篇6
我的这个小钩机是一个小玩具车，一共有四个大轮子。因为钩机是我的玩具当中最大的一辆玩具车了，所以它的轮子也是最大的四个。四个大轮子全部都是黑色的，只有中间部分是白色的。中间是一个像头上的头发编成了四个小辫子，而多余的地方分成了一共六个三角形。四个轮子当中的每一个，都是这个样子的。它们一模一样，就像形影不离的四胞胎一样。我的小车一共有四种颜色，分别是黑色、黄色、绿色和紫色。
小车上有一个挖土的东西，那个东西不算长也不算短，不算粗也不算细，长短和粗细都非常适中。那个东西不但可以把山上的土挖下来，还可以把地上的土挖出来。可是，因为它只是一个玩具小车，所以只能挖一些土和沙子，不能挖石头或者其他比较大的东西。那个东西有紫色、黄色、绿色组成。虽然是这样，但是它还是很喜欢我的这个钩机玩具。
我的这个玩具有一个最大的作用，就是可以给我带来快乐。那天我拿着我的三个玩具到外面去玩运输雪的一个小游戏。其中没有谁都可以，就是不能没有我最喜欢的这个大钩机。因为钩机是专门装车的，所以在运输雪的时候，是不能没有它的。把雪堆成一堆一堆很慢，把雪运到别的地方也很慢，但是用钩机装车却很快。我和小伙伴们玩的时候，他们都夸我的`钩机好，那时我兴奋得都不知道怎么形容了。
说到我有多喜爱它，那可是比对每一个玩具的喜爱都多。在我收拾我的玩具的时候，总是把它放在最上面的一层，都不敢往盒子里放，生怕把它碰坏了。我每一次玩的时候，都会把它带上，让它加入我要玩的每一个游戏当中。而且在玩的时候，我总是让它当老大。
小钩机给我带来了快乐，我也会让它一直待在我的身边。
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