小学玩具作文

时间：2026-05-01 02:34:33 写物作文

小学玩具作文常用10篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学玩具作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学玩具作文常用10篇

小学玩具作文篇1

　　每个人都有自心爱的玩具，可是我喜欢的玩具是——奥特曼。

　　在我最小的时候，我最喜欢奥特曼。记得有一次，我看到一个非常美丽的.奥特曼，我就对爸爸说：“老爸你给我买这个奥特曼好不好？”爸爸想了又想：“常宇诚，你现在太小了，还不可以玩这个玩具。”然后我依依不舍的走了。

　　一转眼一年半过去了，我已经五岁了。我再次走过这个美丽的奥特曼，我开心的说：“爸我长大了，给我买一个吧！”爸爸说：“不给你买，因为你不乖。”我生气得咬牙。我赶紧回家，这时奶奶走过来，我说：“奶奶，爸爸不给我买我最喜欢的奥特曼。”“乖孙子，奶奶给你买。”我一下开心的跳了起来。就这样我和奶奶开心的去买奥特曼了，我们一到那儿看了一下，没有那个奥特曼了。我伤心的回家了。回家我看了一下日历，今天是8月31号，明天就是我的生日了。心想：明天他们会送我什么样的礼物呢？就这样开心的睡了一觉。第二天爷爷奶奶各给了我100元，妈妈给了我一本书，爸爸给了我最爱的奥特曼。

　　从这件事可以看出父爱如山，也可以看出他对我的好，可以看出每个人都不可以看外表，要看内心。

小学玩具作文篇2

　　我有一个玩具小班车，是买牙膏时赠送的。

　　它很小，只有一个大拇指那么长。这辆小班车有蓝色的躯壳，外壳上有美丽的图案。车里面的位子很多，整整齐齐地排列在一起。司机的位子上也有个方向盘。跟真的公共汽车没有什么区别。我的小班车有个特点：它跑得很快。你只要轻轻往后摩擦几下，它就会动起来。这时我仿佛看到这辆小班车在宽阔的马路上飞奔，它看见了郁郁郁葱葱的大树，青青的小草，五颜六色的花儿立在自己的岗位上，听见了小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿。

　　我喜欢我的'小班车，不仅因为它很可爱，还因为它是我形影不离的好朋友，它给我鼓励，给我鞭策。有一次，老师布置了很多作业，而且题目很难，我有许多题不会做。于是我乱做一通，这时，我仿佛看到小班车皱起眉头，叹息着说：“我的小主人，作业要认认真真去完成，你这样乱做一通是不行的，快快改正吧。”听了它的话，我羞愧难当，急忙擦掉重新写过。这回，我用心去写，认真去想，做对了很多，老师还表扬了我。这可都要归功于我的小班车呀！每当我看见它那勇往直前的样子，我就会更努力地学习，小班车是我的榜样。

　　我爱我的小班车，我希望它永远伴在我身边，永远激励我前进。

小学玩具作文篇3

　　我有一辆很棒的遥控赛车，那是我过生日时舅舅送给我的礼物，收到礼物时我非常地开心，因为那是我一直梦寐以求的赛车。

　　这辆赛车的车身是红色的.，太阳一照，闪闪发光，四个黑色的轮子，就像四只健壮的脚，能自动往前行驶。赛车的前面有一块金色的钢板，后面也有一块金色的钢板，真像一个威武的钢铁战士!后面一个备用胎，如果有哪一个轮胎坏了，就可以把备用胎换上。

　　遥控赛车是以一个小电机驱动的，底盘上装有两对5号电池作动力。打开车上的电源开关后，向前拨动遥控杆，车就直线前进;如果向后拨动遥控杆，车就向后左拐弯。起初，我老是跟着赛车跑，车跑到哪我就跟到哪，弄得我手忙脚乱、气喘吁吁的。这哪里是我遥控车，简直成了车“遥控”我!爸爸说:“你应该停下来遥控赛车的方向。”我停下来一试，果然不错，我能轻松自如地遥控它了。

　　有一次，一个小朋友来我家玩，他把赛车放到地上，打开开关后，把操纵杆往前一推，赛车像剑一样冲上前去，然后撞到了墙上，我连忙跑过去，担心赛车“受伤”了，幸好没什么大问题，于是我决定教他怎么控制赛车的速度和方向，在我的指导下，他也能和我一样熟练自如地控制赛车了。

　　我可幸好我的赛车了，每天回家做完作业就会拿出来玩，有时候我会拿着它在小朋友面前去炫耀，有时候也会和小朋友一起比赛，我的赛车也很“争气”，每次都是凯旋而归，这让我更喜欢它了。

　　有一天，晚上我抱着赛车睡觉，当晚我做了一个梦，梦见自己成为了一名赛车手，在国际比赛中拿了冠军，我可高兴了，开心地大笑了起来，然后突然惊醒了，哦，原来是一场梦啊!不过我想只要我努力，以后一定可以成为一名真正的赛车手。

小学玩具作文篇4

　　我有一只十分可爱的玩具老虎。

　　这只老虎全身上下都披着褐色中带黑色花纹的长长的毛。在它那只胖乎乎的脑袋上，有着两两只用褐色绒布做成的耳朵，这两只耳朵竖着，像雷达似的倾听着周围的一切动静。它那圆圆的.脸上，还嵌着两颗特制的黑色纽扣，像两颗闪闪发光的黑宝石。不用细说，你也知道，那就是它别致的眼睛咯。你瞧！它正目不转睛地向前方注视着，好像在监视猎物的行动。它的脸中央还镶着一只橘红色的三角形鼻子，鼻子下的嘴上，还粘着几根白色，透明的细塑料胡须，胸前还佩戴着我特意给它制作的“项链”。看起来，顽皮、可爱极了。

　　这只小老虎是我五岁那年，妈妈送给我的生日礼物，现在我已经10岁了，它陪伴我着度过了五年的风风雨雨。五年的时间虽然很长，但是，我把这只小老虎保护的很细致、周到。天热了，我会给它降温洗澡；天冷了，我会帮它穿上暖和的棉袄。五年，由于我的精心照顾下，它身上没有一点“伤痕”，皮毛依然像刚买来时那么光滑、透亮。

　　我爱我的小老虎。白天，它像一位老师一样注视着我学习；晚上，它又像一位知心朋友陪着我很快进入梦乡。每当我学习劳累的时候，我都会抱一会儿它，让它帮我解除疲劳；每当我烦恼的时候，我也总会抱着它亲一亲，让它帮我抚平受伤的心……

　　我爱我的小老虎，无论每天学习有多忙，我都会抽出时间帮它梳梳毛，擦擦眼睛，和它说说悄悄话。

小学玩具作文篇5

　　有一天，军车、战斗机和潜艇正在讨论一个问题“谁最棒”。军车抢着说：“看看你们重的重，轻的轻，哪有我的体重标准啊！” 战斗机说：“咱们先不说体重，要比速度我可是超音速。” 军车也毫不示弱，轰了一下油门，说：“我能拉车拉人，还能在地上跑，你们行吗？” 斗机说：“我飞行迅速，又能高空丢一爆炸的物品，你们做得到吗？战场上我最厉害！” 军车说：“你的一爆炸的物品还不是我运送的，不然，你丢什么呀？” 潜艇说：“我可是水中蛟龙，会攻击水面上的`轮船，还会施放鱼雷，这样的任务，你俩谁能完成？” 这时，正在休息的空中运输机伯伯被吵醒了，它慈祥地说：“孩子们，你们各有各的本领，少了谁，祖国的安宁都得不到保证！” 战斗机、军车和潜艇听了，脸都红了。战斗机对军车鞠了一躬表示对不起。军车对潜艇说：“是我错了，你能原谅我吗？”潜艇说：“以后，我们还是最好的战斗伙伴！” 在祖国的边疆上，战斗机、军车、潜艇坚守着自己的岗位，共同保家卫国。

小学玩具作文篇6

　　今天，妈妈下班回来，神秘兮兮地对我说：“聪聪，猜猜看，我给你买什么了？”

　　我猜了好几次，妈妈都连连摇头。她看我急不可耐的样子，从背包里拿出一样东西，我兴高采烈地接过一看，啊，原来是一对可爱的玩具熊。

　　这两只玩具熊全身雪白雪白的，它们紧紧挨在一起，像一对亲密的小姐妹。半圆形的'耳朵，粉嘟嘟的，小小的鼻子向前翘着，一双眼睛像两颗黑珍珠，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋，让人喜欢得不得了。

　　更有趣的是，如果用手拍它的胳膊，它就会发出悦耳动听的音乐来，真是好玩极了。

　　两只玩具熊像我的好朋友，它们天天陪伴着我，给我家带来无穷的欢乐。我喜欢我的玩具熊。

小学玩具作文篇7

　　“啦啦啦，啦啦啦……”咦，是谁在唱歌跳舞呀？半夜里，突然一阵美妙的音乐声把我从美梦中唤醒。“啊？这是怎么回事？我的玩具们怎么都活了？”我躺在床上，悄悄地看着，生怕惊吓了他们……

　　“我宣布：一年一度的玩具狂欢节正式开始！”彬彬有礼的玩具熊用他拿浑厚的'男中音说道。话音刚落，一首优美的乐曲马上响起。芭比娃娃迈着轻盈的舞步上场了！“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，她拿双足跟鞋发出的声音好似也是一首优美的乐曲，优美舞姿更是赢得了阵阵掌声；“我家有只小羊羔，小羊羔，小羊羔……”呀，一听这声音，一定又是那个牧民赶着他的羊群来啦！牧民的怀里抱着一只刚出生的小羊，身后跟着一群羊。小羊可爱极了，一身雪白的羊毛，肥肥的脸蛋映衬着一张樱桃小嘴，十分惹人喜爱！

　　……

　　一缕阳光透过窗户射了进来，天马上就要亮了。玩具们都留恋不舍地回到了自己原来的位置，好像什么事也没发生过一样。但是从他们的眼神中，我可以看出他们都还想继续他们的狂欢节。

　　我也似乎还意犹未尽，不舍把目光从他们身上挪开……

　　这是一个美丽的夜晚！

小学玩具作文篇8

　　活动目标：

　　利用蔬菜制作玩具，培养学生的动手能力和想象力，使学生习作有话可说，有内容可写。

　　课前准备：

　　1．教师用小红辣椒做一串“鞭炮”。

　　2．学生选一种准备做玩具的蔬菜。

　　教学过程：

　　1．今天我们要上一节作文活动课——做玩具。（板书课题）

　　2．你们桌上有各种各样的蔬菜，能介绍一下你带的蔬菜吗（学生说“我带来了什么样的蔬菜”。）

　　3．你们带来了大小、颜色、形状不同的各种蔬菜，今天你准备做什么呢（学生说“我准备用什么做什么”。）

　　4．出示教具：看看老师用什么做了什么。（老师用小红辣椒做了一串“鞭炮”）

　　5．你们知道老师是怎么做的吗听老师介绍。

　　（师边讲述过程边板书部分动词）

　　板书：先——挑选

　　再——找穿

　　然后——拿捏戳拉

　　最后——剪断系

　　6．这么可爱的辣椒鞭炮，想不想学会做（先看老师演示。然后让学生分四人一组说过程。）

　　7．你们都很聪明，一定也会做蔬菜玩具，现在我请每个向学自己动手制作一个蔬菜玩具。并留心每一个动作，完成后请说说你是怎么做出来的。

　　8．介绍一下你做的`是什么怎么做

　　9．小结。（评学生作品的优缺点，让学生写出自己制作蔬菜玩具的过程。）

　　范文：

　　我准备做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先从一大堆辣椒中挑选出红红的、尖尖的辣椒，再找来针和线，把线头穿过针眼。然后我一手拿辣椒，一手捏针线，在辣椒的蒂上用力一戳，在另一边拉出针头，一个辣椒穿上了。就这样一个接一个，我穿好了一大串，最后我剪断线头，把线系在一根小木棍上，一串辣椒鞭炮做完了。看着它，我好像听见一阵“劈劈啪啪”的声音，它给节日增添了许多气氛。

小学玩具作文篇9

　　今天，在家闲得无聊，我正想出去走走。突然，我注意到了我房间里一个偏僻角落有一个箱子。这时我才想起来，很久那个箱子就在那儿了，我却几乎没怎么动过，于是我便好奇地走了过去，想一探究竟。

　　打开来一看，原来是个玩具箱！我把第一个东西拿出来一看，是个魔方，而且一个面都拼好了。这让我不禁想起了幼儿园我们班的张老师————就是老师送我这个魔方，然后被我保存至今。要知道，我至今也只能拼成一面呀！

　　接着我又拿出一个东西，原来是一个陀螺，在地上转起来还能发光呢！我想起老半天，才终于想起来：这就是七岁时和妈妈一起去超市买的，当时可是花了十几块钱呢！要知道，这个东西在路边买顶多十块。不过，还是蛮好玩的，我拿起来玩了好一会儿。

　　下面我又发现了一个庞然大物————一个很大的象棋盘！这个我也很有印象，当初可是花了我三十三块呢！不过后来由于班上的同学都不怎么会玩，所以我把它给收起来了。

　　翻到的东西越来越多，每一件都能勾起我的`回忆。可是，我已经四年级了，现在是学习的好时机，不能放松呀！想到这些，我又把玩具放回去，把箱子关上了。

小学玩具作文篇10

　　星期四，爸爸给我从网上买了三个回旋镖，回旋镖就是扔出去能自己飞回来的玩具。爸爸说3号送过来，就三天时间，但是我觉得过了好几个月。

　　我想快一点收到快递，我问爸爸：“什么时候送到？”爸爸说；“现在刚出库，大约还需要两天时间。”这两天我去姥姥家，我一直想回家看一看货到了没有。过了两天，我回到家了，看了一下还是没送到，我又问爸爸：“怎么还没到呢？”爸爸在网上查了一下，才告诉我，现在已经进山东了，大约明天就能送到了。今天，我一直等啊等，觉得时间像停滞了一样，结果12点半快递终于到了，我高兴极了，我飞一般得跑下楼拿到一个包裹，很想把它打开，但是有很多胶布，最后，我找了一块尖锐的小石头把胶布弄破了，我赶紧拿出来一看，有二叶回旋镖、三叶回旋镖和四叶回旋镖，我和妈妈玩了很长时间才回来家。

　　通过这件事，我觉得等待的时候很慢、很着急，但是等待的.结果却让我很高兴。

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