(经典)实用的玩具作文6篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的玩具作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
玩具作文 篇1
在生活中，有许许多多的变化，例如有：家乡、手机、国家，各个的变化等等。而我却发现玩具有更大的变化。
以前，我的玩具并不多，而且是不好玩、没有遥控的，只能自己用手假做是飞机，想象这个是玩具。布娃娃我以前很喜欢玩，觉得它的衣服很美，很鲜艳。还有机器人没有遥控控制的'，自己一个人纳闷地在玩。煮饭那些玩具，自己在假玩煮饭，用盘子装着米饭，没有勺子，只有碟和盘子的用具玩而已，可玩飞机也没有遥控，觉得不好玩，很渴望更有新款的玩具。
现在，我的玩具开始有很多好玩的玩具，再也不用手假做每一样的东西了。我的布娃娃有了更多的衣服，而且是五彩缤纷、五颜六色，非常美丽啊！机器人有了遥控，显得更加好玩、开心了，并不是很纳闷地玩。煮饭玩具有了更多的功能，例如有：勺子、完整的盘子、象水晶的杯子等等，多姿多彩，兴奋极了。现在还多了两样也别好玩的玩具：护士和玩具小鱼，以前我渴望有更多新款的玩具，终于被我盼到了，有一套护士的套装用具，真好玩，令我意想不到了。还有玩具小鱼，还可以钓鱼，小鱼有黄有紫，显得小鱼很可爱。
以前没有玩具的，现在想有就有了，科学的科技很高，不断地在进步，不是玩具有变化，而且是电话变化，从以前的手机看是很大的，功能不多，慢慢又可以发短信、看时间、然后又可以听音乐、上QQ、玩游戏等等，越来越多功能，就显出科技的发展快。
从社会上来看，科学的科技发展变化得非常快，慢慢地进步，让未来的社会更美好！
玩具作文 篇2
我有许多套积木，都非常好玩，它们是我童年的好伙伴，给了我无数快乐。
我喜欢各式各样的积木：长的、短的、方的、圆的、木头的、塑料的……其中一套木头积木，我最喜欢，那是我的第一套积木，到现在还在玩。看着一块块形状各异、五彩缤纷的'积木，让我不禁想起用它们搭起的宫殿城堡、飞机车船……
拼积木的过程非常有趣，有时需小心翼翼，生怕做错了一步前功尽弃；有时又要大胆创新，这样才能拼出自己想要的东西；还有的时候，拼出来的东西可能是四不像，但快乐却会加倍。记得有一次，用我最喜欢的木头积木拼一栋三层小楼，二楼的阳台一搭上去就掉下来了，老也拼不好。我绞尽脑汁，试着把阳台往里面推一点，结果没有成功，又试另一种方法，也不行。最后，我在阳台背后加了一个小方块，终于成功了。还好我没有放弃这个烫手的山芋，当看到拼好的小楼时，我甜甜地笑了。
现在，我在周末还会拼一拼积木。拼好的积木不仅是我劳动的果实，而且是很好的装饰品，经常是过很久我才恋恋不舍地拆掉。我喜欢拼积木！
玩具作文 篇3
【教学目标】
1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的
2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。
【教学重点】
通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。
【教学准备】
1两个玩具指偶。
2学生准备两样以上的玩具。
【教学过程】
一、导入：
1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。
（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？
（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的'，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。
（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）
（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！
2、老师带领学生阅读习作要领。
二、分组准备
1、组，可以一个人，也可以几个人一组。
2、先给自己的玩具取个可爱的名字。
3、给自己的故事取个有趣的题目。
4、分组准备。
三、学生准备过程中，师在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！
（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！
（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。
（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。
（板书：动脑筋会说话有表情）
（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。
四、请同学上台表演
1、一组学生表演完后，老师配音：
（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。
（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。
（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。
（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！
（板书：时间地点起因经过结果）
2、学生继续表演
请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、学生试写，师巡视。
玩具作文 篇4
我有很多好玩儿的玩具，但我最喜欢我的小熊娃娃思思，它是一个乖巧、惹人喜爱的小家伙！
小熊全身都是白色的，胖乎乎的身体，圆圆的肚皮，十分可爱。它穿着一条漂亮的红裙子，上面还有一个蝴蝶结，特别引人注目，头上戴着一顶粉红色的'小帽子，脚穿一双黄色的小皮鞋，像一个美丽的公主。它那水汪汪的大眼睛望着外面，像对一切都很好奇似的。()小小的嘴巴总带着微笑，它笑得那么甜、那么美。我总是仔细地为它梳理毛发，把它打扮得干干净净。
思思最有意思的地方就是会边唱歌边跳舞。
有一次，我心情不好，思思好像看出了我的心思，在我身旁为我唱了一首动听的《天鹅湖》，再加上它优美的舞蹈，让人难以忘怀。我的心情一下子好起来，“扑哧”一声笑了，思思也对我笑了，我们一起又唱又跳，烦恼都抛到九宵云外去了。从此，我对思思更是百般爱护，它也非常卖力地工作，用来回报我对它的爱护。
这就是我的小熊娃娃，它是我童年的好朋友，也是我童年里最美好的回忆，我特别喜欢它！
玩具作文 篇5
我有很多玩具有小汽车、游戏机、机器人、飞机、爆丸、蜘蛛侠、黑蜘蛛侠、猛毒、绿恶魔、赛车等等……
我最喜欢的玩具是我在肯德基买的三款游戏机，名字分别叫街舞高手、摇滚吉他手、劲舞四人组，是我分三个星期买的.。只要有人买我就一直盯着他，除非他走了我才不盯着他。
有一个像录音机、有一个像音响、还有一个像吉他，一个能提高我们的速度、另两个能提高记忆能力。
有四款，可惜我只买了三款。
玩具作文 篇6
我有许多玩具，在这众多的玩具当中，我最喜欢的要数“小白兔”了。
它和真的小白兔一样，都长满了雪白的绒毛。长长的耳朵，一前一后竖立着，好像听到了什么声音。它的眼睛红红的'，像两颗红宝石。那三瓣嘴边长满了“胡子”，远远望去，可真像一只真的小白兔。
它和我是形影不离的好朋友。每天我坐在书桌上学习时，她就蹲在我旁边的一堆书上，朝着我微微一笑，好像在说：“小主人，好好学习呀！不要浪费时间！”当我不认真学习，开始玩时，一看见小白兔，我就似乎想起了什么，就赶紧学习起来。我睡觉时，它也不远离我。我躺在床上，把余下的地方铺上毛巾，作为小白兔的小床，就这样，我同我心爱的玩具小白兔一同进入甜蜜的梦乡……
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