《村居》改写作文（精选63篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的《村居》改写作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
《村居》改写作文 篇1
几棵杨柳环绕着茅草屋，溪水顺着小山潺潺而下。茅草屋的柴门上挂着两串尖尖的红辣椒，随着春风摇曳。俏皮的爬山虎向四处蔓延开来，枝条的棕绿构成了一道独特的人情味儿。
那潺潺的小溪缓缓地流向远方。透过波纹，望见水中的青螺，还有那游玩于飘动水草间的各色小鱼，仿佛身在天境一般。在微风的吹拂下，水面泛起涟漪，它不仅倒映出农家生活的悠闲，更倒映出人世间的美好。
溪边，婀娜多姿的柳树仿佛正对着镜子“当户理红妆”。黄瓜藤顺着溪边的瓜架爬着绕着，有的才开着黄色的花骨朵；有的已经结出小瓜，绿绿的；有的已经长大，青中带黄……
屋中，一对老夫妇喝了点小酒，带着醉意谈笑风生。
老翁深情地看着满头白发、满脸皱纹的老妇说：“这几十年来辛苦你啦！为我生儿育女，操持家务，把自己‘糟蹋’成满脸皱巴巴的老太婆，我看着心疼啊！”。
老妇人依偎着老夫说：“你也是啊！想当初英俊潇洒的你，是多少小姑娘暗恋的对象，如今头也秃咯，背也驼咯，还不是为了咱这个家操得啦！”
“如今，大儿成家了，二儿也有自己的`手艺，还有机灵的小儿，想想已经很满足了。”
“是呀！我们一家人平平安安和和美美地过日子，就是我们最大的幸福！”
说完，他俩相互对视，不约而同地笑起来。
屋外，夫妇的大儿子正于溪边的豆田里锄草，他弯腰屈膝，一边锄草一边喃喃自语：“我要把杂草锄得干干净净，让豆苗好好生长，希望能有一个好收成来孝敬父母！”他的汗挥洒在田地间。乖巧的二儿子正认真地编织鸡笼，心里暗下决心：一定要练好这门手艺，不辜负父母对自己的期望！他专心地编了一个又一个，手被竹条刺出的伤口密密麻麻，可他一点也不灰心。
小儿子悠哉地趴在溪边，一会儿剥嫩莲蓬，一会儿追蝶嬉戏。一个时辰过去了，仍舍不得回家。瞧他那俏皮样，是多么惹人爱啊！
此时，辛弃疾正好经过，他见此情此景，心生感慨，挥笔写下了千古传颂的《清平乐·村居》……
《村居》改写作文 篇2
早春二月的一个下午，高鼎爷爷正在书房看书，忽然，窗外传来“沙沙”的声响。他抬头向窗外看去，原来天空中飘起了蒙蒙细雨。
“铛、铛…”，远处钟楼传来四声钟响，已经是下午4点了。高爷爷急忙放下手中的书，走出书房，洗洗手，带上一把伞，接孙子高文去了。
爷爷撑着伞，走出了庭院，路过一个小山坡。这里的空气格外的清新，空气中还杂着淡淡的青草味，远远看去，小山坡已经披上了一件浅绿色的新衣，在烟雨的笼罩下显得格外的美丽。山坡上有一片竹林，三三两两的燕子绕着林子自由自在地飞着；走近竹林，林中传来“叽叽喳喳”的鸟鸣声，象是鸟儿们正在开一场热闹的演唱会！只见几只黄鹂在枝头跳跃着，那清脆的歌声仿佛是飘自天上的神曲。
雨渐渐地小了，高爷爷走过山坡，来到西湖边。这里是杨柳拂堤，莺歌燕舞。只见三三两两的人群走在湖堤上：有坐在树下静静垂钓的老人，有挑水的村妇，有骑在牛背上，吹着短笛回家的牧童……他们不慌不慌忙，悠然自得，仿佛忘记了天空中正在飘着朦胧的.细雨。
爷爷象往常一样走进湖边的一个小亭子里，这里是他跟文文约定的地方。他坐了下来，看着周围的风景。雨也停了，太阳也在云后面露出了笑脸。金色的阳光洒在雨后的湖面上，湖面升起了袅袅的水气，慢慢弥漫开来，几只小船在那朦胧的水雾中时隐时现，那是在湖上捕鱼的农夫。爷爷看着眼前这如画般的景色，不禁陶醉了……
不知什么时候，亭子周围的枊堤上摆起了一些买风筝的小摊子，五颜六色的风筝应着杨柳的绿，倒也增添了几份生机。
一阵阵清风吹来，风中传来了孩子们的欢笑声，那声越来越近，不多时，一群孩子跳着，追着，一直朝亭子这边走来。
“爷爷，爷爷”，文文一边喊着，一边向爷爷跑来。他牵着爷爷的手说：“爷爷，我们放风筝去吧，”一边说一边看着堤岸小摊上的风筝。这时，堤岸下的草地上，三五成群的孩子已经放起了风筝，他们笑着，跑着，欢乐的笑声打破了湖边的宁静，文文与爷爷也放起了风筝，那风筝带着文文的梦越飞越高……
《村居》改写作文 篇3
夏天到了，阳光流在湖中，流在鸟儿的翅膀上，流在马车的蓬顶上……
在这明亮阳光的底下，有一处茅屋。屋檐虽然十分矮小，但茅草在阳光下散发着金色的光芒。房前的院里，树木长得高大挺拔，在地上投下大块的树阴。屋后有一片竹林，小鸡们在母鸡的带领下觅食。屋旁有块小菜地，搭着瓜架，种着南瓜和丝瓜。它们的瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。门前有条小溪，弯弯曲曲地伸向远方。岸边的草儿青青，绿得发油。不远处，荷花已经凋谢，取而代之的是一个个小莲蓬，从水中探出头来。
远远传来细细的说话声，侧耳倾听，原来是茅草屋里传来的。
“老头子，今年秋收后，我们再造一间屋吧！”
“是啊！老婆子，阿大十八了，应该要独立了！”
噢，屋里窗下坐着一对白发苍苍的老夫妻，一定是他们在说话吧！老翁摸着他那又白又长的胡须，眼睛眯成了一条缝。“你看！”老翁说，“我们的三个儿子，多好哇！”老妇停下补了一半的.衣服应和道：“对啊，就是小儿子淘气一点！”说完，两人相视一笑。
此时此刻，在溪东头的山坡上，大儿子正头戴斗笠，拿着锄头卖力地锄着草。日头越来越毒，大儿子头上的汗一颗一颗的滚落。太阳越来越猛，他时不时停下来，用手抹着头上的汗……院子里，大树下，二儿子正一边哼着歌，一边织着鸡笼。他的手那么灵，细细的竹篾在他的手指里翻飞，很快，一个鸡笼就编好了；最讨人喜欢的还是小儿子，他正顽皮地趴在溪头，跷着腿，剥着莲蓬，有滋有味着品尝着莲子……
这醉人的情景全被宋朝大词人辛弃疾看在眼里，他突发灵感写下了《清平乐·村居》这首词：
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
《村居》改写作文 篇4
在一个炎热的夏天，走进吴地的一座小山，沿着慢慢流淌的一条小溪水向上走，伴着溪水里一群群欢快地游着的鱼儿，就看到了不远处几间房檐又低又小的茅屋。奥，到了，这就是我要说的村居里的一户幸福的'人家。
嘘——轻点声，听，有两个人喝醉了，正在愉快地聊天——带着喝醉了酒的那种声音聊天。他们在聊什么呢？正在聊天气的好坏？聊孩子们的懂事？还是在聊一会儿要到哪里去游玩呢？
轻轻走到茅屋的门前，只见一对老夫妻正躺在庭院里的躺椅上，端着酒盅，晒着太阳，满脸的惬意。再看，他们的两鬓已经花白，在阳光下闪着光，是不是因为拉扯孩子和为他们操的心呢？不过，看两位老人现在这么得意自在，孩子们应该都已经懂事了，没有让这两位老人家失望吧！
那孩子们都到哪里去了呢？
拨开小路的杂草，只见老人家的大儿子和二儿子正在做农活呢。大儿子的农活最重，他正在小溪的东边挥舞着锄头锄豆子，满脸的汗水从脸颊滴下来，可大儿子没有半句怨言，他是大哥，大哥不会让弟弟们干重活的。这时候，他锄一点就仔细检查一点，这里的土太硬，松松；那里有杂草，拔拔；另一边缺水，就浇浇。看着锄好的豆田，大儿子快乐地放声高歌。二儿子在一旁，正全神贯注地编织鸡笼。这活儿是精细活儿，马虎的人可做不了，织错一步还得再把错的那步拆下来，会浪费不少时间。所以，二儿子争取一步不错，正在专心致志地编他的鸡笼。那小儿子在哪儿呢？看，他正躺在小溪边，看着蓝天白云，听着小溪潺潺的流水声，手中不停地剥着莲蓬，那莲蓬一粒粒地蹦进身边的五个小碗里。奥，他应该是要分给一家人的吧？
看到这些，我也不禁幸福地笑了。大儿子勤劳，二儿子细心，小儿子可人，老人家开心，这就是一家人的幸福呀！
《村居》改写作文 篇5
朋友们，你们知道宋代著名诗人辛弃疾吗？他写的诗词可以堆成一座山，或可以说是著作等身。可大作家总不能成天闷在家里呀，所以一天
可怕的暴风雨刚刚平息下来。乌云逐渐散开，天空飘浮着一朵朵白云。看！在那遥远的东边，冒出了一缕缕刺眼的橙光太阳升起来了，天边架起了一座七彩的桥。新的一天开始了！
这时，辛弃疾正愉快地在溪边散步，看着这一切动人的景象，辛弃疾不禁诗意大发。正要提笔写作，却被眼前的和谐景象给震住了。
溪边有一户人家，一家五口就住在一间又旧又破又小的茅屋里。但能看出来，他们生活得很幸福，快乐。
窗口映出了老翁和老妇。他们正用吴地的方言饮酒作乐。老翁老妇早已喝醉。老翁：我说老伴儿，你看我们像小乐天派吗？老妇：还小乐天派呢！都成老乐天派了吧！
哈哈哈，哈哈哈！笑声从屋里漫出来了。
多无忧无虑的老人啊！
大儿子早已外出干活儿。天刚蒙蒙亮，鸡还没打鸣儿，大儿子就起来了。他没打扰大家，留了个便条儿，就独自一人扛着锄头，戴着草帽，去小溪东边的豆地里锄草了。
屋外的空气清新。小溪旁长有许多嫩绿的草，小溪里长着碧绿的荷叶，有的`还结了莲蓬。鸡在咯咯地叫，仿佛在说：我们的房子在哪儿呀？而二儿子正用自己最快的速度编织鸡笼。织啊织，就差一点儿就织完了。鸡好像也知道二儿子正为它们织鸡笼，所以在二儿子身旁踱来踱去，有时还友好地啄一下二儿子的小脚丫。
在三个儿子中，诗人辛弃疾最喜欢的就是三儿子。喜欢他的年幼无知，喜欢他的天真活泼，还喜欢他顽皮的性格。三儿子此时正卧在溪边剥莲蓬呢！一边剥还唠叨着：一颗，两颗，三颗
看着这些和谐的、无忧无虑的、自由自在的动人场面，辛弃疾提笔写道：
清平乐·村居
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
《村居》改写作文 篇6
春风吹醒了大地，吹绿了田野，也吹皱了村前的小河。这是二月里的一个黄昏，大诗人高鼎沿着河岸散步，他完全陶醉在这明媚的春光中了。
瞧，脚底下那探出了尖尖脑袋的小草好像在跟高鼎捉迷藏，远远望去绿油油的一片，走近一看，却又似乎都躲藏了起来，真是“草色遥看近却无”。河两岸的杨柳换上了嫩绿的外套，那一片片细嫩的叶子，宛如琴键，被调皮的春风按出了“沙沙”的响声，仿佛在演奏一首春的赞歌。几只黄莺在柳丛中卖弄着清脆的歌喉，时而俯冲下降，时而侧身飞行，时而落在树梢，仿佛在逗诗人开心。高鼎情不自禁地说：“啊！多美啊！”他不禁低吟起诗人贺知章的一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
“当当当……”一阵钟声惊醒了被春光陶醉了的高鼎。顿时，小朋友像飞出匣子的小天使，蜂拥着嬉戏着各自向家里奔去。孩子们这么匆忙回家干嘛呢？诗人纳闷着。
不大一会儿，绿草如茵的坡地上聚满了拿着各色风筝的小朋友。嗨！这么好的天气，放会儿风筝散散心，多舒服啊！大家迫不及待地把风筝一一送上天空。瞧！他们目不转睛地望着自己心爱的风筝，时而放线，时而收线，时而拽着线奔跑。空中的风筝越来越多，越飞越高。“老鹰”张开翅膀做出“苍蝇捕兔”的`姿势，虎视眈眈地注视着空中的其他风筝；“蝴蝶”扇动着美丽的翅膀，像仙女一样在空中飘飘悠悠；“蜻蜓”显得轻灵飘逸，在空中飞来飞去，像是在表演呢……
“看！快看那儿！”一个小朋友忽然惊喜地喊道。大家顺着他指的方向看去，只见远处一条“长龙“摇头摆尾扶摇直上，在阳光下，它身上的鳞甲金光闪闪，威风极了。孩子们不禁欢呼起来。这欢呼声响彻云霄，在空中久久地回荡……
高鼎被眼前的一切陶醉了，流连忘返……
《村居》改写作文 篇7
农历二月，正是一个早春的好季节，春回大地，万物复苏，好一派生机勃勃的景象。
瞧，小草在土地里沉睡了一个冬天，现在也迫不及待地长出了嫩绿的叶子给大地爷爷换上新装。一群可爱的黄莺飞回来了，在空中翩翩起舞，好像在说：“这里的空气真清新啊。”它们时而聚在一团，就像一朵美丽的花。当人们抬头望向它们的时候，黄莺们用力一蹬，原本聚在一起的“花朵”变成了一个美丽的爱心，好像在感谢人们给了它们一个舒适的环境，清新的空气。
堤岸旁的杨柳树吐出了绿芽，柔柔软软的枝条像小姑娘的长发一样。春风姑娘轻轻走过，它们轻柔地抚摸着堤岸。一眼望去，雾蒙蒙的一片，湖面上的景物都看不清了，杨柳被这朦胧的景色陶醉了，摇晃着身子散发一阵清香，你一闻，一定也会陶醉在这芬芳的清香里面。你一定想把这美丽的景色带回家吧！
放学铃响了，孩子们一拥而出，吵吵嚷嚷的，不知谁提出了放风筝这个主意，大家都拍手叫好。
过了几分钟，孩子们纷纷跑到约定的地方开始放风筝了。他们一人用手托着线，一人站在原地。这时，一阵风吹过草地，牵线的孩子飞快地跑起来，风筝就凌空飞起，孩子们的脸上露出了开心的笑容。一个小朋友激动地说：“你们快看，我的风筝放的最高，最好。”另一个小朋友说：“哼！我一定会赶上你的'。”慢慢地，他们的风筝飞得一样高了，他们脸上的笑容更加灿烂了。几个小妹妹和几个小弟弟也跟在他们身后笑着，拍着手。草地上到处都是孩子们的欢声笑语……
天空中美丽的黄莺，土地里生长的小草，堤岸旁的杨柳抚摸着湖面，草地上，一群活泼爱动的小朋友放着风筝，美丽的风筝随风而飘。我爱这美好的春天！
《村居》改写作文 篇8
这是一个风景如画的小村庄。
远处，一座座青山蜿蜒起伏。山脚下，是一片片茂密的树林，树木葱茏，青翠欲滴，一亩亩农田井然有序地排列着。一座低矮的小茅屋坐落在一片青翠竹林的阴影下，屋前，是一条清澈的小溪，潺潺的溪水缓缓地流淌，溪水清澈见底，水面上盛开着一朵朵粉红色的.荷花，花苞娇艳美丽，荷叶绿如圆盘，莲蓬小巧可爱。柔柔的阳光，微微的清风，空气中混合着泥土的芳香与莲蓬的清香，使村庄中充满温暖与爱。
茅屋前，坐着一对白发苍苍的老夫妻，他们喝了点小酒，你一言我一语地聊起了往事——————
老公公一手拄着拐杖，一手拉着老婆婆：“老婆子，想当年你那美丽的容貌可真让人着迷，谁看了你啊就一步三回头，怎么也放不下了啊！”
老婆婆饱经风霜的脸立即笑成了一朵菊花：“老头子，你嘴真是比蜜还甜。不过，你从前也不是村中有名的勤奋人吗？如今我老了，不美喽！”
“呵呵呵——————过奖！过奖！你虽老，在我心中却是最美的！”说罢，两个老人又笑起来，笑声惊走了树上的小鸟儿。
不知不觉，二老又论到了三个儿子。大儿子兢兢业业，头戴草帽，手握锄头，正在田地里锄草。二儿子心灵手巧，他正坐在屋前空地上，手握干草，仔仔细细地编着鸡笼。二老心中涌起一丝丝暖意，嘴角不禁微微上扬。这时，他们又望见了调皮可爱的三儿子。只见他趴在溪边的草地上，两只脚不停地晃动着。他从溪中捡来了一枝莲蓬，迫不及待地扒了开来，目不转睛地盯着它。只见一颗颗雪白的莲子晶莹透亮，小巧玲珑，三儿子不禁立刻把嘴凑上去，大口品尝这美味的食物了。
阳光更柔，微风更轻，泥土更香，荷花更美。大诗人辛弃疾看到这幸福安康的景象，不由吟出了流传千古的名词《清平乐？村居》————
茅檐低小，
溪上青青草。
醉里吴音相媚好，
白发谁家翁媼。
大儿锄豆溪东，
中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，
溪门卧剥莲蓬。
《村居》改写作文 篇9
清平乐村居改写在一个偏僻的乡村，有一座又低又矮的茅草房屋，时里面住着一个幸福的五口之家。茅草的后面长满了青青翠竹，前面是一条清澈见底、流水淙淙的小溪，小溪里生长着许多荷花，小溪的岸边长满了碧绿的小草。一对白发苍苍的老夫妻，亲热地坐在树下，一边饮酒一边聊天。
老爷爷说：“我们的三个儿子，他们都很好，也很孝顺。”
“老头子，我们可以享享清福喽！”老奶奶笑咪咪地说。
“你说，今年的收成怎么样啊？”
“今年风调雨顺，我们就不用为粮食犯愁了。”
“上天保佑我们，赐给我们三个可爱的儿子，还愁什么呢？”……
他们的大儿子在小溪边的豆地里顶着烈日、挥汗如雨地锄草；二儿子心灵手巧，在自家门前熟练地编织鸡笼，豆大的汗珠顺着他的脸颊往下淌，但想到能让鸡的个舒适的窝，他开心地笑了；最有趣的是三儿子，他扎着两个羊角辫，额前留着一缕刘海，他顽皮地从溪里摘下一只大莲蓬，扑在草地上，慢慢地品味又香又嫩的莲子。嘴里哼着小曲儿，还不时地摇头晃脑，翘起的双腿还不停地上下摆动，真是快乐极了。
老夫妻俩看到这一切，心中有说不出的喜悦。虽是村居，恰似世外桃源啊！
一天，我来到一座小村庄。这个小村庄周围有着一座座山，小村庄的`前面还有一条小河，河水清澈透明，河面波光粼粼。小河里有许多小鱼在游来游去。
忽然，一所茅屋出现在我的眼前。这所茅屋又低又小，后面是一大片翠绿色的竹子。茅屋前坐着两个满头白发的老人，这两个老人都微带酒意，操着吴地的方言，面带微笑，靠在一起亲热地聊天。
瞧！在河东边豆田中锄草的是他们的大儿子。他干得多卖力啊。豆大的汗珠滴在豆苗上。二儿子正进静静地坐在门前的空地上编织鸡笼，他干得那样的认真、仔细。转身一看，噢！原来他们还有一个小儿子啊！他顽皮地趴在地上，摇着小脚，正在悠闲地采莲蓬剥莲子吃呢！看得出，老夫妇最喜欢的就是他了。
我真想也来这里住下来啊！哪怕一两天也好！
《村居》改写作文 篇10
一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着这座小村庄。一个农家小院里的池塘，一朵朵荷花挨挨挤挤，在霸占着水池的正中央。一阵微风吹拂着，荷花在水中翩翩起舞起来，争奇斗艳。
小池塘的倒影里有一处矮小的影子，那是什么？定睛一看，原来是个简朴的小茅屋。诗人辛弃疾恰好路过此地，便把门推开一点，打算探个究竟。
这座屋子里的谈话让辛弃疾充满了好奇。只见一对老夫妇在喝着装满杯子的小酒，讨论着他们的美好生活，陶醉在幸福之中。老爷爷眉开眼笑地对老奶奶说：“你看啊，咱们的儿子一个个都长大了，个个都这么勤劳。虽然他们小时候过得是比较苦，可是现在不一样了，他们长大咯，什么活都能干，咱们以后终于可以享享清福了。”老奶奶听完后，满脸堆笑，笑眯眯地说：“是啊，是啊！咱们以后可有福咯！”
屋内，老两口乐此不疲，谈天说地；屋外，三个儿子各干其活。看！大儿子在东边的小溪边锄着杂草，他干得那么认真，那么卖力，锄一会地就得甩一把汗，好像在说：“这可真是一个丰收的好时节，待我锄完地后，把稻谷、高粱、玉米等农作物的种子撒进田里。到了秋天，我一定会给爸妈一个大大的惊喜！”说完后，大儿子又卖力地锄起地来。
而二儿子这时正在编织鸡笼，他心想：等我把这鸡笼编完，让小鸡们住进去，这样既安全又舒适，把鸡养得肥肥胖胖的。等到过年时，我就可以把鸡杀掉，炖一锅香喷喷的'鸡汤孝敬他俩老人家！
三儿子这时却在溪边躺着，他一边玩一边剥着莲蓬，一个多么天真而且可爱的孩子！
辛弃疾看完这一切后，深受感动。又绕到了茅屋后面，他看到茅屋后面有一棵棵高大挺拔的松树，一座座连绵起伏的山峦，透露出乡村的恬静气氛。原本凉爽的天气变得热了起来，阳光照在池塘的水面上，池水变得波光粼粼。池塘里还不时泛起一层层涟漪。小溪旁还有一丛丛青草，在小溪和微风的衬托下，显得更加翠绿可爱。
辛弃疾对刚才看到的农家生活景象有了深刻的感悟，写下了《清平乐·村居》：茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
《村居》改写作文 篇11
今天，我趁着清晨锻炼，心情无比顺畅。太阳遮着脸，凉爽的晨风吹拂在我的耳旁。
不知不觉来到了小溪边，溪边的茅草屋在阳光的照射下散发出金色的光芒。金色的房子呐！听！丁冬丁冬咦？这是什么声音？哈！原来是溪水在流淌。溪水清澈见底，溪底鱼儿在嬉戏，玩的不亦乐乎。溪中荷花散发出迷人的清香，看那边！荷花有的还没有开呢！含苞待发。有的已经完全开放，像一张小床，白胖的'莲子在中间甜睡，像一个小娃娃。有的呀，才展开了一两片花瓣，像一位想展示美丽而又害羞的姑娘。溪边的一抹绿，牵住了我的视线。那是池边草，小草碧绿碧绿的，晶莹的露珠挂在上面，很是美丽。从远望去，就像舒适的地毯。呼一阵风吹来，小草就在风中翩翩起舞。感觉无比惬意。
听！微风中交杂着一群声音是谁在说话呢？向茅草屋那边看去，原来是一对老夫妻，用吴地的方言乐呵呵的谈话：老婆子，你今天可真漂亮！老爷爷喝着酒说胡说！我哪天不漂亮啦？老奶奶假装生气，其实心里偷着乐。他们在那里一字一句的聊，我也转移视线看向田地里。只见一位男子顶着太阳在田里耕地，他是老夫妻的大儿子。尽管汗像断了线的珠子一样哗哗地流淌下来，可是他儿子的脸上洋溢着快乐的笑容：嗯，又是一个好收成！叽！叽叽！听！又是什么声音？哦，原来是一群小鸡呀！小鸡在干什么呢？他们围着二儿子干啥？它们想住新家呢！看它们你挤我推的围着正在编鸡笼的儿子，真可爱。
但我最喜欢的要属小儿子了。他正趴在溪边的草地上一颗颗的剥着莲子，放在小碗里。不时地放进嘴里，剥到几个好看的，跑去给老夫妻尝尝。多么天真可爱呀！
我真向往乡村生活，写首诗纪念一下吧！茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
《村居》改写作文 篇12
一个夏天的上午，宋代大词人辛弃疾漫步在乡间的小路上。突然，他的目光被溪边的一间小茅屋吸引住了。
这间茅草屋又矮又小，十分破旧，一条清澈见底的小溪从茅屋前缓缓地流过。小溪里开满了荷花。这些荷花千姿百态，美丽极了。有的还是一个鼓鼓的花苞；有的半开半合，好像一位害羞的小姑娘半遮着脸；有的完全开放了，十分美丽。荷叶碧绿碧绿的，透过荷叶间的缝隙，可以看见一条条鱼儿在快乐地嬉戏。小溪边上长满了青翠欲滴的小草。茅屋前的两张藤椅上坐着一对白发苍苍的老夫妇。这对老夫妇坐在门口，悠然自得地喝着自家酿的香甜的米酒。
喝了几杯后，这对老夫妇渐渐地醉了，脸上泛起了淡淡的红晕。老婆婆一边斟酒，一边用好听的吴地方言对老公公说：“老头子，你看，今天天气真好。这几年我们的生活虽然很清苦，但一家人其乐融融，日子到也过得有滋有味。”“是啊。儿子们都长大了。老大老二是那么勤劳能干，老三也顽皮可爱。”老夫妇一谈到他们的儿子，脸上的皱纹就笑成了一朵花。
此时，他们的大儿子正在小溪东边的'豆田里辛勤地锄草。虽然他已经汗如雨下，却顾不上休息，生怕会影响今年的收成。老二则坐在茅草屋前专心致志地用竹条编织着鸡笼。只见他手法娴熟地一折、一穿、一抽，认真地编织着鸡笼。他想：等我编好鸡笼，小鸡们就可以在这里生活。等它们长大后，就可以下蛋了。到时侯，我就可以煮些鸡蛋给父母吃，给他们补补身子。最讨人喜欢的老三正躺卧在溪边，翘着双腿专心地剥着从小溪里摘下的莲蓬呢！他先仔细地把莲子从莲蓬里剥出来，再把莲子外面的外膜剥掉，最后塞几颗在口中。莲子清甜可口、十分好吃。老三一边剥一边想：这莲子可真好吃，我要多剥点，给父母和哥哥们尝尝，他们一定喜欢。想着，他不禁乐得哼起了小曲儿。
多么快乐祥和的乡村生活啊，看到这儿，大词人辛弃疾诗兴大发，随即吟诵出了脍炙人口的名词——《清平乐村居》：
茅檐低小，
溪上青青草
醉里吴音相媚好，
白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，
中儿正织鸡笼；
最喜小儿无赖，
溪头卧剥莲蓬。
《村居》改写作文 篇13
夏天里，幽深的竹林透着勃勃的生机，茂密的青草像地毯铺盖大地。远处的山峦隐约可见，一条清亮的小溪静静地流淌。
这是一个偏僻而又清新秀丽的江南山村，村边的小溪旁，有个又低又小的茅草屋，屋里坐着两个刚刚饮罢酒的老年夫妻，他们略带醉意，用吴地的方言谈论着，说笑着。只听那老翁说：“如今的生活多美好啊，我们丰衣足食，颐养天年。”那老妪笑了笑说：“是啊，我们有三个儿子。老大和老二孝顺，老三乖巧！”说罢，望了望在屋外的三个儿子。
虽然夏天炎炎，酷热当头，可是身为长子，老大依然在小溪东边的豆田里除杂草；二儿子年纪尚小，可他也眉闲着，正在给鸡编织笼子；三儿子最小，他横卧在溪边一会逗逗水里的小鱼，一会又剥食着莲feng，那调皮的样子十分惹人喜爱。
这是一个多么和睦，美满的家庭啊
在一个偏僻的乡村，有一座又低又矮的茅草房屋，时里面住着一个幸福的五口之家。茅草的后面长满了青青翠竹，前面是一条清澈见底、流水淙淙的小溪，小溪里生长着许多荷花，小溪的岸边长满了碧绿的小草。
一对白发苍苍的老夫妻，亲热地坐在树下，一边饮酒一边聊天。
老爷爷说：“我们的三个儿子，他们都很好，也很孝顺。”
“老头子，我们可以享享清福喽！”老奶奶笑咪咪地说。
“你说，今年的收成怎么样啊？”
“今年风调雨顺，我们就不用为粮食犯愁了。”
“上天保佑我们，赐给我们三个可爱的`儿子，还愁什么呢？”……
他们的大儿子在小溪边的豆地里顶着烈日、挥汗如雨地锄草；二儿子心灵手巧，在自家门前熟练地编织鸡笼，豆大的汗珠顺着他的脸颊往下淌，但想到能让鸡的个舒适的窝，他开心地笑了；最有趣的是三儿子，他扎着两个羊角辫，额前留着一缕刘海，他顽皮地从溪里摘下一只大莲蓬，扑在草地上，慢慢地品味又香又嫩的莲子。嘴里哼着小曲儿，还不时地摇头晃脑，翘起的双腿还不停地上下摆动，真是快乐极了。
老夫妻俩看到这一切，心中有说不出的喜悦。虽是村居，恰似世外桃源啊！
《村居》改写作文 篇14
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
冬姑娘慢慢地离开了我们的视线，春姑娘缓缓地、缓缓地向我们走来。我身着一条灰色长褂，脚蹬一双黑色布鞋，背后还垂挂着一条长长的辫子。我脱下厚重的官服，穿上这身便装，心情顿时变得轻快许多，心中的一切都放下了，此时，我便沉浸在自己的世界里。
走着走着，远处的这片广阔的大草坪正映入我的眼帘。在太阳光的照耀下，草儿绿光闪闪，仿佛在迎接我的到来。我慢慢走近细看，一根根小草精神饱满地直立着，在徐徐春风中轻轻摆动。瞧！这些纤细的小草轻轻摆动，犹如女子翩翩起舞，其中几根小草已经长得很高了，身子不再纤细，在风中动得也不是那么流畅了。
突然，一个轻快的身影从我眼前飞过，我转身一看，它早已飞得无影无踪。这时，远处传来叽叽喳喳的声音，树上的叶子也开始颤动着。不一会儿，叶子中飞出了一只小黄鸟。它的身子大概只有拳头那么大，一对美丽的翅膀上围着一圈黑色的花边，特别引人注意。小黄鸟在我旁边飞来飞去，还不停地叽叽喳喳唱着，清脆的歌声给这片宁静的小树林增添许多春的气息。
身旁，是一棵茂密的柳树。春姑娘给垂柳脱去灰白的.衣裳，又换上淡绿的外套，她让绿色的翡翠飞上枝头，让轻柔的枝条随风飘舞。那柔嫩的枝条像许多纤细的小手，愉快地接受着春姑娘的爱抚，它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，时而直垂向地面又像在表演精彩的杂技，每个动作似乎都在向给它带来蓬勃生机的春姑娘表达感激之情。
忽然，一阵东风吹来，天上出现了一个小小的黑点。慢慢靠近，小黑点慢慢变大，一个风筝从天而降，我立马接住了它。我看了看风筝，它非常简陋，架子只用几根粗细不同、长短不一的竹竿搭成的，风筝上的图案很模糊，但我看得出来，这是一个孩子的快乐时光。突然，一个穿着绿色外套，头扎一根冲天辫，脸红通通的小胖子朝我跑来，微笑着对我说：先生，可以跟我一起放风筝吗？我很爽快地答应了。风筝在我们手上越飞越高，最终又变成了一个小黑点。
感受着这一切，我仿佛回到了童年，仿佛见到了童年那时的我，又一次感受到了那童年的快乐时光！
《村居》改写作文 篇15
夏日的一天，辛弃疾在家里闲着无聊，便想出去走走。他沿着小道，走着走着，突然，一条清澈见底的小溪映入他的眼帘。只见溪水清澈见底，溪底有一块块五颜六色的鹅卵石，十分漂亮。一条条小鱼在溪水中游来游去，还时不时有一两条会蹦出水面。溪上那一朵朵粉色的荷花，在荷叶的映衬下，就像小姑娘白净的.脸庞，真可谓“出淤泥而不染”。溪旁是一丛丛绿油油的小草，它们把小溪映衬得更加美丽。溪前是一座低矮的茅草屋，它在阳光的照耀下，仿佛镀上了一层金，可美了。茅屋旁是一道竹篱笆，篱笆后面是一大片青翠欲滴的竹林，微风吹来，拂过竹林，把淡雅的竹香味传遍四周。竹林后，是大片大片的田地，地里的庄稼碧绿碧绿的，一个劲地探头，仿佛希望秋姑娘快些来似的。田地后，是一座座连绵起伏的山峦，一座挨着一座，远远望去，朦朦胧胧的，十分神秘，为这美丽的风光添上了亮丽的一笔。
正在辛弃疾看得入迷的时候，有一个人拍了一下他的肩，原来是吴老汉。他对辛弃疾说：“这儿风景美吧，瞧你，看得入迷呀！来，来，来，进我家的茅草屋坐坐。”说完，就把辛弃疾拉进了茅草屋。他对辛弃疾说：“唉，我家没你的日子好过，可穷了。你瞧，五个人就住这么小的房子。”辛弃疾笑着说：“你家这茅屋可漂亮了，阳光一照，就像镀了金！”“哈哈！”老汉笑了笑，对妻子说：“老伴，来两杯酒！”“好咧！这就来。”妻子满口答应。老汉拿起杯里的酒，刚想喝，忽然想起了三个儿子，便问妻子：“三个孩子呢？”“大儿在田里锄豆，二儿在织鸡笼，小儿在溪头剥莲蓬呢！”“噢，是吗？”老汉刚刚喝完一杯酒，乘着酒兴说：“瞧，我家的大儿孝顺，二儿懂事，小儿调皮，有这三个儿子，我就心满意足啦！”“老伴，别喝了，再喝你就醉啦！”妻子虽然责备老汉，但嘴角还是泛起了淡淡的微笑。
辛弃疾看着老汉一家，顿时词兴大发，创作了一首脍炙人口的名词《清平乐·村居》茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
《村居》改写作文 篇16
阳春三月的一天，春姑娘早早来到了小明的家乡。
春天万物复苏，小河缓缓流淌，河堤上杨柳随风摆动，绿油油地枝条像姑娘的长发随风在水边飘荡。黄莺、麻雀在天空中飞来飞去，叽叽喳喳叫个不停，像在告诉人们：“春天来了！春天来了！”大地上，万物一片生机勃勃的样子。
小明放学了，他约了几个最好的伙伴，有小静、小军和小红。他们飞奔着跑回家取了风筝，来到小河边的草地上。愉快地放起风筝，小明的是雄鹰，小静的是蝴蝶，小军的是燕子，小红的是蜜蜂。不一会儿，天空中花花绿绿的一片，吸引了周围更多的.小朋友，他们都来比赛了，看谁飞得更高。瞧！小明的雄鹰变得只有麻雀大小，大家都为他欢呼、鼓掌，还有的小朋友在草地上打着滚。
看他们玩得多开心！孩子们给这个美丽的小山村也带来了春天，带来了快乐！
《村居》改写作文 篇17
早春二月，阳光明媚，风和日丽，正是放风筝的好时节。我欣赏着这动人的春色，不由地走出家门，想出去散散步，呼吸一下清新的空气。
草丛中的小草刚刚从睡梦中醒来，吐出一点点被春风染绿的嫩芽。晴空万里，刚过冬的黄莺展开柔嫩的翅膀，无忧无虑地飞翔着，仿佛在赞美春天，歌唱春天。堤岸上的'杨柳在春风的吹拂下梳理着自己那细长的秀发，沉醉在春天的美丽之中。天空中的小鸟边飞边叫，好像在说：“不要沉醉于大好的春光中，春天是学习的最好时节，不要让时光匆匆溜走。”
孩子们放学回家比较早，就拿出一只自己亲手做的纸风筝，到绿油油的草地上去放风筝。
“快点，快点！”一个扎着小辫的小姑娘高兴地呼喊着自己的同伴，一只手拿着一只蝴蝶式的风筝。这只全身金黄色的风筝，上面还有一些漂亮的花纹，尾巴上稍点缀着一些绿色的叶子。我被他这只漂亮的风筝所吸引了，也加入他们的行列，和这些天真烂漫的孩子们一起放风筝。只见那位小姑娘一手拿着风筝，一手拿着风筝线，然后把风筝一放，随着微风飞翔，还呼喊着跑了起来，兴奋地说：“飞起来了，飞起来了！”风筝在蓝蓝的天空中稳稳的飞着。不知不觉，我四周已成了一个风筝的海洋。有小巧玲珑的“小燕子”，敏捷锐利的“老鹰”，还有许许多多形态各异的风筝，看得我眼花缭乱。
这时，太阳已斜到天边，收敛起了刺眼的的光芒，只是在自己的周围留下一圈金灿灿的光晕。我踏上了回家的路……
《村居》改写作文 篇18
在夏天的某一个中午，诗人辛弃疾信步来到一个村庄。这是一座美丽的村庄，村庄四周绿树环绕，旁边有一条清澈见底的小溪潺潺地流着。不远处的荷花池里一张张荷叶挨挨挤挤，轻轻地浮在水面上。一朵朵荷花亭亭玉立，婀娜多姿。一阵微风吹来，空气中散发着阵阵清香，真是美不胜收。辛弃疾不由地陶醉在这美丽的'景色中。
这时从一所房子里传出一阵阵爽朗的笑声。辛弃疾顺着笑声望去，只见一对白发苍苍的老夫妇正在一边喝酒，一边用南方的方言说说笑笑。辛弃疾走过去与两位老人交谈：“你们好啊！老人家，我路过此地，你们能不能给我一口水喝
“这当然可以了，远方的客人，您请坐。”老人一边说，一边从屋里端出了茶。
《村居》改写作文 篇19
我曾经是一位文武双全的大将，但是由于奸臣秦的陷害，我的官职被一贬再贬，最后只沦落到一个小小县令、。
上任之后几天，我一直无心做事，便到乡村林间散散心。在乡村，一切都显得格外宁静，没有城里种嘈杂、喧哗。在小路旁，有一条小溪一直跟着我，好像是我的贴身护卫，小溪的水十分清澈，小溪两旁长满了绿油油的青草，溪水慢慢的流着。忽然，从远方隐隐约约地传来一阵阵嬉笑声，打断了我的思绪。我跟着笑声往前走，声音时断时续、难以捉摸。我仔细的听，慢慢的走，看见了一间茅草屋，茅草屋又低又小。在屋子里，有人正带着酒后的'醉意用南方的语音相互逗趣、取乐。我好奇地走近茅草屋，往窗子看了一眼。哦，原来是一对白发苍苍、其乐融融的老夫妇，他们指指点点，说着有趣的事情，逗得对方哈哈大笑、。房子外面，在小溪东面的大儿子正在田里种豆，可能因为天气炎热，他只穿了一条短裤，戴了一顶草帽在田中干活。二儿子心灵手巧，他坐在下，拿着竹条编制鸡笼，他是那么认真、那么全神贯注、那么一丝不苟。最喜欢的小儿子那淘气、调皮的样子。他帮不上哥哥的忙，就独自趴在小溪边，翘起双脚，抱着莲蓬呢······
太阳已经偏西，落日的余晖照耀在我的脸上，孩子们都回家了，家中升起了袅袅的炊烟。我依依不舍地离开了，离开了这个，令人向往的小乡村。
《村居》改写作文 篇20
我来到了一个小溪边，看见长满青草的溪边有一座矮小的茅屋，我就走上去看了看，看见屋里有一对夫妇在喝酒聊天，十分悠闲自在，看着他们高兴的样子，我想起了自己的爸爸妈妈。这里的风景实在是太美了，溪里面有鱼有虾有青蛙，鱼自由自在地游来游去；虾在河里非常欢快；青蛙则在辛苦的为人们捉害虫。这么一幅有静有动的乡村画卷啊！这里美到了妙不可言的境界。我可以想象出这里晚上有多美：河水上浮着荷叶，几只萤火虫照亮这个小舞台，跳舞的是谁呢？答案是：荷叶。你看，荷叶在风的吹动下随风摇曳，恰似婀娜多姿的仙子。夏天吹得风也是凉快的，如果晚上在这里的话，那就更美了。我陶醉在这种幻想里。
“年轻人，你在干什么？”突然，我听到一位老爷爷问我。我说：“我路过此地，，过来看了看，那三个想必是您的孩子吧。”老夫说：“是的.，你看我们的大儿子在溪东边除豆地里的杂草，他天天挥汗如雨的干活；二儿子因为没到种地的岁数，所以在哪儿仔细的编鸡笼；我们家最调皮可爱的就数小儿子了，你看，他正趴在溪头剥莲蓬呢。”
我感想太多了，提笔写下《清平乐村居》。
《村居》改写作文 篇21
一片青青的草地上，有一个小村庄。村庄的东边有一座小房子，房子旁边有一条小溪，溪水清澈见底，鱼虾成群。房子里有一对老夫妻，他们一边喝着美酒，一边用吴地的方谈着话。老夫说：“咱们的大儿子力气大，能干活；二儿子聪明、编织技术好；小儿子才六岁，但特别听话，从不捣乱。”老妇说：“对呀，老大每天种菜锄豆，让咱们有足够的.食物；老二给我们补衣服，不会挨冻。怪不得邻居们都说咱们老大老二好。老三虽小，可是乖巧、不捣乱。”
这时，他们的儿子在干什么呢？老大在小溪东边豆田里除杂草，老二在织鸡笼，小儿子则跑到老大面前说：“大哥，陪我玩儿吧！”老大说：“不行，小弟，我在锄豆田里的杂草呢，不锄的话，豆子就长不出来，你也就吃不成你最爱吃的炒豆了。”“多长时间可以干完？”“至少一个时辰（两个小时）。”“时间太长了，我找二哥去！”老三立刻去找老二。“二哥，陪我玩儿吧！”“不行，我得织鸡笼，否则鸡全跑了。”老二说。“多长时间可以干完？”“少说也得一个时辰。”老三只好走开。
突然，老三看到了几只野鸡：“对，爪几只野鸡，回家做鸡肉，爹娘一定会表扬我的！”老三立刻去抓野鸡。但野鸡用“车轮战术”，一只跑不动了，另一只接着跑，让老三消耗体力不少，老三跑不动了，野鸡也全跑了；老三突然又看见河里蹦出几条鲤鱼：“抓几条鲤鱼也行！”他立刻回家拿来渔网，想把渔网撒进河里。但是，他不会撒网，不但没抓住鱼，反而把自己掉水里了！幸亏网的另一头挂在了岸上，老三才得以爬上岸来。
老三想，还干什么呢？突然，一个莲蓬从河的另一端漂了过来，于是，他抓起莲蓬趴着剥了起来。
《村居》改写作文 篇22
工作了一天的劳累的太阳，慢慢回家了。而我却趁着天气已经从炎热到凉爽的间隙，走在田园的小路上，闻着泥土的芳香，吸着清鲜的空气，看着青青菜苗，听着隐隐鸟鸣……
突然一阵阵嬉闹声打破了这份宁静与安详，同时也把我的注意力给吸引了过去。我向嬉闹声那边望去，只见一对老年夫妇把头靠在一起一边说笑，一边喝着甜蜜的小酒，他们正在聊天，好像是江浙一带的口音，软绵绵的，好像说：“老头子呀，看，我们的大儿子可真勤劳，二儿子可真能干，而且还心灵手巧，正织着鸟笼呢！小儿子嘛，还小呢，可淘气了！是吧！”“是呀，是呀！”老翁一边拿起酒杯一边应和着。
我的目光从老夫妇身上移开，远远望去，在小溪的东边，又一个身影在晃动，呀，这就是大儿子呀，大儿子锄着豆子边上的野草，不时还擦擦头上豆大的汗珠，擦玩了便继续干活，可真勤劳呀！
二儿子当然也不示弱。静静地坐在房前的树荫下，熟练地编制着鸟笼，那熟练地手法，让人看得眼花缭乱，但他面对困难从来不打退堂鼓，果然很能干哦！
看完他们两个儿子的劳作，他们的确很能干，但我却最喜欢小儿子！小儿子十分顽皮，在清澈的.小溪边上卧倒，剥着青青莲蓬，他是那么的天真可爱啊！
我呆呆地望着这和谐、安详、宁静的景象，心里有些说不出的优美的话！我慢慢地迎着晚风走在田园的小路上。这美丽的乡村生活让人沉醉！
《村居》改写作文 篇23
刚吃完午饭，趁着太阳还未那么炎热，走上一条乡间小路，不知不觉来到了一所农家小院前。干草和泥土盖成的小茅草房，略显有点矮小，但里面却是一片和谐。
“老婆子，这酒还挺不错呀！香！”“呵呵，酒鬼！少喝点儿！”。从窗户往里望，一对白发苍苍的老夫妇正举着小杯子，用着当地方言谈笑风生，时不时地咪一小口。听着口音……应该是江浙一带的人。“瞧瞧瞧，咱大儿子多有出息，果然是长大了，一大清早就出门喽！把咱几亩田照顾得可好哩！”老妇人笑呵呵地望望远处的农田：“呵呵，咱们老二的手也越来越巧了……”老头咪了一口杯中的酒，眼睛眯成了月牙儿。顺着往外望，果然，老大扛着锄头，“哼咻！哼咻……”地锄着地，只见锄头一起一落，如一道道闪电一般，时不时溅起一些土渣子。再把目光收回来，一个个头稍微小一些的孩子，正盘腿坐在屋边，两只手指捏着竹条儿，“咔哒，咔哒……”细长的手指不停地挑挑拉拉，眼神十分专注，身边是几个编好的精美的鸡笼。
“嘿嘿！哈哈！”循声望去，一条清澈见底的.小溪边上是一片绿油油的青草地，一个可爱的稚嫩的小孩，正趴在溪边，摇着胖嘟嘟的双脚，扯着溪中快要凋谢的荷花，一会儿又低下头，专心地剥着刚摘下来的嫩莲蓬，真是可爱！
农家生活的淳朴、幸福，那么其乐融融，令人向往呀！
《村居》改写作文 篇24
有一天，宋代词人，唐宋八大家之一的辛弃疾，来到了一个山涧里的小村庄。他定居以后，来到溪边散步。他一边走，一边想：写些什么好呢？
不知不觉，辛弃疾来到一个地方，流水声引起了他的注意。他循着水声望去，远远地望见了一条明如玻璃的带子——小溪！细看，小溪上还长着绿油油的小草，可真让人喜啦！小溪的拐角处，还有一个又低又小的茅屋。细听，除了叮咚溪水，还有人在说吴地的方言互相逗乐的.声音，是谁呢？原来是茅屋里的老翁、老妇，脸上醉醺醺的，不知是喝了酒，还是喜欢乡下生活。走近再看，他们还有三个儿子呢！大儿子在溪的东边里的豆田里锄草，不时停下来甩甩汗，又继续干活。二儿子在屋前织鸡笼，织完一个后，一边伸个懒腰休息，一边看着自己织的鸡笼。最喜欢的是小儿子，他卧趴在地上，剥莲蓬玩。有时还会偷吃一颗莲子，小儿自身顽皮呀！
辛弃疾眼前动人的一幕幕，令他感动。于是，他就写下了这首词，名为《清平乐·村居》。
《村居》改写作文 篇25
清晨，淡淡的薄雾笼罩着群山环抱的小山村。一声鸡叫打破了小山村的沉寂。初升的太阳把大地镀上一片灿烂的金色。一条清澈的小溪从小山村旁欢快地流过。有一户人家就坐落在村头的小溪旁。
这户人家屋前的架子上，结满了一个个金黄色的`南瓜。院子里母鸡领着一群小鸡在地上啄食着小虫。大树下一位青年正坐在那里认真编着笼子，他编的笼子又结实又好看，拿到集市上一定能卖个好价钱。屋后面的菜园里，另一位皮肤黝黑的青年在菜地里锄草。这时茅屋中传来了一阵阵欢笑声，原来是一对老夫妇，正坐在窗前一边喝酒一边说笑。老翁端起酒杯问道：“老伴儿，三个儿子都干什么去了？”老婆婆答道：“大儿子去菜地锄草了，二儿子正在院子里编笼子，咦？小三子去哪儿了？”老两口连忙从窗户里往外看，小儿子正在小溪边玩耍，只见他头上顶着荷叶，胸前插着荷花，趴在地上剥着莲蓬吃莲子呢！看着他顽皮可爱的样子，老两口被逗得哈哈大笑。
这真是一个快乐和睦的农家啊！
《村居》改写作文 篇26
时光流逝，日月如梭，不知不觉中寒冷的冬天已悄悄地离开了人间。
又是一年的春天到了，诗人高鼎走在乡间弯弯曲曲的小路上，沉醉在了这美好的景色中。两边的小树已长出了嫩小的绿芽，风儿一吹，它们就摇晃了起来，仿佛一串串绿色的风铃，在为人们演奏最美妙的音乐。而整个冬季都窝在地底下的青草弟弟，此时早已按捺不住了自己愉悦的心情，不等春雨姐姐来敲门，就早早地从大树底下钻出了自己的小脑袋，好奇地看着这个世界。野花妹妹也不知什么时候已经破土而出，她站在草丛中向人们含笑致敬。在南方过冬的鸟儿也陆陆续续地回到了这里，从蔚蓝的天空，洁白的云朵中飞过，若隐若现，行踪不定。这时候，天空中下起了潇潇微雨，泥土的清香在空气中盘旋着，令人心旷神怡。不过一会儿，雨就停了，一颗颗晶莹饱满的露珠却留在了万物上，仿佛是春雨姐姐赐予它们的礼物。小河两岸的柳树已长出了点点绿芽，它那柔软的枝条沉浸在了水中，它就像一位婀娜多姿的姑娘正在河岸梳洗打扮。迷人的春烟使过往的`行人都心醉了。小河里，小巧灵活的鱼儿正欢快地游来游去，你瞧，这条是黄的，那条是黑的，还有几条是红白相间的，好似一道奇特的风景线！在学堂里读书的孩子们都放学回来了，一看正在刮东风，忙跑回家中，取来了纸糊的风筝，在小河边放了起来，风筝被东风轻轻托起，越飞越高。站在一边的高鼎看到这一情景，嘴边不禁浮起了一丝微笑，他手拈长须，脱口而出：
《村居》
（清）高鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢
《村居》改写作文 篇27
春回大地，万物复苏，小草从地下探出了可爱的小脑袋，长得嫩嫩的，绿绿的，给大地铺上了绿绒毯。
可爱的小黄莺在春风中自由自在地飞翔，时而侧着飞，时而斜着飞，时而又从柳枝上俯冲下来，它在天空中叽叽喳喳地唱着优美的歌儿，给春天增添了生趣。
河堤上长着一排排柳树，在弥漫的春雾中，柔软的柳条倒垂下来，像一个个小女孩迎着春风在翩翩起舞，轻轻地拂着堤岸。
孩子们放学回到家，拿来各种各样的风筝，大步流星地来到田野，兴致盎然地把风筝放飞蓝天。
孩子们一边拉着线轴，一边在地上奔跑着，他们身子后仰，跨开大步，风儿吹来，一只只风筝飞上了蓝蓝的天空，孩子们见了，开心得手舞足蹈，嘴里喊着：“我们的.风筝飞上天了！”“我们的风筝飞上天了！”
天上的风筝越来越多，那威武的“长龙风筝”，摇摆着五颜六色的龙头，在湛蓝的天空中腾飞，好像在说：“你们瞧。我才是风筝中最威风的呢！”
那只“蜻蜓”风筝瞪着一双翡翠球似的眼睛，拍着一对苍劲有力的翅膀，在天空中飞舞。
一只“金鱼”风筝闪烁着红宝石似的眼睛，摆动着扇子似的尾巴，在蓝蓝的“海洋”里游来游去。
天上成了风筝的世界，有小巧玲珑的“燕子”风筝，展翅飞翔的“大雁”风筝，逗人喜爱的“企鹅”风筝，翩翩起舞的“蝴蝶”风筝……
乡村的风筝真是形态万千，五彩缤纷，美不胜收哇！
《村居》改写作文 篇28
早春二月，阳光明媚，到处都是一片生机勃勃的景象。诗人高鼎走出家门，他一边散步，一边欣赏着这春天的美景。
他来到了村子前面，只见地面的青草探出小脑袋，碧绿碧绿的。天空中一只只黄莺自由自在地飞翔着。堤岸边的杨柳刚刚抽出了嫩绿的细芽。微风拂过，杨柳随风摆动，好像在翩翩起舞，那一根根细长的'柳枝又像是一条条绿色的绸带轻轻抚摸着堤岸。水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般的凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。
“哈哈哈哈”一串串银铃般的笑声打断他的思路。原来是一群孩子们放学以后，一路上没怎么耽搁，早早回家，拿起了风筝，来到了空旷的草地上，趁着东风，把风筝放上了蓝天。他见此情景，触目入怀情不自禁吟出一首诗来：
村居
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
《村居》改写作文 篇29
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
——高鼎
二月草地
阳光布满了大地，万物复苏，生机勃勃。
一阵阵春风从东方拂过来，一路上抚摸着万物，唤醒万物。草儿一个劲地往上长，花则开得妖艳。平凡的野花像赶集似的从草丛里冒出来，这儿一丛，那儿一簇。这些野花比贵族般的玫瑰还要美丽。花是那么的朴素，点缀着辽阔的'草地。草长得有密有疏，有高有低。草想长多高就长多高，若不想长就不长。一切都是那么随心所欲，那么自由，但又那么和谐。不像人来修剪过的那般整齐，却又透出一种魅力。是怎样的魅力？是自由自在的魅力，是无忧无虑的魅力！
一只只黄鹂从诗人高鼎的面前飞过，停在树上。仔细一看，她们穿着黄色的裙子，好像特地打扮过一般。稍停片刻，又开始在空中自由的飞翔，身体是那么轻盈，动作是那么轻巧。“扑哧扑哧”地两下，就飞上了天空。在蓝天里飞翔，滑翔，俯冲……会各种动作，是一个天生的杂技演员。柳树旁飞着几只黄莺，像顽皮的小孩，躲进茂密的柳枝中，又出来。柳树像一位姑娘，把柳枝垂进河里，梳洗着头发。春风吹过，把柳枝吹起来，随风飘扬。
这时，天空中出现了一个个粗糙的风筝，也看不清到底是什么，瞎涂乱抹般，有十来种颜色。一个孩子抓着风筝拼命地跑东跑西，好不容易才放起来了，又卡在了柳树上。几个人拿树枝一起东捣西捅才把风筝给拿下来，接着又不知疲倦地继续放着风筝，全是欢笑声。
诗人高鼎见了，想起了儿时的自己，当场作诗一首：
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
并取名叫《村居》。
《村居》改写作文 篇30
有一天，诗人辛弃疾路过江南的一个小村庄。
这个小村庄四面环水，有一条小溪围着村庄缓缓地流过。小溪十分清澈，时不时还能看见小鱼在水中游过。辛弃疾很快就被小村庄的景色迷住了，于是，他走进了村庄。他来到一座小茅屋旁。他发现那条小溪离这座茅屋很近，溪边长着许多青青的小草。在茅屋旁边有一个瓜架，架上那长长的`瓜蔓一直伸到茅屋的顶上。不远处有一棵高大挺拔的梧桐树，树上枝叶茂盛。辛弃疾向茅屋走去，这时，他看到在大树旁有一位老爷爷和一位老奶奶，他们一边喝着酒，一边聊着家常。
白发老爷爷说：“老伴儿，这些年让你受了不少委屈了吧，你既要打理家务，又要照顾孩子。”
“我这不算什么，你年轻的时候也很受累呀！但是现在好了，孩子们都大了，可以帮我们做些事了。”老奶奶说道。
“是啊，要不是我们的大儿子帮我料理农活，我哪有时间享这清福呀！”老爷爷说着，端起酒杯，喝了一口酒。
辛弃疾四处张望，看见一位青年正在溪东边的田地里锄草。
这时，老奶奶又说：“还有，要不是那二儿子帮着我干活，我才没有这么轻松呢。”
辛弃疾又放眼看去，发现在他们旁边有一位少年正在织着鸡笼。
忽然，两位老夫妻又说道：“我们那淘气的小儿子呢？是不是又上哪淘气去了？”
辛弃疾再一看，在水塘边上有一个六七岁的小孩子正趴在地上，剥着莲蓬吃呢。
看到这一切，辛弃疾想，如果沦陷区的人民也能像这一家人一样，过上这么快乐幸福的日子该多好呀！
《村居》改写作文 篇31
春天来了。小黄莺在天空中大声唱着。小草听见了，揉着惺忪的眼睛，从泥土里钻出来也想看看这美丽的春天。
河堤上的一排排的柳枝是那样的婀娜，母亲那温柔的`手指，轻轻抚摸着这平静如镜的河面，倒映着湛蓝湛蓝的天空，朵朵白云变化莫测一会儿兔子，一会儿小鸡，一会儿成了大城堡，一会儿又变成了小房子。这可把站在旁边的大诗人高鼎看呆了，不禁赞叹道：“好一派风景美如画的景象啊！”
“叮铃铃……”远处的一所学校放学了，孩子们早早地跑出了校园，他们三个一群，五个一伙，成群结队地来到大草坪上，都拿着自家最好的风筝，有个小孩一喊：“32一，放！”
哇！一瞬间，天空挤满了各式各样的风筝：有老鹰的风筝，庄严稳重，展翅高飞；有蜻蜓的风筝，振着薄薄的翅膀，飞来飞去；还有龙的风筝，又大又长，在五彩缤纷的风筝里，最雄伟的就要数它了！在空中左右摇摆，飞腾着。
东风和着孩子们的歌声，拖着风筝，飞上了青天。这么美丽的风景谁不会陶醉呢，站在一旁的高鼎诗兴大发，不禁吟道：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《村居》改写作文 篇32
《村居》
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
阳光弥漫大地，春天便悄悄地到来了。
在温暖阳光的照映之下，小草从土地中探出了头。放眼望去，一片绿意好似不用墨线勾勒，只用绿色渲染的水墨画一样，给大地盖上了一层绿毯，犹如一片草的海洋。我，高鼎，在这一片绿的海洋中漫步。
细细一看，在这茫茫绿意中，似乎有五彩缤纷的一面。原来，在草丛中小花也冒了出来，开始探索世界了。这些色彩各异，红橙黄绿蓝靛紫青，各色俱全，花儿躺在草儿的怀中，点缀着绿毯，仿佛给春姑娘的裙子上点上了五颜六色的花边。
我再走进一瞧，才知道，原来并不全是所谓的野草。当中还夹杂着狗尾草。你看那株身上的“狗毛”十分丰满，时而向左，时而向右，时而向前，时而向后，像极了一条正在摆尾的狗尾巴。其名曰狗尾草，果真是名副其实。
风一吹了，群草飘舞，好似从平静的湖面摇身变成了波涛滚滚的大海。
侧耳倾听，一阵叽叽哩哩的叫声，引得我抬头仰视，只见一支黄莺在空中展翅高飞，定睛一瞧，他那尖尖的小嘴上布满了粉色的小圆点，在这个圆点的缝隙上却是一片大红。他的翅膀是淡淡的浅黄，而是周边却是一条条黑色的镶边，十分醒目，也为这黄莺增加了分外的色彩。
然而这片宁静，却被一阵脚步打破了，原来是远处的那放学归来的学生结伴归来了。为首的是一位身穿一件绿色的`棉袄，头上剪了个精光，只留前面的几根头发当刘海，他一见风一大，连忙将手伸进了背包，边伸边说：“风这么大，不如咱们一起去放风筝吧！”一旁那身披黑皮衣的光头男孩也应声说：“这主意也不错。”说完就拿出了个“蚯蚓”风筝，与前面那人一起冲向草地。
那个光头男孩举起风筝，大吼一声：“俺一定是最高的！”话声刚落，就拿起风筝跑了起来，等速度变快之时，猛的把风筝扔了起来，只见那风筝慢慢高飞。“10米、20米、30米……”一旁的人，一边数，一边发出惊叹，“嗦——”的声音回荡在草地上。
那为首的绿衣男孩不服气，边跑边喊：“这算啥！以前我可是村里的风筝大王！”于是，他追起风筝来。不料，他脚下一打滑，一下摔到了地上，摔了个大跤，旁人一阵笑道：“吹牛皮啦！”
在欢笑中，时间也在逝去，夕阳下，他们慢慢散尽。
人生短暂，岁月无情，童年的美好时光已经逝去，可我依然那么期盼回到童年呀！
《村居》改写作文 篇33
早春二月‘阳光明媚、风和日丽：正是放风筝的好时节；我欣赏着这动人的春色；不由地走出家门，想出去散散步：呼吸一下清新的空气”
草丛中的小草刚刚从睡梦中醒来。吐出一点点被春风染绿的嫩芽’晴空万里刚过冬的黄莺展开柔嫩的翅膀；无忧无虑地飞翔着’仿佛在赞美春天，歌唱春天，堤岸上的杨柳在春风的吹拂下梳理着自己那细长的秀发；沉醉在春天的美丽之中、天空中的小鸟边飞边叫。好像在说，’不要沉醉于大好的春光中；春天是学习的最好时节，不要让时光匆匆溜走’：
孩子们放学回家比较早就拿出一只自己亲手做的纸风筝'到绿油油的草地上去放风筝。”快点、快点！！’一个扎着小辫的小姑娘高兴地呼喊着自己的同伴、一只手拿着一只蝴蝶式的风筝、这只全身金黄色的风筝上面还有一些漂亮的花纹：尾巴上稍点缀着一些绿色的叶子'我被他这只漂亮的风筝所吸引了'也加入他们的`行列；和这些天真烂漫的孩子们一起放风筝，只见那位小姑娘一手拿着风筝，一手拿着风筝线"然后把风筝一放；随着微风飞翔；还呼喊着跑了起来，兴奋地说。”飞起来了，飞起来了！！”风筝在蓝蓝的天空中稳稳的飞着不知不觉‘我四周已成了一个风筝的海洋"有小巧玲珑的/小燕子。、敏捷锐利的“老鹰‘‘还有许许多多形态各异的风筝，看得我眼花缭乱：
这时"太阳已斜到天边‘收敛起了刺眼的的光芒。只是在自己的周围留下一圈金灿灿的光晕：我踏上了回家的路
《村居》改写作文 篇34
早春二月"阳光明媚“风和日丽；正是放风筝的好时节”我欣赏着这动人的春色，不由地走出家门，想出去散散步，呼吸一下清新的空气，
草丛中的小草刚刚从睡梦中醒来，吐出一点点被春风染绿的嫩芽。晴空万里、刚过冬的黄莺展开柔嫩的翅膀'无忧无虑地飞翔着'仿佛在赞美春天。歌唱春天/堤岸上的杨柳在春风的吹拂下梳理着自己那细长的秀发/沉醉在春天的美丽之中"天空中的小鸟边飞边叫“好像在说/‘不要沉醉于大好的春光中；春天是学习的最好时节不要让时光匆匆溜走"“
孩子们放学回家比较早“就拿出一只自己亲手做的纸风筝：到绿油油的草地上去放风筝、”快点”快点！！、一个扎着小辫的小姑娘高兴地呼喊着自己的同伴，一只手拿着一只蝴蝶式的风筝，这只全身金黄色的风筝，上面还有一些漂亮的花纹’尾巴上稍点缀着一些绿色的叶子’我被他这只漂亮的'风筝所吸引了‘也加入他们的行列：和这些天真烂漫的孩子们一起放风筝，只见那位小姑娘一手拿着风筝，一手拿着风筝线'然后把风筝一放'随着微风飞翔‘还呼喊着跑了起来兴奋地说飞起来了。飞起来了！风筝在蓝蓝的天空中稳稳的飞着/不知不觉；我四周已成了一个风筝的海洋，有小巧玲珑的，小燕子，’敏捷锐利的：老鹰：、还有许许多多形态各异的风筝、看得我眼花缭乱'
这时。太阳已斜到天边/收敛起了刺眼的的光芒'只是在自己的周围留下一圈金灿灿的光晕我踏上了回家的路
《村居》改写作文 篇35
走过炎热的夏、萧瑟的秋、寒冷的冬，春天终于来了。温暖的好像是两只手，抚摸着人间的一切。漫步在田野里，清新的空气似乎弥漫着什么味道，好像是泥土的`清新，好像是小草的芬芳，还好像是万物复苏的味道，我想：也许这就是春天的气息吧！走过一小片草地，转过一池水塘，突然，耳边传来浓浓的方言。我在一块石头上坐下，放眼望去，不远处，长满青草的小溪边，伫立着一座低矮
的茅屋，一对白发的老夫妻正坐在门口的小竹椅上，带着醉意说话取笑呢！我正要走过去讨杯水喝，忽然，小溪东边传来男孩的叫声：“小心！桥滑！”噢，他是在提醒我呢！走近一看，原来，那男孩子正在豆田里锄草呢，待我说明来意后，男孩便带我去他家。只见茅屋前，错落有致地搭着一排排瓜果架，几只雏毛未褪的小鸡，正低头在瓜果架下觅食。还有一位少年正坐在绿树成阴的地上，全神贯注地编织着鸡笼。我满怀欣喜地坐在屋子前，只听锄草的男孩大声呼喊着：“别玩了！再剥那些没长熟的莲蓬，夏天就没莲子吃了！”“不，我就要玩！”稚嫩的声音从溪边传来，一个稚气未脱的小男孩正趴在溪头，双腿向上翘的老高，正津津有味地玩着莲蓬，丝毫不理会大哥的训斥。这时，白发老妈端来一碗茶，微笑地说：“乡野人家，请不要见怪。
《村居》改写作文 篇36
现在已经到春天的二月了，草长出来了，黄莺也飞来了，春风像一双温暖的“手”抚摸着杨柳。春烟陶醉了人，儿童一放学就赶紧背着书包像闪电般地跑回家。东翻翻，西找找，把家里整了一塌糊涂，才找到了一个蝴蝶一样的风筝，又以风一般的速度冲出家门，叫几个伙伴赶忙趁着东风还没有离开，一起拿出风筝玩。孩子们一手拽着线，一手拿着线轴飞快地向前跑去，风筝缓缓地飞起。顺着风的方向越飞越高，满天都是风筝飞来飞去，五颜六色、各式各样
当他们的爸爸妈妈回到家里的.时候被眼前的景象惊呆了，吓得脸色发白，以为家里进了小偷。好不容易等他们回来，弄清了事情的真相，把他们一一修理了一顿。从此他们再也不贪玩了。
《村居》改写作文 篇37
田间，大片大片的草把人盖住，鸟语花香，十分吸引人。这时，诗人高鼎走出屋门来观赏田间的美景。
一看，山青水秀，鸟语花香。草地遍地都是，好似大地穿上了了一件绿衣服。瞧！刚出头的小草长着嫩绿的新芽，春风吹过，小小草像不倒翁一样左摇右摆向我们挥手。黄莺鸟飞来了，唱着动虽听的歌声，慢慢落在田间的枝头上，小小的尖嘴，黄色的羽毛，要小巧玲珑，多可爱！不久，黄莺飞向蓝天之中，自由自在，无忧无虑。杨柳挺立在山间，那长长的柳条好似春姑娘的头发飘来飘去，诗诗人被这田间美景陶醉了，触景生情吟诵下了一句诗：“草长莺飞飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”
后来，读书、听课的孩子们放学归来了，唱着欢快的歌，来到到了田间。称着风呼呼地吹来，拿起手中的风筝放上了蓝天，有的的风筝起起落落，像是在跳舞；有的风筝高高在上，君临天下地望望着下方飞不高的风筝；有的风筝好似快乐的儿童左右摇动。这些些风筝各色各样：有的'像老鹰；有的像大黄蜂；有的像小小的燕子子，过不多久，许许多多的孩子都来到这放起了风筝，诗人又写花下了一句诗“儿童散学归来早，忙称东风放纸鸢。”
高鼎写下的这一首千古绝句一直被后人流传着。
《村居》改写作文 篇38
又到了春光明媚、春意盎然的早春二月。快活的黄莺在香得醉人的春风里自由的忽上忽下、时左时右飞舞；原野上的春草也如诗人所说的一样，在春风中咋乎乎地生长。大地上的一草一木、飞禽走兽，以及不远处的冒着几缕淡淡炊烟的小村庄，都象被春姑娘擦亮了一样焕然一新，洋溢春的气息。
这大好的春光恰好让我碰上啦！在和煦的春风里，我开始了与春同行。
瞧，村头小河堤那儿是多么的迷人！
清澈的河水从那长着野花野草而可爱得那么令人感到惬意的河堤下慢慢的、不急不躁地向太阳升起的'地方流淌……岸边被春风吹醉了的杨柳，弯着腰身倚在河堤用石头砌成的坚硬肩膀上，时不时地伸出那长长的、柔韧的、嫩绿的柳条，轻轻拍拍小河的脑袋，想让这不停前进的朋友停下来和自己谈谈心。可小河却不领情，只是笑笑就走开了。或许是杨柳这个可人儿醉的时间太长啦，河堤的肩膀都快吃不消了。一切，尽在淡去的春烟之中……
我看着看着，竟站在原地发呆，痴迷了许久，直到被一个早早散学归来，一心一意只顾着放纸鸢玩耍的孩童给撞了一下，才将视线转移开来。
这个小娃娃头扎两个“冲天炮”，穿一件粉色单衫，一条纯蓝绢带围在腰上，紧紧缠着红肚兜儿，一双虎头鞋在草地上神气地飞奔。灰布裤上的斑斑春泥证明这个调皮捣蛋、一身稚气的小娃娃已经跌了不止一次啦！他撞到我后，那纸鸢自然而然也就掉在地上。他起身匆忙嘀咕了句“失礼了”，便鼓着粉红的腮帮急匆匆捡起纸鸢，“等等我，等等我”地喊着向跑在前头的几个淘气包奔了过去。他们也怕辜负了这美好的东风啊！
我看着这傻小子渐渐从我视线上远去……内心充满了春天的喜悦！
看哪，那天空中点缀春天的纸鸢！
《村居》改写作文 篇39
冰雪渐渐融化，红润的太阳升起来了。春风吹拂着，呼地掠过一望无垠的平原，掠过高山峡谷。风吹过的地方，草芽悄悄地穿破了土地，探出了头；湖面的冰雪也消融了，清澈的水面倒映出那纤细的垂柳倒影；树绿起来了，树里时不时传来那婉转动听的鸟儿的曲谱……大地又慢慢恢复了生机。
绿草疯狂地生长着，先是这里一点儿，再是那里一点儿，如不小心泼洒的几滴绿颜料，晕染开来，再慢慢交汇融合，便晕开成大片的翡翠绿了。顺着轻柔的草，成群的黄莺在杨柳枝头鸣叫着，像是一首迎春的欢乐颂。离开草地，河堤上，那一棵棵垂柳，犹如亭亭玉立的姑娘。柳枝软软地伸入湖水中，一阵风吹来，那柳条突然摆开，舞动起来，这是一群优美的舞者，用纤细的手指掬起水波数点。一阵急匆匆的脚步声突然打破了乡村的宁静。放学归来的孩童们，他们放着各种各样的风筝。有拖着大翅膀的'彩色蝴蝶，有各种造型的鸟儿……五彩斑斓的风筝随着东风袅袅而上，让瓦蓝宁静的天空突然喧嚣起来。
这是初春的乡村，一个充满着无限生机的美丽梦境。
《村居》改写作文 篇40
盼望着，盼望着，她来了，迈着轻盈的脚步来了！她带来了姹紫嫣红，带来了万象更新，带来了一年开始的希望。
第一个传递春临大地的讯息的，当然是乡村了。
二月，村子春风所过之处，染成了片片绿色。村子前后的'青草早已悄悄地从土里钻出来，一切都是刚睡醒的样子。黄莺又开始在草屋上盘旋飞翔了，栖息在树枝上，唱着婉转动听的歌儿，惹得人们也要抬起头张望。披着长长枝条的柳树发出了嫩芽，立在道旁，舒展着身体。垂下柳条来，轻抚着波光粼粼的河水。春来了，河水也化开了，哗哗的河水，呼呼的微风，与黄莺和着，演奏着一首美妙的歌曲。蒸发的水汽，如同烟雾般氤氲着。仿佛一切事物，全都陶醉于春景之中。
学校的铃声在校园内回荡，拉得悠长。在孩子们的欢笑声中，草地上多了一只又一只的风筝。蓝蓝的天空，绿绿的嫩草，在一群追风筝的孩子们的笑声中，东风又来了，它吹走了几只风筝，也吹散了几阵欢笑，去向了远方……
《村居》改写作文 篇41
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，“暂伴月将影，行乐须及春”，“几处早莺争暖树，谁家新燕琢春泥”。盼望着，盼望着，春天悄无声息地“潜入”了乡村！她仿佛有许多话要说，但欲言又止，因为她要迫不及待地向我们展示着她那水嫩水嫩的肌肤和她那倾国倾城的美貌。
前脚才刚踏入农历二月，春天就着急地跑了过来。青草芽偷偷地从土里钻出来，探了探脑袋。其中一个“孩子”出来了，另外一些“孩子们”当然按捺不住，纷纷出来打量这个新奇的世界。杨柳似乎到了自己最美的季节，让自己这长长的秀发随风飘动。风撩着树枝，树枝撩动人们的心弦。不时，柳枝“蜻蜓点水”轻轻滑过堤岸，撩起一层层涟漪。在水泽和草木间蒸发的'水汽，如同烟雾，凝集着，营造出亦真亦幻的仙境。杨柳依依，似乎都沉醉在了这“人间天堂”……
村里的孩子们放学了，匆匆忙跑回家，还来不及应奶奶一声“要不要吃个馒头再走？”，就一溜烟儿地消失了。拿着他们心爱的风筝，趁着这东风，慢慢地，慢慢地放开了绳子，把风筝送上了蓝天。风筝一直没停，一直向前。他们伸着脖子、眯着眼睛望着，在想：天的尽头还有一个怎样的春天呢？
《村居》改写作文 篇42
湛蓝的天空中飘着朵朵白云，好似碧波荡漾的大海中驶过几艘白艇。熟睡的春天，渐渐苏醒过来了。
鸟儿在叽叽喳喳地飞过天空。它们歌唱着，仿佛要告诉全世界：春天来了。草儿你争我抢地冲破土地，贪婪地呼吸着带着泥土芬芳的空气。地上的野花也尽力地绽放，相逢在这久违的春天，唯恐没按时赴这一场期待了一个冬的约定。红的、粉的、黄的、白的，五彩缤纷，千姿百态。
农家屋顶上飘出缕缕炊烟，屋旁的杨柳欢快地舞蹈，小溪的水潺潺地流淌着。这仿佛就是一幅画卷，宁静但又令人心旷神怡。
上学的孩子回来了，欢笑声多起来了，小村庄热闹起来了。孩子们跑进房屋，丢下书包，拿起风筝，三步并作两步奔了出去。不一会儿，天上舞动着各种各样的风筝，有老鹰、有燕子、有大的、有小的`，它们承载着孩子们的欢乐，自由地翱翔。地上奔跑的孩子像是吃了蜜糖一样，乐得合不拢嘴，他们的欢声笑语回荡在村庄中。
“一年之计在于春”，春天是新的开始，充满着新的活力，它就像地上的孩子一样，承载着大人们的希望，欢快地向前奔跑着。
《村居》改写作文 篇43
农历正月初二，野草偷偷地从土里钻出来，稀稀疏疏地在微风中荡漾，春风中也带着青草香，一点点地浸入空气中。
阳光透过杨柳，斑斑驳驳，洒下点点光影。晨露滴在水池中，“嘀嗒”一声，不见了踪影。杨柳树上的黄莺也为春天的到来动情歌唱。
远处望去，只见一点点嫣红，在湛蓝的'天空中格外显眼。走近瞧去，看见孩童们趁着东风放风筝。孩童在草地上奔跑着，欢笑着。散在草丛里的野花，一朵朵，一片片，开得浪漫，开得泼泼辣辣。
冉冉飘起的风筝捎上孩子们的欢笑和童真，一直飘向辽阔无边的天空。你听，天上也在回响着孩童们的欢声笑语……
《村居》改写作文 篇44
春天，好比一张张水墨画，淡雅而悠远；春天，仿佛是那娇小的娃娃，有崭新的生命力；春天，就像一缕缕阳光，给人们带去阵阵温暖。你瞧！草芽儿从土里钻出来，露出嫩绿嫩绿的叶子，向我们打着招呼。
鸟儿、鱼儿和其它小动物们一下子就醒了，伸着懒腰，打着哈欠，都赶趟儿似的'，全出来了。小路边，石桥旁，杨柳抽出枝芽，青青的。阵阵微风慢慢从耳边溜去，柳枝也随风舞蹈，河水拍打着岸边，溅起一点点水花，伴着春风，奏着美妙动听的曲子。孩童趁着功课不多，约上几个好友去放风筝。
天空湛蓝而深远，云儿洁白又纯净。“风来啦！风来啦！”一群追风的孩子欢呼。天空中各式各样的风筝升起来了。仰起头，仿佛一幅油画呈现在眼前。这样的春，怎能不让人如痴如醉呢？
《村居》改写作文 篇45
二月的纸鸢迎着二月的春风，拂面而来满是和熙的阳光，温暖的'春风。小草争先恐后探出脑袋，蜜蜂成群结队地漫步在五彩缤纷的花丛中，蝴蝶们也与小鸟们手拉手欣赏着宁静的春季。阳光很好，风里有泥土和灰尘的味道。
孩子们结束了一天忙碌的日常，纷纷放下书包，拿起纸鸢，冲出家门，奔向田野。天上风筝都出来冒泡了，地上孩子们欢呼雀跃，世间万物都鲜活起来。只见田野上留下形形色色的脚印，天边落日余晖斜挂于纸鸢周围，孩子们经历一段短暂而又欢乐的时光。夕阳西下，孩子们依依不舍，夕阳将他们的背影拉得悠长悠长，一如村庄上空的炊烟袅袅……
《村居》改写作文 篇46
春姑娘托着嫩绿的裙摆在白雪皑皑的地面上跳起了一支春日的华尔兹。所过之处，遍地繁花，生机盎然。小草纷纷探出头了头，随着美妙的旋律在微风中为春姑娘伴舞。小黄莺也飞出了巢穴，用稚嫩的脆滴滴的歌喉为绿树增添了一份色彩。
细细的柳轻轻地拂过河堤，沉醉在湖水编织的薄薄的纱幔之中去了。
那嫩绿的草地，清脆的.鸟鸣，醉人的花香，把刚刚散学的孩子们也吸引过来了。他们呼朋唤友地在这柔软的草地上打几个滚，赛几趟跑。弥漫着花的香与草的清新的东风柔柔地抚过大地的脸庞，孩子们也兴奋地拿出各自五颜六色，大小不一的风筝来。那一个个小小的风筝承载着这一片欢声笑语飞向远方，一并捎上这春的讯息。
《村居》改写作文 篇47
又是一年春日。乡村的二月，宛如一位披着秀发、亭亭玉立的小姑娘向我们盈盈走来。小草像可爱的小孩，从土里土头土脑探出好奇的`脑袋。有数点白鹭踏着春的前奏从乡村上空掠过。春风轻抚着堤坝告诉人们春的消息。
杨柳荡起飘逸的青丝挽住春姑娘的手，俏皮地追问：“春风姐姐，多在我身边停留会儿吧！”炊烟袅袅，似乎在召唤放学的孩子早点回家。迎着春风，美好的心情也微微荡漾。白日的时光比夜长了几分，乡村早归的孩童们追逐清风放起了风筝。风筝随着轻烟在空中飘着，烟渐渐散了，风筝越飞越高，融入那一片被红色夕阳点染的天空。
小河波光粼粼，反射着迷人的光，在小桥下流淌，与夕阳应和着。春的夜，将到了，清风混杂着泥土与草的味儿留给这柔和的春夜……
《村居》改写作文 篇48
夏日里，幽深的竹林透着勃勃的生机。在一个风景优美的小村庄里，有一间又低又小的茅草屋。院子外小溪潺潺地流动着，水十分清澈，可以看见溪底的鹅卵石、泥沙和一些腐烂了的树叶。在水面上，还有漂亮的荷花和几个莲蓬。岸上长满了茵茵绿草，有了几朵小花的点缀，成了一块能工巧匠绣的漂亮地毯，令人心旷神怡。在茅草屋的边上，种着南瓜等一些蔬菜，黄澄澄的南瓜为这院子增添了许多色彩。茅草屋里坐着两位刚刚喝完酒的老夫妻，他们的脸红红的，带着醉意，用吴地的方言谈论着，说笑着。老爷爷说：“现在我们的'生活条件越来越好了，吃得饱，穿得暖，什么都不愁，而且我们在这么风景优美，空气清新的地方生活，真是太好了，我为我们的家乡感到自豪。”老奶奶紧紧接着说：“我们的儿子更让我们自豪，你瞧瞧，大儿子和二儿子寻么孝顺，小儿子那么乖巧懂事，我们两个可以省心了。”说罢，便望了望窗外，烈日炎炎之下，勤劳的大儿子正在豆地里锄草，他已经大汗淋漓，但还是买力地干着。心灵手巧的二儿子正在为鸡编织鸡笼，鸡咯咯地叫着，好像在说：“老二，你的手艺可真不错呀！为我们编织了这么精致、美丽的屋子，真是太谢谢你了！”最令人喜欢的是小儿子的调皮神态，他正卧在漂亮的地毯上，剥食着刚刚采摘下来的莲蓬，老奶奶见他吃得这么津津有味，露出了满意的微笑……这真是一个幸福、快乐的农村家庭呀！
《村居》改写作文 篇49
早春二月，嫩绿的小草渐渐发芽生长了。小草们仿佛有许多秘密，一直在不停地说着悄悄话。一阵春风拂过，小草们随风起舞，美丽极了。花儿们也不甘示弱，各个争奇斗艳，在向别人展示自己艳丽的衣裳。蝴蝶们也来和花儿们做伴，它们在花丛中翩翩起舞。黄莺也出来了，它们正在一展歌喉呢！杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。有时掠过湖面，沾上点点水珠；有时掠过草地，吸取着花儿的芳香；有时还掠过人们，好像它是人们的使者，为人们通风报信——春天来了。
正当诗人高鼎沉浸在那美丽的景色之时，忽然他听了一声声孩子们欢天喜地的谈笑声。他转过身，踮起脚尖眺望，看到一些放学回家的'孩子三五成群地蹦蹦跳跳跑回家，一个孩子手舞足蹈地说：“我家里有纸莺，我们大家一起起放纸莺吧！”话音刚落一些孩子们就喊：“太好了！太好了！我们快去放吧！”这些孩子连书包都没有得急放下，就向草坪奔去。一个孩子拿着纸莺，另一个孩子拿着线团，前面那个人兴高采烈地说：“我要起跑了，你要拿好线团千万不要松手呀！”说完，就向前跑去，到了一定的地方他就拿着纸莺向天空用力一抛，纸莺缓缓地飞上了天空。那个孩子高兴地对大家喊道：“快看呐！大家快看呐！我放的纸莺飞上天了。我放的纸莺飞上天了！”
看到了这一切，诗人高鼎笑了笑，摸了摸自己那又长又白的胡须，自言自语地说：“孩子们的生活可真是其乐无穷呀！”
《村居》改写作文 篇50
春风吹醒了大地，吹绿了田野，也吹皱了村前的小河。这是二月里的一个黄昏，大诗人高鼎沿着河岸散步，他完全陶醉在这明媚的春光中了。
瞧，脚底下那探出了尖尖脑袋的小草好像在跟高鼎捉迷藏，远远望去绿油油的一片，走近一看，却又似乎都躲藏了起来，真是“草色遥看近却无”。河两岸的杨柳换上了嫩绿的外套，那一片片细嫩的叶子，宛如琴键，被调皮的春风按出了“沙沙”的响声，仿佛在演奏一首春的赞歌。几只黄莺在柳丛中卖弄着清脆的歌喉，时而俯冲下降，时而侧身飞行，时而落在树梢，仿佛在逗诗人开心。高鼎情不自禁地说：“啊！多美啊！”他不禁低吟起诗人贺知章的一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
“当当当……”一阵钟声惊醒了被春光陶醉了的`高鼎。顿时，小朋友像飞出匣子的小天使，蜂拥着嬉戏着各自向家里奔去。孩子们这么匆忙回家干嘛呢？诗人纳闷着。
不大一会儿，绿草如茵的坡地上聚满了拿着各色风筝的小朋友。嗨！这么好的天气，放会儿风筝散散心，多舒服啊！大家迫不及待地把风筝一一送上天空。瞧！他们目不转睛地望着自己心爱的风筝，时而放线，时而收线，时而拽着线奔跑。空中的风筝越来越多，越飞越高。“老鹰”张开翅膀做出“苍蝇捕兔”的姿势，虎视眈眈地注视着空中的其他风筝；“蝴蝶”扇动着美丽的翅膀，像仙女一样在空中飘飘悠悠；“蜻蜓”显得轻灵飘逸，在空中飞来飞去，像是在表演呢……
“看！快看那儿！”一个小朋友忽然惊喜地喊道。大家顺着他指的方向看去，只见远处一条“长龙“摇头摆尾扶摇直上，在阳光下，它身上的鳞甲金光闪闪，威风极了。孩子们不禁欢呼起来。这欢呼声响彻云霄，在空中久久地回荡……
高鼎被眼前的一切陶醉了，流连忘返……
《村居》改写作文 篇51
春回大地，万物复苏，使大地变得无比美丽，生机勃勃。
小草们齐刷刷地从肥沃的土地里探出了小脑袋，仰望天空，那灵巧的小脑袋一会儿看前，一会儿看后，一会儿看左，一会儿看右，它对这个世界充满了好奇，它们脱掉了大地妈妈冬天的棉袄，换成了绿色的新衣。
灵巧可爱的小黄莺无忧无虑地在湛蓝的天空凌空翱翔，有的三个一群五个一伙的嬉戏玩耍，有的两只在一起窃窃私语，还有的叽叽喳喳的叫着，像唱着优美歌曲，过了一会它们向远方飞去，不见了身影。
河岸上的柳树姑娘梳理着她秀长的头发，柳叶不停地交换着位置，美丽极了。
一群嬉笑声传了过来。啊！原来是一群活泼可爱的.小孩子放学了，趁着东风准备放风筝呢！
放风筝的小朋友可真不少呢，不一会儿，天上便到处是风筝。有的是一只黑白相间的大熊猫；有的是一条飞龙，摆动着长长的身体；有的是一只小燕子，那剪刀似的尾巴，在空中独有一番风味；有的是一只美丽的蝴蝶，挥动着两个翅膀，想随风环游世界；还有的还有的是一条小金鱼，小金鱼的那双眼睛真讨人喜欢。
小孩们走走停停，拉着风筝，跑在绿色的草坪上，是那么的自由自在，一切烦恼都消失在欢声笑语之中。
乡村的风筝是形态万千的，是五彩缤纷，美不胜收！
《村居》改写作文 篇52
真正的春天到来了。
早晨，灿烂的阳光升起来，迅速吞噬了水面上薄薄的寒气，温润的空气中夹杂着潮湿的水汽不停地在大地上空晃动着。田野上隔年的老草和刚出土的嫩草一样葱绿。河边的岸堤站了一排排柳树。她们弯着身子，垂下一根根绿色的线，在软风中轻轻地抚摸岸堤，仿佛沉醉在这春天的烟雾中，又似渔者在等待“鱼儿”的上钩，钓云朵、钓太阳、钓星星、钓蓝天……
黄莺急匆匆地从南方赶来，好像春天的报信者。这不，太阳刚刚升起，黄莺们在空中翩翩起舞，招蜂引蝶。听，“嗡嗡嗡——”蜜蜂在花蕊中交谈，她们飞到西又飞到东。春雷一声响，惊蛰至，蛇出洞，桃始华，仓庚鸣。午间，微风和煦，阳光普照，炊烟袅袅，村外的`田野上时不时地传来马儿的嘶鸣声，他们或是在吃草，或是在追逐嬉戏。
黄昏，夕阳吻着西山。“叮铃铃”一声响，孩子们冲出教室，奔向田野。他们找出一块空地，开始放纸鸢，不一会儿，天空中出现了五颜六色、各式各样的纸鸢，像壁画中的飞天，又像曹植笔下的宓妃，宛若游龙，像惊飞的鸿雁，若隐若现，又好像被清风吹得飞舞的雪花，飘荡回旋。孩子们奔跑着，欢呼着，跳跃着，满头大汗，像田野中一个个跳跃的音符，谱写着春天的旋律。
这山，这水，这景，这村子，还有这群孩子们，构成了一副和谐、美妙而令人神往的春景图。或许高鼎当年正是被这祥和的一静一动所打动，才有了流芳百世的《村居》。
《村居》改写作文 篇53
二月，春天来了，万物复苏，大地又变得生机勃勃，非常热闹。植物们一下子就欢快了起来。看，小草被“隆隆”的雷声吵醒了，春雨爱抚着它，小草扭动身子，一下子就从又松又软地土地里钻了出来，绿油油的小草给春天的地球披上了一件绿色的新衣裳。动物们看见这么美的景物，也忍不住从洞里、巢穴里探出头来，有的在唱歌，有的还在外面蹦蹦跳跳。最惹人喜爱的就是可爱的黄莺了，它用美丽的翅膀在空中翩翩起舞，还时不时地用它的歌喉唱着动听和谐的歌曲，非常惹人喜爱。
堤岸旁有美丽的柳树，柳树的嫩叶宝宝争先恐后地从枝头钻了出来，看起来像古代的美女——西施，正在梳理头发。忽然吹来一阵风，柳树也迎风而起，和风王子跳起了无人所知的神秘的舞蹈。河岸两旁的柳树舞动树枝，像在轻轻地抚摸堤岸。就在这时，白白的迷雾也朝这边来了，给柳树蒙上了一层面纱，柳树在雾中照着镜子，非常满意，忍不住陶醉了。江面上也蒙上了一层白纱，隐隐约约的`江面显得特别美丽。
一群放学很早的孩子，正走在回家的路上，欢快地说说笑笑。不知是谁大声提议：“我们去放风筝吧！”这个孩子话音刚落，大家就马上跑回家里拿上风筝，又跑去那片空地。
哇，开始放风筝了。他们脸上灿烂的笑容非常显眼。大家分成好几组，每组都是一个牵着线，另一个人拿着风筝，只听一个人开心地说声“放！”，然后就撒开腿向前冲。跑了一会儿就放开风筝，风筝便凌空而起，渐渐高过了树梢，直耸云中。渐渐地，渐渐地，湛蓝的天空中有好几十只风筝了，有的风筝是一只翩翩起舞的蝴蝶，有的风筝是一只懒洋洋的毛毛虫，它好像只想睡在树叶上，一点儿也不想飞到这么高的地方……这时，一句大声的话打破了平静：“我的风筝飞得最高！”。另外一个也不甘示弱：“我的风筝最美丽最漂亮！”还有人不会放风筝，正虚心地向他们请教：“我不会放，你们可以教教我吗？”大家你一言一语，说得没完没了。大家都跑着跑着，汗流夹背，脸红扑扑的，可脸上依然挂着笑容……
天空中，风筝在翩翩起舞；草地上，可爱的孩子尽情地欢笑，真是一幅美丽的春景图！
《村居》改写作文 篇54
春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步悄无声息地来到我们身边，大家都没有感受到春天的到来，但是小花小草却感受到了春天的`到来，它们都探出头来要看一看新一年的春天是什么样子的。
水小河里冰融化了，鱼儿在水里快活地游着，还不时跳跃出水面，像是在和春天打招呼呢！黄莺也飞出来转转，它一会向地上俯冲，像是在和小草握手；一会飞到蓝天上，像是在和白云谈笑风生。杨柳的枝叶也冒了出来，正在好奇地打量着着这个新世界，杨柳的枝干一直沉醉在这春景里。
下午高鼎出来散步。忽然听见“咚—咚—”的声音，原来是孩子们放学了，他们一个个欢快地回家了，过了一会儿他们手里都拿着一个风筝，两人合作，一人拿着风筝一人拿着线，不一会儿，天上挂着五彩缤纷的风筝，有修燕子形的，有老鹰形的……各种举样。
高鼎有了灵感，立即回去作了一首诗：村居
草长鹰飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《村居》改写作文 篇55
春天来了，天地万物都从睡梦中慢慢地苏醒了。它们打破了冬日的宁静，带来了春日的欢声笑语，瞧，碧蓝的天空上飘着的几朵白云被温暖的春风一吹便散了，美丽的黄莺鸟儿们在天地之间来往穿梭，好似在争先恐后地向人们报告春的消息，地面上，碧绿的青草茁壮成长，美丽的花朵在竞相开放，天地之间一片生机盎然。
诗人高鼎路过了这个乡村，被这样美丽的乡村所陶醉了，便打算住下，夜晚很快就到了，诗人走到窗边，推开窗户，仰望星空，天上的星星朝诗人眨了眨眼睛，然后唱着摇篮曲安抚着那些疲惫的人们，于是诗人很快便进入了甜蜜的梦乡……
夜晚悄悄地过去了，伴随着一声声公鸡的鸣叫声把正在熟睡的诗人叫醒了，诗人连忙穿上衣衫，趁着清晨，诗人信步走出门外，想看一看这大好的春光，于是他向远处的一条小径走去，路上，诗人看见了堤岸旁的一颗颗柳树就仿佛一位刚从睡梦中苏醒的.女孩，正对着湖面梳着她那飘逸的秀发！春风吹过，湖面上荡起了一圈圈绿色的涟漪，柳树的枝条在春风的吹拂下，来回摆动，不停地抚摸着堤岸，难道这柳树也被这秾丽的春色给陶醉了吗？诗人这样猜想着。
随着时间的推移，已到了傍晚时分，诗人正沿着小径往回走，突然，远处隐隐约约地传出了一阵孩子们的欢呼声，于是诗人便跑过去想看个究竟，原来这群孩子是趁着放学时天色还早，便三个一群，五个一伙的纷纷拿上自己心爱的风筝来到这片草地上嬉戏，他们笑得可开心了，瞧，他们一边在草地上奔跑，一边把手紧紧地握住风筝线，争着使自己的风筝放得最高，不一会儿，天上便满是风筝了，诗人被这喧闹的场面感染了，竟和孩子们一块欢笑起来，这一刻，诗人心里的烦恼全都烟消云散了。
《村居》改写作文 篇56
早春的一天，太阳暖洋洋的照着大地。从村庄里走出一位老人，他就是诗人高鼎。高鼎循着春天的气息来到了草地。定睛一看，小草从松软的土地里探出了绿油油的脑袋，睁着充满好奇的双眼张望着这个大千世界。
一阵微风拂过，河堤边随风飘动的柳树深深的把高鼎吸引住了。只见他健步来到河堤边，看到柳树已长出了嫩绿的枝条，在和煦的春风中，它摇摆着婀娜的身姿，仿佛一位婷婷玉立的少女在翩翩起舞。河面上，一群鸭子正在嬉戏。高鼎情不自禁地感叹道：真是“春江水暖鸭先知”呀！
“快！快！放风筝喽！”远处传来清脆的叫喊声，打断了高鼎的思绪。原来是一群活波可爱的孩子放学回来，他们手中拿着五颜六色的`风筝，赶忙趁着东风在草地上放风筝。他们都一手拽着线，一手举着风筝，边笑边跑。不一会儿，一个个风筝飞上了天。高鼎看到这场面，仿佛自己又回到了天真烂漫的童年时光。
天边最后一道晚霞慢慢的消失了，炊烟笼罩着宁静的小村庄。高鼎怀着依依不舍的心情踏上了回家的路。
《村居》改写作文 篇57
今天阳光明媚，辛弃疾心情很好，到山里面游玩。
他来到了一个上饶的小山村，远远地看到一座又低又小的茅草屋。茅草屋边有一条清澈的小溪，河水清清，里面的鱼儿自由自在的吐着小泡泡，小溪的边上长满了碧绿碧绿的`小草犹如刚从土地里钻出来的嫩芽，辛弃疾被这迷人的风景迷住了。
在那走动着，隐隐约约听到了含有醉意的吴地方音，听起来温柔而美好，又走近些，看见两位老人正甜言蜜语，辛弃疾心里有着羡慕之情，心想：我的父母都不知被敌人关押在何方，连他们的死活都不知，做个大官又有什么用呢？还不如一家人其乐融融的过着这种简单清闲，安宁的日子。想到这里，不禁有些心酸，两行热泪不知不觉的滑过他的脸颊，深深地思念着他的父母……他转念又想：那满白发是谁家的公婆父老呢？怎么未见到二老的孩子呢？辛弃疾心中产生了疑惑，边上去问那两位老人：“您好！在下辛弃疾，能否问您几个问题？”老人一听，来者是大名鼎鼎的辛弃疾，忙说：“哪敢哪敢，小人知识浅薄，如同井底之蛙，因该是小人请教您才对，您请讲吧。”“老人家太客气了，在下只想问点家事。请问您的孩子呢？”“哦，原来是这个啊。”老人笑呵呵地说“小人有大儿，中儿和小儿，大儿力气较大，便在河东的豆地里锄草，中儿心灵手巧，则忙于编织鸡笼，最令人喜爱的是小儿，他顽皮可爱，正横卧在溪头草丛，剥食莲子。”辛弃疾敬了个礼说：“真辛福啊！”便起身告别。
回朝时，他想起刚才的情景，便诗兴大发，低声吟诵起来：
清平乐村居
茅檐低小，
溪上青青草。
醉里吴音相媚好，
白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，
中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，
溪头卧剥莲蓬。
《村居》改写作文 篇58
这是一个阳光明媚的早晨，绿地、暖阳、翠柳、红花，到处洋溢着盎然的春色。屋檐上，一对小鸟正用那银铃般清脆悦耳的嗓音唱着美妙动听的.春之歌。
一番整理之后，高鼎便背起行囊出发了。
翠绿的草儿在阳光的沐浴下茂盛地生长；成群的黄莺在天空中欢快地追逐嬉戏。岸边的杨柳也情不自禁地摆动柔枝，随着春天的节奏跳起了舞。这时，一阵和煦的东风拂面而来，吹来了一片欢声笑语，吹来了一群活蹦乱跳的身影。原来孩子们今天学放得早，大家一致决定趁着吹东风这一大好时机去放风筝。“放风筝喽！”在大家的一片欢呼声中，五彩缤纷的风筝一个接一个地飞上了蓝天。此刻的孩子们像一个个春天的精灵，在春风中自由自在地追逐嬉戏着……
高鼎看看眼前天人合一的美景，不禁诗兴大发，提笔在画上写下了——
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《村居》改写作文 篇59
农历二月，阳光普照着大地，沉醒了一个冬天的动植物也被和煦的春风给吹醒了过来，小草轻轻地从泥土里钻出来，好奇的望着周围，仿佛想看到今年有什么新的变化。燕子从南方飞回来了，带着同伴们在城市的上空，浏览城市的.美景。河边的柳树也有了浓浓的绿意随风飘拂，向人们展示她婀娜多姿的舞蹈，陶醉其中。
孩子们很早就放学了，但他们并没有回家着急写作业，而是迫不急待地跑到自家拿出了风筝，来到广场小心翼翼地整理着，便开始放了起来，只见五颜六色、形态各异的风筝在空中跳跃着，好像是一场小型空中舞会。因为广场整洁广阔，所以不用担心线与线缠在一起。孩子们叫着、喊着、追逐着，顿时天地间充满了他们的欢声笑语，连空中飞翔的小鸟也附和着叽叽喳喳地叫着。
这真是草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《村居》改写作文 篇60
寒冷的冬天已悄悄过去，春姐姐迈着轻快的步伐朝我们走来。
大地上的冰雪被太阳公公的光辉融化了，小草们一个一个地从土里探出了脑袋，看着这美丽的世界。天空中，一只只大雁，一只只黄莺，他们收到了春天的消息，全都在空中玩耍、嬉戏。池塘边的杨柳正在梳洗着自己的长辫子，河堤外的水平静了下来，春风拂面，让人感到有一些醉意。
今天孩子们放学很早，他们纷纷跑回了家，拿出了自己的`风筝，趁着温暖的春风放风筝。只见他们举着风筝线，迎着风筝，在快速奔跑。不一会儿，一个个风筝在风婆婆的带领下，飞上了蓝天，这些风筝形态各异，有的是一只可爱的小白兔，有的是一匹骏马，还有的是一条巨龙，它们在比赛，现在飞得最低的是只小马，只见它在费力地追赶上面的风筝；飞得最高的，是一只又大又长的龙，只见它摇摆着长长的身体，样子得意极了，它好像在说：“哈哈，这片天空是我的领地，你们谁也别想赶上我，还有一些蝴蝶、小鱼、大蛇也在追赶，再看看小选手们，他们个个脸上洋溢着笑容，就像一朵朵花儿在竞相开放，谁也不让谁。
我见此情景有感而发，写下了《村居》
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《村居》改写作文 篇61
“风雨送春归，飞雪迎春到”，早春二月，草长莺飞，杨柳依依。
小草从土地里钻出了嫩绿的新芽，它怀着好奇与兴奋的心态去探索这个全新的世界。野花抢先开放，红的像火，粉的像霞，白的.像雪，蓝的像天，真是等闲识得东风面，万紫千红总是春。野花的芬芳引来了昆虫界的跳舞大师——蝴蝶，只见她带着孩子在花丛中翩翩起舞。黄莺在天空中飞舞，飞累了，就在树上歌唱，她的歌声美妙，她就像一位黄衣女子在歌唱。杨柳在空中清理着自己的长发，就像一位婀娜多姿的美女；柳叶碧绿，就像一块块漂亮的翡翠……
放学了，孩子们有的一窝蜂地冲出学校，有的结伴同行，还有的三个一群，二个一伙……同学们不时地传来一阵笑声和叫声，突然有人提议去公园放风筝，大家异口同声地答应了。先放风筝的是小丽她拿起风筝向天上一扔，结果没有风，忽然风筝掉了下来，掉在了她的脸上。小明的运气也不好，风筝被一阵怪风吹到了树上，他扯了扯，线都扯断了。轮到我放风筝了，结果一条长长的金龙风筝向我的风筝飞来，我花了九牛二虎之力才把我的风筝弄到安全的地方，真是有惊无险。天色变暗了，我把风筝收起来，没想到是风筝的骨架断开了。
终于，我们都依依不舍地回家了。
《村居》改写作文 篇62
早春二月，小草从土里钻出了尖尖的脑袋，它既高兴又兴奋，因为它看到了美丽的春天。小草中间还有一些野花，蝴蝶在花丛中飞舞，吸引来许多路过的小朋友。
黄莺停留在树梢上在树上发出一阵阵鸟鸣，叽叽喳喳，可真好听，还有点像动听的歌曲，它可真是一位小歌唱家呀！
杨柳的`叶子像一颗颗绿色的宝石，春风一吹，杨柳还用长长的头发抚摸着堤岸，真是美啊！
放学了，同学们在学校里乱跑，简直乱成了一锅粥，但有的同学不是这样，他们三个一群，两个一伙地回家去了，有的人决定出去放风筝，于是他们来到了公园。
在公园里，大多是一个人拿着风筝，一个人扯着线跑着，把风筝放得很高。这次我运气很好，风筝一下子就飞上天了。黄思媛放风筝时不知道从哪里吹来了一阵风，把她的风筝吹到了树上，她扯呀扯，突然，用力过猛，把线扯断了，我在旁边哈哈大笑，把肚子都笑疼了。还有的人风筝飞不起来，一个劲地叹气，着急着呢……
天渐渐暗了，我们开心地收拾着东西回家了，我在收东西的时候，不小心把风筝的骨架弄断了，大家都乐得哈哈大笑，我们快乐地回家了。
《村居》改写作文 篇63
早春二月，阳光明媚，春意盎然。
瞧，小草从松软的泥土里探出了嫩绿的小脑袋，好奇地打量着这个世界。花儿在阳光的沐浴下，绽开了笑脸。黄莺在天空中自由自在地翱翔，唱着婉转动听的歌儿，似乎在赞美这大好的春色。堤岸旁的杨柳随风摇曳，好似一位婀娜多姿的少女在梳理着自己飘逸的秀发。远处一片粉红色的桃园在阳光下如诗如画。
高鼎被眼前的美景吸引住了，不由自主地走出了家门，信步走在乡间小路上，陶醉在大好的春光里。
“看呀，我的.‘蜻蜓’飞得好高哇！”一阵银铃般的欢笑声把高鼎从陶醉中唤醒。噢，原来是一群刚放学回来的孩童，正趁着东风放风筝呢！看，他们一手扯着风筝线，一手举着自己心爱的风筝，在草地上飞快地跑着，还不是发出咯咯的笑声。那些五颜六色的风筝纷纷飞上天空，越飞越高，越飞越远，形成了一道别样的风景线。孩子们在草地上互相追逐着，嬉笑着，笑声久久回荡在空中……
高鼎看者欢呼雀跃的孩子们，望着满天的风筝，仿佛回到了自己的童年。
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