当世界年纪还小的时候作文（通用10篇）
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的当世界年纪还小的时候作文（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
当世界年纪还小的时候作文1
当世界年纪还小的时候，每样东西必须学习怎么生活。
星星开始学习发光，学着怎么排来排去。它们也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说拥抱，它们又短又粗的手，抱也抱不到。
树叶不知道自己该学些什么，学飘落吗？春天觉得这主意不好，秋天又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时绿有时黄。它学会的是变化颜色。
那时候，生活就是这么简单。每样东西只要明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化，万物在自由生长。雪从云里飘下，落在土里，人爬上山顶，就可以看到那儿有多美丽……只要万物都做它最容易的事，这世界就很有秩序了。
这世界还相当有秩序……
哦！不要往下讲了，最好再从头开始。这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。
很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
当世界年纪还小的时候作文2
当世界年纪还小的时候，每一种生物都必须学习怎样生活。
喜鹊开始学飞翔，学着怎么捉虫子。它也试过别的事，但是都没有成功。譬如说下水捉鱼，它那没有防水功能的翅膀，一下水就会有淹死的可能。所以，喜鹊学会的是在天空中飞翔。
猫头鹰不知道自己该学些什么，学捉虫子吗？白天它肚子饱饱的觉得这个主意不好，晚上肚子饿得咕咕叫时，它又觉得这个主意不错。它一直无法决定，只好反反复复。有一天它终于决定白天学捉虫子，可是阳光刺得它睁不开眼睛。于是猫头鹰改在晚上出来，它在黑夜里像只隐身猫头鹰，其他动物看不见它，而自己又能看见其他的东西。于是，猫头鹰学会了在大白天睡觉，晚上出洞捉食的习惯。
小草、小树开始学习生长，它们很快就学会了，因为只有一种方式，那就是一直往高处长，往高处长，往高处长……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
当世界年纪还小的时候作文3
很久很久以前，当世界年级还小的时候，每样东西都必须学会怎么生活。
大象开始时就非学爬树不可，可它那庞大的身躯只要轻轻一碰，还没发育好的小树就骨折了。这下，森林里的树们可都遭了秧了。最后，大象不得不好好学习喷水，或者逃脱猛兽的追捕。
海是个爱搞恶作剧的“捣蛋鬼”，只要它一发现小船，就会打一个大大的喷嚏，把小船卷进自己的肚子里。可它觉得卷一两条船没意思，于是每次都弄得“翻天覆地一团糟”才肯罢休，甚至都把来救援的船也“吃”了。不过，它也有好的一面，那就是帮忙人类提供水资源和发电。
山洞不知道自己该学些什么。它想了很久，还是没有主意，最后不得不什么也不干，一个人站在密林深处。后来有了人类，他们喜欢把石器、食物存放在山洞中。山洞学会的是当人们的免费仓库。
大地万物自由生长，美好世界慢慢变化。鱼儿在池塘里跳舞，小鸟在大树上唱歌……
只要每个人都做自己该做的事情，这世界就相当有秩序了。
当世界年纪还小的时候作文4
当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
蜘蛛学织网，学着怎么吐丝。它也试过做别的事，你知道结果怎么样了吗？它也学过跳高，虽然它总待在高处，但是差点摔断了小细腿。
小猫想：“学习什么呢？就学唱歌吧！”“喵，喵，喵喵喵”它一边哼着歌，一边看妈妈捉老鼠，心里老想着捉老鼠，却忘了唱歌，所以它只学会了捉老鼠。
蝴蝶学习飞舞，它没一分钟就学会了。因为它只要轻轻拍打那美丽的双翅，就能自如地上升下降，翩翩起舞起来。
世界在一点一点的变化：太阳从东边升起，西边落下；小孩成长为大人的过程，学到了无尽的知识；植物在你的眼皮下慢慢地成长，开花结果……只要万物都做自己最容易的事，这世界就很有秩序了。
当世界年纪还小的时候作文5
当世界还年轻的时候，一切都必须学会如何生活。
星星开始学会发光和如何排列。他们还尝试做其他事情，但没有一件成功。例如，拥抱，他们又短又粗的手，拥抱也抓不住。
树叶不知道该学些什么，它们会学会倒下吗？春天认为这个主意不好，秋天认为这个主意好。它一直无法做出决定，所以它不得不一遍又一遍地重复，一个接一个，一个接一个，所以它看起来有时是绿色，有时是黄色。它学会改变颜色。
那时，生活是如此简单。一切只需要知道什么是最容易做的。
世界在慢慢变化，一切都在自由成长。雪从云上飘下来，落到土壤里。当人们爬到山顶时，他们可以看到它有多美。只要每件事都做得简单，世界就会井然有序。
世界非常有序。
哦！别说了，你最好从头开始。这个故事没有结尾，但是它有很多开始，很多很多开始。
很久很久以前，当世界还年轻的时候。
当世界年纪还小的时候作文6
当世界还小的时候，每样东西都必须学怎么过日子。
小马开始学奔跑，学习怎么吃草。它还试过飞翔，但一次也没成功，反而摔得伤痕累累，所以它放弃了。
小树学着用火烧饭，但有一次它差点把自己烧成了灰烬，从此它再也不敢了。它又不停地喝水，喝水，喝水，不停地长啊，长啊，长啊。它学会了不停生长。
北斗星开始学发光，为人们指点远方的.道路。它有一种方法，那就是：一直眨眼睛，眨眼睛，眨眼睛……
世界在慢慢变化，科技在慢慢进步，从石器到青铜器，从青铜器到铁器，从没发现火到发现了火，从没有二十四节气到有二十四节气。只要万物都做它最容易的事，那么这个世界就很有规律了。
哦！不要再讲了，这个故事没有什么结局，但有无数个开头。
很久很久以前，当世界刚开始的时候……
当世界年纪还小的时候作文7
当世界年级还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
小鸟开始学飞翔，学着怎么觅食。当然它也学着做别的事，但都没有成功。比如游泳，它扑通一下跳进水里，被呛了好几口水，连喊救命。
以前大地是光秃秃的，像地球妈妈没有头发，难看死了。所以，大地就慢慢长出了小草小花，给地球妈妈打扮的十分美丽。
河马想学唱歌，它粗糙的声音把整个敏感的新世界吓坏了，河马它放弃了唱歌。
那时候，生活就这么简单，每样东西只要知道自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢的变化，万物在自由生长。雨点从云里落下，滴进希望的泥土里，这世界是多么美好。
这个世界很美好。
哦！别往下讲了，这个故事没有结局，却有很多开头。
很久很久以前，当世界年级还小的时候。
当世界年纪还小的时候作文8
我们每个人，匆匆地来，又匆匆地去，寿命长也不过一百多岁，古人更是发出了“人生七十古来稀”的感叹，有时候，我常常在想，我从哪里来？
最简单也最科学的回答莫过于父母，最荒谬的回答便是西游记看多了——从石头里蹦出来的，关于我从哪里的回答变化莫测，年级不断增长后，也渐渐知晓了哪个是正确答案，学习了生物之后，更加坚定了这个答案，但是历史课本上的话又让我有些迷茫，是的，我们是父母生的，那么，人是怎么来的呢？答案也是五花八门，玄幻一点儿的是女娲造人，大家普遍认为是人猿进化而来，但是，人猿又从哪里来？像是其他的生物，若也是进化而来，那它们的本体是什么？像是探讨“先有蛋还是先有鸡”这样的问题一般，与其说是它们的本体，直白一点就是地球上哪里来的生物？
约150亿年前宇宙大爆炸，46亿年前形成了地球，39.5亿年前地球出现了第一个生物——古细菌，后来逐渐出现各种各样的生物，生物的由来，不论是从哪个角度分析，都会让人感到神奇至极。
当世界年级还小的时候，那里的生物如何生存？又是怎么样出现了一个又一个物种？这些我们无从得知，但人们对远古的遐想，从未停止，人们对宇宙的探索，从未停歇。
当世界年纪还小的时候作文9
很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习自己应该怎样生活。
太阳开始学习给万物带来光明，让各种花绽放。当然，他也试过做别的事，可是都没有成功。譬如说蹦极，当他纵身往下一跃的时候，全世界仿佛地震了一般：星星被震得东倒西歪，月亮被震得摇来摇去，地球呢，则像个皮球似的滚呀滚！
小草原来打算长得又高又大，但在后来一阵暴风雨中，他亲眼目睹一棵大树的树枝被折断后，连忙把自己的枝条缩进土里，只露出几片叶子。
石油想让自己变得清澈些，但没办法，他有个怪脾气，不喜欢阳光，小草也不想到他住的那片阴暗的地方，所以他只好保持原来那脏兮兮、黏乎乎的样子。
还有一些东西也在学自己该做的事，龙卷风在学芭蕾舞，小行星在学旅行……这个世界很有秩序。
但是，万物如果搞不清楚自己该学什么的话，那这个世界就会乱成一锅粥。你设想一下：月亮在天空中到处飞，太阳不停地分开、合拢，分开、合拢……这世界该有多么恐怖啊！
当世界年纪还小的时候作文10
当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么应对这个世界。
石头最早不是现在的样子，他不重也不硬，而是一团松软。但是这个敏感的新世界，一片轻飘飘，她需要坚硬，需要力量担当。于是，石头站出来了，担负起这个任务。从此，他就学着变硬、变重，一直在变。
风儿不知道学什么，他就静静的，就好像不存在一样。突然，他发现自己可以吹，他能把小花吹弯了，把柳树吹成另一种漂亮的姿势。风儿很骄傲，他想把石头也吹一吹，怎奈这个时候的石头，已经力大无比了，任凭风儿再怎么吹，也岿然不动。
小草急于想见这个世界的模样，她开始疯狂地冒着芽儿。花儿也不甘示弱，使劲地吐露芬芳，向这个世界展示着她的美丽。
很快，这个世界上的所有植物都加入到大世界的阵营中来，整个世界顿时一片新绿，到处欣欣向荣。
就这样，世界慢慢地丰富了起来。
这个时候，动物们也来了，有长颈鹿，有野牛，有羚羊，有小兔子，很多很多他们迫不及待地长大，也迫不及待地与世界正面接触。他们的一言一行都好像在和这个美丽新世界打招呼。
哦，当世界还小的时候，人类呢，他们在哪里，我还不知道，大概还在酝酿阶段吧！
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