写物作文

小学玩具作文

时间:2026-04-30 02:53:41 写物作文

小学玩具作文7篇(精)

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学玩具作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学玩具作文7篇(精)

小学玩具作文 篇1

  妈妈从网上给我买了一个玩具,它的名字叫多米诺骨牌。

  那是一个个方形的小木块,穿着花花绿绿的衣服,非常漂亮。上面还有一个个的汉字呢!妈妈告诉我玩游戏的.时候要把木块小心的排成自己希望的图案。排的时候要非常小心,如果一不小心碰到前面的木块,就会把所有的木块推倒,这样就前功尽弃了。

  那次我和妈妈一起排了一个大大的“s“形。等妈妈把最后一下木块放好后,我轻轻一推,木块就一个接一个的朝前倒了,就像一辆正在行驶的车子一样,真有趣。

小学玩具作文 篇2

  我有一个玩具小班车,是买牙膏时赠送的。

  它很小,只有一个大拇指那么长。这辆小班车有蓝色的躯壳,外壳上有美丽的图案。车里面的位子很多,整整齐齐地排列在一起。司机的位子上也有个方向盘。跟真的公共汽车没有什么区别。我的小班车有个特点:它跑得很快。你只要轻轻往后摩擦几下,它就会动起来。这时我仿佛看到这辆小班车在宽阔的马路上飞奔,它看见了郁郁郁葱葱的大树,青青的小草,五颜六色的花儿立在自己的岗位上,听见了小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿。

  我喜欢我的小班车,不仅因为它很可爱,还因为它是我形影不离的好朋友,它给我鼓励,给我鞭策。有一次,老师布置了很多作业,而且题目很难,我有许多题不会做。于是我乱做一通,这时,我仿佛看到小班车皱起眉头,叹息着说:“我的小主人,作业要认认真真去完成,你这样乱做一通是不行的,快快改正吧。”听了它的'话,我羞愧难当,急忙擦掉重新写过。这回,我用心去写,认真去想,做对了很多,老师还表扬了我。这可都要归功于我的小班车呀!每当我看见它那勇往直前的样子,我就会更努力地学习,小班车是我的榜样。

  我爱我的小班车,我希望它永远伴在我身边,永远激励我前进。

小学玩具作文 篇3

  陈帅烦啊!今天,陈帅的老师布置了一大堆家庭作业,书桌上的作业本堆得比珠穆朗玛峰还高!特别是,作业的难度更高!陈帅愁得直咬笔杆。

  陈帅的妹妹陈靓走进书房,看见此情形,说:“大哥,笔杆没味,要不,我出去帮你拿个棒棒糖?”

  陈帅:“我没这么谗!”

  陈靓:“那你这是……”

  陈帅:“只是作业太难了。”

  陈靓:“那你想要一个免费的玩具老师吗?”

  陈帅:“想!你能给我吗?”

  陈靓:“能。我们可以到30世纪商店去购买一个玩具老师!”

  陈帅:“哪里有30世纪商店?”

  陈靓:“把电脑系统改为“30**”,再登陆http://www。30*@~¥&。30shiji就可以了。”

  陈帅马上打开电脑,把陈靓给的'30**系统碟放进去,然后把原来的sp系统换成了30**系统。

  陈帅拨号上网,登陆30世纪商店网络,这时,出现了许多乱码。

  “这是啥?”陈帅不解。

  陈靓一拍脑袋,说:“刚才忘了讲,你要在第二行的格子里打入‘中文’二字,才会显示中文版。”

  显示中文版,陈帅看了看玩具老师的价钱,晕过去了。最便宜的玩具老师也要500万人民币!陈靓不以为然,说:“我有会员卡,全部免费。”

  于是,[email protected]?,选择“购买”。

  一秒钟过后,妈妈的尖叫声从客厅传来:“啊——”妈妈仿佛口吃了:“你、你、你是谁?”又传来妈妈的声音:“这人咋不见了?”

  这人来到书房了。

  这人见到陈帅、陈靓两人,说:[email protected]

小学玩具作文 篇4

  活动目标:

  利用蔬菜制作玩具,培养学生的动手能力和想象力,使学生习作有话可说,有内容可写。

  课前准备:

  1.教师用小红辣椒做一串“鞭炮”。

  2.学生选一种准备做玩具的蔬菜。

  教学过程:

  1.今天我们要上一节作文活动课——做玩具。(板书课题)

  2.你们桌上有各种各样的蔬菜,能介绍一下你带的蔬菜吗(学生说“我带来了什么样的蔬菜”。)

  3.你们带来了大小、颜色、形状不同的.各种蔬菜,今天你准备做什么呢(学生说“我准备用什么做什么”。)

  4.出示教具:看看老师用什么做了什么。(老师用小红辣椒做了一串“鞭炮”)

  5.你们知道老师是怎么做的吗听老师介绍。

  (师边讲述过程边板书部分动词)

  板书:先——挑选

  再——找 穿

  然后——拿 捏 戳 拉

  最后——剪断系

  6.这么可爱的辣椒鞭炮,想不想学会做(先看老师演示。然后让学生分四人一组说过程。)

  7.你们都很聪明,一定也会做蔬菜玩具,现在我请每个向学自己动手制作一个蔬菜玩具。并留心每一个动作,完成后请说说你是怎么做出来的。

  8.介绍一下你做的是什么怎么做

  9.小结。(评学生作品的优缺点,让学生写出自己制作蔬菜玩具的过程。)

  范文:

  我准备做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先从一大堆辣椒中挑选出红红的、尖尖的辣椒,再找来针和线,把线头穿过针眼。然后我一手拿辣椒,一手捏针线,在辣椒的蒂上用力一戳,在另一边拉出针头,一个辣椒穿上了。就这样一个接一个,我穿好了一大串,最后我剪断线头,把线系在一根小木棍上,一串辣椒鞭炮做完了。看着它,我好像听见一阵“劈劈啪啪”的声音,它给节日增添了许多气氛。

小学玩具作文 篇5

  吃过晚饭,妈妈带我去大东超市买玩具。妈妈说:”买的玩具不能超过30元。“我答应了。

  我转了一圈之后,觉得一辆赛车还不错;我又转了几圈,想看看有没有更好的玩具,可是没有。我想:没有什么可买的',不如就买那辆赛车。我和妈妈让售货员阿姨试试赛车有没有问题,但是怎么弄,赛车都不跑。这时,超市快关门了,妈妈说:”明天再来买吧!“我只好不情愿地离开了超市。

  第二天上午,我和妈妈又去买玩具。我挑了一把剑,这回,售货员阿姨一试,没问题。我拿着剑,心满意足地回家了。

小学玩具作文 篇6

  我走在回家的路上,只想快点回到家玩电脑。后面有脚步声跟随着我,我心里毛毛的,谁跟踪我?要绑架吗?我爸爸妈妈又不是比尔盖兹,我说绑匪大爷,你拜托去找别人吧!

  我的后脑杓被什么东西重重的一击,“咚”的一声,我就失去知觉了。

  摸着头痛欲裂的脑袋,我迷糊的醒来,这里是哪里里?我下出了一身冷汗,这是地狱吗?为什么我的前面站着人山人海的玩具人呢?

  他们七嘴八舌的`跟我说:“你!快清醒过来,帮我们主持公道,找出真凶。”

  我花了好大的力气,终于搞懂事情的缘由。原来这是玩具人王国,一向相安无事的世界,大家都和平相处,国王却发现他的电脑被窃了。小偷什么线索都没有留下,最令人难过的是,为什么有人要破坏这个单纯的世界呢?

  大侦探小旭旭我,发挥柯南办案的精神,抽丝剥茧,我发现躲在国王身后的公主,神色怪怪的,一副快要哭出来的样子。

  我走到她身边:“说吧!小旭旭大哥罩你,把实情说出来。”

  公主再也忍不住的哇哇大哭:“我只是要借用一下,我的朋友加我的联系方式,爸爸每次都不让我碰电脑,我想只是一下下,哪里知爸爸就回来了,我来不及关电脑,只好把整台电脑扔到池塘去了啦!”

  于是,电脑找到了,只是要大大的整修一番,我拍拍国王的肩膀:“你们当爸爸妈妈的,没事干嘛要禁止小孩玩电脑呢?!”

  国王答应每天都让公主玩一小时的电脑,这件事情就圆满的解决了。我小旭旭再众人的欢送下,快步的离开玩具人王国。

  临走前,我忍不住又说了一句:“下次不准把我敲昏,可以在QQ上发个讯息给我就好,听见没有?痛死我了啦!”

小学玩具作文 篇7

  每当我看到书桌上那可爱的玩具,我心中便涌起一朵朵浪花,每一朵浪花都是一段段美好的回忆,这个玩具便是我那心爱的水晶球。

  水晶球上的小玻璃球里立着一个小小的,精致的,书卷形的小石头,上面是深绿色的,到了最底下是淡黄的,石头上有着亮亮的粉沫,在粉红的字母边,镶嵌着一颗颗蓝色的小星星,好像一件多彩柔和的霞衣上点缀着星星点点的宝石,让瑰丽的石头更显得多姿多彩。而在小球的底部,则分布着小小的透明纸片,在阳光下呈现出七彩的颜色,在水晶球底部,有一个开关,一开,五彩的灯光与斑斓的.纸片,融合成了一个奇妙的世界。水晶球底座是一片茂密的森林,森林衬托着美丽的玻璃球,显得格外协调。

  我喜欢水晶球,不仅是它的美丽,而且,还它那不凡的经历。

  那是去年六一儿童节,我光荣地当上了英语主诗人,我用我甜美的声音换取了同学们的开心,是老师奖励给我的这个水晶球,它是我用努力换来的。

  我想:凡是通过自己的努力得到的东西,都是最珍贵的,我喜欢水晶球。

【小学玩具作文】相关文章:

小学玩具作文【精选】01-30

小学玩具作文11-19

玩具小学作文02-08

【精选】小学玩具作文03-03

小学玩具作文【经典】03-04

小学玩具作文(经典)03-03

[经典]小学玩具作文03-01

(经典)小学玩具作文02-28

小学玩具作文(经典)03-12

[经典]小学玩具作文11-22