动作描写作文

时间：2025-02-10 15:19:45 文圣写作作文我要投稿

动作描写作文（精选21篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的动作描写作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

动作描写作文（精选21篇）

　　动作描写作文 1

　　我是一个爱运动的孩子。足球、羽毛球、篮球、网球……我都会！

　　我爱运动体现在了日常生活中，例如：我经常在家打篮球，打地楼下的人都上来投诉了。我还在家里打乒乓球，打地乒乓球满天飞。我在公园里跑来跳去，随处可见我的身影，一会儿在这跑步，一会儿在那儿踢球。

　　有一次，我和朋友陈翔在公园里打羽毛球。我准备先发制人，我一个球打过去，他接住了，给我来了个旋球，突然我一跃，将球又打回去，只见那球从他身边擦肩而过，他呆若木鸡，过了一会儿才醒过来。他来了个大反攻，我们“杀”得热火朝天，难解难分。我跨上前一步，将拍子举向头部，目不转睛地注视着落下的球，球落下来了，我就弓起腰部，一挥拍，球就被打飞了出去。

　　接下来我用了假象，先将球拍扔在地上，选择合适的角度击球，再拿起球拍，给予他一球反击，他被击的.落花流水，这时，春雨姑娘掷下晶莹的白丝带，仿佛在向胜利者欢庆！

　　怎么样，我的体育技术不错吧，相信大家一定也挺喜欢体育吧，体育为我的童年增添了无限的快乐，我是一个爱运动的孩子！

　　动作描写作文 2

　　星期三的早上，我们五年级一班将组织一次春游活动。同学们听到这个消息后，个个欣喜若狂，齐声欢呼：“春游啦！春游啦！……”在李老师的带领下，我们排着整齐的队伍出发了。

　　一路欢笑一路歌，“歌星”王娜动情的唱着春天的歌谣，我们陶醉在美妙的歌声中。叽叽喳喳的鸟儿在枝头唱和着，仿佛是在欢迎我们的到来。

　　我们走进花丛中，一股清香扑鼻而来，真是“此‘香’只应天上有，人间哪得几回闻”一群群蝴蝶呼朋引伴，像一个个花枝招展的小姑娘在花丛中翻飞，绘成了一幅幅巧夺天工的“和谐蝶恋花”画卷！

　　我看到了春天的.影子，听到了春天的声音，感受到了春天的生机与活力，活动虽然结束了，我们也迎来了自己的春天。

　　动作描写作文 3

　　我喜欢运动。运动可以使我精力充沛、可以使我思维敏捷、可以使我动作协调、可以使我身体健康，有了一个健康的身体，我才能够更加努力地学习。春天，我喜欢到郊外草地上奔跑、夏天我喜欢到水中游泳、秋天我喜欢爬山、冬天我喜欢在雪地里打雪仗；天气好的时候，我喜欢到外面跳绳、骑自行车，天气不好的时候就在家里跳舞。我不仅自己喜欢运动，还喜欢看体育比赛，特别是有中国队参加的比赛，每当看到我们的运动员拿到金牌、升国旗、奏国歌的时候，我和运动员一样激动。当然，我的运动主要是强身健体。

　　我爸爸非常喜欢体育运动，他希望我能够成为一名优秀的网球运动员，或者一名优秀的游泳运动员，可是我知道，现在我的任务是锻炼好身体，好好学习。妈妈说，学好知识才能更聪明地运动，而拥有健康的`身体也能促进学习成绩的提高，他们是相辅相成的，每一样都不能懈怠。我要好好学习，也要坚持运动，我还希望身边的同学、朋友能和我一起学习、运动。

　　动作描写作文 4

　　泪，是洁白而又晶莹的液体，一颗颗像珍珠一样美丽，像钻石一般透明。每个人的泪都有不同寻常的感受。那次，我流泪了。流得既不是伤心的泪，也不是悔恨的泪，是激动的泪。

　　在我的小小童年里，大部分是和音乐在一起的，音乐离不开我，我也离不开音乐。在考十级的那段学习生涯中，我更是尝到了酸甜苦辣。

　　每次放学回家，我都会坐在古筝旁，带好“指甲”，静静地坐在那儿弹考级的曲目。有不懂的，虚心请教老师；有弹不熟的，一遍又一遍地反复练习。突然，“啪——”地一声，第五根弦断了，打在我的脸上，火辣辣地疼，而断在一边的弦，像被抽了筋骨的蛇，弯弯地躺在琴马上。我顿时火冒三丈，拿起那根弦，左摆又摇，可是，过了一会儿，一想，是不是我有不对的地方？用力过猛？指法不对？原来，我指法错了，换上另一根弦后，我又弹了起来。

　　在考级的那一天，我放松心情，轻松地走进考场。我信心百倍。弹着《钢水奔流》、《高山流水（鲁派）》两首曲子。我用优美的琴声，打动了在场的评委。过了几天，老师把鲜红的过关证书，我得了良好！我好激动！激动的泪水溢满了眼眶。这是我四年以来坚持不懈的努力和老师的教育和栽培。

　　那次，我流泪了。那一瞬间，让我似乎觉得长大了，有了一股努力向上的`力量；那一瞬间，让我明白了：我成功了！这几年来的心血并没有白费。“永不言败，我会成功”这简短的八个字时时刻刻在我的耳边回响。

　　泪，一个洁白而又透明的液体，却是一个永恒的话题。那次，我流了激动的泪！

　　动作描写作文 5

　　暑假里，最有趣的活动，就是捉知了。雄知了会“吱……吱……”地叫，像吹笛子一样，又好听，又好玩。白天捉知了，要准备一根细长的竹竿，在竹竿头上粘些蜘蛛网。再准备一个装知了的小笼，就可以去捉了。当你走进树林的时候，知了的叫声从四面传来，你要仔细地听一下，然后顺着声音到茂密的树叶或枝梢上去找。找到以后，要小心地把竹竿伸到知了的背上，粘住知了的翅膀，知了就飞不掉了。

　　晚上捉知了，比白天更有趣。不过，晚上捉知了要跟着大人才行。我常常跟着爸爸，在没有月亮的.晚上去捉。在静静的夜晚，我们常带一个灯笼，爸爸爬上树，用力摇树身，树叶、树枝也跟着动起来。知了被惊得飞起来。但是在黑暗里，它们看不出方向，就飞往有灯光的地方，“扑，扑”地落下来。这时候，我就拿着小笼，一只一只地往笼里放。一个晚上，可以捉几十只哩！

　　动作描写作文 6

　　今天爸爸妈妈打羽毛球，而我吹笛子伴奏，玩得可开心了。

　　吃过晚饭后，我手拿着笛子下楼，爸爸妈妈拿着羽毛球拍子，我先跑到车棚边，对爸妈说：“爸爸妈妈，咱们就在这儿打吧！”爸爸回答：“不行啊，这儿地面不平，容易摔交，还是去大草坪上的水泥场地打吧！”我嘟噜道：“不行，大草坪人多，我不敢吹，这里人少。”爸爸说：“人多才好呢，让别人都来欣赏你吹的曲子，那该多好啊！”我一直说：“不干，不干，不干。”妈妈说：“那好吧，到小草坪上去吧，那边人少。”说完，我们就朝小草坪方向走去。到了那儿，爸爸对我说：“我和你妈妈打球，你在旁边为我们伴奏加油，好不好？”我点点头，于是吹了一首最拿手的曲子《黄水谣》。吹完之后，就停下来了。爸爸纳闷地问：“江江怎么不吹了呢？”我回答说：“我没有书，曲子记不住。”爸爸说：“那你怎么不回家拿呢？”于是，我拿完书以后，又吹上了5、6首。有《卖报歌》、《划小船》等。吹完以后，爸爸妈妈累了。就换我上场了。

　　等我们全家都累了，就高高兴兴的`回家去了。

　　动作描写作文 7

　　星期二的晚上，我和爸爸拿着羽毛球，握着球拍去楼下打球。

　　今晚没有风，非常适宜打球。我和爸爸决定五分定胜负。我们找了一个好地方，开始打球了。我手握球拍，跃跃欲试。爸爸手拿羽毛球，好像有必胜的.把握。

　　我想，爸爸会怎样发球呢？只见他高高地抛起羽毛球，用力一拍，瞬间球好像箭似的射了过来。我慌了，手忙脚乱，结果让爸爸得了一分。我不服气，拿起球使劲向爸爸拍去，结果还是被爸爸打了回来。我来了一个“流星球”，羽毛球被我打得老高，无影无踪。球一下子落在爸爸背后，我得到一分，高兴得手舞足蹈。又轮到爸爸发球了，他轻轻一拍，球刚刚过线，我来不及接球，球已经落地了，爸爸真狡猾！我发出全力一击，爸爸失误，2比2平了！这最后一球至关重要，我想如果爸爸打在线上，那我就悄悄把球动一下。果然爸爸正想打线上呢，我假装不知道。爸爸一发球，我就急忙跑去中线，并假装接球的样子悄悄将球移位，使爸爸的球压线。可是一旁的小妹妹揭穿了我，于是我输给了爸爸。唉，我真后悔出了这一招啊！

　　通过这件事，我明白了做任何事都不能撒谎，做事必须要实实在在，否则后果不堪设想。

　　动作描写作文 8

　　一天，爸爸想带着我去羽毛球馆打羽毛球，可我根本不会打羽毛球，所以不想去，最后经不住爸爸的软磨硬泡，我很不情愿地跟着爸爸来到了羽毛球馆。

　　我们来到了位于城东工业园一个由工厂厂房改建的羽毛球馆，有4个场地，面积约有600平方米左右。

　　我刚把左腿踏进门，右腿就后悔了，里面没有一个人是我认识的。对此，我非常紧张，小心脏好像快跳到嗓子眼儿了。

　　球馆里，有的.在打球，有的在叫好，还有的在练习挥拍……

　　爸爸选了一块空场地，把羽毛球拍递给我，边拉开架势边指导我：“把球握成‘酒杯形’，右手放在后面，拍子稍微斜一点，击球时把手放开用拍子把球打向对方”。我按爸爸说的做，一开始还不会发球，但是在爸爸的耐心指导下，我慢慢熟练起来，我竟然会发球了！但是爸爸打过来的球我一直打不过去，我练习了半天，还是接不好，我有点儿泄气了。这时，爸爸说：“一旦做一件事，就要有信心和毅力把它做好”！

　　于是，我又认真地练起来。打着打着，我居然能很好地接住爸爸打过来的球，我开心极了，爸爸还竖起大拇指夸我“好样的”。

　　现在，我不但打球打得开心，还懂得了一个道理：遇到困难不能灰心，要勇敢的去面对它，去挑战它。

　　动作描写作文 9

　　今天下午我语文考试得了99分，虽然没得100分，但已经是我语文考试得过的最高分。妈妈高兴极了给我的奖励是陪我打羽毛球。我高兴得一蹦三尺高，然后我赶紧回家拿好羽毛球拍就跟妈妈蹦蹦跳跳地下楼了。

　　第一次接中妈妈发过来的'一个球，我得意极了，第二次让妈妈接中了一个球，我没接中，妈妈很得意，还问我：“服不服”？我气得咬牙切齿地说：“不服！”妈妈说不服就来吧。妈妈叫我把球打高点，往上打，结果球飞上树了。我和妈妈哈哈大笑，于是想办法把球拿下来，这时妈妈急中生智，想出了一个好办法，叫我拿羽毛球拍扔向树上，结果，羽毛球倒是下来了但羽毛球拍又挂在树上了，妈妈用力摇了一下树，羽毛球拍掉下来了，真倒霉！差点咂中我的脑壳，吓了我一大跳。我们又接着打，有一次我接中一个球高兴坏了，笑得合不拢嘴，结果妈妈打过来的球我都没力气接了。

　　爸爸看见我老输球，就在楼上喊：“出手要快，动作要迅速！”我听见老爸的话就说：“知道了”，我心里想：“用老爸的话一定能赢妈妈”，结果真的赢了妈妈几个球，我高兴得一蹦三尺高，妈妈说：“还真有两下子！”

　　天快黑了，我恋恋不舍地回家了。

　　动作描写作文 10

　　今天早上六点半，我和妈妈去京港花园打羽毛球，这是我昨天晚上和张宇、裴浩然约好的，我到的时候他们已经到了。我们开始打球，我已经打过好几次羽毛球了。我和妈妈对打，有时候我赢，有时候她赢，我对妈妈说咱俩能打成平手，但是我不知道能不能和别人打成平手。我和张宇打了几次没打成功，又和妈妈、张宇爸爸打了一会儿，我打的时间太长了，汗流浃背，觉得很累，就到阴凉的地方休息了一会儿。我觉得有点渴了，我问妈妈：妈妈，水在哪儿？妈妈说：在那个石凳子上。我赶紧跑了过去，把水拿了过来，美美地喝了一大口，真爽快啊！

　　休息好了以后，开始去爬山，山上有两个亭子，一个高一个低，大亭子在低处，小亭子在高处，走大亭子有两条路，走小亭子有五条路；山上还种了许多草，树不太多；一朵花也没有。然后我们下山了。

　　我们又打了一小会儿球，就开始读书了。每人读两篇，有《长不大的爸爸》、《没有嘴巴的妈妈》、《网虫叔叔》、《懒惰的.爷爷》、《狡猾的小表弟》等。

　　结束后我们回家了，我特别高兴！

　　动作描写作文 11

　　我很喜欢打羽毛球，因为打羽毛球有利健康，今天我就和大舅、小舅、小舅妈还有一个两个月的小弟弟，一起到同济大学打羽毛球，我们来到了羽毛球场，里面的人很多，多的羽毛球场里的位置全部都满了。

　　小舅和大舅定票去了，我很高兴但是我有一点我觉得我们应该早一点来才行，因为有场地，我的心扑通扑通的跳了起来，担心买不到票就白来一趟，大舅和小舅买完了票，我的心里想终于有场地了，我又高兴了起来，果然小舅叫我们到一个小的场地，我强烈要求我先和大舅打几场球，我就和大舅先打了起来。大舅发了一个很高的球我就来了一个杀球大舅没有到球，我很得意洋洋，现在是我发球，我发了一个低球，我大舅用绰球把球给打过来了，我没来的.及接球就掉到地上了这一盘我输了，我和大舅打着打着，我就有一点累了我的都喘不过气来了，我赶快跑到放水的杯子前咕噜咕噜就喝了一半，头上的汗就象洗了头一样，接下来是小舅上场，小舅和大舅打球不分上下，他们俩人左打打右打打我都看花眼了。

　　他们都打完了，时间到了我们该回家了，于是小舅开着车回家了，今天我玩的很高兴。

　　动作描写作文 12

　　没想到，在这寒假宅家抗疫的日子里，我和妈妈把羽毛球这项户外运动演变成一项室内运动了。足不出户的日子，客厅摇身一变，成了运动健身的“体育馆”。

　　刚开始练球时，横冲直闯的羽毛球，像一个无处宣泄的顽皮孩子，不仅打落了花瓶中的花，而且，不安分地和我们玩起了捉迷藏的游戏，不是掉到沙发后背的缝隙里，就是藏到电视机后面的夹缝中，不付一番周折不罢休。我握着网球拍，也毫不示弱，上蹿下跳，墙壁和天花板也被它调皮地划上一道道深痕，白花花的墙粉掉了一地，把妈妈心痛的直接喊停。我就停下来和妈妈一起研究找方法，很快建立了一种默契，我们根据室内空间的局限性做些调整，灵活的避免偏球、怪球，减少一些破坏性的动作发生。比如，我的个子较矮，就站在离天花板较近的阳台一端，这样即使动作幅度大，也不会让拍子碰到头顶的'墙体了，妈妈也有了施展拳脚的场地。

　　一来二去，你来我往的运动中，不但我的球技上升很快，而且有妈妈的陪伴运动，我开心极了！

　　动作描写作文 13

　　今天，我与哥哥展开了一场羽毛球大赛。

　　我和哥哥来到一个空旷草地上。我手拿一个羽毛球，扔向空中，在阳光的照耀下，如同一只雪白的小鸟冲向碧蓝的天空，然后再俯冲下来。我看准时机，将球拍挥打了出去。“啪”，球打了出去。我欣喜若狂，因为，这可是我第一次打羽毛球啊。哥哥一见羽毛球飞过来了，便像鲤鱼跳水似的`跳了起来。羽毛球拍高举过头，快速一挥，羽毛球被反打回来。我心想：就这技术，想难倒我，那是不可能的是！我跳跃起来，手中羽毛球拍挥舞。羽毛球又在空中飞舞。哥哥面不改色，拍子一挥，可不知为什么，羽毛球虽然打到了，但是羽毛球拍却飞出去了。我见状，躺在草地上哈哈大笑，肚子都笑疼了。哥哥见此情景，脸是一阵青一阵白，好不精彩呀！过了好一会，我才平息了我的笑声。我和哥哥继续比赛。原来，我处于下风，可由于哥哥出错多次的原因，我开始占上风了。哥哥错误连天，我认真比赛。所以，我在这次的比赛中胜出了。

　　这次比赛，我不仅赢了，还收获了笑声。这也使我明白了：运动也快乐！

　　动作描写作文 14

　　今天我和马子墨一起晨练，在晨练后我们决定打羽毛球切磋一下球技。

　　马子墨先发球，他把球抛起来“嘭”的一下，这只雪白的羽毛球贴着网边直撞向我的胸口，我后撤一步把球挑起来跳向空中向下打球，“啪”的一声球又飞向了马子墨，他瞅准时机一使劲儿把球打了起来，这个速度极快，我向上一挑也用力的向上打出去，白色的球就像白色的精灵儿在空中画了一道美丽的弧线，马子墨从容淡定，待球飞到眼前，一个反手拍了回来，来来回回我们不相上下。我只好使用杀手锏了，马子墨把球正向打过来时，我就摆好姿势，把拍举在脑后，随时准备发力。球又飞了过来，我集中精神用劲向前一挥，打向马子墨站立的反侧，排球伴着呼声射了过去，马子墨还是没有反应过来，我赢得了一分。

　　接下来，马子墨更加认真，在不轻敌了，连碾压我三球。它的'臂力大得惊人，每次球都是从我耳边呼啸而过，最终我还是败下阵来。

　　原来马子墨每天都练习打羽毛球，每天都坚持着，已经有好几年了，一直没有放弃，其实我也有许多爱好，却没能做到很好的坚持，通过这次切磋，让我懂得我也要把我的爱好坚持下来，让爱好成为我的长处。

　　动作描写作文 15

　　达今天是个阳光明媚的好日子，最适合运动了，所以我们一家就到学校对面的草坪上去打羽毛球。那里的人可多啦，各干各的事儿。有个小孩儿，蹲在一棵大树旁，好奇心让我不禁走了过去，突然，他向树上扔了一个树枝大的小东西，我仔细一看，竟然是一个刚刚点着的鞭炮，三秒钟后，“嘭”的一声传来。还有的在遛狗，有的在放风筝。我们好不容易找到了一块没人的小空地。

　　将羽毛球拍拿了出来，我和爸爸各一个，妈妈是裁判，输五球就换人。一开始，我故意把球发得很高，爸爸来了一个超级大扣球，他得意地说：“儿子，想赢我，再练个十年八年吧！”很显然，我的计划成功了，他开始沾沾自喜了，有点飘飘然的.感觉了，我开始发功了，虽然我0比1暂时落后，但是我一定会追上去的。果然不出我所料，我打得稍微远了一点，把他打的措手不及，是他的骄傲导致了他的失败。

　　直到我用同样的方法达到他4比1落后，他才醒悟，可是已经来不及了，最后一球落在了他的地盘上，我终于赢了。这就像龟兔赛跑，如果兔子不睡觉，乌龟就无论如何也没有胜算的，是兔子的骄傲导致了失败。我明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。

　　动作描写作文 16

　　说起打羽毛球，那可是我的强项。今天，我来到家门前的公园玩，看见有人在打羽毛球，看了许久觉得没我厉害，一直心痒痒。想上前厮杀几盘。便找来我的几个好朋友一起打羽毛球。

　　还未开始，我们便互相放了狠话，谁也不让谁。开始打了，小伙伴们个个身怀绝技，犹如武林高手一般。只见球“嗖，嗖”在我眼前飞过。终于轮到我打了，我已经等得不耐烦了，早想上前大显生手一番。我用计谋打的小伙伴团团转，一下子打进了两个球。这次我握紧手柄扔起球，然后悄悄把拍子拿到球下，想接一个在打，可是球马上掉了下来，安静的'躺在我的前面。小伙伴想用猛虎下山勾住我，然后一打，球像箭似的飞过来，我不知不觉快速往后退了几步，球飞快的落在了地上。我睁开眼睛一看，球安然无恙的躺在我的面前。我马上捡起球来，心里想：“我打轻一点看你怎么办。”嘿嘿，我轻轻一打，球飞了出去，过了界限后，马上落地，可小伙伴健步如飞猛冲过来，竟然接住了球，但却没打过界线，真是虚惊一场。

　　“我赢了！”我高兴的欢呼起来。

　　今天，我真是打的畅快，打羽毛球的好处可多了，既可以锻炼身体，又丰富了我的课余生活。

　　动作描写作文 17

　　星期天，天气晴朗，没有风，非常适合打羽毛球。我对妈妈说："我们来打羽毛球吧？”妈妈说：“好啊！我们很久没有打羽毛球了。”听了妈妈的话，我高兴的又蹦又跳。

　　我拿着羽毛球拍和羽毛球来到楼下，准备和妈妈打一场20分制的`羽毛球赛。比赛开始了，我拿起球拍，对准球就是猛地一拍，球从妈妈眼前飞过，没想到妈妈的手快如疾风，半秒的时间，球坠落在我的身旁。对付妈妈这样的高手，我该怎么办呢？突然，我的脑海闪过几个计策，啊，有办法啦！第一招：声东击西。我抓了一把石子，用球拍打过去，趁妈妈不注意，我把球打过去，没想到妈妈还没放松警惕，妈妈用球拍猛地一打，球就过来了。嘿，我就不信了，用第二招：调虎离山。我叫了一声：“姥姥，你回来了。”妈妈回头一看：没人。又转身一看，球已经落在地上了。妈妈走过来对我说：“这次算你运气好，不过下次你可没有这么好的运气了。好了，该回家吃饭了，以后有时间再打。”我说：“好吧。”

　　虽然这次我侥幸赢了，但是我相信过不了多久，我一定会打赢妈妈的。

　　动作描写作文 18

　　今天下午我写完作业，看着艳阳高照，没有一丝风。我想：今天可是一个强身健体的好日子啊，妈妈看见今天没有风，决定带我来小区下面的花园打羽毛球。

　　这是我第二次学打羽毛球。上次打羽毛球的时候，我接球学不好，发球也不怎么会，所以我希望我能进步。我和妈妈开始打球，我脚踏弓步，眼睛紧盯前方妈妈手上的羽毛球。妈妈发球了，羽毛球飞向天空，在天空中画了一个完美的弧线，我看呆了，根本没有想到要接球，结果羽毛球“啪”的一声，重重的.摔在了我头上。“哎呀”我叫了一声，妈妈走过来对我说“孩子啊，打羽毛球的时候要集中注意力，把注意力集中在羽毛球上，没关系，我们再来一次”。我听了妈妈的话，这次轮到我发球，我左手拿着羽毛球，右手握球，用力一挥，羽毛球飞向天空，在天上画了一个漂亮的半圆形，妈妈也不甘示弱，把球拍了回来，我想我把球拍到妈妈的身后，妈妈就接不到了，果然这次没有接着，哈哈，我终于知道妈妈的弱点了。

　　下一次再打的时候我能接上三，四个来回，我很开心，我明显进步了很多。自信心一下提高了很多，正当我得意的时候我又没有接到球。

　　通过这次打羽毛球，我体会到了，无论我们做什么事，都要集中注意力，不能骄傲自大。

　　动作描写作文 19

　　一天，我和妈妈去公园散步，看见好多人在打羽毛球，那小小的羽毛球像流星一般飞过去，又像子弹一般射过来，可有趣了。顿时，我的脚像被钉子钉在地上一样，一动不动地站在那里，津津有味地看着两位哥哥打球，心里想：要是我也会打，那该多好啊!于是我下定决心，要学会打羽毛球。

　　第二天，羽毛球终于买回来了，我迫不及待地拉着妈妈来到球场上，高兴地打起球来。可是，看着容易，做着难呀!妈妈发的'球像炮弹一样有力，我总是接不到。我不服气地说：“妈妈，每次都是您发球，让我也发个球吧。”妈妈爽快地答应了，我开始发球，把球向上用力一抛，正要挥拍子，球却跑到我身后去了。我吸取这次教训，捡起球轻轻一抛，可又太低了，来不及挥拍子，球又掉到了地上。我一连发了好几次，球总算能稳稳当当地落在拍子上了，我用力一打，羽毛球像故意跟我作对，球落在了眼前，我只是呆呆地看着，一点反应也没有。

　　经过几天的训练，我终于学会了打羽毛球，我真高兴啊!看来只要功夫深，铁棒也能磨成针呀!

　　动作描写作文 20

　　周六一早，爸爸和我去黄龙体育中心羽毛球馆打羽毛球。

　　来到场馆，我先发球，球如飞燕般在天空中划过一道美丽的弧线，直向爸爸飞去，只见他毫不慌张地跳了起来，甩起球拍来了个猛扣。球如闪电之势向我袭来。我不知所措，球很快落在我脚下，这一局我输了。后面几局我连连丢分，输球的我心中莫名产生一阵怒火。爸爸看出我状态不对，鼓励我说:“不要灰心，继续加油!”后面终于打成9比9，真不容易呀！

　　最后一局比赛开始，我发球爸爸紧握球拍摆好架势准备迎战。我必须要智取才能赢得比赛。于是我来了个声东击西，连续用了几次“猛虎下山”招式来迷惑爸爸，他又来猛扣，我疾步上前，纵身一跃，跳到网前。假装一副用力扣杀的`样子，爸爸见状连忙向后退去，只见我轻轻用球拍碰了一下羽毛球，球便如我所料，安安静静地躺在球场，爸爸顿时傻眼了，露出很惊讶的样子。我举着球拍手舞足蹈，高兴地跳了起来，对着爸爸自豪地说:“怎么样，你不行输了吧！”他哈哈大笑起来。

　　做任何事情要动脑筋智取，决不能硬来，才能取胜!