关于校园描写作文四篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的校园描写作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园描写作文 篇1
走进校园，第一眼就看到了劝学墙，劝学墙后面是鱼悦池，鱼悦池中有三座假山，假山上有一个小喷泉，有时候大，有时候小，大的时候就像瀑布似的，小的时候像小孩撒尿一样，池中有几条小鱼，有时候小鱼躲在假山后面，好像在捉迷藏，有时候小鱼在鱼池游来游去，好像在观赏着这个校园的景色，还有的时候，小鱼们都集中在一起吹泡泡，好像在议论着一些事情，鱼悦池的左边是远志楼，右边是乐学楼，两栋楼中间有两排树，树之间有一排长椅，夏天可以在树下乘凉。课间的时候，有的小朋友踢球，有的玩枪战游戏，有的在踢毽子，有的在跳绳，有的在长椅上谈话，欢声笑语，就像是小朋友快乐玩耍的天地。走进后花园，就好像走进了一个神秘的世界，这里有花香、鸟叫、还有一棵杨桃树，以及一些昆虫，走在小路上，一边走进这个世界，走着走着，仔细观察，就会发现叶子上会有一两只小昆虫在上面爬着，有的时候，还会看见叶子上有色彩明丽的蝴蝶停在上面歇息，仿佛在互相传递快乐的信息。这就是美丽的校园！我爱这美丽的校园！
校园描写作文 篇2
春天里的小雨淅淅沥沥下个不停，整个校园都弥漫在雨雾中，就像是披上了一层薄薄的轻纱。
空气中散发着泥土的芳香，学校的操场被雨水冲洗得干干净净。操场旁的大树在春雨的洗刷下，更加茁壮地成长。雨滴打在树叶上，发出了沙沙的声音。树叶不停地随风摆动，仿佛高兴得跳起了舞。花草丛中的小草也争先恐后地成长，树叶上、花瓣上，结满了一颗颗晶莹剔透的小水珠，把花草装扮得更加艳丽多姿了。这是一幅多么美的画面啊！
“丁零零，”下课铃响了，同学们打着雨伞在老师的带领下向校外走去，五颜六色的雨伞汇聚在一起，形成了一片花的海洋，好看极了。校园门口人山人海，来接孩子的家长打着一把把伞，也形成了一片花的海洋。雨水落在伞顶上，像一粒粒晶莹透亮的珍珠在打滚，让人心情舒畅。
雨中的校园一派生机盎然，欣欣向荣。小草喜欢，大树喜欢、我更喜欢，我爱多姿多彩的校园，更爱校园里的一草一木。
校园描写作文 篇3
在我美丽的校园，南楼和北楼之间的小花坛深深地吸引了我。无论在什么季节，它都一派生机勃勃。
花坛的四周都有颜色各异的鲜花，有的全开了，有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，有的饱胀得马上要破裂似的。花坛的花可真多啊，有洁白无暇的百合花，有含苞欲放的`桃花，有婀娜多姿的玫瑰花……多得都数不清；花坛的花真香啊，我一进校门就能闻到一股香味扑鼻而来；花坛的花的颜色真多啊，有红的、白的、黄的、紫的……各种各样。不知名的花儿，五彩缤纷，像织不完的的锦缎，像天边的霞光那么们耀眼，像高空的彩虹那么绚烂，同学们浮在花朵上，显得格外精神。一阵风吹来，这些五彩斑斓的花朵就向老师和同学们点头，似乎在说：“欢迎来到我们的学校。”
小花坛里不仅只有五颜六色的花朵，而且还有美丽的小树和小草。
花坛的旁边，是几棵冬青树，圆圆的，就像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑电点细碎的日影。花坛里还有绿草如茵的草地，轻软又柔和，同学们走国，绿草在 土里探出头来，仿佛在问：“你欢迎我吗？”花坛更是龙柏树的天下，它仿佛就是一支整齐的队伍在列队欢迎老师和同学。
这就是校园最美丽的一角——小花坛。
校园描写作文 篇4
我们校园的西南角有一个小花坛。 远远望去，花坛是三角形的，里面的花争奇斗艳，花的后面有一棵大树。 我们来到小花坛，看见黄杨一棵挨着一棵，织成了一道绿色镶边。 向里面看去，一种不知名的草吸引了我。它的叶子嫩绿嫩绿的，草丛里还有几朵没有开放的粉红色小花呢，宛如给花坛铺上了绿中带红的地毯。 小花坛里最多的要数月季了。数一数，有十株，高矮不一。绿色的茎有我的小拇指粗，上面均匀地分布着小刺。我想，这刺应该是保护月季花的吧！叶子近似椭圆形，边缘呈锯齿状。
花的颜色可多啦：粉红、紫红、桃红、大红等。花的形态各异，有的是花骨朵儿，饱胀得像要破裂，有的才展开几片花瓣，就像一个害羞的小姑娘，有的已经开放了，宛如观音的莲花宝座。还有的凋谢了。我凑过去，闻到了一股淡淡的清香。一阵风吹过，月季们摇晃起来，像在欢迎我呢！后面的原来是棵樟树，它像位护花使者。校园的小花坛真美呀！
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