关于鸟的描写作文7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的鸟的描写作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鸟的描写作文 篇1
小咪是一只活泼、快乐的小猫，她和她的家人生活在一片美丽宁静的大森林里。
一天下午，小咪放学回家，看见一只小鸟正在啄食院子里的面包屑。
小咪的目光立刻被吸引了过去：这只鸟儿十分美丽，整个身子小巧玲珑。一双玉石般的小尖嘴啄个不停，头上那三根轻盈闪光、如宝石般的羽毛也微微颤动。一身金黄色的羽毛，在阳光的照耀下闪闪发光，一对黑宝石眼睛黑里透亮，美中不足的是它还没长出尾羽，总觉得缺了些什么。
小咪立刻喜欢上了这只漂亮小鸟。显然，小鸟刚刚出生，还不会飞，只能在地上一蹦一跳地，应该是从树上掉下来了。小米轻声唤着爸爸一一老咪来捉住这只小鸟给它作伴。
老咪见小咪执意要捉住小鸟，只好无可奈何地轻轻一扑，捉住了小鸟。
小米高兴得欢呼雀跃，趴在放小鸟的透明盒子旁边，一刻也不肯离开。
小咪见小鸟在盒子里不安地跳动，一双尖尖的小嘴不停击打着盒子，像是在说：“为什么我会到这个透明的世界里来？我的爸爸妈妈、我心爱的大自然在哪里啊？！”
接连两天，尽管小咪给小鸟丰富的水和食物，可小鸟始终一口也不吃，只是忧心冲冲的跳着、叫着，就连平日里光鲜亮丽的漂亮羽毛也变得昏暗无色，瞬间憔悴了许多。
小咪见小鸟这样，吓得连忙跑到老咪身边，请他想办法救救小鸟。老咪凝思良久，缓缓说道：“孩子，如果有一天你被关到一座富丽的大宫殿里，里面都是闪闪的金子和钻石，可你却再也不能见到爸爸妈妈，回不到大自然了，你会快乐么？”“当然不会！”小咪毫不犹豫地说。“那么，小鸟不也正是被关在这宫殿里？即使你给它在多物质上的满意，但终究换不回它的快乐，它也会思念亲人，想念辽阔的大自然啊！”
小咪若有所思的跑回屋，对小鸟说：“对不起，鸟儿，我光顾自己高兴了，忽略了你的感受。明天很晴朗，我一定会让你得到自由的！”
这天夜晚，小咪梦见有一天清晨，小鸟振翅蓝天了。它那羽毛光泽金亮，时而像只金蝴蝶翩翩起舞，时而像只小精灵在烈焰般的霞光中翱翔。小米高兴地叫到：“爸爸快看，小鸟飞走了！它带着快乐飞走了！”
鸟的描写作文 篇2
今天，姑父抓来一只美丽的小鸟，这只美丽的小鸟漂亮极了。
美丽的小鸟整体呈灰色，灰色中间还夹杂着一些黄色，嘴巴是黑红相间的，一双橙色的小爪子被绿色的长绳捆着，小小的脑袋不时警惕的看着周围，一双强健有力的翅膀不时的扑腾着，空中到处都是羽毛。我想它可能是渴了吧！于是我就拿了一个一次性杯子，跑到厨房灌满了水，然后小心翼翼的端到美丽的小鸟面前，可是美丽的小鸟不领情，扑腾了一阵，还差一点把水杯打翻，我非常生气：心想给你水喝还不要。于是我就不理它了，第二天早上美丽的小鸟好象快要死了，一副无精打采的样子，它的眼睛流露出了悲伤和思念，它可能想爸爸妈妈了，我决定将它放飞。我捏着它来到了阳台上，我先把绑在美丽的小鸟脚上的绳子剪掉，美丽的小鸟先是呆了一阵，见我不在捉它便飞走了。
这件事让我懂得了自由是非常重要的，我放走了美丽的小鸟，农民伯伯就多一丝微笑，农作物也就少一点害虫。
鸟的描写作文 篇3
紧张的下午到了，因为下午要教我骑自行车，到了体育场爸爸开始给我这个菜鸟，讲讲骑自行车的要领，我慢慢的熟悉怎么骑车子了！只是下车有点不稳！
到了家门口，我却看到爸爸蹲那里在干吗？我上前打算看看究竟在干嘛？一个黑乎乎的东西扑到我怀里！我还没反应过来！听到爸爸说：来抓住它的翅膀，我把这个黑乎乎的东西交给爸爸！我仔细看看原来是一只小黑鸟！这只小黑鸟全身乌黑，眼睛黄里头黑！身体较小！先开始我们以为它是普通的一只黑鸟，后来才知道它是一只八哥鸟，会学话，据说不会说话的200元，会说话的1000~20xx元！我的天呢！这一只八哥鸟顶我家几只鸽子呀！一只鸽子10元，一只八哥鸟1000~20xx元，我的天呀！
爸爸买了一个鸟笼子，一天我放学回家听到一阵阵清脆的鸟叫！我隐隐约约听到了：爸——爸！这声音很像小孩子的声音！当然很赖皮！明显是学我的！
时间长了，八哥不仅会说：爸爸，走吧！妈妈，个阿！个阿！你在干啥呢？每当听到这清脆的声音，心情都会不由自主的好起来！
小小八哥鸟，能给你带来快乐，欢乐无穷！一只小八哥最近还引来别的八哥鸟在我家旁边的一棵树上筑巢，好像是它的兄弟姐妹来看它似的！它高兴的大叫！
这是一只多么可爱的小八哥呀！
鸟的描写作文 篇4
人们看到鸟在天上飞，就想：为什么鸟会飞，我们人不会飞呢？
有人说：“因为鸟有翅膀啊。”
人们就给自己做了两只很大的翅膀，爬到高山上，拍动翅膀飞下来，就摔死了。人们又想：为什么有了翅膀还是不能飞呢？是什么推动小鸟飞呢？人们发现鸟在拍动翅膀的时候产生涡流气压，气压向下使鸟的身体抬起来，气压向后下方获得向前的动力。人们想：我们体重这么大，需要很大的空气动力才能飞起来。
人们经过无数次试验，终于发明了飞机。
鸟的描写作文 篇5
童年发生的事情很多，它们像天上的星星，像树林里那数不清的树叶，像草地上的小草一样，这些事情记录了我成长的点点滴滴，让我明白了很多做人的道理。在这些事情当中，有一件事情给我留下了深刻的印象，那就是养小鸟。
记得那是一个星期六的中午，天气晴朗，我和妈妈回家的路上。走到了门口，我看见楼梯上有一只受伤的小鸟，只见它奄奄一息，看到我们更是恐惧，正在那里进行无力的挣扎。我先对妈妈说：“妈妈，这只小鸟是受伤的`，我们把这只小鸟事带回家养几天，等小鸟的伤完全康复的时候，再把它放走，妈吗？”妈妈点点头，然后，我们把它抱起来，放在一个笼子里，精心喂养它。前两天，小鸟一口也不吃、不喝，又过了两天，小鸟开始吃小米了，好像是饿了，也可能是熟悉了，又过了一天，我看见小鸟想回家了，于是，我就对妈妈说：“妈妈，小鸟想回家了，我们放它走吧。”妈妈又点点头，最后我依依不舍的放它走了。我看它那康复翅膀，我想，这当中也有我的功劳。看着小鸟在天空中自由的飞翔，我的内心感到无比的高兴。
这一次养小鸟让我明白了要保护小动物，在今后的学习中要爱护小动物，我们要防止小动物的灭亡，要共同保护地球。
鸟的描写作文 篇6
我最喜欢的鸟就是鹦鹉。它很可爱我很喜欢它。
它的小嘴是浅红色的，上面有两个小孔，舌头又细又短，头上的羽毛像浅绿色头巾，绣满淡绿色的花纹，背上的羽毛像深绿色的衬衫，尾巴上的羽毛是黑色 的，还有一对红小爪。
它吃起玉米来非常可爱，先用嘴拙起一颗玉米，咬破，沾沾水，再用爪子拿，然后慢慢吃。有趣极了！
今天下午，我正在做作业，突然遇到一个难题，我想了很久也没有想出来，生气地说：“不做了。”只见鹦鹉在笼子里直叫，好像在说：“小主人这道题其实很简单，只要认真地想，就一定能想出来的，我相信你——小主人。”于是我坚持地想，终于想出来了。我可高兴了！
啊！我爱你——鹦鹉。
鸟的描写作文 篇7
前天早上去上班，因为是跑步，距上班时间已不多，就很有些匆忙。经过一片稻田，看到张着拦鸟的网上有一匹彩色鸟在挣扎。——那是翠鸟啊！我心想。
我并没有停下，只还是跑。但心里还在想它，“或许我该救它下来”。但终于并没有救，也终于没有停下来。后来回想，其时让我不救的原因有两个：
一、 我并没有这许多时间，快要迟到了；二、怕张网的主人会说，这是别人的东西，那人我也认识。
二、 但此后我的心里却有些不平安了，总有个挣扎的影子在。久之，渐渐就现出一幅图画来：
一只翠鸟停在水边的苇秆上,红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它满身的颜色非常的鲜艳。头上好似披着橄榄色的头巾，上面绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛就是浅绿色的外衣了，而胸腹，则像极了半露的赤褐色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛下面，是又尖又长的嘴……
但我的来写这些文字，并不是要批判那些张网捕鸟或拦鸟的人。人世间的残暴捕杀何其多，些许文字，能劝阻他们么？我是要给我们这样并不愿捕杀却又见死不救者以警醒，而且自问：我何以不救呢？
其实，我并非是个完全的反对捕杀者。对于那些不好的，或让我看了生厌的东西，譬如蜘蛛、蜈蚣、蚊子一流，我是一见便要倾力击杀之的。但那些好的、我所喜欢的、有同情的，就像那翠鸟，自然不愿意看它们灭亡。这似乎也是人之常情。
这翠鸟美丽，少见，似乎也不吃庄稼，那么，它就是美好的了。于是在我看到它被缚在了网上时，就很有些觉得可怜，并有要救它的意思。倘是麻雀之类，我大概就不会有这样的心思了。但我究竟并没有救它，并且此后心里竟有些不平安，而这不平安，又让我有了要探究没有救的原因的心思。
没救的原因前面已然说过，一、我并没有这许多时间，快要迟到了；二、怕张网的主人会说，这是别人的东西，而那人我也认识。
时间紧，要赶着去上班，这当然能算一个不错的理由。人大抵有这样一种本性：为自己。说得不好听一点，就是自私了。对于大多数人来说，自己的小事比别人的大事更紧要。但这种情形也不单单是“为自己”造成的，人们这种相互间的冷漠不能全怪在人的主观意愿上。我们不能切身的体味他者的感受也是一个重要原因。造物将我们每个人都设计得跟其他所有人不一样，它将一切个体间的明显的连系切断，让他们变得各个独立，似乎彼此毫不相干，甚而至于各各的有一种明明暗暗的竞争关系在。但一面又在暗中用了看不见的线索，将一切绑缚在一起，使他们生死相依，彼此不能分开。能看清这些暗中的线索者，才能得到造物的恩施：生存与发展。
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