玩具作文5篇[推荐]
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的玩具作文5篇，欢迎大家分享。
![玩具作文5篇[推荐]](/pic/00/cde6bedf3_2.jpg)
玩具作文 篇1
在我读一年级的时候，妈妈给我买了一个漂亮的文具盒。
我给我的文具盒取了一个名字叫“佩奇”，因为文具盒上有可爱的小猪佩奇。颜色也是我最喜欢的'粉色，形状是一个长方体，文具盒里面有文具的座位，有了座位，他们就不会打架了，都让铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇……都回到佩奇的肚子里，我一打开文具盒就很快可以拿到我要用的文具。
我一定要好好爱护它，不要把它弄脏了。
玩具作文 篇2
我在学校门口无意中发现了一个机器，里面有同样大小的小球，有红加绿色的，彩色的，还有蓝色的，紫色的。上面大大小小的花纹图案真好看！
可是我身上有钱暂时也买不了，因为我还不知道怎么买，有两个孔，我选择了上另一个孔，把硬币投了进去，把中间的`按钮用力按了一下，发现没有反应，我又用力扭了一扭，我听见下方砰了一声，我打开一片铁片，哇！弹球出来了，太好了，我高兴地跑回家开始玩起来。
我轻轻的扔了下去，直见它又弹了起来，弹得比我扔下去的高度还高，弹来弹去的声音真好听，像是美妙的音乐，好像是在说：“小主人我属于你的了，请照顾好我哦！我微微一笑，这个世界上的玩具真神奇！”
晚上，天气寒冷，妈妈给我加了一层被子，我想：“我觉得寒冷，那弹球会不会觉得寒冷呢？于是，我把弹球放进被子里。第二天，我发现我喜爱的弹球不见了，后来发现弹球在地上，弹球好像在说：“主人你能带我去找我的兄弟吗？我赶紧吃了早饭，去学校门口又买了两个，三兄弟在一起就像桃园三结义的三个人的情感一般好，整天呆在一起。
我爱我的玩具-弹球。
玩具作文 篇3
“身穿棕袍，抱个小鼓，咚咚直响”。你们猜它是什么？你们不知道谜底是什么吧？读了下文，就会知道的。
在我成长的岁月中，有许多玩具。但我最喜欢的是三岁时，妈妈送我的生日礼物“小熊敲鼓”这件玩具。
它是一只棕色的小熊，身高20厘米、腰围15厘米。小熊头戴着一顶令人发笑的西瓜帽，两眼下面是一个大大的红鼻子。怀里抱着一个精致的红色的小鼓，两只毛茸茸的熊手紧紧握着两根鼓槌。在它的后 背上有个开关，只要轻轻地一按，他就摇头摆尾地敲起小鼓来，就像马戏团里的小丑，憨态可掬，十分有趣。
每当我不听话、发脾气的.时候小熊好像在对我说要做个听话的好孩子。每当我不好好吃饭的时候，小熊好像在对我说不要挑食，身体才能长得壮。每当我生病不吃药的时候，小熊好像在对我说良药苦口 利于病。
是啊，“小熊敲鼓”给我带来许多快乐，如果我能像小熊一样给别人带来快乐，那是多么幸福的是呀！
现在知道这个谜语是什么了吧！它就是我最喜欢的玩具——“小熊敲鼓”。
玩具作文 篇4
我有一只玩具熊，这个玩具熊是妈妈送我的生日礼物，我可喜欢它了。
玩具熊全身的毛是桔色的，软软的摸起来非常舒服；大大的头上长着两个小小的耳朵，总是竖着，好像在认真聆听周围的动静；它的眼睛是红棕色的，看上去炯炯有神；鼻子是白色的，像是一个小三角似的，在鼻子尖上有两个黑色小鼻孔；它的嘴被毛遮住了；脖子上还系一个蝴蝶结，看上去很精神！玩具熊有两个短短的上肢，永远张着，仿佛等着我来抱它呢！
玩具熊长的不但很可爱，而且它很勇敢，在晚上睡觉时每当我害怕时，它总是在开双臂，好像对我说：“小婧不要害怕有我呢！我会保护你的。”看到它，我就不再害怕了。因此每天晚上我都抱着它睡觉，它让我变得不再胆小。
每当我放学回家，走进我的.房间，它用它那炯炯有神的大眼睛看着我，好像再说：“小婧你回来了，我们一起做游戏吧！”它是我忘记了一天的疲劳。
这只玩具熊给我增添了无限的快乐，我喜欢它！
玩具作文 篇5
我喜欢的东西都是玩具。
爸爸的眼镜，妈妈的发夹，哥哥的铅笔，树枝上的绿叶，客厅的遥控器，卧室的台灯，衣服上的商标，还有包装盒、芭蕉扇、奶瓶盖、叉勺、报纸、书籍等等一切我喜欢的觉得新奇有趣的东西都是我的玩具。
好奇心和探索欲望让我对一切的一切都感兴趣。
我在不同的.阶段，不同的时间对同一玩具的态度也不一样。有时候喜欢拿在手里把玩，有时候喜欢放到嘴边啃，有时候我要把它们扔到一边再捡回来。
不能说起哦喜欢哪个玩具，不喜欢哪个玩具，只能说我在这一时刻我最希望拿到哪个玩具。我的注意力转移了，兴趣也就转移了。
不过有些东西还是能够算我的最爱，因为它陪伴我的时间最多，给我带来的乐趣也最多。
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