玩具作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的玩具作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
玩具作文300字 篇1
我有一个塑料陀螺，它是我买蘑菇力时商场送的。
陀螺是蓝色的，是个六边形，猛得一看，就像一张硬纸片。在它的中间横着一根小棍，这是它的轴，只要往上一顶，小棍就立在陀螺中间了，再用手一捻，陀螺便会飞快地旋转起来。我经常把它放在桌子上让它旋转，转起来蓝光闪闪，像个小精灵在跳舞。
要是有七个这样的陀螺，就可以把它们拼成一个UFO——“外星飞碟”，如果有三十五个的.话，那就可以拼成一个“激力战壕”了，这会更好玩，所以我决定慢慢收集。
这个陀螺是我最好的朋友，有时写作业累了，只要一看到它，我身上的疲劳便会一扫而光。它也是我做事有决心的好帮手，每当作业多时，一看见它我就会信心十足，很快便会全部完成了，因为写完了作业，我就会和它一起快乐地玩耍。
玩具作文300字 篇2
我有一辆遥控车，他是我爸爸送给我的，我非常的喜欢他。
遥控车的车身是银白色的，配上黑色的轮胎，更是惹人喜爱。它的车顶跟别的遥控车不同，上面没有天线，因为它是无线接收信息的。它的底部有一个小指针，这个指针是用来控制车子转弯的大小的。这辆遥控车的遥控器是黑色的，它的前端有一根笔直的天线，这样就可以控制遥控车了。遥控器上有一个开关，还有两根操纵杆，左边那根是用来控制前后的，右边那根是用来控制左右的。上面有一个显示车子行驶速度的表，表的右下方有一个按钮，那是打开前灯的按钮，表的'右上方有一个红点，只要它亮起来，就代表遥控器开了。
这辆遥控车不但外观漂亮，而且也非常好玩。玩的时候，只要在遥控车的底部放三节五号电池，在遥控器里放一节一号电池就可以了。我把左边的操纵杆向前推，车子就会向前开，向后拉的话，车子就会向后倒；把右边的操纵杆向左推，并把左边的操纵杆向前推，车子就会向左开，可有趣了。我只要一有空就会把遥控车拿出来玩，技术越来越好，仿佛自己就是一名真正的赛车手呢！
我非常喜欢我的遥控车，它是我最心爱的玩具。
玩具作文300字 篇3
这个“玩具痴”是我的小邻居。她差不多五六岁，一头黑亮的.头发，末尾有一点儿卷，很是好看。细眉毛下一双小眼睛明明亮亮，一张樱桃小嘴一天到晚都唱着有趣的儿歌，百唱不厌似的。
她每天都会用看电视、画画等娱乐活动来消磨时间，但比起这些，她更喜欢来我家串门玩玩具，一玩便是好几个小时。“玩具痴”这个称号，从很小时就开始用了。
几天前，“玩具痴”又来光临我家了，我拿出我心爱的冰棍店玩具套装招待她，我和几只“猫、狗”当顾客，她当小店老板。“小店”前真热闹啊！“小动物”们一个劲儿地问：“多少钱？”“店里的冰棍有多少种口味？”“老板”只是呵呵干笑，没有作出任何回答。我细细地看了看，“老板”做冰棍的过程干得还挺熟练嘛：她先从“冰柜”里找到巧克力味，用勺子盛一点到小杯子里，递给顾客，最后算价，让顾客付钱。
正当我俩玩得不亦乐乎的时候，突然来了一个晴天霹雳——“玩具痴”的妈妈来叫她了：“快回家吃饭啦！”这下子可捅了马蜂窝，“玩具痴”顿时放声大哭起来：“我要留在姐姐家！我要玩玩具！哇……”我连忙去哄她：“饭后我们再去更空旷的小区玩吧！”她才慢慢平静下来。
这个“玩具痴”小邻居可真是名副其实呀！
玩具作文300字 篇4
天鹅已经在国家一级动物园里过日子，也成为人们的“偶像”。
一天，天鹅看见一只鸭子在小池里游泳，便游过去，骄傲地对鸭子说：“鸭子，你有我美丽吗?”鸭子低下头，“不，我没有你洁白的羽毛。”
中午，天鹅看见了蜈蚣，便大摇大摆地走到蜈蚣面前，对他说：“老蜈蚣，你有我美丽吗?”蜈蚣失望地回答：“不，我没有你那美丽的身影。”
第二天清晨，天鹅看见正在喊起床的公鸡，便走过去，神气地对公鸡说：“公鸡先生，你有我美丽吗?”公鸡心平气和地对这只骄傲的天鹅说：“我虽然没有你那洁白的.羽毛，也没有你美丽的身影，但是我勤劳，会唱歌!”骄傲的天鹅明知顾问：“你，你哪里勤劳啦?”公鸡并没有神气的向天鹅“顶嘴”，而是和气的对天鹅说：“我勤劳，我每天早上起得早啊;会唱歌，我早上都“喔喔”地叫醒要上学读书的孩子!说着说着，它便唱起歌来：“喔喔，小朋友啊，起床啦……”
天鹅听了公鸡的这些话后，膛目结舌。
玩具作文300字 篇5
我有一个玩具熊，那是我小时候在超市里看见它就非常喜欢，但是爸爸妈妈不给我买，我就抱着它不走，结果没办法，爸爸就给我买了。
它全身都是紫色，眼睛水汪汪的，像闪闪的宝石，有一个三瓣嘴，嘴圆圈是白色的，脚底下又有一朵紫色的小花，非常可爱。
我妈妈每次dou要上班，没空带我，只好让我在家里玩。在家里我总是觉得没意思，一会儿弹钢琴，一会儿写字。忽然，我想起了那个玩具小熊，我就找呀，找呀，终于找到了。我抱着它，抱到床上，它笑眯眯地看着我，好像在对我说：“小主人，小主人！我陪你玩儿吧！”我开心地说：“好呀，我正无聊呢！”说着，我把它抱到客厅，对它说：“我们玩老师和同学的'游戏吧！你当同学，我当老师，好吗？”它瞪着圆眼睛望着我，好像开心地说：“当然好啦！”我就找了两张纸，又找了一个画画的架子，把一张纸夹在架子上，说：“好了！我出题你写。”它同意了，我给它出了4道数学题和两道语文题，它三两下就写完了，我就像老师一样说：“你写的题全对！”它笑了，好像开心地说：“太好了，谢谢你！”我说：“你可以下课了！”它好像又开心的笑了。
这就是我的小熊，它是不是很可爱呢？
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