有关场景描写作文合集7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的场景描写作文7篇，希望能够帮助到大家。
场景描写作文 篇1
寒冷的冬季，人们不愿意在外面多呆一分钟，大家聚在一起都在谈论过年这个话题。喜气洋洋的氛围充满了这座小城，这里没有大城市的喧嚣，人们过着安逸的生活，这就是属于这里的生活节奏。
走在大街小巷，最开心的就是孩子了，无忧无虑的生活，让每一个疲惫的大人向往不已。尽管他们的童年没有玩具，没有肯德基，没有现在孩子拥有的一切，但是那是回忆，也是一种经历，伴随着祖国的变迁，见证了祖国的强大，每想到这里，经历这一切的人总会感叹不已。老宋就是这样的人，像他这样的年纪，应该过着属于无忧无虑生活，年轻时努力奋斗，事业还算成功，儿子考上大学，现在应该轻轻松松的享受生活，家庭和睦美满。这就是这座城市的生活节奏，没有任何规律束缚着人们，然而人们的生活方式大都相同，这就是社会现象。然而老宋儿子出国留学，这改变了老宋一家的生活，安逸温馨的生活变成了奢望。
虽说老宋是科长，但一干就是二十多年，他打算就这样一直感到退休。在这样的小城市，老宋一家的收入还算可观，再加上单位的礼尚往来，经济上并没有什么困难。前两年，老宋的儿子要出国留学，为了儿子的未来，老宋同意了。出国的费用对于这样的家庭来说，是一个不小的负担，儿子犹犹豫豫，老宋坚定的告诉儿子：放心，钱家里有，专心读书就是了。就这样，这两年的生活，老宋一家吃穿都很拮据，但是他从没有抱怨过，也没有去羡慕他同龄人在这个年纪应有的生活。老宋的儿子也一直没有回家，放假只是打工赚点钱。这次过年，儿子打算回家，老宋和他的妻子非常高兴，打算好好准备一下。
老宋的单位过年发了些水果等一些东西，这些东西在别人家看来都是看不上眼的，毕竟单位也不会破费，但对老宋来说，已经很奢侈了。回想自己年轻时所吃的苦，并没有什么心酸的 ，现在这样的年纪再去受苦，心里总有些矛盾，与周围人的对比，自己是那样的可悲。可是自己都是为了儿子，再苦也能坚持，这就像是在做一项伟大的事业，快成功了。想到这里，老宋的心里平静了许多，无论自己多大岁数，都不能失去生活的目标，有了目标，就会遇到希望，就好像在沙漠中看到绿洲一样。
老宋儿子坐飞机回国，但是还得做一段时间的火车，大约在年三十那天下午才能到。在这段期间，老宋打算把年夜饭做得好点，让儿子回到家中体会到家的温馨，毕竟家才是归宿嘛，不能让孩子知道父母的生活很艰辛。前两年的年夜饭都很简单，老宋和妻子在家里一边看春晚，一边包着饺子，而且还有一个简单的炒菜，大过年的，并不去想有什么可怜，反而悠然自得。然而这些是不能让自己的儿子知道的。
转眼间，年三十到了，老宋看着窗外的大雪，感叹道：“得有十多年的春节没遇到这样大的雪了。”正在一边忙着饭菜的妻子说道：“希望儿子能顺利到家呀。”老宋皱了皱眉，无奈的笑了。
时间一分一秒的过，儿子还是没有回来，面对这一桌子的菜，老宋只有沉默。屋里格外的安静，这种感觉刻骨铭心，然而在平时谁会去察觉呐，只是在今天，所有的一切都被欢声笑语的气氛埋没。突然，电话的铃声打破了宁静，是儿子打来的，说是由于大雪的原因，今晚赶不回去了，明天才能回去，说了几句拜年的话，就放下了电话。老宋呆坐在那里，面对这事先准备好的一桌子菜，老宋妻子小心翼翼的收拾起来，生怕破坏了原来的样子。
新年的钟声马上就要敲响了，这对老夫妻围坐在茶几两旁，吃着一盘炒白菜，看着电视上的小品，此时此刻他们和所有人的期盼是一样的，可是又有谁会有那种心情呐？这就是生活，有快乐，也有无奈，它没有统一的节奏，不同的'家庭上演着不同的故事。在这样的一个节日里，我们看到的只有快乐，听到的只有欢笑，感受到的只有幸福。那些琐碎的烦心事，早已被这种气氛所笼罩，一年辛苦与寒酸，在这一时刻得到解脱，那种感觉就像是喝下一口烈酒，使全身的血液都在发热。这就是过年，这就是年夜饭，忘记那些烦恼，忘记爱恨情仇，每个人都被这种气氛所感染。在这个充斥着快节奏生活的社会里，这就是年夜饭的意义吧。
生活丰富多彩，它并不是因为在别人的眼里觉得难以接受而失去了自身的价值，活着的意义就是去享受这种经历。每一个人都有着自己的人生经历，无论是幸福的生活，还是艰难的生活，那都是属于我们自己的，是我们自己的财富。不要抱怨日子为什么很苦，苟延残喘的生活总是让人筋疲力尽，到头来尽是遗憾。
这一切都在于对生活的一种态度，事物并不复杂，只是我们的心太乱，所谓的生活其实很简单，就是乐在其中。
场景描写作文 篇2
星期六，有一个小女孩看见一位奶奶坐在沙发上不开心的样子。小女孩想：我送一个苹果给老奶奶，她一定会很开心。然后，她真的拿一个苹果送给老奶奶。奶奶夸奖她真乖巧，小女孩讲笑话给老奶奶听，把奶奶乐坏了花。
场景描写作文 篇3
今天，是个不平常的日子，下午的元旦文艺汇演在我的脑海中烙下了深深的印象。
下午，我们班16个人都穿上五彩的衣裳，个个打扮得花枝招展，因为要表演节目，同学们个个心情都很亢奋，而我们的节目却被安排在了第十个。
第一个节目是说唱脸谱，同学们陆续走上台，开始了他们的演唱。“蓝脸的窦儿敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操……”同学们动作整齐划一，脸上时不时浮现出享受过程中的笑容。戴上面具的“童鞋”们着实把我吓了一跳，看看这在前面的指挥，也是挺卖力的啊！音乐随着指挥棒的起伏而抑扬顿挫。
接下来的节目个个都精彩绝伦，二（6）班的孟小溪带领他们班入场，歌曲《天使的翅膀》，为这台汇演增光添彩。歌词使我难以忘怀：落叶随风将要去何方，只留给天空美丽一场，曾飞舞的身影，像……这个赞扬老师的表演让观众赞叹不已。
轮到我们了，我们的节目《校园的一天》在掌声中拉开了序幕。这个节目由三个环节构成，我们跳着轻快的舞蹈来到了舞台中央，嘴里唱着欢快的歌曲：“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树……”紧接着我们排成圆形的队伍，唱着：“亲爱的伙伴，亲爱的小树，和我享受阳光雨露……”我们灵巧的`小手，婀娜的身姿，简直就像一只只凌空翱翔的鸟儿，更似五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。
第二个环节属于情景表演，我们的表现博得了阵阵掌声。
最后一个环节——课间三十分钟，这是校园里最美的一道风景。同学们拿着运动器材做着各自的活动，尤其是广场舞《小苹果》，我们练的滚瓜烂熟。看，我们伸展着优美的舞姿，向评委席举手亮相走下了台。台下响起了热烈的掌声，评委老师向我们翘起了大拇指。
这次汇演，让我懂得了：一张一弛才是文武之道。
场景描写作文 篇4
这周六，我和母亲便去欣赏了著名钢琴 家傅聪 先生音乐会。
我们缓缓入场，不一会儿灯光便暗了下来。傅聪先生轻声入场，顿时爆发出雷鸣般的响声。他的银发很平整；在灯光下闪闪发光。穿着一身整齐的黑西服，看上去十分庄重。他鞠了一躬，坐在钢琴椅上，开始了今天的演出。
只见他的手指在钢琴上翩翩起舞。一串动听的音符便流了出来。哦！多么美妙的音乐啊——干净沉稳，气韵悠长，没有丝毫多余的乐音，质朴、内视、自省。这是可以令人忘我、沉静的音乐。我完全被它迷住了。侧目望了望观众们，他们仍沉醉于音乐中，有的闭着眼睛，静静地听着，有的不由自主地小声哼唱；有的还目不转睛地盯着傅聪，似乎在想：“这么美的音乐是不是从天外传来的呢？”而傅聪，似乎也被琴声迷住了。他闭眼倾听，身体随着音乐摇晃着，我脸上洋溢着快乐，小学五年级作文《音乐会作文700字》。我笑了，听着琴声，我感到很幸福。
一曲结束，台下响起了一阵阵清脆的雷鸣般的掌声。傅聪起身致敬后，弹起了世界著名钢琴诗贝多芬的代表作《田园》，慢慢的，我仿佛觉得自己置身于九霄的天空，享受着风雨的滋润，那从天外传来的'乐声时而高昂，时而低调，时而热情，时而含蓄，时而激进，时而静止，那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那诗一般的旋律如远处传来的钟声，或是森林的微语，把我带近无穷无尽地想象。
又是一曲结束，观众们再也按耐不住内心的敬佩与欢乐，站起来鼓起热烈的掌声，经久不息。
最后，他弹起了李斯特《第123首彼得拉克十四行诗》那声音激情澎湃，宛如雷鸣电闪，似野马在无垠的草野上忘情地驰骋，气势磅礴。
这场音乐会在大家经久不息的掌声中结束了，但我对艺术的热爱永不消失。
场景描写作文 篇5
念了5年书，仍然怕读书。一看见老师那雪亮的目光，心里就打怵。也巧，那天老师偏让我读课文，我就像掉在冰窟里一样，一下子来个透心凉……我结结巴巴地读下去，越读声越小，读得昏头涨脑，读得满脸淌汗……
清晨，太阳公公露出了笑脸，金光洒遍大地。听，校园里传来了阵阵的读书声。教室里、走廊上、花园旁、篮球架下，三个人一堆，五个人一群。他们捧着书本，有的在朗读，有的`在背诵。
幽静的小树林里，一群红领巾正在琅琅地读书，他们一个个手捧书本，正认真地读着呢!这带着孩子气的声音汇入那早晨特有的新鲜空气里，在树林里回荡。
场景描写作文 篇6
“叮……叮……”
下课了，教室里顿时如沸如腾，走廊里充满欢声笑语，操场上变得人山人海，热闹极了！
同学们的活动也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6个人，其中3个人围成一个三角形，把皮筋套在身上，另外3个人则跳。跳的形式也是多种多样：一会儿把右脚向前，一会儿向后；一会儿跨过皮筋，一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱，这还不够，她们的嘴里还叨念着：“点，点，一朵红花红又红……”真是有意思极了，让你不能不想加入她们的行列。207
有的在操场上踢足球：他们把脚一歪，往前一踢，球就飞得老远，他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追，只要谁抢到了球，脸上就会露出无比喜悦的神情，似乎在说：“我终于抢到球了，我一定要把球传给我的组员，我们一定要赢这场球赛！”
还有的在篮球场上打篮球：其中有的'人正在运球，眼睛东张西望，好象在寻找自己的组员，忽然，他把球往上一抛，在天空中划过一道完美的弧线，顺利的传到了自己组员的手里。接到球的那个人也毫不示弱，边运球，边朝篮筐逼近，一个三分球，“好的！进了！”在场的人都赞叹不已。
“叮……叮……”上课了，热闹的课间结束了。
场景描写作文 篇7
春节里有许多快乐的事，但最快乐的事，是吃妈妈做的香喷喷的年夜饭。
瞧，桌上有母鸡汤，有令人“口水直下三千尺”的红烧肉、排骨、香喷喷的`鸡腿，有火红的大闸蟹、虾，有诱人的水果沙拉……
表弟一家今天来我们家一起吃年夜饭。大人们有的玩“斗地主”，有的聊天。我吃着诱人的水果沙拉，表弟瞪着小狗似的眼睛搜寻着桌子。突然，表弟看到我正吃着诱人的水果沙拉，忍不住口水直流，“小脏手”向水果沙拉伸来。我“啪”一下，按住了他的小手。我这一次拍得有点重，他虽然沒有哭，但拿出了他看家本领——装哭。我才不吃这套，心想：小表弟呀，你咋就这么傻呢？你一滴眼泪都没有流，我还能看不出来？我坐着等他哭完，表弟看到我根本不理会他，立即就不哭了。
这时我俩闻到了烤鸡味，同时将手向鸡腿伸去，我抓了右边的大腿，表弟抓住左边的小腿。当小表弟看到自己拿的是小鸡腿，立刻嚷道：“我要吃大的！”我板着脸问：“凭什么？”“我是客人。”“我是主人。”我毫不退让。表弟见我不退让大声唬道：“我比你小，而且我要长身体。”我脸变成了铁青色：“你长身体，我就不长啦？再说，小的要听大的话。”表弟立刻爆出青筋，“我要学汉语拼音，吃大的加强记忆力！”我暴跳如雷：“我作业比你多，我吃大的是要补身子。”最终，还是妈妈又烤了一盘鸡腿，消除了我和表弟的战争。
吃年夜饭真是趣味多多！
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