写作作文

放风筝作文

时间:2022-10-20 20:19:07 写作作文 我要投稿

【热门】放风筝作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的放风筝作文,欢迎大家分享。

【热门】放风筝作文

放风筝作文1

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”现在正是阳春三月,是放风筝的最佳时期。

  我早就盼着有一天能和好朋友一起开开心心地去放风筝了。然而,就在这时,学校给了我们一次放风筝的好机会——让我们整个五年级一起去放风筝。当我们得知这个“特大”好消息时,班里同学立刻欢呼雀跃,开心的不得了。可是当老师说了一些分组的情况和要带的东西时,我们又开始犯愁了,心想:“怎么这么麻烦呀!"不过,这些困难对我们来说都是小菜一碟,谁让我们这么想去放风筝呢!一切办理妥当以后,下午到了学校,我们就出发了。我们班是打头的班级,应该给后面的'班级做表率,所以我们的队伍很整齐。

  走着走着,不知不觉就到达了目的地——科技馆门前的一片空地。“解散!”随着班长的一声下令,大家都四散开来,去寻找自己的组员。

  开始放风筝啦!首先我们把风筝打开,然后等到合适的时机,让风筝飞上去。我和田怡方一组,她拿着线,我拿着风筝,我把手松开,田怡方立刻把线一收一放,然后开始放线,风筝越飞越高。忽然,风筝往下掉了,我急忙收线,把它拉回来,好让田怡方慢慢收,经过我们的控制,可算是把风筝的“小命”给保住了。“闫娜!”我听见汪小艺在叫我,于是就给田怡方说了一声,然后跑过去了。“你看,”不看不知道,一看吓一跳,我一看,就愣住了。原来是她的风筝线断了,然后我帮她把剩下的线咬下来,风筝线可真粗,线虽咬下来了,可我的牙却疼了好一阵子。然后把另外的线系上,最后帮她把风筝放起来,就又跑去和田怡方放风筝去了。“哎呀,不好,风筝往房顶那边飞去了。”我说。田怡方开玩笑似的说:“可别掉到房顶上去了。”说时迟,那时快,风筝真的掉到上面去了。我轻轻拉了拉线,风筝纹丝不动,我怕一使劲把风筝线给拉断了,可还是拉了一下,风筝掉下来了,我们又继续放了起来……

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我们拥有一个共同的爱好——放风筝。

放风筝作文2

  春天来了,天气变得暖洋洋的,正是锻炼身体,放松心情的好时候!今天一大早,我就和弟弟去广场放风筝。

  周末的广场,阳光明媚,但游人并不多,有几位爷爷奶奶在打太极,还有几个孩子们开心的追逐着,脸上挂着可爱幸福的笑容。远处有几个人在放风筝。花坛里的花也绽开了美丽的笑脸,品种多种多样,有鲜红的玫瑰,粉红的桃花,雪白的樱花……就连天空也被风筝装点的五彩缤纷,形态各异的风筝轻舞飞扬着,有时高,有时低。

  在这群美丽的风筝中,有一个彩色的蝴蝶最耀眼。它有着蓝色的身体和粉色的翅膀,迎着春风在空中翩翩飞翔。在蓝色天空的背景下,就像是一幅生动绚丽的图画,演绎着春天的浪漫。顺着风筝的长线看去,啊,是一个可爱的小朋友在爷爷的帮助下,正在全神贯注的牵引着手中的风筝线,时而向左,时而向右……

  我拿出了我最珍爱的孙悟空风筝,放飞的时候十分顺利。它就像有生命似的,缓缓而优雅的飞上了天空,在空中展示着它威武的身姿。我不禁有点沾沾自喜,兴奋得过了头,就要和放风筝技术高超的妈妈比试比试。

  妈妈的.风筝很争气,只用了几秒钟就飞得高高的。我的就不怎么样了,当我信心满满的将“孙悟空”举起来准备放飞时,它却“咚”地一声掉了下去。我气坏了,嘴里嘟囔着老天爷就爱和我开玩笑,这个时候不刮风让我出丑。我又用尽全力将它抛向天空,可它却在短暂的飘了几下后又摇荡着落了下来,我懊恼的举着“孙悟空”,正欲叹气,却发现它在用鼓励的眼神看着我,好像在说:再试试,我一定能飞上蓝天的。

  我又开始将手中的风筝试飞了,这一次它还真没让我失望:它迎风直上,一直向上飞去,我不停的释放着手中的风筝线,看它越飞越高。看着升上天空的“孙悟空”,我不禁大声欢呼起来:“妈妈快看,我的‘孙悟空’飞起来了!”妈妈听到后,也快乐的说:“好棒啊!”

  放风筝真好玩,也很有趣。原来做任何事情都不会那么轻而易举的成功!只有不断努力才能获得成功的机会哦!

放风筝作文3

  傍晚,太阳从云层里探出头来,散发着柔和的光,微风推着白云慢悠悠地飘过窗口。窗外,许多人都在放风筝。小华心想:咦,这正是放风筝的好天气。于是,他赶紧约了晓明和西西去公园放风筝。

  公园里的风筝形态各异,有张牙舞爪的大蜈蚣,展翅高飞的老鹰,栩栩如生的金鱼一个小男孩在父母的鼓励下,成功放飞了他的.三角形风筝。他们一家三口和乐融融,时不时传来欢声笑语。

  小华、晓明也赶紧拿出他们精心准备的燕子风筝。他们想在此展现自己矫健的身姿、快捷的奔跑速度和精湛的技术。

  小华把风筝举起来,晓明左手拿着线轴,右手牵着线。风来了,晓明顺着风跑,可风筝就是飞不起来。没跑多久,晓明就失去了信心,半是气馁半是愤怒地丢下线轴,指着小华大喊:小华!都怪你!没有把风筝用力抛出去!哼!跑一会儿就停下来,飞得起来才怪呢!

  就在他们吵得不可开交时,西西灵机一动,对他们俩说:我表哥教过我放风筝,他说放风筝要逆着风跑,风筝才能飞起来。逆着风跑?如果风向是东方,我们就向西方跑;如果风向是南方,咱们就往北方跑,这就是逆风。晓明自豪地说。小华自信地说:既然这样,我们就再来一次吧,这次我们一定可以成功放起风筝!

  小华面迎着风再次举起了风筝,晓明一手拿着线轴,另一只手牵着线,一边喊:风来了!赶紧抛!小华用力把风筝往上一抛,晓明牵着风筝往北边跑,风筝果然飞了起来。燕子渐渐飞到了风筝群中。做工精致的燕子风筝栩栩如生,在天空中极力展现它优美的身姿,十分引人注目。西西也放飞了她的蝴蝶风筝,五彩斑斓的蝴蝶在天空中肆意翱翔,很快就吸引了众人的目光。燕子和蝴蝶越飞越高,他们心里有种激动得难以压制的心情,那是在自己的努力下获得成功的喜悦。他们冲着风筝一起大喊:飞吧!风筝!飞高点儿!风筝!风筝似乎听到了他们的话,慢悠悠地飞向了更遥远更旷阔的天空。

  太阳下山了,风筝却飞得更高了,本来大大的风筝,到现在只能看到一个小黑点,不过更加引人注目了。小华、晓明、西西开心地约定,明天还来公园里放风筝。

  经过这次放风筝,他们明白了吵架不能解决问题。只有大家团结一致、齐心协力,才能解决问题。

放风筝作文4

  春风和煦,阳光明媚,万里无云。爸爸妈妈决定带我去公园放风筝。

  哇!公园里,天空中的风筝真多啊!有金鱼,有米老鼠,有孙悟空……那边又飞起来一只蝴蝶,这边又飞起一只蜻蜓,又有一个福娃飞上天了,旁边还有个“多啦A梦”,京剧的脸谱好大啊,有一条长龙好像在抓那只小鸭子,还有一只大蜈蚣在和一只老鹰在打架呢!

  各式各样的风筝真好看,我有些迫不及待了,赶快催爸爸妈妈帮我拉住我的美少女风筝。等一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行。可是,我的.“美少女”没飞多高就从空中划落下来。就在我气喘吁吁、纳闷的时候,爸爸走过来说:“孩子,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来继续放线……”哦,我明白了,原来是当我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,因为放慢了脚步,所以才导致失败。我好像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记爸爸说的话,等一有风,随着爸爸的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“美少女”慢慢地上天了,她越飞越高,越飞越远。看,“美少女”在向我招手呢,好像在说:“谢谢你送我飞上天!”

  “飞吧,飞吧,美少女上天了,”我不停地喊着。

  我一边放一边尽请欣赏着天空中的风筝,感觉我的“美少女”是最漂亮的,我好开心啊!快乐的时光是短暂的,太阳西去,我们该回家了,我慢慢地把“美少女”收回来。

  这个周末玩的真痛快,同时我也明白了其中的不少道理。我想,今晚我一定会做个好梦,陪着美少女一起飞上天空。

  贾林艳老师点评:文章条理清晰、语句流畅、贴近生活,读来令人倍感亲切。内容有详有略,生动具体,文章的结尾耐人寻味,深受启迪,不失为一篇佳作。

放风筝作文5

  说到放风筝,这个季节真的是最适合不过了,暖风让人快要醉了,脱掉冬天厚厚的羽绒服,感觉不仅仅是身体解放了,而且心灵也融进了自然的怀抱,那些心思与情绪统统都随着春风飞逝了。说说春天真的是特别迷人,人们不想在房间里宅着,都往屋外走走,活动活动筋骨,比如去操场运动身体,也有更有情调的,个人觉得也是比较有技术的一项活动,因为我最爱放风筝,通常情况下都是在看别人放风筝,因为自己不太会。

  就在昨天,读到了一个关于放风筝的笑话,是说有天爸爸带着小孩去公园看人家放风筝,看着看着小孩吵着要给他买一个放,接着带他到旁边摊上问他要哪个自己选,只见小鬼看着天上的'风筝对比了半天,然后指着天上正好,飞过来的飞机说“爸爸,那飞机放得最高,给我也买一个,一样的……”小孩子比较天真无邪。我们学校是对外开放的那种,所以在周末的时候,有许多家长带着小孩子在我们操场上带孩子放风筝,看着小孩子的笑脸,真的觉得童年真的很好,其中,童年记忆中,风筝就是一个典型的记忆。现在虽然长大了,但是还是对风筝有着特别的钟爱。那天,我们几个同宿舍的小伙伴也买了一个风筝在操场上放,我们买的是纸鸢形状的风筝,刚刚到操场的时候,有个“风筝达人”的风筝已经飞得很高了,我们特别羡慕他,也希望自己的风筝飞得像他的一样高,可是努力了一番以后,我们的风筝只飞起来了十几米,虽然这样,我们还是特别满意的。等到回去的时候,看到那个风筝高手仍然在那里静静地放着他的风筝,这个时候,他的风筝已经飞得特别特别高了,当时从地面上看去,只有一个圆点,真是惊呆了我们。

  后来,仔细想想,那个人的放风筝姿态真的有垂钓者的姿态,都是执着的,静静的,虽然有目的地在做事情,可是却是云淡风轻的心态,真的值得敬佩。原来,风筝也有不一样的人生哲学。

放风筝作文6

  “又是一年三月三,风筝飞满天。”在春天这个季节,我最喜欢做的事情就是放风筝了。

  今天阳光明媚,微风徐徐,正是放风筝的好天气,我和爸爸决定到公园去放风筝。我们一起来到了中心公园,只见公园里已经有很多人在放风筝,天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝,有蝴蝶风筝,小蛇风筝,燕子风筝看得我眼花缭乱。

  我们也迫不及待地加入他们的队伍。只见爸爸一手拿着风筝,另一只手拿着线圈,从一个小坡上跑下去,风筝借助着风的力量缓缓地向天空飞去,爸爸一边跑一边放线,风筝缓缓上升,越飞越高。爸爸准备把线圈交给我,突然风筝像被谁给拽着一样往下坠,爸爸急忙往左边拉线,风筝又慢慢地飞了起来。等到我的风筝在空中平稳飞行了几分钟后,爸爸才放心地把线圈交到我手上。我目不转睛地盯着天空中的风筝,在微风的扶助下,我的风筝越飞越高,渐渐地超过了我周围的风筝。我兴奋地叫着:“爸爸,你看看,我的风筝飞得好高啊!”

  当我还沉浸在喜悦之中时,天空突然刮起了一阵旋风,高空中的风筝被旋风吹得左摇右摆,吓得我不知所措,我赶忙把线圈交给爸爸。爸爸赶紧转动线轴,往回收线,可由于旋风太大,爸爸也控制不了。不一会儿,只听见“嘣”的.一声,风筝线断了,风筝随风飘扬,渐渐往下坠,朝着湖面落去。我无能为力地看着坠下的风筝,心里难过极了,爸爸见状安慰我说:“没关系,虽然风筝不见了,但我们成功地把风筝放起来了,也没有遗憾。我们下次要吸取经验,不要把风筝放得太高,不然不好控制,还需要使用结实的线,就会避免这种事情发生。”我点点头再次目送落下来的风筝,心里默默念道:“再见了,我的风筝!”

  通过这次放风筝,我明白了一个道理,不管以后做任何事情,都要考虑周到,不要做超出自己控制范围的事情。

放风筝作文7

  星期天下午,晴空万里,春风拂面,空气新鲜,让人心旷神怡。我和几位好朋友迫不及待地来到平天湖大草坪上放风筝。

  到了平天湖,在放风筝的人可真多,来来往往地,热闹极了。天空中五颜六色的风筝可真多呀!有张牙舞爪的蜈蚣、有机灵可爱的金鱼、有展翅高飞的老鹰其中,最显眼的要数那条长长的蜈蚣了,它全身棕色,又细又黑的脚数不胜数,瞪着两只大眼睛,像魔鬼一样恐怖。

  远处一位小朋友一手抓着风筝线,一手拿着线盘,一边跑一边叫:妈妈!爸爸!你们看我的风筝飞得高不高?爸爸妈妈相互看了看,笑着回答:儿子,你的风筝飞得真高。他听了便更卖力地逆着风跑起来,风筝飞得愈来愈高。

  站在我们旁边的一对姐弟和他的好朋友也在放风筝,弟弟双手拿着风筝线,用力往前跑,他的好朋友双手举起风筝,大声叫喊着:跑快点儿!跑快点儿!弟弟一边跑一边回头说:快放手。他的好朋友刚一放手,风筝起飞了!弟弟跑着,风筝越飞越高。他的好朋友在一旁手舞足蹈。姐姐站在一边笑眯眯地抬头看着风筝,再看看他们,好像在想:你们不要太得意,等一下我的`风筝飞得肯定比你们的风筝更高!

  过了一会儿,弟弟的风筝飞到了高高的云层里,弟弟乐开了花,大叫着:姐姐,姐姐,你也快来放啊!

  姐姐一听,一手拿着线盘,一手拿着她漂亮的蝴蝶风筝,放下风筝,东一拉,西一扯,动作娴熟,不一会儿姐姐的风筝和弟弟的风筝一样高了,而他们都汗如雨下,气喘吁吁了,便收起风筝线心满意足地笑了。

  我们放了一会儿风筝后,累了,躺在软软的草地上,闻着青草淡淡的清香,看着天空中各种各样的风筝在嬉戏,仿佛自己就是那条机灵可爱的金鱼在浩瀚的海洋自由自在地遨游着。

  正在想着,好朋友突然叫道:时间不早了,我们该回家了。我赶紧爬起来,牵着好朋友的手兴高采烈地回家了。

放风筝作文8

  仰望湛蓝的天空,五颜六色、形态各异的风筝正在飘舞着,越飞越高,它把我的思绪也牵向了远方,让我想起儿时和爸爸一起去体育场放风筝的情景。

  那一年的“六。一”儿童节,爸爸别出心裁,要带着我一起去放风筝,我自然是满心欢喜。很快,我们就来到了体育场。抬头望去,天空中朵朵白云似羊群一样,在蔚蓝的天空中自由地游动,微风拂动着路边的柳枝,婀娜起舞,脚下是一片碧绿、柔软的草坪,这真是一个放风筝的好时机啊。我迫不及待地跑上前,准备大显身手。我拎着风筝线,向前方快速跑去,可是跑出去很远,风筝还是拖在地上没有飞起来。爸爸急忙跑了过来,蹲在地上,想了一想,辨别了一下方向,说:“儿子,我们把方向弄错了,放风筝需要逆风放才可以飞起来,我们重来!”我接过风筝,按着爸爸的指导逆风跑动起来。风筝真的慢慢飞起来了,它像是要和天上的“羊群”做朋友一样,不顾一切地向上飞去,我慢慢地放线,它越飞越高,“风筝飞起来了,飞起来了!哈哈……”我手舞足蹈地大喊起来,脸上绽开了灿烂的笑容,心里也是无比的'畅快。抬头望去,只见那风筝在天空中自由的翱翔着,与天上的白云作邻、鸟儿做伴。“好风凭借力,送我上青天”说的就是它吧,我竟看得入迷了。

  看着它慢慢飞向远方,我想到了自己,我就像小鹰一般在父母的呵护下成长,可是等到将来的某一天,我们终会离开父母,在天空中独自翱翔,也会像这个风筝一样,越飞越高,越飞越远,可是不管我们飞得多高多远,永远都会是父母的牵挂。

  这时,爸爸也来要试着放一下,他拿着另一个风筝向前边快速跑去,风筝飞了起来,看着爸爸矫健的步伐、快乐的身影,我既自豪又开心,喜悦的心情,随着风筝翱翔在六月的天空,在和煦的阳光下,愈发灿烂。

  如今,我已升入了初中,肩负的学习任务,使我不能像孩童时那样任性玩耍,但儿时游戏时那些欢快的情景至今仍记忆犹新,让我时时回味,无法忘怀。

放风筝作文9

  今天是一个风和日丽的星期日,我们一群人一起去西牛陂广场放风筝。

  我们乘着车子,不一会儿就来到了西牛陂的广场,我们把车子放在舅舅家门口。下了车,我们就立刻拿着风筝一起跑到西牛陂广场,广场上不是很多人,我们找了一处不多人的空地上放起风筝来。

  我放的是漂亮凤凰风筝,弟弟放的是海鸥风筝,大表妹放的是蜻蜓风筝,小表妹放的是蝴蝶风筝,表哥放的是金鱼风筝。

  我看见表哥首先手拽着线牵着风筝在空地上跑了起来,边跑边放线,然后再慢慢把风筝放高,不一会儿风筝就高高地在天空中迎风招展了。我也学着想把我的'“凤凰”放飞,不知是不是我放得太急了,风筝才飞高了一会儿,就落了下来。我没有垂头丧气,还是有信心的,我再一次认真放飞风筝,不过还是没有成功,我有一些气馁了。

  我看见表哥的风筝越飞越高了,于是我就向表哥请教:“你的风筝怎么飞得那么高呀?”表哥回答说:“我的风筝为什么飞得高,每样事情都要讲究方法啊!边跑边放,风筝才与风的撞击力越大,才有飞起来的动力。你会边跑边放,让风筝慢慢飞起来,但是风筝刚一飞高,你还是需要慢慢地跑动,让风筝适应天空上的风速。你也要看风筝的平衡,看它适应不适应空中的浮力,如果不平稳,说明浮力不够,你还是要继续跑动、放线,让风筝飞得更高,获得更大的浮力。不同的风筝需要不同的浮力,也就需要不同的高度。”原来放风筝也有着这么多学问。

  我听了表哥的话,就重新有了信心。经过自己慢慢地摸索、实践,终于我的风筝也像表哥的风筝一样越飞越高。

  忽然天空又飞起了几条漂亮的风筝,真是好像蝴蝶、蜻蜓、凤凰在空中飞舞,我们几个小朋友在广场上跳着,笑着。

  今天我真的很开心,因为我学会了放风筝,还明白了做什么事不仅要有信心,还需要有方法才能成功。

放风筝作文10

  春天来了,草地绿了,阳光暖和起来。星期六,我的好朋友小珲来邀我去放风筝。

  我们兴致勃勃地来到广场的草坪上,那里人山人海,可真热闹啦!

  三月的天空,明朗得像一面大镜子。那绿茵茵的草地柔软得像块大地毯,干净的阳光挥洒在草地上,暖洋洋的,我们踩在上面,真舒服。我抬头一望,天空中飘着各种各样的风筝,有的像燕子,上下翻飞,穿云钻雾;有的像雄鹰,头顶蓝天,盘旋翱翔;还有的像飞龙,拖着长长的尾巴,乘着东风飞向遥远的天际。看到这一幕,我不禁想起了清代诗人高鼎《村居》里:“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”的'诗句。这里的放纸鸢,就是放风筝。

  我的风筝,是妈妈给我买的,可真漂亮啦,是小猪佩奇的图案,而小珲的风筝则是小鸟的图案。我右手拿着风筝高高地举起,左手拿着线轴,在宽阔的草地上奋力地边跑边喊:“三、二、一,放!”一连试了几下,突然,风筝一下子挣脱了我的手,飞了起来。于是,我赶紧攥紧手里的线轴,使劲地托着系着风筝的线,一拉一松地放线、回线。我站在地面越跑越起劲,线轴也就跟着不停地转动,风筝也就徐徐地越飞越高,越飞越远。小珲见我的风筝飞上了天空,急得也赶紧学着我放风筝的样子,拉起风筝,用力奔跑,一会儿她的风筝,也像七仙女一样腾云驾雾,轻飘飘地飞上了天庭。

  “飞上天了,飞上天了!”小珲欢快地叫喊起来。

  “哇塞!妈妈,你看你看,那两位姐姐的风筝多漂亮呀!我也要一个,和她们一起去放风筝。”一个小女孩手指着天空,不停地夸着我们的风筝。

  “好吧,明天是星期天,我们也来放风筝。”妈妈说。

  “那太好了,把爸爸也叫上吧。”小女孩又说。

  妈妈微笑着点了点头。

  小女孩乐了,高兴得手舞足蹈,和妈妈边说边哈哈大笑起来。

  我再仰头一看,那飞起的风筝,渐渐地离地面越来越高了,就像两只翩翩起舞的蝴蝶。我多想自己像那风筝一样,有一双会飞的翅膀,飞向蓝天,遨游太空,那该多好啊!

  望着蓝天上那起起伏伏,自由自在飞翔的风筝,我的思绪也随着飘向了远方

放风筝作文11

  早春二月,春天刚刚来临。在我的眼里,这个时期就是放风筝的最佳时期。

  今天是星期六,我拿着风筝来到我家附近的杏花公园,到这里放风筝。在放风筝方面,我完完全全是个“菜鸟”级选手,只是看别人放过,自己基本了解一些技巧,可完全没有实际经验。我先将风筝放在高台上,然后加速向前奔跑。可是我的风筝却没有像我预测的那样飞入天空,而是一头栽在地上。这下,我的脑筋转不过来了:为什么别人的风筝都能成功的在空中翱翔,而我的风筝却不行?难道是风筝坏了?可是,我检查了半天,也没检查出个所以然来。正在此时,刮起一阵风,我感觉我似乎不受控制的想向前倒去。突然,我终于意识到了我的问题所在。我现在所处的位置是顺风。顺风,风筝怎么能飞起来呢?于是,我便调整了站位,准备再试一次。一切准备就绪了,我深吸一口气,再次向前冲去,果然,风筝这次成功飞上了蓝天。可是正当我高兴之余,风筝却一个跟头栽倒了地上。这是怎么回事?我百思不得其解。无奈,我只好向旁边的人询问。旁边一位约60岁的老爷爷风筝放得很好,他的风筝差不多已飞入云霄。于是,我变走上前询问。那位老爷爷一边放着风筝,一边耐心地对我说:“小朋友,要想风筝飞得高,手放线的实际把握十分重要,风筝快降时收线,风筝持平飞行时放线。只有掌握了这一点,你才能放好风筝。”听了老爷爷的这番话后,我仿佛忽然茅塞顿开。谢过老爷爷后,我立刻拿起我的风筝再次试飞,在风筝飞起来后,我在快落时收线,在平稳飞行时放线。果然,我的`风筝成功地飞在了空中。我那龙形的风筝在风的帮助下,在湛蓝的天空中、白云的映衬下翩翩起舞,自由翱翔。虽然飞的并不高,可是我依然感到兴奋与自豪!

  真希望哪一天,我的风筝也能在云层间尽情地翱翔!

放风筝作文12

  这天,风和日丽,最适合放风筝了。我带上小风筝去美丽的莲花山放风筝了。

  刚走到莲花山的风筝广场,我就被眼前的景象美到了,一眼望去,碧绿碧绿的大草坪,仿佛在召唤我快点来放风筝吧;山上茂密的树林,郁郁葱葱的,一阵风吹过,绿色就像海浪般一层层涌向远方。

  开始放风筝了。我把风筝安装好,拿起风筝线,朝逆风的方向跑去。风筝一开始紧贴着地面,我又加快奔跑速度,风筝开始离地面有一点点距离了,但也只有那么一点点!我的脑海里只有几个字:快加速,快加速!可是没多久,只听“哗”的一声,还没飞起来的风筝一下子掉到了地上!

  一场大雨紧接而来,我连忙捡起风筝,找地方躲雨。这场雨来的快,走的也很快,一转眼的`功夫,雨又停了。我鼓起勇气开始放第二次。第一次的失败,我的心里产生了一些压力,生怕自己又放不起来。就在这时,一阵风吹来啦!我连忙找好位置,把风筝向上抛去,又快速地向前跑去!没跑几步,它又毫不犹豫地一头扎进了草地的怀抱,好像不喜欢风的吹拂,更喜欢草地帮它抓痒痒,真是让人生气!几番折腾,第二次放风筝还是失败告终。

  第三次放风筝,因为前两次的失败,让我心里感到有点气馁。看看周围的同学,发现有几个人的风筝都飞得高高的了!我的心里又羡慕又着急,暗下决心:我一定要成功!

  开始放第三次了,汲取了前面两次的教训,我找好时机飞跑出去,边跑边放线。我不敢回头,怕风筝还没飞起来,又掉下来了!这时有个同学跟我说:“你的风筝飞得好高呀!”听他这么一说,我猛一回头,竟然看到我的风筝飞得好高好高了!高得超过了附近大树的树梢,而且还飞得异常平稳,好似一只鸟儿在天空中翱翔!这时我看见很多人都盯着我的风筝看!看着他们脸上羡慕的表情,我的心里甜滋滋的。

  这一次放风筝,我知道了做什么事情,无论多么困难,也不能随便放弃,只要努力,就一定能成功。

放风筝作文13

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”清明假期,我就像诗中的儿童一样来到在大操场自由自在地放飞风筝。

  我带着妈妈新买的风筝来到操场,迫不及待地组装起来。哇!好霸气的一只老鹰啊!老鹰张开的翅膀有一米来长,半圆形的'脑袋上画着一双犀利的大眼睛,好像随时要抓住一只活蹦乱跳的小兔子。

  我拉着奋力地向前跑去,风筝飞起来了。我高兴得一直跑,我本来想停下来休息一下,谁知道,我只要一停下来,风筝就往下掉。没办法,我只有接着往前跑。可是太累了,最后我累得坐到地上起不来了,风筝也随之掉到了地上。

  休息了一会儿,我又一次放飞了风筝,有了第一次的教训,我等风筝飞起来以后就开始慢慢地向后退。风筝呼啦呼啦地把线轴的线扯了出来,越飞越高,我的心里别提有多高兴了。我正高兴呢,风筝就在老远的地方掉了下来。

  我不知道为什么这次风筝还要往下掉,于是我就去请教妈妈。妈妈回答说:“风筝不是靠人带着跑的,而是靠自然界的风‘托’起来的。线放得太长,风就给不了风筝一个力,自然就飞不起来了。”

  听完了妈妈的话,我再一次放飞了风筝。我先拉着风筝跑了一小段,风筝飞起来了,我感觉到风筝拉着我手中的线轴,我慢慢地松开了线轴,风筝越飞越高。过了一会儿,我感觉到线轴上的力量没有那么大了,我在心里默念着,“该收点儿线了。”风筝果然乖乖地待在了天空中,没有往下掉。过了一阵儿,风筝有点往下掉了,远处的妈妈喊,“快收线,让线绷直。”我赶紧转动线轴,让线往回收,风筝虽然没有刚才高了,但没有继续下落。又来了一阵风,风筝带着线再一次飞上了蔚蓝的天空,我的老鹰在天空中自由自在地翱翔。

  这次放风筝真的很开心。当然,也给了我一个启示,做任何事都要动脑筋、想办法,不能着急,否则就会一落千丈。

放风筝作文14

  俗话说得好:“人逢喜事精神爽。”这话千真万确。4月9日,我们荷花池小学全体五年级学生,在老师的带领下组织了一次放风筝活动。

  春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,春风拂面,温柔地扶摸着我们,真像年轻女老师的手,是那样的温馨,那样的甜美,那样的娇媚。我们怀着无比喜悦之情,一路欢歌来到龙舟广场。数万平方米的广场位于胜利公园之比,沅水之滨,站在广场上,极目眺望,青山碧水,红瓦白墙,宝塔亭阁,沅水进影,尽收眼底。水中游船点点,广场上游人如织,此情此景,宛如仙景,无不令人心旷神怡.心潮澎拜。高大的章树抽出新枝,嫩绿的小树吐出了新芽,护城堤上的柳树脱出灰白的旧衣,换出了淡绿的外套,柔软的垂枝在春风中飘飘袅袅,亭亭玉立,犹如羞涩的少女婆婆起舞。啊,多像一幅美丽的春景画!

  呀!天空怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊!原来是同学们放的风筝。在蓝天白云的照耀下,各式各样的风筝在天空自由自在的飘舞着,飞升着,成了美丽的山城又一道亮丽的风景。

  我赶紧把自己精心制作的雄鹰风筝放飞起来,只见风筝在细绳的抖动下,借着和风一点点升高,升高,再升高。一会儿功夫,“雄鹰”已超过所有的风筝,再蓝天白云的陪伴下,精神抖擞,飘飞翱翔。

  “哇塞”多么神奇美妙的'情景呀!数十架风筝在天空中争芳斗艳,各显雄姿:有的像高傲的公鸡,目空一切,度着方步;有的像鲜活的鲤鱼,银光闪烁,欲跃龙门;有的像宇宙飞船,穿过白云,搏击长空......它们互相嬉戏玩耍,真是千姿百态,美不胜收,无不令人心花怒放,心旷神怡。

  杨柳青,放风筝。缭人心魂的风筝大联欢吸引着无数游人的目光,老爷爷牵着小孙子在风筝下笑着,追着,数辆小车也停在路边,往上观看助兴,一些路人童心大发,欢呼雀跃,整个龙舟广场一片沸腾。

  啊,我陶醉了,陶醉在这如诗如画的风筝世界里;啊,我迷恋了,迷恋在这生机勃勃,春意傲然的美景中。我真想高歌一曲拧发对美好生活的憧憬和享受,因为我们的一切欢乐,一切幸福,一切希望,都与生活相连。同学们,朋友们,让我们放飞理想,用心去感受生活的美,和谐的美与大自然的美景吧。

放风筝作文15

  春姑娘悄悄地来到了我们的身边,春风吹拂着,吹醒了大地万物,使大地变得生机勃勃。

  今天早晨,仍然是微风吹拂,我们都觉得是个放风筝的好天气,于是,我们一家拿着风筝向公园走去。公园里真热闹啊,大家都在放风筝,有的风筝是一条长长的蜈蚣;有的风筝是一只翩翩起舞的蝴蝶;有的是一头威武的老虎;有的`则是一只伶俐可爱的小燕子;飞在天上的风筝各种各样,五花八门,有趣极了!

  我兴奋地拿出风筝,把风筝拿给了妹妹,爸爸妈妈就在旁边看着,我拿着风筝的线,站在那儿。不一会一切准备就绪,妹妹边笑着边大声喊道:“我终于可以放风筝了!哥哥,快点,快点!”在妹妹的催促下,我飞快的跑了出去,越跑越快,像是我也起飞了一样,边跑我边往后上方看去,只见我的风筝在我的手里越飞越高,不一会儿就在控制翩翩起舞了。这时爸爸妈妈妹妹也都跑了过来,他们看着空中飞舞的风筝,妹妹手舞足蹈地说:“哥哥,风筝飞到好高呀,我也好想上去看一看啊!”妈妈笑着说:“你坐飞机的时候就能看到天空中的风景了。”我手里攥着线跑来跑去,风筝也在天空中飞来飞去,我们一家人都高兴极了!

  终于,我们玩累了,手累了,脖子也酸了,我们就躺在斜坡上,边休息边欣赏着天空中其他飞舞的快乐的风筝。看着看着,我就入了神:天空中有一只燕子形状的风筝,在高高的天上快活地飞来飞去,像是在给休息的人们表演者节目。忽然,我觉得自己就是那只飞翔的风筝,自由地飞翔在天空中,飞过了高山,飞过了湖泊,那高山里一片片都是嫩绿嫩绿的,那湖水很平静,就像一面镜子。我看着地上的人们,都像一只只小蚂蚁。然后我又飞到了太空里,去给太阳公公打招呼,去和外星人一起玩耍……

  这时,好像有人推了推我:“别睡着了,小心感冒!”我突然醒了,我意识到刚才的画面是我在幻想呢!

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