我的玩具作文9篇（精选）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的我的玩具作文9篇，欢迎大家分享。
我的玩具作文 篇1
瞧，这个变形金刚是我最喜欢的玩具朋友，它是妈妈送给我的生日礼物。
它全身红加黑，是塑料做成的，摸上去硬硬的，很结实。他的`头是长方形的，眼睛像两颗黑宝石，正瞪着我看呢。它背后有很多机关，两只手臂对称伸开，一黑一红，右手举着一把大斧头，另一只手紧紧地捏成拳头。腿又粗又长，脚紧紧地踩着地面，威武急了。
只要我一按背后的按钮，它就变成一个健壮的人，在屋子里走来走去，像一个卫兵。我再一按，它就变成一辆车，可以满屋子跑，像执勤的班车。我还一按，它就变成一架飞机，可以上升飞到屋顶，再慢慢地降下来，可好玩了。只要我动一动背后的按钮，他就跑得很快，和我一起跑步。它陪我度过了许多快乐的时光。
我的玩具作文 篇2
跳跳球是我九岁生日时，妈妈用一枚硬币买来的。
跳跳球的身体是通体透明的，摸一下是硬硬的'感觉，不过它的弹力很强，只要用力地扔在地面就弹到天花板上，弹一下再向别的地弹下，就这样它弹来弹去就像子弹一样飞来飞去。
跳跳球是塑料做成的，形状是圆形的，那透明的身体有五颜六色的彩色星星，看着就让人喜欢。
只要在某处一弹就可以弹得飞快，如果向天花板使劲一扔，跳跳球就可以爆发了，弹得都快看不见了，就好像它在隐形一样，一会现身一会又不见，接着就会减速度，最后就会停了下来，或者和我玩抓迷藏。
虽然它只是一个普通的玩具，但它给我的教育却很深的，每当我遇到困难时，是它教我要坚强，每当我气馁时，是它教我要奋斗。在它的影响下，我我一步步成功，一步步进步，也步步走向成熟！我爱我的跳跳球，也感谢我的跳跳球。
我的玩具作文 篇3
我喜欢布娃娃，因为我很喜欢摸布娃娃的小辫子。
记得那时我五岁的时候，妈妈给我买了一个布娃娃。它有黑黑的.眼睛、大大的鼻子和红红的嘴巴。有一次，我觉得布娃娃的眼睛有点别扭，我就把它的一只眼睛扣掉了，他就变成了独眼布娃娃。妈妈 回来一看很生气，于是又把布娃娃的头发剪短了。现在一看，布娃娃又变成了一个小男孩。三年了，回忆起过去是多么可笑啊！
现在我仍然喜欢布娃娃，我总觉得它那毛绒绒的身子能给人带来温暖。
我的玩具作文 篇4
伴我长大的玩具熊山东省市中区乔羽学校三年级三班刘一览我有许多玩具，其中我最喜欢的还是陪伴我长大的玩具熊，它的年龄比我还要大，听妈妈说这只玩具熊是在我出生前为我买的。
小熊全身毛绒绒的，又白又软；脖子上还系着漂亮的红领结；两只眼睛总是带着睡意，手里还拿着个大枕头，好像在说：“我困了，我要去睡觉。”
我和小熊之间 不发生过很多故事哩，你有兴趣听听吗？我3岁的时候，从医院打小针回来，觉得护士给人打针很有趣，就想尝试一下。于是我就把小熊按在桌子上，在针管里装满水，学着护士的样子，先用手蘸了一滴水，在小熊的`屁股上擦了擦，给它消毒，然后给小熊打针。小熊一声也没哭，他真勇敢！就这样，不只给小熊打了多少针，爸爸进来了，看见我没完没了得给小熊打针，就说：“你是在给小熊打针还是在给小熊注水呀？”这是水从小熊的身上一滴一滴地滴到了地面上……
现在我已经上小学三年级了，但我还是喜欢和小熊在一起。睡觉的时候，我总是抱着它；放学回来的时候，我总是亲亲它；吃饭的时候，我总爱把它放在桌子旁……
我的玩具作文 篇5
在我的房间里，有许许多多的玩具，我非常喜欢它们，但我最喜欢的还是那个在书架上的玩具熊。
它是去年六一儿童节爸爸送给我的礼物。当时我一进商场就看中了这个棕色的小熊。它的毛十分的柔软，两只圆圆的耳朵好像在认真的听着主人的吩咐，两颗豆大的眼睛，乌黑乌黑的。它的嘴笑成了一个弯弯的月牙，它的身体胖乎乎的，可爱极了!
我给玩具熊取了一个好听的名字叫“乐乐”。这位“知心朋友”天天伴我入睡。有一次，爸爸妈妈都去上班了，只留我一个人在家，我觉得好孤单好寂寞呀！于是，我打开电视看了起来，希望这样能消磨一点时间。可是，我看了一部又一部动画片之后，爸爸妈妈还是没有回来。这时，我看见了乐乐，高兴地想：原来家里还有乐乐和我作伴呢！我可以和乐乐玩呀！于是，我抱起乐乐就在客厅里玩起了“石头剪刀布”的游戏，虽然乐乐只会出石头，但是我依然很高兴。
记得有一天晚上，妈妈让我自己去睡觉，于是我走进我的黑漆漆的小房间，躺了下来，我的眼前一片黑暗，树叶发出沙沙的响声，仿佛会出现一个鬼来，那鬼万一张开血盆大口一下子把我吃了怎么办？我越想越害怕，感觉自己头上有无数的`鬼，正在准备吃掉我！这时，我想到了乐乐。对呀！乐乐可以保护我！它可是一只熊，一定能打败这些鬼的！想到这里，我抱紧了乐乐。果然，我不害怕了，那天晚上我做了一个美梦，当然梦里也有我最喜欢的乐乐。
这只小熊伴着我成长，陪着我喜怒哀乐。有时，我会假装生气，用手轻轻的捶着小熊的脸。有时，我会高兴，把小熊抛向天空。我经常会和它谈心。这就是我的玩具熊，乖巧、可爱又能保护我的乐乐，我很喜欢它！
我的玩具作文 篇6
时光荏苒，我在一点一点长大，我的玩具也在不停地更换着，其中有一个很特殊，从我5岁那年一直到今天都放在我的书房里最显眼的地方。这个玩具是我用劳动的汗水换来的。
天气很冷，呵气成霜，小朋友们都戴上了厚手套，我也不例外。有一个小朋友却没有戴手套，两只手插在了一个很可爱的'毛绒玩具里面。5岁的我感觉很新奇，虽然我有一大箱玩具，但是没有一个像这样特别的，既可以保暖，又可以当玩具，最主要的是它很养眼，很可爱。
我很是羡慕，总是梦想拥有这个玩具，于是总是闹着要去逛商场。妈妈感到很奇怪，因为我一直不太喜欢去商场，怎么一下子这么热衷于逛商场。于是就询问我逛商场的缘由。我说明原因后，妈妈一口回绝了：“你的玩具够多了，明年过生日再说吧！”好吧，几乎每次我提到买玩具，她都是类似的回答。我当时的心塞无法用笔墨来形容，一旁的奶奶想说什么，可是被妈妈的眼神制止了。奶奶无奈地摇了摇头。“要不然这样，你要玩具可以，你帮忙做家务，做一次加2分，积到50分就给你买，你觉得怎么样？”妈妈似乎是为了给奶奶一个面子，思考片刻作了让步。“当然可以。”我不假思索地满口答应。
在接下来的日子里，我天天自告奋勇地为妈妈“打工”，攒“工分”。什么事我都想帮忙，修花草，洗碗，擦桌子……不到一个月，我就攒满了50分，连蹦带跳地去找妈妈，妈妈当然履行了诺言。
说来也怪，有了玩具以后，我还是天天自告奋勇地为妈妈“打工”，虽然妈妈不再给“工分”了，我知道我已经习惯了主动做家务活了。为此奶奶和爸爸妈妈不止一次夸奖我懂事。
这个玩具对我意义重大，他促使我养成了主动做家务的习惯，懂得了劳动的价值，所以我十分珍爱它，把它摆放在书房里，每天“相看两不厌”！
我的玩具作文 篇7
在我的书桌上，有一架“战斗机”，它承载着我的蓝天梦想，指引着我前进的方向。
这架“战斗机”是我十岁生日时，爸爸送给我的。它是一个战斗机模型，我非常珍爱它。每天放学回家，我都要仔细地将它擦一遍，直到它没有一点儿灰尘。这架“战斗机”十分精致，机身上赫然标着大红色烫金的“552”编号，机尾上雕刻着精美的图案。它全身呈金黄色，就像变形金刚里的大黄蜂一样，所以我给它取了个好听的名字叫“大黄蜂”。机翼两侧和机腹下方都挂载着许多大大小小、长短不一的导弹，飞机起飞的时候，导弹也在做加速运动，它们时刻寻找着目标，随时准备从导弹发射架发射。这些导弹就像一个个虎视眈眈的士兵，让敌人望而生怯，闻风丧胆。尖尖的机头像一把锋利的刺刀，爸爸说它是用来测量战斗机的飞行速度和飞行高度的。驾驶舱内的飞行员全副武装，似乎在娴熟地操控着整架飞机的飞行、变身、作战。
我每天都幻想着驾驶着这架“战斗机”翱翔在祖国的.蓝天之上，和白云作伴。天空是我的舞台，任我尽情舞动，变换姿势，展示风采。就像阅兵典礼上的一架架战斗机一样，可以任意翻飞盘旋，排成各种战列。我驾驶着它在祖国的上空飞翔，随时抵御着外敌的入侵，守卫着祖国的领空，保卫着美丽的家园，这是我的蓝天梦！我要为梦想努力学习，付出辛勤的劳动和汗水，脚踏实地地过好每一天，努力实现我的蓝天梦！
我的玩具作文 篇8
我最喜欢的玩具是前几天我的好朋友王斯德送给我的用乐高拼起来的小豹子。
他送给我的小豹子非常的可爱，眼睛闪闪发亮，它全身是黑色的，尾巴微微的倾斜，他的腿和头一弄都可以动来动去。
有一次，我和它一起睡觉不小心把它掉到了床底下了，我感到很伤心，然后我就等我爸爸回到家让他给我把我最亲爱的小豹子拿出来。
还有一次我和它一起出去玩，不小心把他的.头弄坏了，我自己试着按它的头，可是，怎么按也按不上，于是，我就让我爸爸给我把他的头按上去了，可是我爸爸也没有按上，呜呜难道我的小豹子就永远没有头了吗？爸爸对我说：“加油！儿子我们使劲的的按，一定能按上的！”我听了爸爸的话立刻和爸爸开始按。
我们就使劲的按呀按呀安终于上了，我太开心了，因为我最喜欢的小豹子又回来了！耶！我还给小豹子身上按了一个小人呢！小人骑着豹子可威风啦。
我的玩具作文 篇9
在我的小床的一角做着一只毛茸茸的玩具熊，这是我九岁时哥哥送我的生日礼物，我非常喜欢它。
玩具熊的身上穿着一件白色的绒衣，胸口绣着英文单词：“baby”。它太大了，所以我只能把它放在床角。他全身是浅黄色的，只有鼻子是深棕色的。她的双眼像水晶球一样闪闪发亮，透出了可爱的神情。两只小耳朵立在头上，只要我揪它的耳朵，它就会露出生气的表情，心里好像会想：你为什么总揪我的耳朵呀？它的'四肢非常粗大，给人的感觉蠢蠢的，笨笨的，但是却很可爱。
每当爸爸妈妈不在家的时候，有玩具熊陪伴着我，不会让我感到孤单害怕。有它陪伴在我身边，我就能甜甜地进入梦乡，在梦里，我和小熊手拉着手一起去滑雪，就像动画片《小雪人的故事》里的情景一样，让人难忘。
我非常喜欢它，它给我的生活带来了无限欢乐。它就是我忠实的朋友。
教师点评：
写小动物的文章似乎对于学生并不难，但是这对于一个刚上四年级的学生来说，能够写得有真情还是较难的，小作者不仅能够仔细观察玩具小熊的样子，还能够将自己的做法写得那么真实，字里行间流露出对小熊的喜爱，这种边描写边抒情的写法值得学习。
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