小学写作文1200字

时间：2020-11-10 14:32:43 写作作文我要投稿

实用的小学写作文1200字集锦十篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学写作文1200字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的小学写作文1200字集锦十篇

小学写作文1200字篇1

　　一、说教材。

　　为了更好的引导学生，让学生关注生活，关注社会，达到读写结合说真话抒真情的目的。我选择了一则新闻材料：《中国专家谈伊拉克战争》。在读写结合的基础上，让学生对伊拉克战争有进一步的了解。我们学生和全世界人民一样都在关注着一个焦点。围绕第二次海湾战争，你能说些什么，又由此想到了什么。仁者见仁，智者见智。因为生活是写作的第一源泉，有了这样的生活素材，我相信学生一定能够写出好的。

　　本节课的训练重点就是让学生说真话，抒真情。

　　二、说教法。

　　为了创设一个良好的读写氛围，更好的激发学生的写作的激情，圆满的完成这次的教学任务，我采取了以下的教学方法：

　　1、谈话法。通过谈话给学生以亲切感，进一步缩短师生之间的距离的，加强师生之间的感情交流，来激发学生的创造激情。

　　2、分组讨论法。把学生分成若干读写小组并让他们推举一名组长。让学生围绕发的这则新闻材料从各个角度展开热烈的讨论，各抒己见、畅说欲言。

　　3、巡视指导点拨法。学生在讨论的过程中可能遇到有争议或写作疑难问题的时候，老师要适当点拨、诱导。给学生指点迷津，让学生茅塞顿开。

　　4、当堂评定法。学生写完作文，小组评改后，当堂进行评定，选出几篇典型的集体点评，对他们的优点闪光之处当众给予表扬，尤其是有创意的地方给以热情的鼓励，增强他们的成功欲。对于一般的，指出需要改进的地方，以帮助其提高写作水平。

　　三、说学法

　　为了让学生更好的的完成这次写作任务，我将采用以下几种学习方法：

　　1、讨论法。仔细阅读完新闻材料后，让学生参与到小组中去，发表个人的看法，听取别人的见解，共同探究。

　　2、快速成文法。通过共同商讨，把自己想的结合在小组中讨论的内容进行构思，倾注于笔端，变口头语言为书面语言。进一步锤炼自己的语言，提高自己的写作表达技巧。

　　3、学生修改法。个人自改后，分小组互改。小组改是进一步进行写作体会交流，提高他们鉴析的能力。

　　4、集体改。让学生对典型的共同探讨，共同提高。

　　四、说教学过程

　　（一）．与学生谈话，增进师生的感情，并导入新课。导入语：街头巷尾，茶余饭后我们听到最多的是什么？我们全世界人民都在关注着什么？那就是美伊第二次海湾战争。此时此刻，那残酷的战争还在继续着，那惨不忍睹的悲剧还在上演着。对于这次海湾战争，你想说些什么，或由这次战争你想到了些什么。今天我们这节课就让我们走近海湾。

　　（二）发放材料，阅读材料。

　　（三）小组内交流体会感受。也可以跨小组讨论。学习小组，可自由结合。以5人为单位。组长由自己的组员推荐。

　　（四）．讨论：1.你对美国和伊拉克这两个国家知多少。（个人想，小组讨论） 2．你对海湾战争知多少。（个人想，小组讨论）

　　（幻灯片）展示第一次海湾战争、这次海湾战争及与之相关的图片和内容。尤其是在医院里的悲惨一幕。

　　（三）．作文片断练习。

　　（四）．快速修改；

　　1.个人改。学生完文之后，自我修改。

　　2．个人修改完毕，让学生讨论；什么样的才是好。以此作为小组评改的依据。老师根据实际情况可略作补充。

　　3．小组改。教师巡回指导。每人都和其他同学下评语。如果在评改中有异议的地方，小组内部可以进行讨论，如果还不能确定，小组之间可以商榷。也可以让老师们也参与进去参加讨论。

　　4．集体评改：由学生自由推荐共同的评改。（内容通过幻灯片展示）让学生对所看到的七嘴八舌各抒己见。老师则从学生的评论中总结概括。从的题目，构思立意，语言表达等方面归纳。

　　（五）由学生自己总结，本节课的收获。

　　（六）板书设计：走近海湾

小学写作文1200字篇2

　　秋日的天空总是高远的，蓝蓝的；云，总是淡淡的，白白的；空气里总是有沁人心脾的凉爽气息。秋天又到了，本想好好写一下秋天，可走到村口的老槐树，我的脑海却又浮现出了那个摊子，那个身影……

　　那是一个深秋的傍晚，天空飘着绵绵细雨，我冒着雨急匆匆往村口的那家小卖部跑去，细细的雨丝拍打在脸上，寒意直袭心头，才秋天，竟已如此寒冷，这雨丝让人感觉一直冷到了骨子里去，“妈妈真可恶，这么冷，还让我出来买酱油。”我小声抱怨着，经过村口的老槐树下，我看到了一个熟悉的身影，他穿着一件单薄的外衣，背后系着一块塑料布，显然这不足以抵卸寒风，只见正用力推着满载货物的三轮板车上坡，见他这么吃力，我赶紧跑过去帮忙推车，车上坡后，老人回过头来，笑着对我说：“谢谢你，小民。”“不用谢，槐爷爷。”我边说边往小卖部跑。

　　“槐爷爷”是我们这些小孩给他起的外号，因为他一直在村口的老槐树下摆摊，大家就习惯性地把称他为“槐爷爷”，槐爷爷的摊子给我的童年带来了不少快乐的回忆。每天上学前，放学后，总会有几个孩子到槐爷爷那里买东西，那时候的我一拿到妈妈给的零花钱，就会跑到槐爷爷那里买糖果，五角钱能买五粒糖果，交钱后，把手伸到五颜六色大糖果缸里，自己拿，很多时候我们总是随手抓一大把，而槐爷爷也从不计较我们拿多少，他总是笑呵呵地问起我们的学习成绩，还不忘叮嘱我们一定要好好学习。每天上学之前，我们都会聚到槐爷爷的摊子前背古诗，背得对的，槐爷爷会奖励一块饼干。顺利背出来的人，得意地拿走饼干，三两下撕掉包装纸，吃了起来，背不出来的只好失落地走开了，而最吸引我们是每周一次的抽奖活动，抽一次五元，一等奖是满满一大袋的糖果，糖果巨大的诱惑力总能让我们起个大早，争先恐后的挤到槐爷爷的小摊前，试试自己的运气，抽中一等奖的人会大方地把糖果分给小伙伴品尝，这时槐爷爷总是笑呵呵地站在摊子前，看着我们边吃糖果边玩游戏。有时大家还会拥到槐爷爷身边要他给我们讲故事，那时候的我，总觉得槐爷爷的身上有一种圣洁的东西，那么让我们着迷！

　　岁月匆匆，逐渐长大的我们，已经很少光顾槐爷爷的摊子了，偶尔经过槐爷爷的摊子，发现摊子前似乎冷清了不少，可槐爷爷还是每天都准时到老槐树下摆摊子，买回酱油后，我对妈妈说起了遇到槐爷爷的事，妈妈说：“现在大家的生活越来越好，孩子们接触到的五花八门的东西多了，你槐爷爷买的东西还是跟以前差不多，不那么受村子里孩子的欢迎了。”，“那槐爷爷为什么不把摊子收掉呢？他家里有那么困难吗？摆这样的小摊一天能赚到多少钱啊！”我不解地问。妈妈告诉我，槐爷爷家非但不困难，还挺富裕的，他的儿女都有出息，槐爷爷靠摆摊子供子女上大学，现在儿女都工作了，家境也好了，都想把槐爷爷接到城里享福，可槐爷爷就是不愿意离开村子，他说他在村子生活习惯了，他也闲不下来，只要还有孩子来光顾他的摊子，他就要一直摆下去。妈妈的话，又让我想起了儿时缠着槐爷爷讲故事时，槐爷爷脸上那温暖的笑容。

　　一夜的秋雨终于停了，写完作业，我叫上几个小伙伴急匆匆往老槐树下跑，想帮槐爷爷摆摊子，再让他给我们讲故事。老槐树下很热闹，许多人聚那里，唯独不见那个熟悉的小摊，那个熟悉的身影，大人们脸上都显出悲伤的神情，一些嘴里不停地说着：“好人哪，好人哪，怎么这么突然就走了……。。”我愣住了，后来妈妈告诉我，槐爷爷走了，突发心脏病去世了。一听到这个消息，我和小伙伴们的眼泪止不住地往下掉。

　　那一年的秋天，我不愿从老槐树下经过，我害怕再次想起他。而今又一年秋天来到了，仰望着蓝蓝的天空，我在心里问道：天堂的槐爷爷，您过得还好吗？

小学写作文1200字篇3

　　在旧居住时，我常到外公家里玩，他的家没什么特别，印象最深的是有一只非常可爱的小猫，它的毛黄白相间，显得颇有层次感，而且色泽也很光滑，摸上去挺柔软舒服的;它的双眼炯炯有神，到了晚上还会发光呢!这样可爱的小猫又有谁不喜欢呢?

　　那时的我还很小;它也很小，而且小得很可爱，我常逗它玩，它也很乐意和我一起玩。它最喜欢的就是玩毛线了，我总会把毛线举得很高很高，然后左右不停地晃动，它就用爪子去拨弄毛线，十分有趣，我也乐在其中了。

　　和它就像是亲密无间的好朋友一样，我忽然发觉，我愈来愈喜欢这只小猫。

　　说真的，它的抵抗力很强，因为我从来没有看到过它生病，这一点是不得不令我佩服的。

　　还记得有一次，外公买了一些小金鱼，有红的、黑的、银的……种类繁多，令我目不暇接，外公把鱼儿们一股脑儿倒进了那个透明的玻璃鱼缸里，鱼儿们就在缸里快活地游曳着。过了一会儿，外公说要和我去买烟，外婆也和表姐出去了，于是，家里就只剩下小猫了。

　　谁料到我们回来后，情景却令人大吃一惊：小猫竟然把小金鱼们全叼了出来!而且还把小金鱼们“分门别类”：它把红的排成一排、黑的也排成一排、就连银的也不放过……排列得比那石榴果实上的肉还整齐。我们真是拿它没办法。

　　几年后，随着岁月的流逝，我逐渐长大了。猫也长大了。它那旧日的稚气似乎也淡了许多。和它玩毛线的时候，我左右晃动着毛线逗它玩，它却视若无睹。我想，它大概没有了过去的那份热情和贪玩的心态了。

　　一天，门还没关好，猫趁此机会飞快地跑了出去，待到我们找它的时候，它已消失得无影无踪了。

　　过了好几个星期，外公找到了它，并把它带了回家。当晚，寒风凛冽，猫显出了一丝忧郁，它钻进了纸皮箱里。后来，外婆将一个火炉子放在箱子的旁边，我疑惑不解的等待着猫出来。过了好几个小时后，就听见了几只小猫啼叫的声音，那声音柔缓而微弱。原来：有好几只小猫降生了!

　　大概过了一周，小猫们终于睁开了它们那艨艟的双眼，它们非常小，却有好几种色泽，煞是可爱。

　　一天，小猫们在外公家的阳台互相追逐嬉戏，我走过去和小猫们一起玩，它们在地上滚来滚去，非常有趣。我无意中看见母猫平静地蹲在地上晒太阳，它的神情十分安详，我仔细地看它时，它好像在想些什么;我轻轻地抚摸着它的头，它就对我“喵”了几声，然后就带着小猫们去吃鱼鳃了。我还在阳台里，我轻轻地张开那只抚摸猫的手，只见有几条猫的毛在我的手上，我站了起来，用一张纸巾把它们包裹起来，放在口袋里，我想好好地把母猫的毛珍藏起来，这样，想它的时候就可以随时拿出来看了。

　　后来，猫变得更加忧郁了，因为它得负起做母亲的责任。它的稚气消失了，每天就只知道照顾小猫们，其中令我印象最为深刻的是：外公煮熟了鱼鳃给猫们吃，母猫从来不和小猫们争吃，有时就吃小猫们吃剩的，有时甚至不吃。它在我的心目中变得伟大了，也许这是对母爱的一种崇敬吧。

　　过了几个月，表弟吵着要养这只猫，于是外公便迫不得已地“连本带息”地给了表弟。那时，我看见了噙在外公眼眶里的泪水，就在泪水夺眶而出之时，他却赶紧用衣袖把泪水抹掉。此情此景，也令我的心头油然涌起了一阵酸楚。

　　又过了几个月。某一天的下午，母猫在生了好几胎后，无缘无故地死在表弟家附近的一块草坪深处。至于死因，我们无从考究，我认为它绝非死于非命，因为在它身上并没有发现一点儿受伤的痕迹。

　　我沉默不语，伤心地转过身去，沉沦在旧日与母猫嬉戏的欢乐情景中……模糊泪眼里，夕阳的余辉洒在母猫的身上。外公家的猫就这样走过了一生。我想：它也不枉此生了吧?起码，它活得有价值、有快乐、有趣味……

　　蓦然回首，只见它很安详地侧躺着、舒展着四腿。我默默地祈祷着：它一定是睡着了……

小学写作文1200字篇4

　　人们还没有意识到自己所播种的灾难时，大自然已愤然回击。海洋与大气向人类发出了警告。全球不论哪一个海域，不管它与工农业活动区有多么遥远，从北极冰岛到南极大陆，到处都不同程度的监测到有害物质，唉！我以前喜欢的海洋到哪里去了？绿如蓝，成记忆了吗? 现如今高速发展中的中国，无论是在经济，文化，政治，还是在信息产业上，都有突飞猛进的增长，在高速发展的轨道上急速行使时，中国的人们似乎忘记了一个最古老，也是最基本的问题——道德素质。

　　中国自古就是礼仪之邦。古代昌盛的儒家思想，也都是把“仁”和“礼”放在首位的。古代的道德方面的故事也是数不胜数，孔融吃梨时把大的让给长辈。晋国重耳与楚国大战时，遵守诺言，主动退避三舍。刘备三顾茅庐请诸葛孔明出山时，不耻以诚相待??这许许多多的感人肺腑的故事，映衬了一个重视道德素质的古代极为发达的中国，可现如今?? 中国的青山绿水，正遭受到极度的摧残。工业废水的大量排放污染了我们民族的血液。森林大面积地砍伐、毁坏，使得洪水肆意猖獗，所到之处，民不聊生，眼睁睁看着家园被洪水吞噬，无不心痛。更有甚者，祖国的大动脉——黄河，已经不再是昔日养育中华民族起源的鱼肥水美之处了，却成了世界含沙量最多的河流，每年带走的泥土，不可估量。大片土地的沙漠化，也正袭击着我们居住的城市。人们为了贪图自己的利益，在食品里放添加剂来牟取巨大的`利润。由于食物中毒而导致死亡的事也时有发生。在校园里，同学们为了方便而忽略了环保的意识，口香糖随口一吐，致使校园的地面上留下了一道道黑色的“伤疤”。这数也数不清的道德问题正困扰着这条“东方的巨龙”甚至影响了它未来的发展。

　　相比之下，我们的邻国，日本与韩国，在20xx年日韩世界杯上，球迷观看完足球比赛后，离开后的座位竟然没有留下一个废物，我依旧记得报纸那天报道的标题是“可怕，可敬的日韩民众”。而国民在每一次公众场所聚集后，都需要工作人员反复地检查，确定不再有垃圾。更有甚者，每当表演与比赛不是那么尽如人意时，总是能见到在比赛场地上看台上有着塑料瓶和废纸团等垃圾。在美国，父母带着小孩子在商场等公共场所是，若有垃圾，不论垃圾箱有多远，父母都会鼓励自己的孩子，自觉地把垃圾扔进垃圾袋。而中国的父母在孩子手中有垃圾时，则是告诉他将垃圾偷偷地扔在一个角落，根本就没有想到这样会有什么后果。更夸张的是街头大小便与城市小广告比比皆是。先不谈中国与其他发达国家的差距到底在哪里，上述的话语也该能让各位心知肚明了吧。

　　说到我自己，我在以前也确实有过没有注意道德规范的时候，现在，我已经不再是小孩，当口中有痰是，我会稍加思考，拿出纸巾，包好，再扔入垃圾桶。当手中攥着糖纸时，我也会稍加思考，直到手中冒汗，我也会扔进垃圾桶。当眼前面对着红灯时，我依旧会多加思索，静静地等待着绿灯的再次闪烁??你要问我为什么，我会告诉你：我是新一代的中国人。

　　如今，21世纪的中国在发展的列车上畅通无阻地前进时，我们依然不能忘记那“老掉牙”的道德行为，它就像是一把“双刃剑”，既可以成为发展列车上的“润滑油”，也可以成为发展道路上的“拦路虎”。在新闻中不断报道着经济、财政、农业生产、文化教育的同时，我也希望看到一些关于道德素质的报道。明天的我们，应该如何行动呢？

　　我呼吁：不要再破坏我们自己的家园了，保护环境人人有责，保护环境从我做起，从现在做起！

小学写作文1200字篇5

　　日月流逝时光荏苒，转眼间女儿已经读小学四年级了，想来日后当她长大成人，对这十年的印象也许是模糊不清的，但作为家长我却深深体会了孩子成长过程中的苦与乐，也深知这段时光对她日后成长的重要性，

　　每个孩子都是自己家中的宝贝，没有哪个家长不疼爱自己的孩子的，在信息传播和交流如此便捷的今天，仅仅为孩子们提供丰富的物质生活已经无法满足其成长的需要，作为家长，我们必须多花时间陪伴他们，尽可能多的与他们进行思想沟通，对待问题，只要不是违反基本做事原则的情况，都应该尽量采用他们的思维方式来解决，只有你先平等的把孩子当成朋友而不是被管理者，他们才有可能把你当成伙伴而不是说教者。

　　与孩子沟通的方式有很多，我感觉同她一起游戏能够比较有效的拉近距离，而且通过游戏的过程培养孩子的各种能力。小时候女儿喜欢听我讲故事，我就有意把一个故事反复讲，直到她都听腻了，嚷嚷着要听个新故事，我说：“要听新故事可以，但你得先把原来的故事讲给我听，讲不好就不能听新的。”她说：“那还不容易？”可是真到讲的时候，她才发现原来天天听的这么熟悉的故事，要想讲清楚还真不简单。通过这个过程，能够有效的锻炼孩子的逻辑思维能力和语言表达能力。孩子上二年级的时候，正是写作训练的初期，看图说话的作业逐渐多了起来，开始孩子往往感觉无从下笔，我就让她先不写，而是先说，把看到的东西说出来，把想到的东西也说出来，有时孩子想到的连大人都感觉挺有意思，等她说完了，帮她整理一下，然后告诉她，“其实写作没有什么，只不过就是把你看到的和想到的记下来罢了。”

　　现在的孩子在家里往往都是一个人缺少伙伴，这就要求家长在孩子回家以后，尽量营造有利于其学习的环境，同孩子一起学习，能够是她在学习的过程中不感到孤单，通常会收到良好的效果。比如孩子学唐诗，我就和她一起背诵，然后再给她说说诗歌的意思；孩子体育课要学跳绳，我就经常和她比赛，看谁跳的快，这些都对她顺利的学习知识起到帮助作用。一次周末老师要求写一段爱护环境的小短文，孩子在家写了一下午也没能完成，看到她愁眉苦脸的样子，我就对她说：“先不要写了，休息一下，我们去爬山吧。”女儿一听，欢呼雀跃，我们一家三口带了些水，就去了附近的金鸡岭。爬山途中我让她注意观察，把看到的、听到的和想到的都记在脑子里，晚上回家以后，女儿顺利的完成了作业。

　　如何让孩子对学习产生兴趣是一个比较伤脑筋的问题，现在的孩子思想成熟的比较早，不能采取强迫的方法去要求他们学习，这样极易令其产生逆反心理，出现厌学的情绪，我想，只有家长的言传身教、以身作则才能给孩子起到示范作用，同时应该根据孩子的特点，善于诱导，循序渐进的让孩子建立起良好的学习习惯。当初在培养孩子阅读习惯的时候，我就给她买来她喜欢看的童话故事类和科幻类的书，而且规定只能休息的时候看，把读书当成一种休闲娱乐方式，而不是当成一项作业去完成。

　　虽然每天陪孩子学习有些辛苦，但自己于这个过程中一样收获颇丰，在给孩子讲解唐诗的时候，让我有了同上学时候完全不一样的感受，真正体会到了“温故而知新，可以为师矣”；在给孩子听写的时候，才发现原来自己也一直在用错别字；在给孩子做思考题的时候，让我不禁想起了30年前慈祥的老师给我讲同样的问题……

小学写作文1200字篇6

　　一、问题的提出

　　上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的一个器官，怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降？是否和平时的学习生活习惯息息相关呢？

　　二、调查方法

　　1 看书

　　2上网找资料

　　三调查情况和资料整理

　　具体内容

　　信息渠道涉及方面

　　网络近视怎么形成及治疗

　　近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有一定遗传的倾向，高度近视更是如此。正常情况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，球壁的伸展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯，注意灯光照明，注意读书姿势，避免阅读时间过长，注意加强体育锻炼都能达到防治近视的作用。

　　书籍怎么样会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。

　　四、结论

　　1．遗传因素：根据大量的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。

　　2．环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查研究报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有一致认识，主要有以下几种理论：

　　（1）调节学说：绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调节力特别强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张，睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视，不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。

　　（2）辐辏学说：近距离工作使用调节时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。

　　（3）环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对，但是在发育期可塑性很强，对近视发展具有重要影响已是共识。

　　其他学说不作介绍，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。

　　3．营养体质学说：从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。

　　总之，从以上可以看出近视是有许多因素可以引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成。

小学写作文1200字篇7

　　时钟托起太阳红彤彤热乎乎的脸庞，在滴答声里为太阳一天的行程轻快的伴奏，和风旋转着身姿舞动飘逸的裙摆，呢喃细语声仿佛在俏皮的说：我的眼里只有自由和快乐，随愿而行，随心所欲，随遇而安。喜欢天空，喜欢大地，喜欢大海，喜欢大自然的一切。如果可以让太阳停留片刻，我愿追随一阵风在大自然里沉醉。

　　温一盏茶，把一颗浮躁的心在清茶里沉淀。紫薇花欣欣然舒展着夏天的色彩，蝴蝶翩翩飞舞于花间，继续演艺蝶恋花的传奇佳话。一池静水，片片荷叶托起几朵清莲，亭亭摇曳在蓝白云之天下，一只蜻蜓早早的停在花间赏花闻香，独享其芬芳。这让人进入了杨万里的：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的美妙诗意里。

　　山间野外清澈的小溪流发出咕噜咕噜、哗啦哗啦的声响，像跳跃着无数冰珠的音符，清凉了这个夏天。水底的石板光滑圆润，粒粒细沙清晰可见，柔柔绵绵的铺在水底。由于它们常年沉浸在水里，也沾染了水的柔情。小溪两岸的草地上盛开着星星点点黄的，白的，紫的小野花。和阳光一起渲染了这个激情的夏日。

　　山上的芦苇此时已变得干黄干黄的，残余的几朵芦苇花在风起时轻轻飘起，虽然它没有曾经的婀娜多姿，但是在乡下此时的芦苇正是大家的爱物，因为可以拔去做扫把了。

　　草地上，蒲公英盛开了一朵朵小伞花，远远望去，与蓝天相接融为一片。那一片洁白的蒲公英如天上掉下的白云。清风吹过，蒲公英便丝丝絮絮地飘了起来，像天使不小心扯断洁白的裙边抛在天空中，如梦似幻般轻盈，柔美。兴致勃勃地开始了它们的风中之旅。

　　闭上眼睛对着蓝天，眼睛里是一片红色，黄色，橙色。冥想进入自己心中最向往的地方，有的人喜欢草原，有的人喜欢雪山，有的人喜欢沙漠，有的人喜欢大海，而我就喜欢一片连绵起伏的山坡。

　　那里的山坡没有一个棱角，草地一片像宽广而无规则的青绿色毛毯。可以躺在草地上看蓝天白云，飞鸟，也可以闭上眼睛给心一片空灵，沉静。那里种了许多桃树，春天开满了桃花，可以闻阵阵花香，看蝴蝶在花间翩翩起舞，偶尔一两片花瓣飘落在发梢，肩头。夏天，可以在桃园小屋里乘凉，或是静静的看一场雨，让一双迷蒙的眼睛在雨中澄明。秋天在那里看落叶飘飘，捡起几片夹在书上，让叶子的清香与书的墨香混合，那是一种独特的沁人心脾的香味。逐一阵秋风，让繁乱的思绪在风中放飞。冬天，即使草木枯竭了还可以在那里等待一场飘雪，在心中编织一个关于自己的童话故事。

　　每个人心中都有梦寐以求的向往，有的人能实现，有的人不能实现。我不知道自己是否能实现梦想的意境，毕竟现实总是不尽人意的。时间总在忙忙碌碌中流逝，生活在浮浮沉沉中飘渺，心情在悲悲喜喜中交织，缘分在离离合合中消磨。然而心中存一份期待，一份念想总是美好的。

　　大自然，热爱生活的人大都喜欢它，有的人是为了逃避生活才喜欢上它。而我两者兼而有之，这应该感谢它，缔造了那么多美丽的自然风光，可以让人有所向往，让人心存美好。也感谢它让人远离喧嚣纷扰，让心在那里宁静，安然。

　　让我怀一颗感恩的心，感谢阳光给了我光明和温暖，感谢天空给了我蔚蓝和宽广，感谢大树给了我绿荫和氧气，感谢花儿让我赏心悦目还看见了岁月的美好。让我用大自然的音符为心灵谱一曲悠扬的乐章，回荡在蓝天碧海里，回荡在田园绿野间，回荡在幸福的时光里。再为心灵填一曲简美的词，怀一份淡然，拥抱今天，迎接明天。

　　时钟托起月亮静美柔白的脸庞，在滴答声里为月亮夜晚的行程不停的伴奏，星星点亮夜的华彩，夜风还在旋转着身姿舞动飘逸的裙摆，呢喃细语声仿佛在俏皮的说：我自由，我快乐，我的眼里没有白天，没有黑夜，没有季节，没有年月。如果可以让月亮的脚步停留片刻，我依然愿追随一阵风在大自然里沉醉。

小学写作文1200字篇8

　　她是我最俱怕的老师。曾有一度，我甚至讨厌她，虽说这是十分不敬，但我仰制不住排斥之情。我也相信，这种反感，不仅仅在我心中。我记忆力一向好，所以与她第一次与他见面的情景仍历历在目。一年级新生报到，刚到新环境的害羞，新奇，遇见学前班老朋友的开心，各种情绪在教室你弥漫开来，突然，她来了。带这一整寒风，冷冷地来了。淡绿色的连衣裙在脚脖处如荷叶般散开，上身一件白色的空马甲显得清新宜人。可她给人的感觉却不想穿着的衣服那样亲切-——-精致的面容，尤其是和罗曼·罗兰笔下的托尔斯泰极像的眼睛，明亮如刀剑寒光一闪，精准，毫无偏差。

　　而那种不露自威的气质，更是凸显出来。我很难去描绘这种气质，它是多变的，有时强势，霸道，有时平淡却蕴含万千力刀，化骨绵掌，更让人不寒而栗。这种气场，倒是很像一代女皇武则天。即使个子不高，眼神也可以居高临下；及时垂下眼帘，也足以震慑所有人。她性赵，赵氏孤儿的赵。真是不奎，就上冰山上的雪莲，有着摄人心魂的冰冷和美丽。我们都怕她，真的，仅仅一周时间她就给足了我们下马威，就连班上“死猪扑爬开水烫"的学生都惧怕她三分。她责骂学生的时候，声音不大不小，有条有理，就像在做级何题，从条件到结论，让人难以辩驳。她总是先平静地说一些看似无关痛痒的话，其实那都是假象，都是伏笔，时机一到，便拔剑出鞘，敌人从此坠入十八层地狱，永世不得翻身。一个月内，所有人都领教过她的"七星连环骂”，连好学生也不例外，那滋味真叫一个苦啊！

　　一日，我与相识的同学谈到她，同学不禁咋舌：“它可以说是学校最好也是最凶的老师呢！’‘我总是想，生得这样一副好相貌，整天却不拘言笑的，真是太可惜了。我第一次知道’‘慎独’‘这个词，是她告诉我的。刚入学不久学生们就原形毕露：上课讲话，抄作业，哄闹....她大笔一挥，在黑板上写下’‘慎独’‘二字，拍着桌子声色俱厉地问我们：‘’知道什么意思吗？”说实话，我真的不知道，连听都没听过。词典上是这样说的：慎独指的是人们在个人独自居处的时候，也能自觉的严于律己，谨慎地对待自己的所思所行，防止有违道德的欲念的行为发生，从而使道义时时刻刻伴随主体之身。

　　我看完第一反应是她是数学老师哎，怎么那么像教语文的？我也知道她是想告诉我们，老师不在的时候也要管住自己。后来在他又一轮的怒火冲天之后，班上的情况好了很多。跟她相处的时间越长，我们就越期待她笑。直到教师节那天，开班会的时候，班长请同学们说感想，她也好不容易抽身过来，热血少年小树看准时机，‘’腾‘’地站起来大吼道;‘’赵老师教师节快乐！‘’她呆了一下，扑吱一声笑了！尽管她低着头，我们还是看见了。那美丽的容颜如冬去春来，冰雪消融般绽放出最炫丽的光彩。我的心里忽的亮起来，孩童般幼稚的快乐在心底泛滥。所有人都笑了，笑的很开心很开心。

　　我突然想到了‘’名侦探柯南‘’你的小林老师，那个装作很凶其实很善良很可亲的老师，真的和她好像。慢慢地，对她的感觉好了很多，尽管她仍是一副有点凶神恶煞的样子，仍是让我心惊胆战。后来我们知道，她会和别而老师讨论肯德基的鸡肉饭，会在车里放一些大包小熊饼干......呵呵，我们都笑了。进近半个学期过去，她便要回家休产假。家长们着急上班换新的老师，而我们更多地是惊奇，渐渐也怀念起她来。也会几个人坐在栏杆上笑着说她的事，承认她种种的好。上个教师节，我给她发了一条短信，发完后发现自己心里竟充满上了刑场一样的恐惧以及强烈的盼望什么，我也说不清楚。

　　五分钟后手机屏幕一亮-——-是她淡淡的感谢。看着那些泛着荧荧白光的字，我心中竟生出一点一点的温暖，渐渐溢满我整个心房。

　　回忆完毕，只是一盏茶的功夫；对她感情的表露，也只需一盏茶的功夫就能完成。但那个冰冷美丽的让人措手不及的她，突然就真实了起来。

小学写作文1200字篇9

　　我是一匹完美的千里马，生活在一个普通的庄户人家。庆幸的是，我的主人具有一双慧眼，不仅发现了我而且很重视我，常常带着我向邻居家炫耀：瞧我这马儿多棒！看这马脸，俊朗有神；看这鬃毛，硬而丝滑，滑而有力；看这肌肉，紧绷又富有弹性；看这马腿，长而粗壮；看着马蹄，沉稳有力。实在是一匹好马呀！听了这话，我也分外得意。我渐渐不屑于做主人布置的那些微不足道的小事了，那些事让普通的马做就行了，让我做不是大材小用吗！我的理想是当一匹最好的千里马，驰骋于腥风血雨的战场上，与主人一同浴血奋战，屡建奇功，共享天下！

　　就这样，日复一日，年复一年，我长大了。令人匪夷所思的是，我竟然没有一个朋友，那倒对我无所谓，我才不稀罕和他们做朋友呢！可是就连主人对我的态度也发生了改变不仅常常对我吆五喝六，连斥责鞭打也成了家常便饭。我觉得他们都疯了，不再对他们抱有任何希望。我深信，总有一天伯乐会出现，好好培养我，让我实现心中的抱负。

　　于是，我爱上了村口的那块地方。每天日暮黄昏之时，我都会跑到那里呆上几个时辰。一边等待伯乐的出现，一边欣赏日落。每天的这个时候，周围安安静静的，只有我和夕阳对望。一片金辉洒向黄澄澄的麦浪，我像雕塑般卧于村口，被照的闪闪发光。太阳渐渐隐退，只留下一片辉煌。每天这样的等待我从未感到厌烦，因为我心中有希望。我想让伯乐作我的证人，给那些愚昧者最有力的回击。让他们好好反思自己是如何对待一匹千里马的，让他们抱憾终生。

　　功夫不负有心人，伯乐终于被我等来了。他看到村口的我，决定进来看看。他站在村口说他决定重金买一匹好马，带回去好好培养，观察一天后，给大家答复。我早已成竹在胸，仿佛已经看到了梦想实现时的情景。我的好运就要来了！

　　第二天，伯乐静静地牵走了一匹马。然而，不是我！我被完全吓懵了。怎么会是这样的结果？伯乐就像我得一棵救命稻草，好不容易等来了他，却这么容易就断了。这样的结果，就像一下子把我推向了万丈深渊，扼杀了我生活下去的全部希望。我不停的用头撞向墙壁，倦了，倚着墙壁缓缓坐到地上，血水和泪水混在了一起，在我的脸上徘徊。我的眼睛变得暗淡无光，我手足无措般的不停地摇着头哈哈哈哈我张大嘴冷笑起来，泪水却再次夺眶而出，心在身体里痛苦地挣扎，我真想把它从体内掏出来扔地远远的。

　　月光很皎洁，波光粼粼的湖面上笼着一层薄薄地雾气。很美的意境。我站起来缓缓走到湖边，无意中看到了我的倒影。天哪！这是我吗？毛不再光亮，而是杂乱灰暗，全身上下是一堆堆的肥肉。这那里是一匹英姿飒爽的千里马？分明是一匹垂老邋遢，再平庸不过的老马。我惊了一跳，怪不得伯乐选不上我，原来我已成了这副模样。

　　我静静地想起了自己曾经岁月：受到夸赞，立志成名；鄙视同伴，失去朋友；不干工作，等待伯乐不！不！不！原来是我自己害了自己。我看不起小事，因而不去做。可是我错了，这正是对我最好的磨炼。我每天不锻炼，久而久之，我的身体机能和生理优势在等待中一点一点的被消磨光，终于成了现在这副落魄模样。我突然间明白，机会总是垂青于有准备的人的，等待是寻找机遇最愚蠢的办法，要想取得成功，就必须不断增强自己的实力，干好每一件事，无论大小，让自己逐渐闪光，实力充足之后，再去寻找机会，勇于自荐，万万不可坐失良机！可惜的是，一切都太晚了！我知道我的时日不多了。

　　我用尽全部力量仰天长啸嗷――，空荡荡的山谷一次又一次回想着，是讽刺？是同情？是讥笑？是怜悯？还是责备？我不知道。我的腿开始发虚颤抖，砰的一声轰然倒地。我慢慢闭上双眼，心里默默地说：如果有来世，我一定要记住这些教训，做一匹真正的千里马。别了！人间！

小学写作文1200字篇10

　　卖麻团了，卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒，不用说，现在是五点三十分，离我该起床的时间还有半小时。

　　不知怎地，就在最近，我们这来了一个卖麻团的老头子，他每天五点半的时候就开始叫卖了。每天都是他搅乱了我的好梦，我本应在六点起床，这时候被他吵醒，让我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻来覆去，白白浪费半小时的时光，别提有多难受了，为此我对这个卖麻团的十分痛恨，听到这个叫卖声就头痛心烦，不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。·然而直到有一天，我对这个卖麻团的老爷爷的看法，一下子改变了。那是一个很晴朗的星期天的早晨，我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒，我用被子紧紧捂住头，心里别提有多恨这老头了，难得有这么一个休息日，也不让人好好睡个懒觉，真是可恶！

　　忽然，在声声刺耳的叫卖声上中，传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声，清脆悦耳，宛转悠扬，我的心不禁一动，反正也睡不着，不如出去看看早晨的景色，顺便看看这到底是一个怎样的老人，手艺究竟如何，于是我掀开被子，麻利地穿了起来。我拿了点零钱，走出家门，嘿，好晴朗的天哟，天空一碧如洗，阳光灿烂，我的心一下子也开朗起来。我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人，远远就看见一个老人被一大群孩子围着，我心想，怪不得天天来叫卖，原来生意不错。我赶忙紧走几步，走近一看，心中不由得有些吃惊，我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人，没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装，却上下整洁得体，显得干练精神。

　　我暗暗产生了几分好感，递过手中的零钱，说："给我来两只。"老人一手接过钱，另一只手拿起一双筷子和一只方便袋，夹出两只麻团放到袋子里温和地说："小心，拿好。"我接过来，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感极佳，味道好极了，我不禁对他喜欢起来，细细地打量着他：饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹，身体硬朗，脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容，怪不得孩子围了一大圈，怪不得孩子这么愿意吃，怪不得天天来叫卖……

　　我满怀惬意吃着麻团往回走……谁知刚走了几步就被老人叫住了，我的心不由得"咯噔"一下，心想我不是刚付过钱吗，怎么，想讹我？我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散，荡然无存了，我愤怒地转过身，刚想发作。谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我，歉意地对我说："小同学，刚才忙，没功夫找你钱，实在对不住。"我莫名其妙，他忙说："你给了我五块钱。"我恍然大悟，原来因为着急，没在意错把五块当成五角了，望着老人递过来的钱，想起自己头脑里的念头，我的脸红一阵白一阵，不知怎么办才好，老人看到我这样，关切地问："小同学，怎么啦？哪儿不舒服？"我无言以对，我真恨我自己，我怎么能用这样的眼光来看待这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢？我忙把老人递过的钱又伸了过去，说："没什么，全买了。"老人将剩下的麻团全给了我，说："多两只，免费赠送。"我说什么也不肯收，可老人笑呵呵地说："这就算是亏本大甩卖，买五赠一吧。"说完，头也不回地走了……· 望着老人越来越远的背影，我对他产生了无比的敬意，我的心中也不禁感慨万分：平时所接触的小商小贩们，他们都是以次充好，以少充多，欺骗顾客，人与人之间哪有什么诚信？今天，这个老人为我上了生动的一课，人间需要诚信，更要爱惜诚信！

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