一个玩具作文

一个玩具作文9篇[荐]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的一个玩具作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一个玩具作文 篇1

　　我有一个灰色的'文具盒，我给它起名叫“灰灰”，它是我妈妈在店里买的。

　　它是一个椭圆形的，用布料做的灰色文具盒，样子像一个袋子，平时它帮我装了许多文具。它让我不会弄丢文具，不会丢三落四，让我很快找到文具。

　　我以后一定不在上面乱涂乱画，好好地珍惜、爱护它。

一个玩具作文 篇2

　　我是一个喜爱玩具的人，简直就能称得上“玩具控”这个名字。在小时候，我每次哭时，妈妈总是会拿一些玩具来哄我开心，我便一会儿就不哭了。

　　在我所有的玩偶中，我最喜欢的玩偶就一只可爱的小猪了。那只小猪是粉色和白色相间的，可爱极了。一个胖胖的身体，一条卷卷的尾巴，像一条随风飘扬的.绸带。一个高高突起的鼻子，两只三角形的耳朵，看上去像一个顽皮可爱的小孩子。记得我从小就很喜欢小猪玩具，以前睡觉时，我总是抱着小猪。伤心时，也拿着小猪哭。

　　开心时，也拿着小猪笑。小猪总会像天使一样，我有不开心的时候，它就来安慰我，我也有开心的时候，它也来不停地鼓励我努力。

　　那一次，我不小心考试靠砸了，考了86分，我怕我被妈妈骂。于是，我急忙跑到我的房间里，拿起小猪，问：“小猪，你知道我考试考得不好对吗？”小猪那真诚的眼睛盯着我，好像在说：“没关系的，只要下次考试时认真看题，认真复习，我相信你一定能考好的。考差了不要紧，努力就好，没关系。”

　　小猪拿天使般的笑容让我安静了下来。为了不让妈妈失望，我下次考试一定会加油！加油！再加油！

　　如今，我成了一个玩具控，没事就把小猪拿在手里。因为它让我有了很多信心接受每一次考试。

一个玩具作文 篇3

　　在我读一年级的时候，妈妈给我买了一个漂亮的文具盒。

　　我给我的文具盒取了一个名字叫“佩奇”，因为文具盒上有可爱的小猪佩奇。颜色也是我最喜欢的粉色，形状是一个长方体，文具盒里面有文具的座位，有了座位，他们就不会打架了，都让铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇……都回到佩奇的`肚子里，我一打开文具盒就很快可以拿到我要用的文具。

　　我一定要好好爱护它，不要把它弄脏了。

一个玩具作文 篇4

　　爸爸妈妈很爱我，给我买了很多玩具，有变形金刚、遥控小汽车、爆丸、装甲车&&其中我最喜欢的是妈妈给我买的一把玩具枪，就是我们平时玩的突击机枪。 妈妈带我去买的时候，在众多的玩具中我一眼就看中了它。只是包装上是银灰色的，打开包装一看是黑色的'也很好看。我们还买了两包子弹。回到家，我就迫不及待的玩了起来。 这把枪的左面是蓝灯，右面是红外线。由于这把枪比较长，在前面有一个可以折叠的把手，在瞄准的时候可以将这个把手放下来，双手紧握可以保持平衡。这把枪有两个瞄准点，这正是用了数学里讲得两点确定一条直线的原理，可以更轻松的射中目标。这把枪还有一个背带，有时我把它背在肩上，像一个保护祖国的战士。每当我写作业累了时，我就拿起它向远处射两枪，放松一下身心。我还拿着它和伙伴们玩枪战。 我很喜欢这把枪，它不仅时刻激励着我为祖国学习，还给我带来了快乐。河北保定定兴县定兴第二实验小学四年级:永远的兄弟吴

一个玩具作文 篇5

　　在我的书桌上，整整齐齐地放着三个学具盒。乍一看，里面应该放的是学具，其实不是，里面放的是我收集的160个小玩具。

　　这些玩具有一个统称，叫做"神奇宝贝"。这个学期，神奇宝贝在我们学校十分流行，我和几个朋友收藏了很多这种玩具。看着这些玩具，眼前不免浮现出许多回忆！

　　看，这个象螃蟹的小玩具，它的名字叫"巨钳蟹"。提起它，我心里倒有点伤感呢。我的第一个巨钳蟹是一个快要坏了的巨钳蟹，当时，巨钳蟹十分稀有，一个同学要和我换，我那时已经有了两个，就没有特别的珍惜，所以特别高兴的就和他换了，可现在回想起来真是可惜，唉！

　　再看这个象鱼的神奇宝贝，雪白的身子上有着两道紫色条纹，乌黑的大眼睛炯炯有神，它叫"冰冻鱼"。说起它还很有历史呢！那是在收集神奇宝贝的“战争”的最后阶段，除了它，剩下的“宝贝”们我都有了，每天中午，我都问小卖部的阿姨有没有来“冰冻鱼”。终于，功夫不负有心人。一天中午，当我再一次问到了小卖部的阿姨时候，她高兴的'告诉我：“有！你是不是就是每天中午来问我的那个小家伙？”我听了之后，欣喜若狂，当即兴奋地回答：“对！是我！就是我！”。当我买下了冰冻鱼后，我真是快乐的不得了，差不点大声的喊出来“我终于得到了我的冰冻鱼啦！”。

　　啊！朋友们，有了你们，我的学习生活会增添多少快乐啊！

一个玩具作文 篇6

　　我有一个超级飞侠文具盒，是我取得好成绩妈妈奖励给我的。

　　这是一个蓝色塑料的长方体文具盒。上面有两个超级飞侠：一个是乐迪，一个是包警长。乐迪是送包裹的`，包警长是指挥交通的。他们是超级飞侠里面的卡通人物。文具盒上面有指南针和卷笔刀，还有一个小盒子，里面可以装上橡皮。文具盒上有个磁铁，负责帮我关闭文具盒。打开文具盒，上面可以放铅笔、橡皮，下面可以放课程表和尺子。

　　只要一下课，我就把文具盒放进书包，我要好好学习，等待下一个漂亮的文具盒。

一个玩具作文 篇7

　　我是一个毛绒玩具控，我非常喜欢毛绒玩具，几乎每一次去买东西时我总是第一时刻跑到一大团毛绒绒的东西面前，左手抓一个大兔子的右耳朵，左手又捏一个足足半个人高的大熊的脖子，想一想，似乎要把它捏死一样，可是脸上却是一副十分喜欢在表情，全然不知喜欢的东西即将被自己捏死。左摸一下右抓一下，双手是不停的动来动去。跟过来的二姑说“好了，你现在都可以跳到盒子里当一个活的毛绒玩具了”。从那以后全家都知道我特别喜欢毛绒玩具。每一次从奶奶家回来，没有一次是两手空空的，每次都是拎着一袋或抱着一怀。这些毛绒玩具里有的是姐姐们小时候玩过的，有的是现在才买的，还有的是从夹娃娃机里夹出来的。各种形形色色的毛绒玩具我家现在都有，床上都堆的满满的，不过这也导致我睡觉时总是掉下去的事实。

　　在小的时候我们经常去游乐场里玩，而我总是喜欢往人多的卖票处里躲。因为这里多半是大人，而大人们随身带的包上总是会挂着一些小的饰物，这些小的`饰物里有一半是毛绒玩具，我总会仔细看看研究研究它们。

　　还有一次我在家里玩那些收藏在透明袋子里的毛绒玩具，玩着玩着就想拿里面那个最小的毛绒兔子玩，但又因为隔的太远拿不到，于是我就想了一个办法，干脆坐到那里面去吧，反正坐到里面想拿那个就拿那一个，也不愁拿不到背面的。想着我便跳了进去，外面的人听到了动静哥哥就迅速的跑了过来并说“先不要进来，过一会拍张照片给你们看”。我心想“不行，我绝对不能让他拍到我现在的样子”。心里想着就想爬起来。谁知我的身子一动就不禁急了起来。“我被卡住了”，没办法我只好先躺一下吧。把这些大大小小的毛绒玩具往身上像盖被子一样盖在我身体上。哥哥见我没有动静了就说“哼，我先出去了”。我一听哥哥走了就赶紧从这堆毛绒玩具里抬起头，回头一看原来卡住我的是那个所有毛绒玩具中最大的大熊，难怪我刚才感觉背后软软的呢。它那双亮晶晶的眼睛望着我仿佛在对我说“这不是我干的”。这时我听到“咔嚓”的一声，原来是哥哥已经偷偷拍到了那个让人看了一眼就能笑一辈子的照片。

　　但无奈的是我被那只大熊卡的死死地动都动不了，但我为了不让人看到照片很快的爬了起来。就快速地跑到外面，准备赶在哥哥的面前将他成功的拦住，可我的速度哪有哥哥快，刚到外面就听到了一阵哄堂大笑，我便顺着那一群人看了过去，中心就是那个拍照片的人，而照片里正是一个在毛绒玩具堆里的那个头发凌乱如稻草的一个人，那个人就是我。

　　我是一个名副其实的毛绒玩具控！

一个玩具作文 篇8

　　我心爱的一个玩具是一个大的机器恐龙，但不是它本身就那么大，它是合体后才很大的。

　　为什么说我喜欢它呢？是因为他包括了我期中考试的汗水，还包括了我期中考试的.喜悦，还包括了我期中考试得的那些分的骄傲，还包括了我期中考试爸爸妈妈的自豪······总是这三个龙包括的很多很多，在这里我就不再一一解释了。

　　我也告诉你们一件事情：其实我期中考试可不止的了这三只龙，其实还有一个机器人和它的翼豪行者坐骑，那个机器人坐在那个坐骑上，还有三个小跳臭虫（那三个小东西不知道是叫什么名字，但是也不能管它们叫：三个小东西。但是我觉得这个样叫会好一点。）

　　我有的时候写完了作业就坐在客厅的沙发上在那里玩那个玩具，有时候等到爸爸妈妈洗澡了还没有停住我玩玩具的脚步。甚至一直让我都快停不下来了。

　　我的这个玩具很棒吧？是不是你想要啊？是不是你也有更好的玩具啊？可能是吧。

　　我非常喜欢我的这个玩具！

一个玩具作文 篇9

　　有人喜欢可爱有趣的小熊玩具，有人喜欢外表拉风帅气的汽车玩具，还有人喜欢休闲益智的围棋，我最喜欢的却是一个普普通通的魔方。

　　我的魔方是一个正方体，它一共有六个面，分别是：红、绿、黄、白等颜色。听到这里，你或许就会感到，这不就是一个普通的魔方吗？有什么好写的`，这个魔方，可是我经历了千辛万苦才得到的呢！

　　那天，晴空万里，一朵朵洁白无瑕的白云，飘在蔚蓝的天空上，使人很惬意。我们奥数举行了一个比赛，只要谁能进入前三，就可以获得奖励。同学们听到后都跃跃欲试，大家认真复习，每个人都一丝不苟地看题，做题仔仔细细完全没有了之前的粗心大意，不仔细，不检查的坏习惯。

　　就在考试时间接近尾声的时候，我们几乎全做完了，拿起卷子，仔仔细细地用手指着检查，生怕做漏了一道题，要是发现出错误，就比哥伦布发现新大陆还高兴地拿起笔改正。

　　老师收卷子时，我们心里怀着激动的心情，期盼着我们的名次。

　　一周后，我们再次来上奥数课时，老师和颜悦色地告诉我们，成绩出来了，我们怀着紧张激动而忐忑不安的心情，老师念名次第一名是一个考试非常厉害的学霸，第二名是我的同学，第三名是我。我高兴得一蹦老高。我们欢呼雀跃，于是我们光荣地站上讲台，老师拿着奖状，一边把奖品递给我们。我拿在手上看了看。“哇”，原来是一个魔方呀！

　　魔方可以开发我们的大脑，是一种益智类的玩具，我非常喜欢，心里默默立下一个念头，下一次一定要得第一。

　　这就是我喜欢的一种玩具，你觉得它普通吗？

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