雪花描写作文汇编五篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的雪花描写作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪花描写作文 篇1
小雪花是个害羞的孩子，今天她鼓起勇气想出门探险。她推开厚厚的云做的大门，飘向冬天的大地。
小雪花轻轻地旋转着往下落，她还没选好落脚点呢。正当她在空中犹豫不决的时候，突然，她被一个什么东西挂住了。小雪花低头一看，原来是松树爷爷的'绿胡子。
“松树爷爷，在冬天其它大树的叶子都掉光了，为什么您却还有着碧绿的大胡子？”，“因为我的叶子是针状的，而且我的叶子上面还有一层薄膜，能够防止水分流失。所以我的叶子才会四季常青。” “噢，原来是这样呀，难怪大家都说您是冬天里最美的大树。”松树爷爷听后哈哈大笑。小雪花又说：“松树爷爷，再见了我要去探索更广阔的世界。”于是，小雪花又向下飞去。飞呀飞呀他又飞到了瓦砖兄弟的头上。
“瓦砖哥，你能驮着我让我玩，而对面的水泥顶大哥却不太愿意背着我呢？”，“因为水泥顶大哥的热量高，我的热量低呀。”小雪花说：“喔！原来如此。”
最后，小雪花轻轻地落到了大地妈妈的怀里，她看看灰蒙蒙的天空，问：“大地妈妈，我的探险结束了，我什么时候才能回家呢？”大地妈妈说：“别急别急，等太阳公公出来了你就能回家了。”
雪花描写作文 篇2
一个冬天的下午，天灰蒙蒙的，不多一会儿，就下起了雪，刚开始，雪很小，像仙女在天上洒白沙糖一样。后来，小雪粒儿变成了大片的`雪花，顿时，大片大片的雪花纷纷扬扬地往下落。雪花落在头发上，像戴上了美丽的发卡；雪花落在嘴唇上，舔一舔，像雪糕一样美味；雪花落在衣服上，像一个白精灵在嬉戏、玩耍。
第二天早上，我挣开眼睛往窗外一看，哇！好美呀！“百被子”把大地和房子盖得严严的，树也穿上了白装。过了一会儿，阳光照射在洁白的雪上，显得格外晶莹透亮了。
啊！好美呀！我多想是个画家，把这美丽的雪花画出来呀！
雪花描写作文 篇3
下雪了，雪花纷纷扬扬地落下来，像一群活泼的小精灵在空中跳舞。它们飞到房屋的头顶，给房屋戴上一顶白色的帽子；他们飞到树木的肩上，给树木披上白色的披肩；它们飞到地面上，给大地轻轻地盖上一层白色的棉被。
下雪了，小朋友们看到雪花，不约而同地跑出房门。他们在一起打雪仗、堆雪人，玩得可开心了。活泼的小精灵也想来凑热闹，就悄悄的.飘到小朋友背上，穿进衣领里，不一会儿就不见了，和小朋友们玩起捉迷藏的游戏来。
我喜欢这些可爱的小精灵们。
雪花描写作文 篇4
早晨，我早早地起了床，感觉到一丝丝凉意，打开窗户一看，哇——，下雪啦！我兴奋得手足舞蹈。
从窗户往外看，雪花在空中翩翩起舞大地就像铺上了一层雪白的地毯。房顶上、车上、树上——————都换上了银装，如同童话里的冰雪仙境。许多小朋友兴奋的`在一起堆雪人、打雪仗，你追我赶，可开心了！
我迫不及待地穿好棉袄，奔出家门，跑到楼下，欣赏这美丽的景色。树木的每片叶子都成为了小雪花们的“家”，他们用自己的力量在叶面上结成了一层坚硬的冰壳，可能是不想让别的雪花强占了自己的“风水宝地”，别的雪花也毫不示弱，硬是在冰层上面住了下来。但是有一些“倒霉蛋”却被同伴给挤了下来，只得在地上安家。小雪花们争先恐后地寻找着自己的家，真是好不热闹！
这真是一个欢乐的冰雪世界！我不禁想到“瑞雪兆丰年！”我深信，来年一定是一个丰收年！
雪花描写作文 篇5
一阵阵寒风吹了过来，一直冷到骨头里。忽然看到雪花落了下来，一片，两片，接着如同拉开一片白幕，漫天的雪花拉开了冬天的序幕。
接住一片雪花，凉凉的却又似乎有些暖意；雪花落在脸上，一下子化掉了，只留下一片清凉；捧起一块雪放到嘴里嚼一嚼，感觉像冰激凌一样，凉凉的，甜甜的，还散发出大自然的淡淡的芳香！我闭上眼睛，在雪中旋转着，把自己的心融入这一片自然的、纯洁的白雪中，如同置身于神话世界。
一片片雪花，一片片白色的精灵，在天地之间跳跃着、欢呼着、追逐着，绘成了一幅完美的图画。大自然则如同一位画师，把它所有的高超技艺都在雪上描绘了出来。那一片片雪花，仿佛被这位鬼斧神工的画师赋予了生命，在苍穹中尽情展示着自己的美，尽情表现着自己的英姿与活力！
弯下腰掬一杯雪，它不似雨之泥泞，不似雾之虚缈，不似雹之冷酷，也不似霜之严寒。它的美，是独一无二、与众不同、不可复制的。
雪越来越大了，路边的几棵老树也被大雪压得慢慢弯下了腰；地上已看不到其他颜色，仿佛覆上了一望无垠、银光闪闪的白地毯。一脚踩上去，如棉花般柔软。天上的雪花仍在飘洒，地上的白地毯闪闪发光。
夕阳西斜，照在路边的雕塑上，映下一片金光。太阳、雕塑、雪，此时此地完美地结合，仿佛一幅美丽的画。
我掬起一杯雪，想堆个雪人。然而，我的'手停住了，因为我实在不忍心破坏这幅完美的图画！
在众多的状物对象中，雪是一种很特别的存在。为什么这么说呢？因为雷是一直处于变化中的，从多角度去体会它的变化过程，会得到不同的收获。从固态的雪花到液态的水滴，这一过程也许就在你与它的一个轻吻、一个拥抱之间。而且，漫天飞舞的雪花具有轻灵之美，而当雪花变成了积雪，又会给世界带来一种雄浑的气魄。因此，付哲的这篇习作应该属于“全景式”，他描绘出了雪的所有细节和变化过程，充分展示了自己的观察和描绘能力。我建议付哲下次写雪要换一种方式，试试“特写式”，不写全过程、全角度，仅仅抓住这个动态过程中的几个静止片段，比如仅写雪花，仅写积雪，或者仅写雪的融化过程或雪的味道。我想，这会是更有意思、更具个性化的挑战。
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