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帮扶协议书

时间:2022-08-31 15:08:42 协议书 我要投稿

帮扶协议书范文锦集5篇

  在生活中,协议的使用频率呈上升趋势,签订签订协议是最有效的法律依据之一。一起来参考协议是怎么写的吧,下面是小编精心整理的帮扶协议书5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

帮扶协议书范文锦集5篇

帮扶协议书 篇1

  青少年是祖国的未来和希望,特困青少年是青少年中的特殊成员,向他们伸出温暖之手,献出一片爱心,援助他们完成学业,为他们的健康成长提供必要的条件是社会每名成员应尽的职责。为此,xx花公益联盟牵头组织“一对一帮扶贫困学生”爱心活动,为了更好的将该活动坚持下去,并保护帮扶双方的权益,特签订此帮扶协议书,望帮扶双方共同遵守:

  帮扶人的责任和权利:

  1 、怀有一颗不图回报的爱心,自愿付出!

  2 、愿意资助被帮扶人就学,期限至少一年。如一年后不愿再帮扶该学生,应提前三个月向公益联盟提出书面申请,并说明原因.

  3 、资助项目为每学期的学杂费。

  4、每年以现金方式资助被帮扶人学杂费1000元/年 (九年义务教育期间),高中1200元/年,款项委托xx花公益联盟代管理,并开具收款收据。

  5、与帮扶对象保持联系,关心其生活、学习情况。

  6 、可适时邀请被帮扶人参加各种公益联盟活动。

  被帮扶人在接受资助期间遵守以下八条要求:

  1 、要有一颗感激的心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

  2、自立自强,不能被动接受捐助,积极参加勤工俭学和热爱劳动。

  3、勤俭节约,不乱花来之不易的捐助款,要把每一分钱用在关于学习和生活上。不攀比,不骄傲,学习和生活上都要多帮助其他同学。

  4、如实向帮扶者汇报自己的学习、生活情况。

  5 、不准直接或者暗示向帮扶者索要金钱和其它物品,如果确实是特殊困难或者学习必须品的,而且捐助的'款项不够解决的,要通过学校校长汇报,通过学校落实后与xx花公益联盟或者帮扶者协商后解决。

  6、能够理解帮扶者的困难,如果帮扶者无法继续资助,不能怀疑和误解捐助者的爱心。

  7、有一颗报恩的心,捐助者并不要求任何回报,但是要有这种报恩的思想,在今后自己长大有能力后,用这种知恩图报的思想再去帮助这个世界上仍然需要帮助的人。

  8、坚持这样一种信念:首先自助,然后才能受助和助人。

  xx花公益联盟对该协议保留解释权。

  帮扶者(签名): 年 月 日

  被帮扶者(签名): 年 月 日

  被帮扶者学校(盖章):

  x花公益联盟(盖章

帮扶协议书 篇2

  (甲方)

  (乙方)

  (丙方)

  三方于年月日在乌鲁木齐市经友好协商,达成如下协议:

  一、甲方愿意帮扶丙方掌握就业技能,期限一年。帮扶项目为计算机技术培训。

  二、丙方经甲方培训后,由乙方接收安排工作岗位。

  三、甲方应于帮扶计划初期就有关培训内容、培训方式、培训时间告知丙方。

  四、甲方有权通过乙方随时了解丙方的工作情况。

  五、乙方、丙方应遵守有关劳动法律法规。

  六、丙方工作期间应认真履行工作职责,对因不遵守工作纪律或由于其他重大错误被乙方辞退,甲方不承担任何责任,同时甲方不再安排丙方第二次就业。

  七、甲方对该协议保留最终解释权。

  甲方:新疆维吾尔自治区环境保护信息中心

  乙方:丙方:

  代表人:

  (盖章)

  年月日

  代表人:

  (盖章)

  年月日

  代表人:

  (盖章)

帮扶协议书 篇3

  为实施计划生育利益导向工程,帮助和扶持农村计划生育户脱贫致富,现确定XXX镇 村 组农户 为 20xx年“三结合”帮扶新增户,为使帮扶工作落到实处,经双方协商,达成如下协议:

  一、帮扶方需履行的帮扶义务。

  1、向帮扶户传授科学知识,提供致富信息,提供实用技术培训。

  2、新增户在发展生产和改善生活水平具有物质困难的,给予适当的物质帮助。

  3、随时上门指导新增户发展生产,改善生活水平和带头实行计划生育。

  二、被帮扶户需履行的`义务。

  1、模范遵守计划生育法律、法规和政策,广泛宣传计划生育政策。采取有效避孕节育措施。

  2、带头学习科学技术知识。帮扶年内学会并掌握一门科学致富技术。

  3、热爱劳动、孝敬父母、团结邻里、爱护子女,努力争当文明公民、文明户。

  4、帮扶户要选准致富项目,努力发展生产,提高生活

  质量,家庭纯收入力争较上年增长15%以上。

  三、本协议书一式三份,帮扶方、被帮扶户、镇计生办各执一份,三方签字(盖章)之日起生效。

  帮扶方(盖章): 帮扶方代表(签字):

  被帮扶户(签字):

  鉴证部门:XXX镇计生办(盖章)

  年 月 日

帮扶协议书 篇4

  为使计划生育“三结合”帮扶户切实得到利益,达到提高收入,生活宽裕的目的,现协议如下:

  帮扶部门: 绵竹市民政局 责任人:罗加法

  被帮扶户姓名:廖佰华 年 龄:

  被帮扶户住址: 绵竹 县(市、区) 什地 镇(乡) 双瓦 村 8 社 帮扶类型:()新增户;()联系户;(√)帮带户

  计生类型:( )困难户;( )独生女户;( )符合政策的.双女户;( )其他 帮扶项目:

  帮扶措施:

  1、送钱 元;2、送物 (价值)元;3、送技术 次;4、送信息 条;5、送项目 个;6、制定政策 条;7、纳入低保 人;8、其它

  此协议一式3份,帮扶部门存1份、被帮扶户存1份、县(市、区)人口计生局或镇(乡)计生办存1份。

  帮扶部门(盖章): 被帮扶户(签字):

  帮扶负责人(签字):

  二〇一〇年五月二十一日

帮扶协议书 篇5

  为了促进教师群体作用发挥,更好地帮助学困生走珠困境,健康成长,阿阳中学党员教师 与学生 自愿建立互助帮扶关系,现达成如下协议:

  一、教师职责

  1、 帮扶人要切实关心被帮扶对象的学习和思想成长,定期与被帮扶对象展开谈心、交流。解决他们在学习、生活中遇到的思想困惑,进行必要的心理疏导,教育他们以积极、乐观、向上的态度对待困难,引导他们树立科学的人生观、价值观、荣辱观,促进他们身心健康成长。要求每月与被帮扶对象谈心1次以上。

  2、帮扶人要主动了解帮扶对象的学习情况,加强对他们的学习指导,帮助他们克服学习中的困难,使他们掌握科学的学习方法,养成良好的'学习习惯,促进他们学习进步。每月与被帮扶对象的班主任或科任教师交流1次以上。

  3、帮扶人定期与学生家长以电话或登门拜访的形式沟通联系,指导家长科学家教,争取家长配合共同担负起教育孩子的责任。

  4、帮扶人要深入关心被帮扶对象的生活状况,及时帮助他解决生活中的困难,并视自身能力给予更多物质帮助,让他们能够安心学习、快乐成长。

  二、学生、家长及监护人职责

  1、发扬吃苦精神和顽强毅力,发奋学习,争取优异成绩,不辜负家长、老师的希望。

  2、被帮扶对象要定期与帮扶对象主动联系,以书信、电话等方式向帮扶人汇报自己的生活学习情况及遇到的困难或困惑,自觉接受帮扶人的教育、引导,积极参加学校的各项活动,锻炼身体,与同学团结友爱,保持健康向上的心态,刻苦学习,圆满完成学业。

  3、被帮扶对象要有感恩之心,逢重大节日或有纪念意义的节日,要有健康、有意义的方式,诸如发短信、打电话、制卡片、写小纸条等,向帮扶人表示慰问,表达心意。

  本协议一式三份,帮扶人、被帮扶对象、学校关工委各执一份。

  帮扶人: 被帮扶对象:

  XX中学

  年 月 日

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