玩具的作文

玩具的作文经典[9篇]

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的玩具的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

玩具的作文 篇1

　　上学期期中考式的时候，我考了一个90分，妈妈为了鼓励我给我买一个很可爱的毛绒玩具-------小毛驴。得到妈妈的奖品我爱不释手地欣赏起来。

　　小毛驴的形状栩栩如生。小毛驴是椭圆形的，就像趴在地上思考一些数学难题。小毛驴有一对很夸张的长耳朵，像天蓝色的又像深蓝色的。其实上小毛驴的耳朵不怎么长，小毛驴的耳朵又像大象的耳朵一样又扁又肥，像两把扇子，耳朵竖起来的时候，就像仔仔细细的听音乐。

　　小毛驴的眼睛也是椭圆形的，他左上边是黑色的，右下边是白色的。它睁着那双又黑又亮小小的眼睛，仿佛在看着蓝天、白云和火红的太阳。它的眼睛像黑白色相间的宝石，那个宝石晶莹剔透，好像在望着我说：“主人您好！”

　　他的脚右半边蓝色的，左半边是黄色的，他的`四只脚虽然前面两条是短的后半边是长的。原来他正在吃草呢。他那四只很可爱的脚真让我琢磨不透。

　　它的尾巴又细又短，我不仔细观察我还找不到了呢，我还以为他没有尾巴呢。而且他的尾巴上还有一个蝴蝶结，原来它还爱臭美呢。

　　我高兴的时候和他一起分享快乐，伤心的时候它帮我解闷，我生气的时候他还自愿被我打。

　　我真喜欢这只可爱的小毛驴！

玩具的作文 篇2

　　我有一只可爱的的小猫。那是我4岁妈妈作为生日礼物送给我的。我很喜欢它。我叫它美美，因为它身上的花纹很美丽。我和小猫有很多说不完的知心话讲。我一没事干就和它说话，把它当成我的好朋友。我和小猫有数不清的快乐时光。我一没事干就给它表演节目，把它当成我最忠诚的.小观众。我和小猫有做不完的事。我当老师的时候，小猫就当我的学生。我当服装设计师的时候，小猫就当我的模特。我当……小猫就当我的……我和小猫一直在一起。

玩具的作文 篇3

　　纸飞机是所有幼儿时最真挚的玩具，它伴随着我们度过了一天又一天，然而，现在回想起来，那似乎成为一种遥远的回忆。

　　今天，我又重温了这一欢乐，今天的课就是叠纸飞机。

　　我拿到了一张纸——真想不到是要折纸飞机！我开始了熟悉的折法，对折、折角、再对折……一切都是那样。但儿时的一个画面突然在我眼前浮现，我拿了一本书飞快的跑到隔壁的胡同里，在哪里有一个伙伴在等着我。我们把书一页一页的.撕下，纸飞机一架架在空中划出优美的弧线。一切都像瞬间而过的想念，一阵阵包含着欢快的笑语，一次次挑战飞行的距离，永远不能在我心中改变。

　　折对了，一切安排妥当，紧挨着，我们轮流上前放飞自己的飞机。看着同学们一张张满含笑意的脸，我心里却紧张，不知过去几年的技术在今天还是否能维持。终于我该上场了，我低着头看着它，心中涌出了一股股温馨的画面，我以迅雷不及掩耳之势把它扔了出去。但在几秒钟就落下来了。对于这次的放飞我还是很满意的，因为我再一次的放飞了我的飞机。

　　人生如此短暂，美好的事情更加稀少，儿童，一个多么快乐、美妙的季节，虽然让我回想起来真是万分不舍，但已过去，一切都没有机会挽回，就像陪我玩飞机五年多的那个伙伴，也已离开了我。天下没有不散的宴席，掌握好如今的每一天，不要在做无谓的事情，尤其是好朋友，更要倍加珍惜！

玩具的作文 篇4

　　我是一把玩具剑，是小主人从店里买的。虽说我和小主人才一起生活一个月，但我们俩已经建立了深厚的友谊。

　　我的外形非常的酷。上半身是两面不同颜色的恶魔头，头上长着两只角，额头有一颗正方形的红宝石。握剑的手柄一面是红的，一面是黄的，顶部有一颗黄色的宝石。下半身是箭头和刀刃。剑头尖尖的，刀刃像水牛的角。总得来说，我是一把风度翩翩的剑。

　　我来讲讲我和小主人之间发生的事吧。一天，小主人把我放在口袋里。我一“跳”进去，就眼前一黑，一动不动地躺着。突然，听到一阵响声，然后我就感到一股清风涌了进来。我正呼吸着这清新的空气时，忽然一阵抖动，我就掉在了地上。我拼命地喊：“小主人，小主人，你在哪？”话还没说完，我就闻到了一股令人窒息的臭味，然后就昏了过去。当我醒来时，看见我在一个肮脏的小孩手里，再一看，小主人正在悠闲的`跑步呢。我又狂喊：“小主人，我在这儿。”但距离太远，小主人没听到。小主人看到这群肮脏的人在比玩具剑，他就傲慢地：“切，你们太俗了，看看我的剑……”说完，就伸手朝口袋掏。掏了半天也没有掏到，小主人就急了，四处乱找。小主人猛地看到脏小孩手里玩的正是宝贝剑，就向那个小孩要回来。那小孩非但不爱干净，还不讲理嘞。他白了小主人一眼，说：“你凭什么说这是你的，上面刻你名字了吗？”小主人看软的不行，想来硬的。转念一想，如果脏小孩软硬不吃，弄坏了宝贝剑怎么办？小主人思索一会儿，就跑回家。“呜呜……”我哭了起来，心想：小主人这是不要我了吗？一会儿，小主人又跑了回来，还把他爸爸妈妈叫来了。原来，他想起老师说过，有时候打架不能解决问题，要让大人来处理。我在这场“风暴”中又回到了主人身边。小主人把我带回家后用洗涤剂将我洗得干干净净。我重新回到小主人身边，开心极了。

　　我和小主人的感情非常深，堪称比山高，比海深！

玩具的作文 篇5

　　我最喜欢的玩具是滑板车，滑板的形状是椭圆形的，前后各有两个轮子。它的面板的颜色是红色的，表面是磨砂的。还画有三个羊头。轮子一跑会有五颜六色的亮灯，跑起来的.声音是咕噜噜，咕噜噜，我每一次玩的时候妈妈总是提醒我要注意安全。

玩具的作文 篇6

　　我最喜欢的玩具是:“布娃娃”，我的布娃娃般只有我的家和最好的朋友

　　才能碰，而且只要我看见我的布被谁碰烂了，我就怒气冲冲的'吵丁那人顿，每一次只要哪个人想玩我的布娃娃都必须经过我同意，如果没同意那过会，她就该号陶大哭、悲痛欲绝、泣不成声。我总是把布娃娃当做我的宝藏，没事时就把布娃娃放在沙发有角的地方，这就是我的珍爱之物布娃娃，和我起分享你的心爱之物吧！

玩具的作文 篇7

　　各式各样的玩具在城堡外排起了长长的队伍，今天是一年一度的改形日，梦之城改形管理所格外忙碌。

　　玩具士兵杰瑞也排在队伍中，他是一位梦境构建者。梦之城是为孩子们梦境服务的城市。梦境构建者变成玩具，进入孩子们的家，根据孩子们天马行空的思维，构建出梦境，实现孩子们的想象。

　　士兵杰瑞从来都没有变化过外形。早在他实习的时候，就确定了自己的形象。杰瑞非常喜欢小男孩们的想象。他被很多家庭带了回去。他跟随着孩子们爬过树，抓过鱼，深入过海底，遨游过太空。他和各种卡通人物都很熟，他辅助孩子们通过各种形式打败坏人，成为英雄。

　　他甚至和孩子逃过课，就为了一盒排长队的酸奶。但是现在，杰瑞选择排在了通往改形管理所的队伍中。杰瑞很伤心，但他没有办法。

　　不知道什么时候开始，玩具士兵不受欢迎了。他在商场里一呆就是很长时间，好不容易被带回家，孩子们也很冷落他。

　　但是最让他伤心的是，根据孩子们思维构建的梦境越来越单一。孩子们在梦里要不就一直做题，满脑子都是考第一。要不就是一晚上的'特种兵战场。最多彩的也只是和卡通人物对个话。杰瑞爬树，抓鱼的技能都生疏了。

　　他排在队伍中，内心纠结挣扎。

　　杰瑞听着周围同事的交流，“毛绒玩具已经不受家长的欢迎了，我要变成一本辅导书。”“户外玩具也不受孩子们欢迎了，我想变成一部手机。”

　　他越来越无奈，随着队伍慢慢向管理所移动。

玩具的作文 篇8

　　在我的宝贝当中，有一只可爱的毛绒小熊猫。那是爸爸和妈妈带我去成都买的。它有黑白交加、漂亮的毛，小眼睛水汪汪的，小鼻子翘翘的，水汪汪的小眼睛看着我，特别像一个小娃娃在问我要吃的，可好玩了！

　　我们是在今年夏天成为好朋友的，那时候是暑假，我有一次要去游泳，就把这个毛绒小熊猫也带着，我下水的时候，也把他带着，刚要把它带下去，爸爸就喊：“不要，不能把它带下水！”我本来把它带过来就是想让它像人一样，和我搭个伴，跟我一起游泳，可是这下不行了，但是我游泳，它在岸边看着我，我也很开心！小熊当过我的游泳人了，哈哈，真好玩！

　　小熊当过我的病人，

　　乖乖地躺在沙发上，

　　一动不动的，

　　虽然我打针的技术不高明，

　　但他从来不喊一声疼。

　　小熊也当过我的模特，

　　轻轻地坐在板凳上，

　　等着我给它化妆，

　　当时我不会化妆，

　　他却从来不喊一声难看。

　　小熊当过我的部下，

　　直直的.站在那里，

　　乖乖地听我的指挥，

　　当时我不懂得历史，

　　小熊却是我的士兵。

　　小熊也当过我的宝宝，

　　我送他上学接它放学，

　　当时我识得字很少，

　　算算术很有点慢，

　　它却从来不觉得我这个妈妈不好。

　　我的毛绒小熊猫太好玩了，也很有意思，所以它是我最喜欢的玩具！

玩具的作文 篇9

　　每个人都有自己的心爱之物，我也不例外。我的心爱之物是我过生日时爸爸送给我的一个乐高玩具，它是一辆警车模型。

　　记得初次看到这个乐高盒子的时候，我又惊又喜。那个盒子又高又大，和我的个头差不多。打开盒子一看，天哪，它竟然有1500多片呢，看起来就很烧脑。我暗暗发愁：这么大的乐高多久才能拼好呢？我能行吗？

　　爸爸看出了我的心思，他安慰我说：“乐高可以益智，还可以提升你的动手能力，我陪你一起拼，很快就会拼好的`。”听了爸爸的话，我一下子放心了。

　　这辆乐高是警车，车身是黑色的，车门是浅蓝色的，车灯看起来圆圆的，特别酷。我拿出图纸，我的妈呀，光图纸就有十几页，我照着图纸先拼它的底座。底座很简单，拼车身比较难，一不小心就拼错了。爸爸陪着我一起拼，他告诉我：“拼乐高的时候要集中注意力，不能东张西望，心不在焉。”听了爸爸的话，我更加用心了，虽然车里、车顶、还有几个连接的地方都不好拼，但是功夫不负有心人，经过好几天的研究琢磨，我终于把它拼好了！

　　我开心极了，可爸爸却提醒我：“你不能只按图纸拼，你试着不看图纸自己拼一拼。”经过几次尝试后，我终于可以不看图纸也能拼出自己喜欢的模型了。

　　乐高模型是我通过自己的努力拼出来的，我感受到动手实践的乐趣，也获得了成就感，我感到非常自豪。

　　现在，每当我看到这个乐高模型，我就会想起爸爸陪我拼乐高的日子，想起我努力的整个过程。因此，这个乐高模型就成了我最心爱的物品，它将陪伴我一起成长。

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