场面描写作文合集8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的场面描写作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
场面描写作文 篇1
士兵们把30只绿头长颈的大雄鸭放入河里，善于泅水的军民人等，自由下水追赶鸭子。为了捉住鸭子，成为鸭子的主人，人们各展奇招。
只见一个性格鲁莽的年轻人盯准了一只鸭子，直接扑过去，谁知鸭子也不是好惹的，早已发现他的.计谋，灵活地一躲，使他栽了个空。但他不放弃，拍打着水面，等待时机，想一把捉住鸭子的脖颈。这时，时机来了，他正要伸手去抓，谁知鸭子“嗖”地一下钻进河里不见了。他的计划泡汤了。看来，穷追猛打对于捉鸭子不是很好的办法呀！
接着是一群士兵，他们合伙抓两个肥硕的大鸭子。只见他们几个渐渐形成了一个范围较大的包围圈，慢慢向中心逼近，到还有一定距离的地方，一个士兵加快了泳步，其他士兵则还是原速度。那个士兵突然冲到两只鸭子面前，把它们吓了一跳，正要四处逃窜，两边包围的士兵一把把他们抓住，个个脸上顿时充满自豪。士兵们高高兴兴地抱着收获的鸭子上了岸！
还有一个伯伯，因为年纪大了，不易活动，就在鱼特别多的地方潜伏下来。一有鸭子来，就迅速冲过去想抓住鸭子的脖颈，最后被累得气喘吁吁，但终于捉到了一只鸭子，他开心地笑了！
长潭上换了新花样，使端午节更热闹了。
场面描写作文 篇2
语文课堂上，老师让我们比赛扳手腕。究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢？请大家拭目以待。
老师点名让“黄震宇”。“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个的实力悬殊，郑自勤高大、健壮，黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台，而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同学们的鼓励下，他徐徐的走上讲台，他可能是害怕这场突如其来的.比赛令他颜面扫地。黄震宇想：就算我输了，也要输得有骨气，挽回一点面子，要做到“输人不输阵”！他们俩摩拳擦掌，跃跃欲试，在做了一阵热身之后，他们俩把手放到讲台上，并紧紧攥住对方的手。“开始”！老师一声令下，黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲，脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱，全力以赴。不知道怎么的，郑自勤突然哈哈大笑起来，也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备，孤注一掷，使出了浑身的力气，反败为胜了。
大家都愣住了，教室里鸦雀无声，一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平，令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说：“黄震宇，好样的！”“黄震宇，我为你骄傲！”“黄震宇，你真是太棒了！”……呐喊声此起彼伏，黄震宇不好意思地笑了。
其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的，但是他松懈了，让黄震宇钻了空子，“骄兵必败”应验了。
这次扳手腕比赛令我感触颇深，黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵，我们要向他学习，并将这种精神发扬下去！
场面描写作文 篇3
“加油！加油！九班加油！”“好，再来一个！”
欢呼声，尖叫声此起彼伏。篮球场上，一场精彩的校“三人制”篮球赛正在紧张激烈的气氛中进行着。
我班队员时而持球，时而运球，直逼篮下，以迅雷不及掩耳之势，将篮球投向篮筐，“嘭”，球在篮筐周围滚一圈后，顺势向外滚去。“哎！太可惜了！”场边的女生一片哀叹。瞧！她们比场上的运动员好像还急三分呢！可是，场上的运动员却不慌不忙，默契地打着配合。
突然，紧随“好！投中啦！”、“九班加油！九班加油！”只见球在运动员有力而不失技巧的投掷下，带着集体的希望朝着篮网一头扎了过去。“砰！”的一声，篮球磕在了篮筐与篮板的交接处，然后弹在篮筐上，顺着网窝扎了进去。我们班率先占了上风！
精彩的比赛还在继续，队员们奋勇争先，场边的啦啦队员们也不甘示弱，加油，喝彩声一浪高过一浪。
可是，随着时间的推移，运动员们的体力不断下降，二班的比分在不断疯长。大家都急了，场上的.队员都想投个三分球为班级扳回一城，但也许正因太过紧张，或许太想得三分，他们的发挥屡屡失常。最后，我们班以三分的差距惜败。
尽管我们没能扩大优势并取得最终的胜利，但我们大家都努力了，这场篮球赛，我们虽败犹荣！
场面描写作文 篇4
妈妈的生日快到了，我想送妈妈一个礼物，可是一直想不好送什么。
一天下午，天上飘着雪花。我趁妈妈出去买菜的时候，自己跑到家附近的超市挑选礼物。我看着一件件精致的物品在我眼前闪过，却总不满意，想挑一件很能表达心意的一种东西。突然，一只精美的手表映入了我的眼帘，心想：妈妈带上这只手表一定很漂亮，我决定买下这只手表，可一看价格，三百多，天哪！对我来说，简直是天价，我的钱根本不够买这只表，我只好恋恋不舍地离开这个柜台。我继续挑选，我想：妈妈每天都要做很多家务，洗衣服，扫地，洗碗……手都冻僵了，再去给热水袋充电，太慢了，不如给妈妈买个充水的热水袋吧，这样快多了，又省钱。于是，我买了一个红色的充水式热水袋，又买了个小猴形状的套子，高高兴兴地回家了，我又在录音机里录了音，跟妹妹一起组织了一个计划，让妈妈过一个快乐的生日。
妈妈的生日到了，那天晚饭前，我让妈妈把大灯关掉。妈妈却不知道我们葫芦里卖的是什么药，就问：“这么神秘，还要关灯？”我跟妹妹不约而同地说：“一会儿就知道了，快关吧。”于是，妈妈带着疑问关掉了灯。这时，我跟妹妹拿出早已准备好的.蛋糕，一起唱起了生日歌。我取出我买的礼物，顺便按响了录音机的按扭。接着，我把热水袋送给妈妈，霎时，录音机里传出了我的声音：“妈妈，您辛苦了！让我们趁现在您的生日，欢快地唱起来，跳起来，好好放松一下。妈妈，我爱您……”顿时，妈妈的睫毛湿润了，一把把我跟妹妹搂进怀里，说："你们长大了，谢谢你们！"不知怎么的，我的心变得暖暖的。
虽然，我只是做了一件很小的事，但我的心里还是很开心，我想：妈妈含辛茹苦地我们养大，我以后要多为妈妈做一些力所能及的事，减轻妈妈的负担。
场面描写作文 篇5
一堆人正拼命地拥挤着，只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手，本能地向前伸，本能地挥舞着，都希望抓住车门。一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶，左脚便不停地往外蹬，她使出吃奶的.劲儿用力地扭动着肥胖的身躯，一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。任凭她怎么努力，结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下，疼得她直叫“我的妈呀！”挤车可真是一场不同寻常的战斗呀！
（2）提出问题：这段文字写了一个怎样的场面？从哪些方面描写这个场面的？
--挤车；一大堆人和胖大嫂，重点写了胖大嫂挤车的镜头。
（3）、引出概念：
场面描写实际上就是事情发生过程中人物活动的画面描写，比如师生一同庆祝教师节，生日聚会，一场比赛等，其实生活中只要有事件发生，就会有场面出现。一家人一起吃饭，和朋友一块儿赶集逛街，甚至我们的课堂课间都在演绎着数不清的故事，回放着精彩的场面，真可谓“事件发生中，场面时时在”。那么如何写好场面，再现事件风采呢？请看下面的片段。
2、阅读品味，感知写法 下面是一个同学去北京音乐厅听演奏会后写的一篇作文中的场面描写片断 ：
场面描写作文 篇6
新的一年来了，我们年级准备举行庆元旦活动――小小展销会。
举行庆元旦活动的前一天，周老师叫我们每人准备自己的5元零花钱，明天可以买自己喜欢的东西，和准备一些不破、不贵、不脏、自己也玩腻的玩具，明天展销会上要用。
晚上，我翻箱倒柜的找小玩具，忙的不亦乐乎。
第二天一早，我一进门就听见同学们正在议论自己带的玩具，心想：小小展销会怎么变成了小小辩论会了呀？又一听，不觉担心起来：人家带的'都是大玩具，还有人带的钱不只5元，是不是我听错了，怎么办呀？
让人期盼已久的小小展销会开始了！整个走廊就像一个集市，里面塞满了同学。大家兴高采烈，东瞧瞧、西看看，希望能找到自己喜欢的东西。当然，我也跟他们一样，正在玩“寻宝游戏”。我走着走着看见了一个玩具，感觉不错，就买下了。话题作文 庆元旦作文450字（3篇）话题作文 庆元旦作文450字（3篇）。走着走着，又看见一个，觉得很喜欢，可身上没余钱了，只好卖掉了前一个，赚了一块钱，又卖了一个，亏了5毛钱，才买下了那玩具。
“赶集”真有意思！
场面描写作文 篇7
太阳已经偏西，现在已是将近5点多了。客人们和主人们在蒙古包外站着，心里有一种说不出的感受。牛羊群也不热闹了，是不是地发出几声“咩咩，牟牟”似乎在请客人们在这里住下吧。
“下次我们一定还会来。”客人们的一句话打破了寂静。“这里的风景确实不错。”主人们说。“有时间的话我们一定要来这里住个几星期，你们欢迎吗？”“当然欢迎了，这里的`食物多的是，想吃多少吃多少”主人们自豪地说。“这是点小心意，请收下吧。”说着，主人拿出一个精制的小盒子，里面装的是手抓羊肉。接着又拿出一个保温杯，里面装的是最好的奶茶。然后拿出一个大酒坛子，里面装的是巴尔虎旗著名的好酒。主人本来还要送东西，这时客人说话了，“够了，别在给我们了，我们还有礼物呢。”客人们拿出汉族独有的东西，带多少给多少送给主人们当作纪念。主人们转念一想送出去的都是些吃的，不能当作纪念，于是就拿出一个袋子，里面装的是他们这里的服装，都是没穿过的。
“时间不早了，该说再见了。”“再见，有空常来！”客人们终于依依不舍地离开了巴尔虎旗。
场面描写作文 篇8
一个阳光明媚的下午，一群男孩子高高兴兴地来到这片空地上，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。
那位头发金黄的守门员，脸因紧张、兴奋涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥膝盖摔破时，还是他踢进了一球，取得胜利呢。他想到这儿，有些洋洋得意。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚步，坐在长凳上，认真地观看起来。你瞧，那个带着弟弟的'小男孩，目光紧紧地锁住黄队，坐着一动不动，生怕黄队输了。和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！好！”站在他身后的、头上系着深红色蝴蝶结的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”，但她的心因紧张而“咚”、“咚”地跳得厉害。一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着的，眼睛紧紧地盯着场中的足球，看球究竟控制在哪个队里。那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧，他一边轻轻摇着手，一边自言自语地说：“真精彩，太不可思议了。”不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，只想玩主人给它买的小皮球，现在，它正无所事事地在草地上打呼噜的呢。
看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。他也许想起了童年，他是足球队的前锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，也想到了即将到来的世界杯……
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