场面描写作文

时间：2022-10-31 21:20:44 写作作文我要投稿

场面描写作文汇总8篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的场面描写作文8篇，希望对大家有所帮助。

场面描写作文汇总8篇

场面描写作文篇1

　　今天是元旦，是新的一年的第一天，奶奶要带我去超市给我买新年礼物。我们就去了离我家不远的顺达超市。

　　一进超市里面好多人呀，原来今天放假，大家都来买东西回家过节。我们从一层入口进入了超市，门口阿姨礼貌的'说：“欢迎光临”。我对在阿姨笑来笑说：“节日快乐”。

　　然后我就跟着奶奶进去了，一下就看到了卖奶的和饮料区。整齐的摆放的各种饮料和牛奶，一瓶一瓶的在架子上。我扭脸儿就看到了零食区，哇！好多我爱吃的零食呀，我急忙的跑到那里，有我爱吃的饼干。牛肉干。巧克力……我都看不过来了，嘿！我看到了想吃的棒棒糖，就迅速的拿了两袋，对奶奶说：“奶奶我要这个，我给妹妹也带一袋”。奶奶说：“好！你自己想要什么就挑吧，我去买菜了。”奶奶去了蔬菜区，那里有各种蔬菜，需要什么就挑好的售货员那里一称就可以了。

　　我就自己转来转去的，看看这里看看那里，实在没什么意思就去找奶奶了，这时奶奶已经挑好菜了，奶奶提着好几样蔬菜，我帮奶奶拿了一个，说：“奶奶我想要一支钢笔。”奶奶：“好，我们去楼上。”我和奶奶就上了二楼，二楼是买家电玩具和生活用品的，我在文具区看到了一支钢笔，挺漂亮的我就拿了过来和奶奶去结账了。

　　今天好高兴，奶奶给我买了一支我喜欢的钢笔。我心里美滋滋的回家了。

场面描写作文篇2

　　叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声，我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。

　　下课了，老师扯着嗓子布置今天的作业，满座学生仅十余人听着，其余人早已成就自己的大业了。一时间，教室百态，尽收眼底，五十六张面孔，五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业，四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。

　　所谓“山中无老虎，猴子称大王”。此时，教室里像炸开了锅，一片沸腾。哎呀，还真有点派头，偶像小天王任君杰大显身手，但美中不足的是没设备，一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它，一只荧光笔当麦克风，开始表演了，他清了清嗓子，预示着为他伴奏的铁.com哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上，自由的飞翔。呵，还真是神气十足，老韩的个子比较矮，在人群中像个跳蚤，他越唱越起劲，自我陶醉得把眼睛都闭上了，像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”自恋使他的`声音十分响亮。他把头一甩，摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋，喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

　　叮铃铃……上课了，喧闹的教室立刻安静下来，像澎湃的潮水开始退潮了。班里的同学们回到座位上，由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲，班里的同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。

场面描写作文篇3

　　在生机勃勃的春天里，我们xx一小举行了一场盛大的春季运动会。这次运动会，我既报了一百米跑步和4×100接力赛，又报了跳远，所以，这几个星期，我一直在努力地训练，希望能在运动会上取得优异的成绩。

　　今天，是星期五，也就是春季运动会召开的第一天。上午，我们举行了隆重的开幕式。开幕式上，我们班的同学们昂首挺胸，迈着整齐的步伐，嘴里喊着：“团结拼搏，自强不息，四一四一，勇争第一！”瞧！同学们个个神彩奕奕，好像正在给运动员加油鼓劲。接下来，是管乐队、沙包操和球操的精彩表演。最后，是各年级的广播操比赛，我们四年级比赛的是绳操，每个同学都精神饱满地跟着美妙的音乐有节奏地跳动着，大家都想为自己的班级争光添彩。

　　下午是我早已盼望的时刻，因为激烈的比赛就要正式开始了。一来到学校，我的心就“砰砰砰”地跳个不停。当我来到检录台检录完后，便在老师的带领下走上了跑道。女子一百米跑步开始了，我来到跑道上，蹲下来，深呼吸三口气，在心里暗暗地给自己加油：“刘苏瑶，你一定能进入决赛，加油呀！”当裁判员老师喊道：“各就各位，预备！”“砰”的一声枪响，我和运动员一起向终点冲去。那一刻，我感到自己身轻如燕，好像飞了出去。终点到了，我是第二名，成功地进入了决赛。

　　决赛很快又来临了，当我再一次站在跑道上时，我的心不再紧张，而是暗暗地喊：“加油！你是最棒的！一定要跑第一，为自己和班级争光。”一声枪响，我箭一般地冲了出去，耳旁的风嗖嗖地刮过，我感觉自己好像一只小鸟，飞翔在那蓝天下。我一边跑，一边用眼角的余光扫视着旁边的同学，她们也都飞快地向前冲着。看着她们那奋力拼搏的样子，我也不由得又加快了脚步。只要我最后再冲刺一下，拿第一应该没问题，我边想边开始冲刺。没想到，快到终点的时候，我的脚底下一滑，自己把自己绊了一下。当我站稳了，再次冲向终点时，身边的同学们都早已经跑过终点了。就这样，我和第一名擦肩而过，得了最后一名。

　　接下来是跳远比赛，跳远说起来简单，真正做起来，却很难。助跑完以后，既要踩上踏板，又不能超过踏板，否则就要成绩作废。第一次，我快速地小跑着冲向踏板，可是却没踩上踏板，成绩作废了。第二次，我跑得太快了，没想到我一下子没刹住车，又超过了踏板，成绩又作废了。只剩下最后一次机会了，我加快速度向踏板冲去，这次，我稳稳地踩上了踏板，跳了出去，一下子跳了2。1米。可是，竟然还有很多同学比我跳得更远，所以，我连名次都没排上。在4×100的.接力赛上，虽然我们班的四个运动员都跑得很快，但是由于王小荷刚跑完400米的决赛，体力不足，冲刺没冲好，所以得了第三名。

　　终于，运动会在激烈的比赛中闭幕了。运动会前，我很有把握在比赛中拿第一，可是没想到这次运动会上的拼搏那么激烈，高手如云，面对那么多的高手，我自然就被比下去了。虽然这次运动会我没有取得满意的成绩，但是却让我懂得了一个道理：人外有人，天外有天，不要太骄傲。虽然运动会已经落下了帷幕，但是以后我会继续坚持锻炼，争取在下次的运动会中取得优异的成绩。

场面描写作文篇4

　　冬天，寒风呼啸，我和弟弟坐在外公家的大门口。远处的小山上，松树被冻得发青，在冰冷的山间生长着。门外的土地上，鞭炮的碎片散落了一地。正在这时，邻居家的老爷爷扛着一把铁叉走了出来。

　　“爷爷，你干嘛呀？”弟弟问道。“去烧玉米秆，你俩去不？”爷爷笑眯眯地说。“好，我们去！姐姐快跟爷爷走！”弟弟兴奋地对我说，拉着我的手就跟爷爷走。

　　爷爷领着我们来到离外公家不远的空地上，这片空地上有收好的玉米秆。爷爷拿出打火机，点燃了一把玉米秆。火焰迅速吞没了玉米秆，金黄金黄的玉米秆被烧得变了颜色，火堆中的玉米秆不停地发出噼里啪啦的响声，像鞭炮一样。

　　弟弟盯着这堆火对我说：“姐姐咱们烧烤吧！”我问：“你的意思是说，咱们用这火来烤我们刚采的蘑菇？”“对呀，姐姐求求你了，你进屋去偷几个蘑菇吧！”“不行，你的主意，你去实施！”“姐姐，最好的姐姐，你帮帮我吧！”“不行！”我假装生气地说。“好姐姐，漂亮的`姐姐，你就帮帮我吧！”在弟弟的再三恳求下，我只好答应了。

　　我蹑手蹑脚地溜进屋，偷拿了五个蘑菇。刚走到门口，妈妈进来了，我们刚好走了个面对面。妈妈问：“你干啥呢？”我慌慌张张地回答：“没……没……没什么！我就进来看一看！”说完我赶紧一侧身子从妈妈身边溜了出来。

　　弟弟正在忙着保存那仅剩的一点火种，忙得不亦乐乎。他从稍远处找来了许多玉米秆，放在好不容易留下那一片火种上。弟弟又找来两根细树枝，让我把蘑菇穿到树枝上。穿好蘑菇后，我们就开始烤蘑菇了。这时我又冒出一个点子，我对弟弟说：“我去厨房偷点调料！”弟弟问：“什么调料？”我说：“油不好拿，只能偷点盐出来了。”

　　我再次踏上了“偷”的旅程。推开厨房门，妈妈这时正在做饭，看我进来了就问：“你干嘛？”“我要点盐。”“要盐？要盐干嘛？”“不干嘛。”说着我就抓了一把盐跑了出来。好险呀！我把盐递给弟弟，弟弟就往半生不熟的蘑菇上撒盐，然后接着烤。烤了一会儿，弟弟递给我一串，说：“姐，你尝尝！”

　　我俩就坐在门口，一人一串蘑菇，边吃边欣赏着马上要落山的夕阳！

场面描写作文篇5

　　一来到山脚下，我们就忙起来了，有的挖坑，有的搬运小树苗。大家不怕苦，不怕累，干得很起劲，还不时传来阵阵的笑声。

　　朱小林举起镐头卖力地刨坑，一下、二下、三下……豆大的汗珠从额上流下来，衣服已经湿透了，但是他还是不肯休息一下。

　　他们挥锹抡镐，闷着声，较着劲，你不让我，我不让你，埋头狠干，恨不得把祖国的城市山野马上全部绿化似的，连脸上的汗水也顾不上擦一把。

　　我们每个人拿着一个水桶和铲子飞快地下了楼，接了一桶水，就跑到植草的'地方。你一铲，我一锹，填上一层土再用脚使劲地踩实，好让小树牢牢地扎根在泥土里。他们两个人围着刚刚栽下的小树，踩了又踩，拔一拔试试，再踩几下，生怕踩不实似的。小鸟看到人多，也叽叽喳喳赶来凑热闹，好像在说：“植树，植树；绿化，绿化 ! ” 利利吃力地拎着一个大水桶，摇摇晃晃地从不远处打来了满满一桶清水。其他劳动

　　同学们就像小老虎一样干起来了，挖的挖，抬的抬，垫的垫，干得热火朝天。看 ! 十几把铁锹上下挥舞，十几个簸箕来回传递，十几辆小车穿梭般南来北往。同学们在老师的指挥下，干得那么起劲儿，那么活泼，那么井井有条。

　　他割草的姿势像舞蹈，全身充满着弹性，俯身———拢谷———撂下，动作麻利，节奏感强，矫健优美。同学们“吆啊，吆啊”地喊着号子，整个校园呈现一片紧张忙碌的沸腾景象。

　　只见他用小竹尖在草的四周松了松土，然后捏住草的贴地的最下方，轻轻一拔，就将这草连根拔起来了。他一会儿用锤子砸了几下，一会儿又用螺丝刀拧一拧，蛮像一位熟练的木匠师傅，只一会儿桌子就修好了。

　　身强力壮的大军光着膀子，往下一蹲，再一挺身，挑起装得小山似的土筐，一溜小跑。这两个铲土装车的同学，谁也不吭声，只是闷头猛着劲儿干，好像在暗中比赛似的。他不停地挥动着手中的铁锹，脸上的汗水搅动着灰尘，歪歪斜斜地画着几道污线。

　　操场上，阵阵笑声就像摇着银铃，小车“吱吱呀呀”就像唱着小曲儿，这多像一首动听的交响乐曲啊 !

　　欢乐弥漫了整个校园，似乎那工具的碰撞声也像是明朗的笑声了。

场面描写作文篇6

　　“加油！加油！”是哪里这么热闹？哦，原来是我们班主任廖老师破天荒地在语文课上举行了一场“穿针引线大比拼”的游戏。

　　老师宣布完了游戏规则，就选出了参赛选手，两人一组，右手拿着针或者线，左手不能扶着右手，隔着一张桌子穿针，手和身体都不能碰到桌子，老师帮我们两队取了有趣的名字，男生队叫面粉队，亲友团叫面粉团，女生队叫辣椒队，粉丝们叫辣椒粉。

　　随着老师一声令下，比赛开始了。只见辣椒队的金钒同学身体微微前倾，左手叉腰，右手捻尖线头，瞪大了眼睛，目不转睛地盯着线头，他的队友陶晓？h面带微笑，定力十足，拿、叉、盯三个动作一气呵成，胜利好像就在她眼前。而另一组的柯昱东同学全神贯注地盯着针眼，喃喃自语道：“还差一点，我们一定会赢！”谁知手不听使唤，一直在抖动着，而他的队友也就是我，全神贯注地盯着针眼，想把线头插进去，可是胜利不是一个人能完成的，要有一个可靠的`队友，柯昱东的手一直在抖，我的手在左边，柯昱东的手就在右边，我的手在右边，柯昱东的手就在左边。于是我跟着他的手一起动，渐渐地我的手也抖动起来了。

　　这时，下面的面粉团和辣椒粉此起彼伏地喊着“面粉队加油！”“辣椒队加油！”大家都在为自己的团队加油助威，仿佛声音越大获胜的概率就越大。听到大家的助威声，我一下子就变得热血沸腾，大家的声音也越来越大，拼了命地喊着，正当胜利就在我们眼前的时候，一声：“老师，我们穿好了！”就把我获胜的希望打碎了。辣椒粉们欢呼起来。

　　虽然我们队输了，但是我们拼尽了全力，失败乃成功之母，相信经过我们多次配合练习之后，下次一定能赢。

场面描写作文篇7

　　叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声，我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。

　　下课了，老师扯着嗓子布置今天的作业，满座学生仅十余人听着，其余人早已成就自己的`大业了。一时间，教室百态，尽收眼底，五十六张面孔，五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业，四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。

　　所谓“山中无老虎，猴子称大王”。此时，教室里像炸开了锅，一片沸腾。哎呀，还真有点派头，偶像小天王任君杰大显身手，但美中不足的是没设备，一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它，一只荧光笔当麦克风，开始表演了，他清了清嗓子，预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那谢逊像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上，自由的飞翔……。”呵，还真是神气十足，谢逊的个子比较矮，在人群中像个跳蚤，他越唱越起劲，自我陶醉得把眼睛都闭上了，像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”，自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩，摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋，喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

　　叮铃铃……上课了，喧闹的教室立刻安静下来，像澎湃的潮水开始退潮了。选手们回到座位上，由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲，选手们又聚精会神地去迎接新的课堂。