写物作文

我最喜欢的玩具作文

时间:2026-05-02 06:43:00 写物作文

我最喜欢的玩具作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我最喜欢的玩具作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我最喜欢的玩具作文

我最喜欢的玩具作文 篇1

  我有许许多多的小玩具,但我最喜欢的是姐姐送我的古典娃娃。

  这个娃娃长得十分可爱!头发用带子束成环,高耸于头顶,饱满的额头,眉毛宛如柳叶,杏木闪若星晨,小巧的鼻子,鼻梁极挺,鲜红的嘴唇微微嘟着,身上穿着一件桃红色的长裙,看起来漂亮极了!

  平时,我一写完作业就开始给它换发型、画桃花妆、戴上我自己做的饰品,如:中国结、头花、耳环、手环等。

  之后,我学会了许多的古代女子的`发型,同时还提高了我对古代历史的兴趣,让我在快乐中学习!

  我喜欢它,美丽的古典娃娃!

我最喜欢的玩具作文 篇2

  我最喜欢的玩具是奶奶至今还收得紧紧的,只是当我从学校拿回奖状时才让玩上一玩的一支暗红的“虎笛”。

  “虎笛”不长,才6寸多,8个小眼,与街头卖的玩具笛子很相像,不同的是笛头上有一个小老虎头,老虎嘴里含有一块翠玉,听奶奶说,这“虎笛”很金贵,是拿金子也换不来的。

  我不喜欢奶奶那小气样,生怕我把“虎笛”拿跑似的,每回我拿来吹,她总是坐在我旁边,出神地望着我;每当我吹到高兴处,“虎笛”发出一阵清脆的`、悠扬的家乡小调时,她总是要擦眼睛。

  今年“六一”儿童节,学校举行了“最喜爱的玩具”大展览。我的“虎笛”算不算玩具呢?我问班主任余老师,她说:“当然算。”

  可当我要从奶奶手中拿来“虎笛”时,奶奶却不肯,经我软磨硬缠,奶奶才犹豫地将“虎笛”递给我,并告诉我一个关于“虎笛”的故事:

  “笑笑,你晓得不晓得这虎笛是怎么来的?这物件陪伴了奶奶50多年了……”

  “那年红军闹革命,你爷爷要去江西,临行才送了俺这‘虎笛’。那时,奶奶是四里八乡的好歌手哩,你爷爷他吹得一手好笛子。可你爷爷一去不见音信。52年了,俺天天等他回来,回来再吹山歌调,可哪里见了人影儿?‘虎笛’俺摸了52年,都摸红了,俺把俺的手镯子磨了一块,放在‘虎笛’的虎头上,俺心也……”

  奶奶说到这里,又在抹眼睛。我只觉得两眼模糊,喉头发紧,怪不得奶奶这么看重“虎笛”,原来“虎笛”不是一般的笛子,他是爷爷给我们留下的纪念物……

  “虎笛”最后还是参加了大展,经我一说明,“虎笛”被评为最佳优胜奖。我心里真高兴,望着我喜爱的“虎笛”,我突然觉得胸口憋着一口气,我要把它吹出来,吹出我们这个新社会的最强音!

我最喜欢的玩具作文 篇3

  大卡车是我最喜欢的玩具,他是我的妈妈送我的,我给它起了一个名字,叫:“绿巨人”,大卡车是绿色的.,车头有许多的灯,我想:“有了这些的灯,在黑夜中就能看清路了。”它的车厢和车轮都很大,车厢可以装许多东西,比如:出租车、小轿车……虽然,它上面装了许多的东西,但是,大卡车也跑得很快。

  在玩玩具的时候,每次都要用上大卡车,我称它为:运输员。现在,它已经变得很旧,可是我还是不舍得扔掉它,因为,大卡车永远是我最喜欢的玩具!

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