人的描写作文十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的人的描写作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人的描写作文 篇1
愚人节到了，我高兴的不知道该怎么形容。
当天我画了几张卡片，上面都是一些骂人的'话，比如：神经病啊，脑残啊等等。我还在卡片上画了一种表情，还在下面写着愚人节快乐。如果不写他们一定气到爆炸。 为什么我那没喜欢愚人节呢？因为那天可以做恶作剧。有人会问：恶作剧不是可以天天能做吗？在愚人节做恶作剧，被中招的人不能生气，所以我才在愚人节时做那种骂人的卡片的。我悄悄的走到别人家门口，把卡片小心翼翼地贴到别人家门上。
光阴似箭、日月如梭，眨眼间到了最后一户人家，它不仅最后一户，也是个终极“大Bood”,那门是开的。我犹豫了一会儿，还是鼓起勇气向前走去。眼看就快到了，门突然打开了，呀！我以迅雷不及掩耳之势跑到门后，有三下五除二把纸贴好，以同样的速度跑回了家。真是惊心动魄啊！
我真想听到他们的尖叫声。
人的描写作文 篇2
我家的阳台上有两盆仙人掌，一盆大的，一盆小的，大的像一只大手，小的却像一张小纸片，我喜欢把它们叫做左右手，一只左手那么大，一只右手却那么小，那多有意思啊！
仙人掌看上去颜色非常绿，挺着腰板，像个守卫祖国边疆的战士。那你一定以为它很友善吧，其实它很调皮，伸出手来与你握手，你却不知道它其实笑里藏刀。它身上长满了扎人的刺，一不留神你就被它骗了，疼得哇哇大叫。它总像个顽皮的孩子，施展着它那套握手的整人大法，百玩不厌。令人被整之后哭笑不得。
仙人掌是我所见过的最有韧性的.花。每年冬季，别的花都早已凋落，只有仙人掌还在接受着寒冷的考验。它总是那样，直着腰板，无一日弯曲过，也无一日向生命低下头来。夏季，我家阳台正好朝着东方，毒辣的太阳把许多花都晒蔫了，奄奄一息，有的甚至升入西天，但仙人掌却与它们不同，它依然是日复一日地挺立着，而且年复一年，那是多么顽强不屈啊！
仙人掌的生命力十分旺盛。记得有一年暑假，我全家出去旅游，玩了整整半个月才回来，我本以为仙人掌已经早登极乐了，只抱着一线希望来到阳台时，我不禁惊讶起来！凤仙花早已枯倒在盆中，富贵竹已经散开了枝叶……但是仙人掌依然还是仙人掌，它还是没有弯一下腰，它还是没有向生命低头，它还是那样的碧绿！试问，谁能一直这样坚持？谁能这样永不低头，勇往直前？只有它。
仙人掌是我认为最高贵、最不平凡的花，这不仅在于它的奇刺，更在于它那旺盛的生命力。
人的描写作文 篇3
人人都说花美，但我却爱那四季全开、全身长满刺的仙人掌。秋天，花儿枯萎了，草儿也变黄了，许多叶子也从树上掉落了，仙人掌却挺着自己长满刺的身体，一根根刺像磨尖的钢针一样尖，一样硬，颜色和以前一样翠绿，站在花盆里，像站岗的士兵一样。一阵冷风吹来，吹在仙人掌身上，仙人掌好像在说：“天气好冷啊！但是我不怕，我要挺住。”
寒冷的冬天到来了，大多说花儿都谢了，仙人掌不但不怕，反而又挺了挺身子，坚持着，好像在说：“不经历风雪，怎能见彩虹？”
温暖的春天终于来了，万物在春雨中慢慢苏醒了，仙人掌在细雨中笑着、笑着……随着温暖的春风慢慢睡着了。
炎热的`夏天到了，花儿好像在说“好热呀！”仙人掌仿佛在说：“这夏天哪有沙漠热呀！”在沙漠里，人们热了，可以大仙人掌下乘凉，渴了，可以把仙人掌切开喝它的汁液。
仙人掌虽然不比花儿漂亮，也不比花儿香，但是它一年四季都开着，仙人掌的意志和毅力令我佩服。
人的描写作文 篇4
百变同桌
俗话说：人都有两面性。这不，我们班就有几个典型的例子。今天啊！我就让大家见识见识我的百变同桌。
她既敢作敢当，又幽默风趣。我先说他的敢作敢当吧。
有一次，她将晚上的语文作业，抄3课课文和一张试卷，听成了抄1课课文和一张《教育周刊》。第二天早晨，她发现自己写的作业和别人的不一样时，虽然很焦急，但并不像别人那样马上飞快地补昨天的`作业，而是自己默默地搬着凳子到大厅去补，因为老师都是用这种方法来惩罚不写作业的学生。就在这时，语文老师走了过来，看到了她，就问：“你在干什么？为什么不去教室里去读书？”她不慌不忙地回答道：“我在补昨天的作业。”语文老师脸色瞬间晴转阴，生气极了，喊道：“那你为什么不写？”她低着头说：“我就是没写，没有原因，因为任何理由都是理由。”说完，便低下头来继续补作业。老师听后，对她温柔地说：“补完赶紧进教室来读书。”
她也非常幽默风趣，说的话往往逗得我们哈哈大笑。
有一次，教学考试的成绩发下来了，她只考了51分，别人都考得比她高，就几个同学比她低。但她看起来并不伤心，因为毕竟努力了。下课了，她就在班里“炫耀”她那张51分的卷子，大喊着：“你们看看，我考了一张中等偏高的分数。”这时大家围了过来，看到了她那“中等偏高”的分数，就说：“这哪门子是中等偏高。”“你们看，50是100的一半吧，51又比50大吧，这可不就是中等偏高？”大家听了，哈哈大笑起来。可是，就在大家都笑时，她却沉默了，这时我这才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力，也许真的是用了功却不得方法吧。
这就是我的同桌，她也许在大家眼里不是那么优秀的学生，但我觉得她却是最特别的。
人的描写作文 篇5
我家养了一盆仙人掌，我给它取了一个好听的名字——金手指。为什么会取这样一个名字呢？是因为它从根部长出来的一根一根的枝像人的手指，它的刺在阳光的照耀下，发出金黄色的光，金手指这个名字就是这么来的。
别的.仙人掌都是球形或柱形，可它就是个“四不像”。有的枝像孕妇，肚子鼓鼓的；有的像缠绕在一起的两条龙；还有的像士兵，呆呆的立在那里。金手指看起来可爱极了，水灵灵的，让你忍不住去摸它。可它并不是你想的那样，它非常扎手，一不留神，手上就扎满刺了。
这就是我家与众不同的仙人掌。
人的描写作文 篇6
今天是愚人節，可是我最喜歡的一天了!因為我又可以愚人了!哈哈哈!等着瞧吧!
這天，我來小弟家，對小弟說：“你家有糖!”小弟可是最愛吃糖的，但平時吃不到，所以他一聽，連忙翻箱倒櫃地去找，可我卻笑着說：“愚人節快樂!”小弟聽后也開心地笑了。
我又去廣場玩，看見同學宋小蒙，我们在草地玩了會兒，我突然大叫：“蟲子啊!”宋小萌一聽，連忙大叫着跑得遠遠的，看她那恐怖至極的樣子，我大笑着說道：“愚人節快樂!”宋曉萌聽了，臉氣得通紅，卻也無可奈何。
接着我回家了，一進屋，爺爺便說：“回來了!我買了雞脖，但我藏起來了，你找找吧!”我一聽，樂壞了，這可是我的最愛呀!於是連忙到處翻找，可是哪都沒有。看我着急的'樣子，這時爺爺笑着說：“愚人節快樂!”我一聽，可惡!今天愚弄了別人，可自己反倒被別人愚弄了!可惡啊!下次愚人節我一定要報這仇!
愚人節就這樣過去了，真希望下回愚人節快點到來呀!再見!
人的描写作文 篇7
搬新家了，家里买了盆仙人球放在窗台上。这回让我有机会仔细地欣赏仙人球了。
仙人球是一个浑身带刺的圆球，像一只可爱的小刺猬。它的刺是黄色的，质地坚硬，如果你不小心碰到它，就会被刺痛。仙人球的刺数量很多，远看去就像一张网布满了仙人球的身体；从近处看就像动物的爪子，张牙舞爪。
仙人球会在夏天开花，它的花有的红色，有的黄色。花开在仙人球的头顶上，就像绿色的翡翠戴了一顶小帽子，非常引人注目。花是多瓣的.，有两三层，且小巧玲珑，就像一条随风舞动的舞裙。
仙人球的生命力非常顽强，它能在沙漠里生存，炎热、寒冷、干旱都吓不倒它。即使是北风怒吼、一片片雪花飘落在它身上，它依然全身披绿，有风雪中傲然屹立。
仙人球的用处可大着呢！买一盆放在房间里，它能抗辐射、吸附灰尘、净化空气。它还可以清热解毒、制造氧气。
我想：做人就要像仙人球一样，不畏艰难，乐于奉献。
人的描写作文 篇8
世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。
它有着各种各样的形状，有圆的，有长条的……还有一根根刺时刻严防着外界的侵害，它并没有其它植物强劲的根，却有着许多植物都没有的坚强外壳。
突然，我有一个想法，把它打开，看看里面是什么，于是，我开始动手，我用很厚的纸握住它，还戴了副手套，拿着一把刀，却觉得无从下手，最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳，而是那种翠绿的液体，就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠，原来，它的内心如此脆弱，我好后悔，当然就更不忍将它扔掉，只好用线将切开的绑好，重新种进盆中。
两个星期后，意想不到的`事情发生了，被切成两半的叶片居然又长在一起了，它又活了过来。它顽强地从死神手中脱离，此时此刻正以顽强的生命力在继续生长。我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料，原来，它的作用还如此之大：可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用，去壳可以食用……
我最欣赏的是一种不起眼却有着顽强生命的植物——仙人掌。
人的描写作文 篇9
我喜欢芳香四溢的桃花，也喜欢国色天香的牡丹花，但我最喜欢仙人掌，特别是还没吐花苞的仙人掌。
听说仙人掌是在秋天才开花的。现在还是春天，还得耐心地等待几个月才能看得到它的花呢。如果秋天一到来，说不定会有很多客人来欣赏我家的'仙人掌花。在这几个月里，我会精心培育它，等着秋天的来临、它开放的那一刻。
仙人掌有时候会装蒜——故意不开花。终于有一天，我的仙人掌吐出了一个花苞。可是一旁的牡丹高昂着头，摆弄起优美的身姿，似乎在对仙人掌说：“你结了花苞又怎么样?还不就是个浑身带刺的家伙，价值还不就和泥土上的野草一样!”
仙人掌听了，似乎在说：“我要开花，无论有没有人欣赏，有没有人夸奖，我都要开花。因为我要完成我的使命，我要用我的力量来证明我的存在。”就这样，它终于开放了。牡丹花似乎无话可说了，其它的花也都目瞪口呆了。
仙人掌，我喜欢你“为了完成自己的使命而不放弃开花”的精神。牡丹呀牡丹，真得好好向仙人掌学习。我喜欢我家十全十美的仙人掌，它像一位害羞的小姑娘。
人的描写作文 篇10
我一年级的时候养了一盆仙人掌，那时我觉得仙人掌是一种特别奇怪的植物。它穿着条色的“军大衣”，而且这“军大衣”上还带有一根根像针一样的。如果你要是胆子大你可以摸一下它的“军大衣”，不过后果可是要自负哦！因为它的刺准会把你扎的哇哇大叫。就像在警告你，“不许摸我”。
刚开始养仙人掌的时候，我因为对仙人掌这类耐旱植物的栽培方法一窍不通所以同出了不少笑话。就比如说，初始我都是天两头的给仙烂掉，又过了一两天主体渐渐发黄缩，然后很快也开始发黑，最终整片小巴掌的“叶子”都烂成黑色的.泥状物。一段时间过去正当我准备给这次失败至极的种植裁培画上句号时。一个犹如百年一见的流星雨的奇迹发生了，那些黑色的泥状物里萌生了一个新的生命。我激动不己各马上上网查资料，得知了仙人掌喜阳光、温暖、耐旱、怕塞冷、怕涝适中性微碱土壤，家庭栽培应该选择通风阳光充足的窗台。经过我一段时间的精心栽培，很快就长得核繁叶茂，一片生机，阳光下的仙人掌意发的青翠喜人。
经历这件事之后，仙人算的顽强生命力令我感动，我覚得连仙人掌都有一种“不屈不揣”的奋斗精神。那我也要学习仙人掌这种奋斗精神，争取做更好的自己。
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