有关眼睛的描写作文（精选24篇）
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的眼睛的描写作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
眼睛的描写作文 1
妈妈的眼睛是双眼皮，炯炯有神，很漂亮。
妈妈眼睛总是闪耀着智慧的光芒。有一次，我独自一人回家。快走到家的时候，我发现身后跟着两个高大威猛的大人。我想：他们肯定不怀好意。于是，就加快了脚步。到了家门口，我立刻掏出钥匙，打开门进去。真是天助我也，妈妈竟然在家，我真是喜出望外。于是，我用家门里的猫眼机看了一下，发现那两个人呢竟然还站在门口。我用脑一想，想出了一个好办法：我先把事情的前因后果说给妈妈听，只见妈妈眼珠子一转，马上想出了一个好办法。她拿出手机对着门外装腔作势说：“喂，是公安局吗？我们这儿有两个坏人，请马上派人来抓！”我又用猫眼机一看，那两个人早已夹着尾巴，慌张地逃走了。这时，妈妈脸上透露出了喜悦的神情。
妈妈的眼睛里写着勤劳。每天早上，她就早早地起床，洗衣服，做早点，整理房间。爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸和我，这么多人的冷暖都装在了妈妈的眼睛里。为了全家的幸福，妈妈付出了很多。
妈妈的眼睛里透露着对我的殷殷期望。
有一次，我们进行了一次数学测验，因为我的马虎，错了一道不该错的题。我知道后，心里很不是滋味。回到家，满心的不愉快全写在了脸上。妈妈一眼就看出了我的心事，露出了一丝惋惜之情。我扑在妈妈怀里痛苦了一场。妈妈用手轻轻抚摸着我，安慰我说：“跌倒不要紧，重要的是要再爬起来，继续努力，不然，就真的要落伍了。”再看妈妈的眼睛，她的眼神是那样坚定，自信！我顿时停住了哭泣，我下定决心，一定要努力，取得好成绩向妈妈汇报！每当我在学习上遇到困难失落的时候，妈妈就是用这样的`目光鼓励我勇往直前。看到妈妈的眼睛，让我懂得了自信就有力量，努力就有汇报！
妈妈的眼睛像一盏明灯，在我的人生旅途中为我引路。我在妈妈的关注下，一天天长大……
眼睛的描写作文 2
未来的房子是万能的，只要主人对房子说你想干的房子就会替你干。我用我的眼睛看未来。未来的书本是自读的，只要你按下开关书本就能替你说出书上的字。我用眼睛看未来。未来的汽车是可以海陆空三用的，有了这些功能，就不会出现交通事故了。我用眼睛看未来。未来的保姆.是机器人做的，只要你累了就可以让保姆干家务。我用我的眼睛看未来。未来的微波炉做饭菜的'味道非常好吃，速度也非常快，10秒就搞定。我用我的眼睛看未来。我相信未来的科技一定非常发达！
眼睛的描写作文 3
我喜欢用我的眼睛看世界。世界上的每一个角落都很美，尤其是一年四季的景观，你知道这是为什么吗？我来告诉你吧！春姑娘来了，她把所有在冬天受创伤的植物，都治疗好了，她把所有的事物都变得有生命了，大家喜欢她。夏天来了，这是谁呢？哦，原来是从夏王国来的夏公主啊！可爱活泼善良的.她，使事物变得更加美丽，生机勃勃，郁郁葱葱，大家也喜欢她。秋天来了，这是谁呢？哦，原来是秋奶奶啊！她把树木花朵和小草，都变得枯萎了，她还对森林动物和植物说声对不起，可是它们都没事。冬天来了，冬爷爷来到了人间，寒风刺骨的冬天真让人受不了，让整个世界都变成了白色。一年四季有很多变化，春天过去了是秋天，秋天过去了是冬天，冬天过去了是春天，看大自然多有趣，我们要观察世界每一个角落，总会有一天世界就不一样了！这就是我喜欢一年四季的原因！
眼睛的描写作文 4
艺术家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。”只要多留心观察生活，做生活的有心人，我们就会发现一些常人所不能发现的细节。
在知识海洋里，只要我们留心，就会发现学习的捷径；在现实生活中，我们会发现一个个深刻的道理，从而受到启迪……
以前，我不喜欢读唐诗宋词，觉得它们枯燥无味，所以，我对它们都是“退避三舍”，甚至“敬而远之”。什么“王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁”“但愿人长久，千里共婵娟”我都是稀里糊涂。
但是有一天老师要求我们去搜集有关诗歌的资料，并收集一些优美的诗歌，最好是了解诗人的时代背景。我心乱如麻：什么？搜集资料？我去哪搜集啊？
回到家，我只好在书柜里翻找，好不容易才找到一两本沾满灰尘，薄的可怜的书，心不在焉地翻开，囫囵吞枣地看了一遍，把一些重点马马虎虎地记了下来。
第二天，老师要我们说出诗歌的特点，我突然想起了昨天抄在笔记本的知识，我自信地举起了手，老师望了我一眼，微笑地说：“柔仙，你来回答！”我一本正经地把昨天抄在笔记本的知识读了出来。老师向我投来赞赏的目光，教室里传来热烈的掌声，此起彼伏。
老师给我们讲了很多诗歌的知识，我第一次发现，原来诗歌是这么有趣，诗中的大千世界深深地把我吸引住了。从此我上了喜欢上了诗歌，醉心于唐诗宋词之中，会为“多情自古伤离别”而伤感，会为“凌寒独自开”的梅花的迎霜傲雪的坚强品格而赞叹不已……当我读到李白的“飞流之下三千尺”的时候，我突然发现原来诗歌也可以有如此美的景致，有意思！我津津有味地品读起来：我发现，在这如诗如画的唐诗宋词中，蕴含着诗人的`远大抱负，蕴含着诗人思想感情，诗中有着美丽的风景……我发现结合诗人的时代背景来理解诗歌会比较清楚，更容易走进诗歌的世界，了解诗人的人生际遇。
从此我喜欢上了诗歌，醉心于唐诗宋词之中，会为“多情自古伤离别”而伤感，会钦佩“凌寒独自开”的梅花迎霜傲雪的坚强品格……
“生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。”让我们做生活的有心人，睁开发现的眼睛吧！
眼睛的描写作文 5
眼睛，他是心灵的感受者，他可以告诉我大自然的美妙；眼睛，他是事物的见证者，他见证了事物的变迁；眼睛，他是美好的拥有者，他拥有看到一切美好事物的权利。
俗话说“眼睛是心灵的.窗户。”眼睛告诉我一个人的心灵是何样的。眼睛里射出贪婪的光芒，说明他的内心十分贪婪；眼睛射出智慧的光芒，说明他十分聪明；眼睛里射出狡健的光芒，说明他十分狡猾……这些都可以说明眼睛是心灵的窗户，从眼睛便可以看出这个人的心灵性格。眼睛告诉了我人的心灵。
罗丹曾说过，“美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现美”。眼睛他告诉了我该如何去发现生活中的美，告诉了我各种各样的美。在生活中，油菜花地里，放眼望去，一片金黄，美极了；在窗外迎风顶雨的花儿在风雨过后是多么地娇艳欲滴；或者平常邻里常常帮助，这也是一处生活中的一处美景呀！眼睛告诉了我生活中的美。
塔克曼曾说过“眼睛说话的雄辩与事实，胜过于言语。”眼睛他告诉了我如何用眼睛来说话。课上，某些同学分心了，老师一个责备又略带慈爱眼神便可以让你拉回心思，他说的是：“好好听课呀。”；当我们帮助了一些人以后，他感激的目光会一直送你离去，他说的是：“谢谢你了。”；当我们从老家回来时，爷爷奶奶外公外婆的目光会慈爱地望着你回去，他说的是：“一路上走好啊。”眼睛告诉了我如何用眼睛说话。
眼睛告诉了我很多。
眼睛的描写作文 6
我的妈妈有一双水灵灵的大眼睛。那眼睛像明镜映出了一句句深情的话语，像钥匙打开了一扇扇通向心室的大门。
一次测试，我的'成绩不理想。我胆怯地用颤抖的双手递上考卷。我忍不住偷偷地瞄了她一眼。那双明亮的眼睛，充满了鼓励和支持。她好像在说：“孩子，你一定要好好学习，加油！妈妈看好你！”“听”了这句话，我惭愧的说：“妈妈，你放心，我会努力的！”听了我的话，妈妈把我搂在了怀里。
一次我在做作业时被一道没见过的奥数题难住了。我又是找例题，又是在书上找答案，急得我手忙脚乱。这时，我想到了百宝箱——妈妈。于是我向她发出求救警报。可她无动于衷。那双眼睛严肃地“说”“不要老想着别人帮你忙，自己想！”没办法，我只好自己想了。经过我的百般努力，再加上《举一反三》的辅助，终于得到了正确的答案。这时，妈妈的眼睛中流淌着自豪与表扬。
妈妈的大眼睛，不仅明亮，而且深藏着她对我的爱。
眼睛的描写作文 7
6月份到了，意味着炎热的夏季来了。当夏日正悄悄向我们走来时，你可能会发现，这个月除了有让我们狂欢的儿童节，还有一个特别的日子——世界爱眼日。
眼睛——心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，只有眼睛能让我们辨别是非，辨清黑白。如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗，处于一个混沌之际。但随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，学习、工作使我们的眼睛日渐疲劳，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，如今上升为第2位，仅次于“近视第一大国”——日本。在一份对中国四个城市高三学生的调查中显示，青少年近视的.病发率从70年代的15%左右，发展到90年代末的55%，甚至80%左右。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22．78%，中学生为22%，而大学生高达76．74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。以上列出的调查结果无非都证明了一点——由于对保护眼睛的认识匮乏，才使我们的眼睛遭到破坏。所以我们要保护好眼睛，不让它受到伤害，要不就会成为近视眼。而当我们生活在这个世界，如果没有好的眼睛时，就会有很大的麻烦，甚至会出现笑话。而我就是最好的例子。
记得在小时候，由于我不保护眼睛，三年级时就不幸成了近视眼，再也不像从前“想看多远，就看多远”，我迫切想要回到以前。于是，我想：不戴眼镜行不行？我试验了一天，让我彻底打消了这种念头。星期一，我收拾好书包，把眼睛盒放在了茶几上，心里很高兴：哼，你这个害人精，我不吃你这一套，偏不带你，我就不信离不开你了！可又一想，还是带上吧，有备不怕后患。我轻松地背上书包，下楼去了。下了楼，我呼吸早上的新鲜的空气，为鼻梁上没有那个讨厌的“重物”而庆幸，“孩子，上学去啊”从远处传来打招呼声，咦，这不是楼下的王爷爷吗？他咋有两个脑袋，摇晃着，还有四只眼睛？我顾不了多少，打招呼要紧，“爷爷好！”打完招呼，我向小区门口走去，今天怎么了，“卢沟晓月”的牌子好像要掉下来，别砸着人，老师说过，要见义勇为，我又是个团员。于是，我找到了保安人员，汇报了情况，他们赶快去看看，谁知他们不但不表扬我，还批评道：“谁家的孩子，都这么大了，还骗人！”我脸“刷”地一下红了，灰溜溜的走了。一路上想着刚才发生的事，当我无意间看到一个商店的招牌，咋模糊了？我沉思了一会儿，突然，笑了起来，从书包里拿出了眼镜，戴在眼上，世界突然变得明亮了。哎，眼睛真需要好好保护啊！
所以，眼睛是人体不可缺少的一部分，以上的事例足以证明眼睛的重要性！如果没有好的眼睛，就像歌星的歌词不通畅；工程师的图纸不完美；名将的军队都是懒散的一样！所以，同学们，眼睛是心灵的窗户，我们应该爱护它，有的人认为带上眼镜很漂亮，看起来像一位学问家，这种思想是不对的，别人认为你是，难道你就真的是了吗？你不是。因为这只是表面现象。要想成为名副其实的学问家，就要加倍的学习，而在这过程中，应有好的头脑，健康的身体，当然，还有我们不可或缺的一件“宝物”——眼睛。所以我们更应该爱护自己的眼睛，让自己的眼睛永远是明亮的。
眼睛的描写作文 8
老师的眼睛是多变的。时而像两股清澈的山泉，纯洁无比；时而像两道闪光的利剑，咄咄逼人；时而像两束温暖的阳光，暖入人心。
老师的眼睛是慈祥的.。记得有一次考试，我考得很差，当我从老师手里拿到那份试卷，看到那个分数时，我的眼里立刻溢满了泪水，我抬起头，看到了老师那慈祥而宽慰的目光，仿佛在对我说：“没关系，下次努力！”我感到一股暖流流遍我全身，我重振信心，第二次考试我考了一百分。
老师的眼睛是严厉的。记得有一次，我在上课的时候，眼睛转到了窗边，脸上顿时感到火辣辣的，我把眼睛转了回来，老师正严肃地望着我，目光是那么严厉，仿佛在说：“上课可不要开小差，不能养成坏习惯！”我的脸一下子红了，马上坐直身子，用心投入课堂，心想：老师有时也很严肃。
老师的眼睛一会儿慈祥，一会儿严厉，可不管老师的眼睛是怎样的，我的坏毛病改掉了，我要感谢这双眼睛，因为她给了我鼓励，给了我警告，给了我帮助。
眼睛的描写作文 9
我最熟悉的一双眼睛，是妈妈的眼睛。
妈妈的眼睛大大的，是双眼皮，炯炯有神的，眼睫毛也很长，眨起眼睛来“扑扇扑扇”的。这双眼睛上还有两条柳叶般的眉毛，非常漂亮。
每次看到这双眼睛，我都不禁想起那次考完试后的事了……
那一天，阳光明媚，天空中有着几朵洁白的云彩，微风一吹，棉花糖般的云彩把天空擦拭得更加明亮。
考完试后，我一路上蹦蹦跳跳的，高兴得跑回了家。
到了家，妈妈见到我那么高兴，眼中充满了疑惑，睁得大大的，她刚想开口话询问，我就迫不及待地说道：“我们这回数学考试，我一定能考100分!”妈妈看着自信的我，非常高兴，眼睛快眯成了一条缝，嘴角也微微上翘。这时，老师发来成绩，我竟然考了81分。妈妈刚刚的高兴顿时变成了生气，眉头一皱，眼睛也瞪得圆圆的`，仿佛有一股怒火从眼中蔓延开来，随时会爆发。妈妈生气地说：“你不是说能考100分吗，怎么只考了81分!”突然，老师又发了一条消息说发错了，我其实是99分，妈妈的眉头舒展开来，眼中也流露出歉意和愉悦，我也顿时松了一口气。
每个人的眼神都是千变万化的，妈妈也一样，而妈妈的眼睛却令我永远也无法忘记，因为她的眼睛里包含了对我无限的爱!
眼睛的描写作文 10
他微蹙眉头，紧紧地盯着那人，锐利的目光好似两把锋利的刀子，看得那人一阵心虚，眼神闪烁间，露出掩饰不住的惧怯之意。
他瞪着一双阴沉的眼睛，冷冷地逼视着对方，眼底充满了威胁之意，还有一抹毫不掩饰的杀机。
他歪头看向那人，饶有兴趣地将对方从上到下打量了一番，眼底泛着一丝狡黠的'笑意。
她转眸望来，用一双黑白分明的圆眼睛狠狠地瞪着他，倔强的眼神里透着一股子毫不掩饰的嗔怪之意，令他感到无可奈何。
二人错肩而过时，彼此不动声色地交换了一个会意的眼神，又瞬间错开目光，分别昂首而去，各自的眼睛里都流露出漫不经心的神色。
他死死地盯着对方，狰狞的面孔上射出两道豺狼般凶狠的目光，眼底的恶意好似嗜血的野兽一般疯狂，令人毛骨俱悚。
二人同时伸长了脖子，一起瞪着桌上的东西发愣，片刻后，又眨着眼睛望了望彼此，都从对方的眼睛里看到相似的好奇和不解之色。
眼睛的描写作文 11
我的语文老师是邢阳老师，有一个小鼻子，小嘴，大大的眼睛上挂着一副“望远镜”。让人一看肃然起敬。
记得我三年级时，语文成绩很不好，上课搞小动作爱玩东西。在一次语文课上，老师让我们用“玩耍”造句子，他说：“某某上课在玩耍！”严肃的看了我一眼，我明白了老师在批评我，一下子把玩具收了回来。
还有一次，我刚刚升入四年级。老师讲的内容我一听就会了，但不扎实。上课不好好听讲落下了很多课程。老师有时生气的看着我，我当做没看见，依然我行我素。终于有一天，老师看见我在课堂上用白纸画画看了我几次，没有效果。老师急了，一下子走了过来，我还没看见，他咳嗽了一声，我一看老师，吓住了。只见老师双眼像包子一样。下课把我叫到教师办公室，他的眼睛好像也生气了。
老师的眼睛真可怕，但是我更知道那目光后全是满满的.爱。
眼睛的描写作文 12
有这样一双眼睛，她时常浮现在我的脑海里。她像妈妈一样温暖心田，又像爸爸一样给予我力量。每当高兴时，她会忽闪着长长的睫毛，温柔地看着我们微笑；每当生气时，她向我们投来凶巴巴地一瞥，让我们个个都像小老鼠见了猫大王一样心惊胆战。这，就是于老师的眼睛。
就在前不久的语文课上，我望着桌兜里的零食，努力克制自己，可还是禁不住诱惑，小心翼翼地撕开包装纸，咬了一口，哈哈，没发现！我又咬了一口，最后，我干脆直接把零食一口塞进嘴里。这时，于老师抬起头，我被捉了个正着。她先是一惊，随后狠狠地瞪了我许久，她的目光咄咄逼人，让我不寒而栗，我从她的目光中读出了失望和愤怒。我羞愧地低下了头，脸一直红到耳根子，脑子里一片空白。也不知过了多久，当我再次抬起头，老师的眼睛又变得温情似水，与刚才截然不同，好像在鼓励着我说：“不怕犯错，关键要改。”
这双大眼睛，记载着她对同学们的`谆谆教诲与声声赞扬；这双大眼睛，寄托着她对同学们的希望，饱含着她对同学们无尽的爱！
眼睛的描写作文 13
她，是一位幽默的老师；她，是一位尽心尽力的老师；她，更是一位和蔼可亲的老师。她——就是我们的`班主任盛景老师。
记得在一次语文课上，我学习指南只做了66分。只听见“蔡琰菁，66分！”的一声。我的脸顿时“涮”的一下涨得通红。她又用责备的眼光瞄了我一眼，似乎在说：“蔡琰菁，你怎么考得那么差啊，回家好好反醒一下！”
第二节语文课的时候到了。“上课！”那声音是多么的亲切，是那么的和蔼可亲。盛老师开始请小朋友单独发言了。同学们都聚睛会神地盯着盛老师，我呢，却在桌肚里做小动作。盛老师用她的眼睛看了我好久，我这才反应过来，她又好像对我说：“蔡琰菁，这不是下课，而是上课！”这一看，把我分散在外面的“心”收回了课堂，又认认真真地听她讲课。
在教师节来临之际，我想对您说：“谢谢您，盛老师！您三年来对我们无微不至的关怀，让我无以回报！”
眼睛的描写作文 14
如果你把自己的眼睛闭上，再画一个自己，你认为结果会怎样？当靠自己的感觉画出一个自己时，你想过会怎么样吗？
今天我就试了一试，我将自己的眼睛闭上，突然眼前一片漆黑，我找了个点，模模糊糊地画了一个弧形，又发现要画成眼睛很困难，我在纸上点了半天，终于确定了一个点，画上了一支眼睛，另一支也是在我反复调试后才画好的。接着，我用一些方法快速地在脸上画上其他部位，再画上手脚，我为自己穿上了一件漂亮的衣服，我都是用上下移动的方法完成的。
我猜想它不会太糟，因为我是用了一番心思才画出来的。我慢慢地睁开眼睛，一下子，我吓呆了，眼前一个“面目全非的怪物”是我吗？我竟为自己画了一张大大的不成形的扁脸，在脸的最右边呈现出两支一上一下、一大一小的眼睛，右眼的一大半都画到脸外面去了。“天哪！”右眼下面沾着的是什么呀？原来是一个“三不象”的嘴巴，也斜到脸外面去了。头顶的头发居然“飞到”右眼上面、右眼下面、右眼左边、右边，到处都是，那一定是我在画头发时做了好几次造成的。呀！你看，鼻子、耳朵呢？我记得在图上画了呀！原来，它们早就“长到眼睛里去了”。再看看这个我，看看这个“面目全非”的我，我一下子大叫起来。
是啊！我画出来的画还可以笑笑就过去了，可人生呢？我终于明白了一个处事的大道理，做任何事都不能靠想像、记忆、回忆之类的感受，要靠自己，要相信自己的眼睛，并且永远地擦亮它，让它照亮你的人生，照亮你人生中的困惑。如果只靠感觉去做事情、去处事，那人生将像画一样不符合实际，面目全非，虽然自己最了解的人是自己，但总认为感觉可以处理任何事情的人是无法看清一切的。人生中总会有迷茫的大雾，你没有用眼睛去观看它，它就永远是迷茫的，就如有人认为这个星期的作业很少，于是就打算星期天才去完成，可是，玩好了，却发现自己的作业竟无法在星期天内完成，从而，受到老师的`批评。所以，我们更应该擦亮自己的眼睛，看清自己的优点和缺点，相信你的一切都会很美好。
同学们、老师们，相信自己的眼睛吧！愿它化作一面宁静，照清生活中的一切事物，也让它化作一缕写作业时，大眼睛就会露出严肃的表情，使小眼睛紧张，当大眼睛给小眼睛批作业时却很高兴，小眼睛学习不马虎很有进步，所以大眼睛很高兴。
当小眼睛和大眼睛吵架的时候，大眼睛总是把小眼睛说得痛器流涕，所以有的时候小眼睛很害怕大眼睛的，别看大眼睛有的时候很厉害，但说完小眼睛，过一会还会来哄小眼睛，所以小眼睛也很爱大眼睛。
这就是大眼睛和小眼睛每一天的快乐。而这快乐将继续发生。终有一天小眼睛会变成大眼睛，她会像大眼睛照护小眼睛一样，来照护曾经的大眼睛。
眼睛的描写作文 15
哦，那是什么？它是那样的温柔，又是那样的明亮，就象茫茫黑夜之中点着的一盏明灯，啊，那是一位护士的眼睛。
那护士就象一尊白色的雕像，一动不动地站在我的床前，手里高高地举着一只盐水瓶，乌黑明亮的眸子，一眨不眨地看着我，我心里似乎有一股暖流，热烘烘的，浑身也增添了不少力量。这时，我想试着翻一下身，可头一阵晕眩，我失败了。当我看到那双秋水似的眼睛微起波澜，向我投来鼓励的目光时，我又增添了几分信心，用力一翻，折过了身。我无比兴奋，只见护士的那双眼睛也笑了，那长长的睫毛轻轻地眨动着，就象优美的芭蕾舞蹈。就是这双特别的眼睛，终于把我，从病魔中拯救出来，使我重新得到了人世的温暖。啊，它不仅把我，也把许多其他在死亡线上挣扎的人全都又重拉回了阳世。你听，那边不是也有病人在轻轻翻动吗？是哪一个晕死过去的人又醒过来了？我移目向那边望去，看到一双搜索的`眼睛，我知道，它在搜索什么，一定是搜索这双温柔的眼睛。
哦，眼睛，你这心灵的窗户，生活的一只万花筒，在你里面，我可以看到人的内心世界，也可以看到自然界的一切。在你里面，有丑，也有美；有善，也有恶。现在我处于垂危之中，只要人恶狠狠地瞪我一眼，骂我一句，我心里一惊吓，我的生命也许就无望了；而这双眼睛，它总是那样体贴地望着我，日夜印在我的脑海里，使我几次摆脱了危险。啊，它简直就是我的救命恩人。
忘不了啊，那位护上的眼睛！
眼睛的描写作文 16
每年的春末夏初之时，尤其是下过雨之后，楼下那片翠绿的灌木丛中，就会隐隐约约出现一只只蜗牛的身影。每当这个时候，我就忍不住好奇心，情不自禁、蹑手蹑脚的走到灌木丛中，轻轻地摸一下蜗牛的触角。而蜗牛呢，则像一位害羞的小姑娘，迅速的将整个身体都缩进壳里，久久都不敢重新开启“大门”来。这时候，几个问号不由自主的浮现在我的脑海里：不是说蜗牛有眼睛吗，可我怎么从来没有见过蜗牛的眼睛呢？它的眼睛长在什么地方，又是怎么样的呢？
终于有一天，我忍不住捉回几只蜗牛，想要仔细观察它的眼睛究竟在哪。
首先，我小心翼翼的将蜗牛放在几片青菜叶子上面，然后静悄悄地坐在一旁，等待它们敞开“大门”。果然，过了没多久，其中的一只蜗牛慢慢探出头来。紧接着，头上的两根触角也伸了出来。见到鲜嫩的.白菜，它津津有味地吃了起来。看着它那贪吃的样子，我赶紧借此机会，赶紧举起手中的放大镜，对准它的嘴巴看。因为我想：动物的眼睛一般都在嘴巴周围，蜗牛应该也不例外吧！谁知蜗牛的嘴巴周围出了几条细小的条纹外什么也没有了。
正当我垂头丧气的时候，另一只蜗牛也慢慢吞吞地走出了“房门”。只见它用触角碰了碰青菜，便开始吃了起来。“难道它的眼睛长在触角上？”我一边自言自语，一边将放大镜放在它的触角前。果然，在蜗牛的触角端，我发现了两个黑色的小圆点，这就是他的眼睛。而且它的眼睛和我们人的眼睛一样，白色中间有一个芝麻大小的黑圆点。为了证明我的发现没错，我又观察了另外几只蜗牛，结果都一样。
没想到蜗牛的眼睛长在触角的顶端，我为我的这一发现而感到骄傲。
眼睛的描写作文 17
在我见过成千上万的眼睛中，有一双眼睛的眼神是我一辈子也无法忘记的，那就是妈妈的眼睛……
妈妈的眼睛不是很大，是双眼皮。但对于我来说，妈妈的眼睛是世界上最漂亮的眼睛。这双眼睛又黑又亮，像两颗小星星一般闪烁在妈妈的脸上。就是这两颗“小星星”，一直激励着我前进……
在我六岁那年，我经历了一次与死神作斗争——上手术台。因为某种原因，我被检查出得了“腩胃炎”，并且要做手术切除。当听到这个消息时，我受到了非常大的打击，同时也使我幼小的心灵受到了严重的创伤。要知道，那是的我听说自己要冒着很大危险去和死神做斗争，是多么的一种恐惧！但医生决定的事是无法改变的，所以我只能眼睁睁的看着妈妈签署了同意书。
那天，对于我来说，时间是飞逝的。一转眼，我就要上手术台了。但就在这时，就在手术室的门关上的一瞬间，妈妈的眼神给了我极大的支持与鼓励，给了我战胜病魔的'力量与勇气。这一眼慈祥、温暖、体贴、激励的目光仿佛像一缕明亮的光芒照射在我幼小的心田上，抚平我心灵的创伤。半个多小时后，我的手术完成了，而且很成功。在我睁开惺忪的睡眼时，第一个映在我眼中的人就是妈妈，她依然用微笑与坚定的眼神看着我……
妈妈脸上的两颗“小星星”除了激励我做事，安抚我创伤，她的眼睛还能干很多事：在给我检查作业时，总能找出我的错误；在我做某件事又做的很好时，妈妈总会向我投来赞许的目光；在我做错事时，妈妈又会给我一个严厉的目光提醒我……
啊！妈妈的眼睛！世上最会说话、最美的一双眼睛！我爱妈妈，也爱妈妈的眼睛！
眼睛的描写作文 18
我最喜欢的一句格言就是诗人但丁的：走自己的路，让别人去说吧。
之所以喜欢，是想让这句格时时告诫我走自己的路，不要在意别人的眼光。在别人的眼里，自己也是个“别人”。
看待别人只不过是打发闲暇无聊时光时的一个本能的反应，甚至有些都没有通过大脑。就像女人们在做出购物、穿着方面的决定时，常常要征求身边男人的意见，而男人的意见大多是：不错、挺好和还行，这些回答根本就没有经过大脑，之所以这样回答，不过是希望女人们敢快做出决定，男人才可能因此而尽快离开。
由此可见，别人的眼光大多数时候是无所谓的。艺人们也正是因为不在意别人的眼光，导致在舞台上特别放松，充分发挥出自己的长处，反而搏得观众的好评如潮。
除了在民主测评等特殊的情况下，别人的评价常常也是最廉价的。一位朋友曾不无伤感地说，他是一个人缘奇好的`人，谁评价他都说此人难得，容易相处，可到了有好事的时候，偏偏就不再有人提起他了。
他常问：做好人有什么用，别人说好又有什么用。毕竟大多数时候，别人的千句评价不如领导的一句话，或钱或物，往往比别人的眼光、别人的评价重要不知多少倍。
在公共汽车上，你的手机突然响了，乘客从各方向投来目光，但丝毫不影响他们在各自应下去的站点下车。上班匆忙间，你忘了放下一条裤腿，周围的人投惊奇的目光，与这目光同时而来不过是一笑了之，旋即又投入了上班的茫茫人流中去了，并没有因你而停留。
不在意别人的眼光，不是说别人的眼光真的就无所谓了。比如在公共场合大声喧哗，在公共汽车上赤膊上阵，酒后随地吐痰或便泌，这些不道德的行为，必然会引来人们鄙视的目光，目光中，行为人理所当然地应该感到惭愧和自责。
不要把别人如何看待，当成自己行动与否的标准。坚持走自己的路，让爱看的人看吧。
更不要因为别人的眼光而放慢或停下脚步，只要认准了路，就义无反顾，永远不回头。谢谢，加油吧。
眼睛的描写作文 19
看了题目，你们可能会想：眼睛有什么可写的？但是，我妈妈的眼睛和别人的不一样，那是一双会说话的眼睛。
记得刚上小学的时候，有一次和妈妈上商场去买东西，在路上捡到了十元钱，我不知怎么办，回头一看，妈妈笑眯眯地看着我，她用眼睛在说：“捡到东西应该交公呀。”当我把钱交给警察叔叔，妈妈的眼睛笑成了弯月牙儿，好象再说：“这才是我的乖女儿。”
有一次写作业时，我遇到了一道难题，就去请教妈妈，妈妈什么也没说，只是用眼睛在默默的看着我，好象再说：“你先自己想想，我相信你能做出来。”可我怎么想也想不出来，就又一次把乞求的目光投向妈妈，但是妈妈的眼睛似乎在说：“再换一种思路，好孩子。”我看了看妈妈，又认真地思考起来。终于，我把这道题解答出来了，妈妈向我投来赞许的目光，好象再说：“你真棒！”
当我生病的'时候，妈妈就守在我的身旁。我看看妈妈那张憔悴的脸，又看了看妈妈的眼睛，妈妈的眼睛好象在说：“不要怕，你会好起来的，以后要注意多锻炼身体。”妈妈的目光里充满了慈祥和关爱。
当我考试得了全班第一名时，妈妈的眼睛又好象在说：“你真行，可不要骄傲哦！”当我犯了错误又不肯承认时，她的眼睛好象在对我说：“做错了事就要大胆承认错误，要做个诚实勇敢的人。”
我爱妈妈，更爱她那双炯炯有神会说话的大眼睛。人们都说，人生的旅途像漫漫的航程，妈妈的眼睛就是为我导航的明灯。
眼睛的描写作文 20
母亲的眼睛每一个人都有两扇心灵的窗户——眼睛，有时隐含着快乐，有时透露出忧郁，有时让人难以捉摸……然而，在我的身边，母亲的眼睛正是这样千变万化，母亲的眼睛作文600字。
我的母亲有一双会说话的眼睛。有一次我的考试成绩不怎么理想，我在学校就已经担心回家要怎样向妈妈交代。我整整一个晚上也没有睡觉。一直等到回家那一天我才向妈妈汇报我的成绩。我一回家拿出试卷，妈妈看后露出了忧郁了，那双大眼睛盯住我，眼皮快眯成一条线了，眼球动了一动，瞪了我一眼似乎在说：“这一次考不好不要灰心，继续努力，下次再考好一些就行了。”我明白了，母亲告诉我失败乃是成功之母，那一次的眼神永远留在我的心中。时时刻刻在叮咛着我，学生主要任务是学习，学习来不得半点马虎，在学习的'道路上没有平坦的大路可走，只有不怕荆棘的人才能到达光辉的顶点，母亲的眼睛教导着我奋发，告诉我前进，告诉我要努力。
妈妈的眼神中还蕴含了鼓励。每一次妈妈来接我时，都要向老师询问，虞老师总说我平时不错，但上课的时候积极发言还不够。这时妈妈把目光移向我，眼皮一弯，睫毛一瞪，那眉也顺着动作弯了下来，只见那眼睛好像说：“大胆一些，不要害怕，上课多发言，多锻炼自己。”我一开始也不懂，但经过努力我终于明白了，就像牛顿所说，没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。阿。费尔斯曼也是这样，在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。正是这样母亲用她的目光告诉我不要畏缩要大胆地前进。
妈妈的眼睛是有哲学一般的智慧。妈妈的这双眼在关爱着我，鼓励着我，那温柔的目光不时在教导我。
眼睛的描写作文 21
我有一双小小的眼睛，你可别看我的眼睛小，我的眼睛可明亮了。
我的眼睛能看到草丛中青蛙捕捉着害虫，树林里，小鸟在枝头快乐的歌唱，池塘里小鱼追逐嬉戏，小蝌蚪在那儿玩构图游戏，一会儿象串着的黑珍珠，一会儿像浸在水中的水墨画，可好看呢！我还可以的.、看到宇宙中的外星人乘座着飞碟来到地球问个好，这就是我明亮的眼睛。
如今我是一个六毕竟我是一个六年级的学生了，家里很早就有了网络，放假时无时无刻都在打游戏，加上学校里的眼保操也不认真做，现在我的眼睛以达到两百多度。所以不管多好的眼睛也会成这样，所以要保护好眼睛。
眼睛的描写作文 22
每个人都有一对眼睛，但每人的眼睛都不相同。有的人眼睛明亮，看东西非常清楚；有的人眼睛近视或远视，需要戴眼睛；还有的人眼睛失明，成了盲人，看不到美好的世界，十分痛苦。眼睛对我们太重要了，我们一定要养成良好的用眼习惯，十分爱护自己的眼睛。
但是，眼睛的作用除了能看清东西外，更重要的是能明辨是非。经过眼睛的认真观察，再通过脑子的分析思考，对看到的`东西能分清是非和好坏。
所以，我们不仅要爱眼，还要会用眼，使自己成为一个心明眼亮的人。
眼睛的描写作文 23
语文老师的眼睛所表达的感情是复杂的，有鼓励，有赞誉，有爱抚，有责备，却没有索取的企求。我和许许多多的同学从她的眼里获得的，真是太多了。
对于刚踏进学校的她，真的具有无比的吸引力。课堂上，她的`眼睛成了知识的窗户。当这些学生做错事的时候，她的眼神就是心目中最圣明的裁决。
我们从语文老师的眼神里看到了一道希望之光，从而获得了进取的力量。
啊！许多同学说：“她的眼睛是明灯，是慈爱的别名！”但我认为她的眼睛是一种力量，一种纯洁而伟大的力量！
眼睛的描写作文 24
一抬头，对上了那双深绿的眸子。
像一片宁静的湖面，再望下去，便是危险莫测的神秘湖底，不可捉摸，望而生畏。
又似一片茂密的树林，充满灵异与活力，却也不失温柔。一望无际、忽隐忽现，美丽而又神秘。
那道目光就像一道柔和的光芒照了过来，照亮了他的黑暗，融化了他的'冰冷。
嘴角虽紧闭，却带有一丝笑意，但那片深绿却好似夹杂着另一种情绪：宛若一丝雾气徘徊在内，漂泊不定，使其更加深不可测。它似乎永远都是不失温和的，却又掺杂着一丝不可深入的冷漠；它也似乎总是充满活力的，犹如璀璨的星空放射着点点星光，却也夹杂着一丝苦闷，露出无奈的神情。
他觉得他在朝这片深绿中坠落，看到了它最黑暗的一面，也看到了它最明亮的一面。但，谁也看不透它。
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