写作作文

校园描写作文

时间:2022-05-19 13:26:56 写作作文 我要投稿

【精选】校园描写作文八篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的校园描写作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】校园描写作文八篇

校园描写作文 篇1

  我爱校园里盘曲多姿的槐树,也爱那高大挺拔的梧桐树,更爱那四季常绿的松树,但最爱校园里的那几棵婀娜多姿的垂柳,校园里的柳树450字作文。

  春天,当其它树木还沉睡之中柳树便抽出了许多柔嫩的.枝条。那是春姑娘的秀发在风中舞动着,让人心旷神怡。柳条上的新芽就像一个个绿色的珍珠,在柳条上随风飘动,美丽极了。到了四五月间,柳絮翻飞,风把柳絮吹到校园里的各个角落,处处可见。我们伸手去抓,可片片柳絮就像一个个淘气的孩子,在和我们玩游戏,很难抓到。

  夏天,柳树更加茂盛。在烈日炎炎的日子里,它像一把巨大的遮阳伞,用自己浓密的枝叶遮挡强烈的光芒,让我们在树下乘凉。许多孩子在柳树下玩耍,嬉戏。一阵微风吹过,柳条随风摇摆,让人顿觉凉爽舒适。

  秋天,柳叶渐渐的变黄了,柳树像披上了一件金黄的纱衣。秋风吹过,片片柳叶像只只蝴蝶一样纷纷扬扬的飞下来。地上落满了黄叶,像给大地铺上了一层金黄的地毯,既美丽又松软。

  冬天,柳树变得光秃秃的,只剩下一些树枝。冬爷爷给柳树盖了层棉被,让它好好的过冬,柳树在这个季节里积蓄着力量,为来年的春天更加生机盎然。

  柳树真美啊!我爱这婀娜多姿的柳树,更爱我美丽的校园!

校园描写作文 篇2

  我们校园的西面有一片xx树林。xx树林里有松树、杨树、柳树、梨树、杏树和桃树。一年四季,xx树林里的景色各不相同。

  春天,xx树林里的各种树木都发芽了,很快,梨树、桃树和杏树上开满了粉红色的、白色的小花,一簇一簇的,漂亮极了,像是花的海洋。小鸟在小树间飞来飞去,叽叽喳喳地叫个不停。穿着黑色礼服的小燕子告诉我们:“春天来了!”我们高兴地给树木浇水施肥,希望它们能茁壮成长。

  夏天,柳树已经长出了长长的枝条,果树也长出了茂盛的叶子,知了在枝头不停地叫着。清晨,我们早早地来到xx树林,或者倚着树干安静地读书,或者在树木间走来走去背诵课文。下午的xx树林可热闹了,我们在树林里捉迷藏,追过来、跑过去,玩得可高兴了!有的同学玩累了就在xx树林里席地而坐,休息一会儿。

  秋天,xx树林变成了五彩的世界。有苍翠的松树、金黄的杨树,还有结满红红黄黄果实的桃树杏树呢。看,满枝的果实把树枝都压弯了,我们争先恐后地采摘果实,有桃子、梨子、杏子等。等我们摘完果实,就到xx树林里捡树叶。同学们有的捡到了扁圆形的',有的捡到了三角形的,还有的捡到了圆形的。我们把这些漂漂亮亮的树叶擦干净,夹进书本里做书签。

  冬天,小树们大都脱掉了绿色的衣服,穿上了漂亮的银装。下大雪了,我们拿着扫帚和棉被来到xx树林。我们先轻轻地扫去小树上的积雪,然后再把棉被“穿”在小树的主干上,这样小树就不怕冷了,可以温暖地过冬了。

  我们非常爱校园的xx树林,它一年四季都是我们的乐园!

校园描写作文 篇3

  亲爱的朋友,你喜欢秋雨吗?秋雨绵绵,是最富有诗意的。雨中的校园则更加迷人,生机勃勃。伴随秋雨,请随我到我们的学校参观一下吧!

  进入校园,中心花坛里那棵高大挺拔的龙眼树便展现在你的眼前, 呈现出勃勃生机。在雨水中的冲刷下翠绿无比,他像换上了一身碧绿的军装,多像一个威武的司令官呀! 你看它身穿的冬青,一个个严阵以待,也穿着碧绿的衣裳。他们共同吸取着妈妈的乳汁。

  “叮铃铃”随着一阵悦耳的铃声,校园里顿时沸腾起来。同学们撑着五颜六色的'小蘑菇,大家撑着花伞,好像天地间突然冒出了许多新奇的事物,有的将五颜六色的衣裙系在腰间上跳绳、有的在说笑,热闹极了。

  微风吹过,凉丝丝的。天空中偶尔有几只小鸟飞过,留下几声清脆的鸣叫,这似乎比什么音乐都美妙,都令人陶醉。

  雨中的校园真美啊!

校园描写作文 篇4

  今天我们学校要开运动会。一大早,我们排着队来到沈一初操场各班指定的地点。然后我们都坐在自己的位子上看比赛。我们比赛的项目很多,有接力赛跑。长短跑。垒球。跳远。我们30名同学参加了迎面接力赛,这是一个紧张激烈的项目。

  比赛马上开始了,一个两个三个 轮到我了,我小心接住对方的`接力棒,使出全身的力气奋力向前跑,把棒传给了下一位同学。同学们在旁边不断地喊着: 加油,加油! 我想:无论这次比赛成绩如何,只要我们尽力了,那就可以了。这次运动会我虽然不是一名运动员,但我有信心争取参加下届运动会,为我们班级争光。

校园描写作文 篇5

  我们的校园是热闹的,严肃的,美丽的,充满欢乐的。我们的校园虽然小,却是我们足以遨游的知识海洋。

  走进我们的校园,先看看我们的操场吧,格局布置井井有条,从校门口往里看,先是篮球架,往左往右沿着操场边儿,一连七八个篮球架,这可是男孩子玩乐的天地,架与架之间特意隔开一些,不要离得太近,以免同学们碰着伤着。一下课,爱打篮球的同学一拥而上,几个篮球架全被占满,打得可激烈了,紧张的课堂结束了,难得放松一下。离篮球架不远处,就是那单双杠,女同学们可喜欢了,像我,中午去翻几个单杠,玩会儿,乐趣无穷,可是一定要注意安全。更值得一提的是,我们学校的操场不像别的学校的操场是“单层”的,这时有人该问了:“不是单层,操场还能有两层吗?”你别惊讶,这里的草场还有个“复式”哩!在“复式”里可以享受体育的乐趣——-打乒乓球,“复式”最受欢迎,男孩儿女孩儿都爱去那里玩,像我,每天放学必要去那里“逛”一圈不可。渐渐地,它仿佛成了我的朋友,帮我“排忧解难”,和我“聊天散步”,有了它我总是身体健康,心情舒畅。我爱校园的操场,更爱操场上的“复式”。

  再来看看校园内部的墙壁吧,每一块都没有空闲,都被高年级的同学绘画上了美丽的图画。别看这一幅幅的图画只是美化校园,它们还为我们谱写出美好的未来,让我们从中体会到深刻的道理。

  瞧啊,一幅“竞技体育”的图画便展现在你们的眼前。图中有的人在打羽毛球,有的人在打篮球,还有的人在游泳,这幅图的设计十分巧妙,把人们的动作体现得淋漓尽致,把人们的手臂连接在一起,便形成了“竞技体育”这四个字。我进入了想象:“这是一个人人热爱运动,人人都身体强壮的世界。”这幅图竟然会说话了。我问:“他们都在干什么呢?”“当然是运动喽!只要天天运动,锻炼身体,才能身体健康又强壮哦!”“哦!原来如此。”说到这儿,我又回到了现实生活当中,仅仅一幅图,便让我受益匪浅:要多做体育运动,常锻炼,这样才能强身健体,让感冒远离自己。

  接着往后看去,好大的宇宙呀!我不禁感叹到。只见一个宇航员在太空中遨行。我豁然开朗:画这幅图的`人是不是想让我们知道为自己的梦想而奋斗呢?不错,我想应该如此,“梦想”,“梦想”顾名思义,有“梦”就要想,光有梦想不行,还要敢于追求,坚持不懈为之努力。

  校园的墙壁一举两得,让我们在感受美的同时,体会到受用一生的道理。我喜欢我们校园的墙壁,更喜欢上面的图画。

  该去看看我们知识的海洋了。图书馆在操场的左下角,我们在那里可以读好书,享受读书的乐趣。在来说说我们的教学楼,在这儿,有无穷无尽的知识等待我们吸收,我们在这里学习,在这里长大,我们在这里向梦想地天空进发。我爱能让我们增长知识,提高修养的天地。

  瞧!我们的校园别具一格,我们的校园书香弥漫,我们的校园虽然小却设备齐全,真可谓“麻雀虽小,五脏俱全”呀。我爱我们的校园。

校园描写作文 篇6

  学校可以让我们懂得做人处事的道理,更可以让我们明白生活上的知识。在学习的过程中,有时遭遇到课业上的许多挫折,或与同学发生意见上的争执,我会和同学到学校新建的后花园走走,和大家分享心中的喜悦,一吐心中的不快。而那个角落,也成了我与同学的沟通桥梁,甚至成为我们的秘密基地。

  后花园在一年前完工,由于位置稍显特殊,因此我一直很少走到那儿。不知从何时开始说起,升上六年级后,下课我几乎是无时不到那里走走。后花园最特别的地方就是—它位于厕所后方,这样的解说或许令大家百思不解。厕所在一般人的观念里,是个非到必要,否则不踏进一步的`地方。但是这里花草鲜艳,有别于厕所给人的刻板印象。学校有了后花园,每节下课厕所几乎塞满了人。有些人是到后花园走走,有些人是要到厕所闲逛,因此,这座厕所加上后花园,人来人往,好不热闹啊!

  犹记艺文课时,老师出了一则拍摄影片的作业,我们这组寻找了许久拍摄的地点,一个好点子意外出现,这时后花园成了我们最佳的选择。那一次拍摄的过程,为了让影片更完美突出,我们还站到洗手台上洒下花片。这样的举动,刚好被警卫伯伯看见,不久生教老师,就出现在我们的面前。当时我们既紧张又害怕,深怕被处罚。还好那时我们赶紧把话说清楚,事情也圆满结束。没想到有一天,后花园在我的求学历程,竟成了作业练习最完美的特写呢!

  雾雨蒙蒙的天气里,可以在校园感受到茫然的神秘;万里晴空的日子里,校园的每个角落有我们的笑闹声和灿烂的笑靥。再过不久,这美丽的校园会和我距离愈来愈遥远,但是储存在内心的记忆,却永远不会消褪。特别是在校园一隅,美丽的后花园,回荡着我永远的回忆......

校园描写作文 篇7

  我们校园的一角,也就是小花园,它给我们带来了不少快乐。

  小花园中的一条小路,两旁是高大挺拔的松树,像一个个卫兵守护着小花园。

  春天来了,路旁有许多的小花,有红的,白的,紫的,蓝的,黄的……五颜六色,漂亮极了。我们常常在花丛中嬉戏,享受着清新的空气。蝴蝶在花丛中飞着,我抓住时机,左一扑,右一扑,还是抓不到。

  炎热的`夏天过去了,秋风吹,秋天已经来到了。小小的桂花在绿叶间散发出沁人心脾、令人陶醉的篝气,有时我摘几朵桂花,让它的香味传遍整个教室。叶子一片片落花流水下来,我们利用落叶的柄来玩“拔根儿”,你一拔,我一拔,玩得真快活。

  我爱大自然,我更爱校园的这一角,因为这里留下了我们的欢声,留下了我们的笑语。

校园描写作文 篇8

  我们校园里的喷水池非常美丽。每当你星期一来到校园时,你第一眼看到的准是水花四溅的喷水池。喷水池喷水的时候,你从远处望去,一股股水流犹如一条条彩带飞上天空,又飘入水中,沉入池底。又像一条蛟龙以迅雷不及掩耳之势飞到空中,又回头猛地扎入水中,激起一片片浪花,飞出池子、落到地上,不久就消失了。

  每当这时,只要你仔细看,池中会隐隐约约出现一道道彩虹,你再看仔细一点,还会看出水球里有点红,好像是个水火球。喷水池不仅喷水时很美丽,不喷水的时候也很漂亮哦!红蜻蜓在水面上自由自在,悠闲地飞来飞去,可一有人过来,蜻蜓就像个害羞的小姑娘,躲进了花丛中,好像在跟我们捉迷藏。小鱼在水下游来游去,似乎在玩你追我赶,累了,就到莲叶下面去休息,渐渐地一动不动好像睡着了。在上面的莲叶,有的一簇一簇的,有的`和大部队分开了,有的在太阳底下晒太阳,还有的老了,叶子黄了,和旁边的水藻靠在一起。莲叶的旁边,还有一个个水葫芦,水葫芦上大下小,上面伸出几根细长的茎,茎上长出了许多绿油油的叶子,非常漂亮。

  瞧,我们校园里的喷水池漂亮吧!

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