写作作文

校园描写作文

时间:2022-11-07 17:13:24 写作作文 我要投稿

校园描写作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的校园描写作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园描写作文

校园描写作文1

  我们大家都很爱自己的学校,那里充满着我们的欢声笑语,那现在就让我带你们去看看我美丽的校园吧!

  踏入校门口,首先映入眼帘的是学校的`大石头。他有一个人那么大,全身棕褐色的,就像穿上棕褐色的外套。他是椭圆形的逗号。宛如一个椭圆的球,逗号。上面刻着八个红色的大字,“好好学习,天天向上!”这是毛主席亲自题写的。穿过大石头,就来到了教学楼,教学楼有五层,如果你偶尔经过,就能听到朗朗的读书声。走过教学楼,跟着我的脚步,就来到了整个学校,我最喜欢的地方——大榕树。大榕树是学校里历史最悠久的一棵树,它看着一代又一代的学生长大,从建立三小时到现在,它就一直站在它的岗位上,像一个卫兵一样,保护着我们。它的树根有些和我们的手臂一样粗,有些甚至比我们的大腿还要粗,树干连七八个人合抱都抱不住呢,夏天比较热,但因为榕树很大,枝繁叶茂,所以能帮我们挡太阳,同学们都喜欢在树下看书……

  这就是我校园美丽的景物,希望你们能来欣赏。

校园描写作文2

  今天我们在楼下看读书林里花坛里的花和一些没有开花的草。

  花坛呈长方形,被一条交叉的小路分成了3个三角形,中间是孔子像。北边种着一些雏菊和不知名的花,雏菊像一个个小太阳,对着天上的太阳公公笑;又像在地上的雏菊灯,夜深人静的时候在土地里放着光,吸引来一群群萤火虫,就像是萤火虫的聚会一样。不知名的花又黄色、粉色、还有极少的大红色,它们在一起像一个个没有点燃的彩灯笼。

  西边种着鸢尾花,鸢尾花的叶子枯黄了,可是它们还努力的想活下来,不想离开朋友家人长眠于大地,可是它们还是终究要分离,它们恋恋不舍地在做最后的告别,它们还要珍惜仅有的.这几天光阴。

  西边的兰草还是活得很开心,因为它们活的还是那么年轻快乐,它们似乎还不知道老来的孤独与伤感,它们还在快乐的玩着。

  东边的凤仙花也活得很好,它们似乎在朋友面前炫耀自己的美!它们每天都在明艳的的阳光下展示自己。合欢树、女贞树,开的花好香。

  我们的校园一角好美呀,走进去就像到了一个美丽的小花园。

校园描写作文3

  在我的校园里,有一棵非常高大的柳树。它高高的矗立在校园中,就像一名忠实的士兵守卫着我们。

  春风盎然,万物复舒。那棵陪伴我了多年的柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。为柳树添加了几分色彩,春姑娘轻轻地吹过柳树,柳树随风飘动,仿佛在翩翩起舞,又仿佛在向我们点头。这时,我自己便想起了贺知章的`一首诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  夏天,天气更是烈日炎炎。太阳公公像个大火球,放射出强烈的光芒,晒得校园里其它树都抬不起头,唯独这棵老柳树仍盎然昂立。它像一把巨大的伞,把太阳挡在外面,任我们在柳树的笼罩下尽情的玩耍。

  秋天到了,校园其它的树都渐渐变黄,树叶慢慢的落了下来,只有这棵柳树还努力的伸展着枝条。

  冬天已经来临,过了几天,下雪了,大柳树的枝干上落满了白雪。它可真像一棵玉树琼枝的柳树,像一位白发苍苍的老人。

  这棵柳树给了我无穷的快乐,我喜欢它!

校园描写作文4

  我们的校园一年四季都很美丽。

  春风来了,它是春姑娘的使者,带着各种各样的染料,染红了桃花的腮,染白了梨花的`脸,染黄了迎春的发辫儿。草坪上,一朵朵小花绽放了美丽的笑脸,小草也探出头来,报春使者小燕子急急忙忙地赶了过来。

  春风过去了,夏天来了。白杨树以前只有一点新芽,现在已经郁郁葱葱了起来。下课了,同学们在白杨树下乘凉、玩耍、捉迷藏……翠绿的柳条上有许许多多的毛毛虫、七星瓢虫等等。有很多同学在捉它们 ,放在手里,摸一摸,仿佛进入了昆虫世界。

  秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的花;飘落在空中,像一只小小的蝴蝶;落在水池里,仿佛是一艘金黄色的小船。

  冬天,白雪皑皑,覆盖在草坪上,像是给小草穿上了小棉袄,像是给墙刷了一层白漆。房子上、树上、草坪上到处都是雪。我好像看见王子,骑着马牵着美丽的白雪公主从上面走过。

  美丽的学校不仅是我们学习的天地,还是我们游戏的乐园。

校园描写作文5

  金色的校园,溢满无限的期待;绿色的校园,领略知识的无限白色的校园,期待新的.学年;橙色的校园,放射知识的多彩。四季的校园,多彩的一年又一年,转眼间我们长大了,于是带着成长的愉快,走过一年又一年的四季的校园。是你,让我们在人生中有了好的开始;是你,激起了我们对知识的渴望;是你,助我成才,祝我飞翔;是你,抚慰万万心灵;是你,撑起千千梦想;是你,实现个个希望。您教会了我们如何做人,如何做一个成功的人;您教会了我们如何实现梦想,如何实现一个完美的梦想;您教会了我们如何飞翔,如何快乐的飞翔。我轻轻地,踏进您的怀抱,您是那样静谧,安祥,温暖。好比是母亲的怀抱,拥抱着明天的希望。花圃的花开了,像一张灿烂的笑脸,对我亲切的微笑着。那阳光下的翠绿,不是草,而是一片生机,然后播种在大地上,孕育着希望般的梦。

校园描写作文6

  我在实验小学上学,学校位于老菜市场的旁边,我们学校很整洁,非常美丽。

  一进校园,中间就有一个大花坛,花坛里的花很美,花坛里还有一个象征着我们学校的雕塑,下面刻着两个大字“奋飞”,这是学校老师对我们的深切希望,希望我们早日奋发图强,成为我们的栋梁之才。

  雕塑的姿势非常优美。花坛外面还有圆形的围栏,你闻闻花的香味,你烦躁的心情一下子就放下了,心里感到很轻松。学校的周围栽满了绿树,那些树绿得发亮。

  我们的北教学楼的前面有一个升旗台。上面的红旗高高飘扬,象征着我们祖国的希望。

  升旗台旁边有好多松树。松树的绿叶绿的可爱,树叶毛茸茸的。非常惹人喜爱。

  还有枇杷树,枇杷的叶子不大可爱,可爱的是它的'果子,秋天的时候,果子红红的,红的让人想吃一口。枇杷树的树干,想碗口一样粗,枝叶非常茂盛。春天的时候,还有小鸟在枝叶上唱着歌。

  美丽的校园我的家。我在这里学习、嬉闹、成长……

校园描写作文7

  上学这一段时间来,校园里发生了许多有趣的事,随着时间的流逝,许多已经忘记,但有一件事让我记忆深刻。

  那是刚上一年级时,第二节下课后,我和同学们到操场上去做广 体操,同学做的是千姿百态一点也不整齐,东张西望,看的同学们自己都想笑。

  第二次再做广播体操的是时,老师让我们看着呢高年级的同学做,只见高年级的同学迅速站好队,横看齐,竖看齐,真棒。广播操的`音乐响了,他们一节一节地做着,身臂齐,弓步齐,就像一个人在做似的,没有一个人做错的。难做的跳跃,仍然做得齐,非常好看。他们踏步,摆臂都很用劲,动作敏捷整齐,没有一个摇头晃脑,也没有一个东张西望的。

  我和同学们,也学着高年级同学的样子做了起来,做的比以前好多了,我边做边想:我什么时候才能和他们做的一样好啊!

  随着时间的推进我们已经学会了做广播体操,但看到一年级的小同学做广播体操时,不由得想起自己上一年级时做体操的样子。

  校园生活给我们带来了无限的快乐和欢笑,我喜欢这美好的校园生活。

校园描写作文8

  今天中午放学后,天气晴朗,我一个人独自迈着轻快的步子,怀着愉快的心情回到校园里寻找秋色。

  我在瑟瑟的秋风伴随下踏进校园,一进入停车场,美人蕉就把我的注意力都吸引了过去。它的叶子绿油油的,像一把把绿色的大芭蕉扇。五颜六色的花朵有的.像一位位亭亭玉立的女子在向我招手;有的像一盏盏会发光的草坪灯,还有的像一条条小金鱼美丽的尾巴。在它的旁边有一棵并不引人注目的桂花,一阵微风吹来,它就散发出了淡淡的清香,我的小脚丫常被那香味勾住,离不开了。瞧,有几只勤劳的小蜜蜂正向着桂花飞去呢!渐渐地我不知不觉走到了我校的植物园,植物园里有一些奇异的变叶木,一片片叶子上有许多金色的斑点,在阳光的照射下就像闪闪发光的金子。一阵阵凉爽的秋风吹来,我仿佛看见了有千千万万的金蝴蝶在叶丛中翩翩起舞。在它的对面站立着一排排挺拔翠绿的松柏,像一个个坚强的卫兵日日夜夜地看守着我们的"家园"。

  在秋天的校园里,同学们在校道上欢快地吹起五彩缤纷的泡泡,在宽阔的操场上尽情地放风筝;在明亮的教室里认真学习、用心读书......

  我们的校园处处充满了生机,处处充满了希望,你们说我们的校园美吗?

校园描写作文9

  每天清晨,我伴随着美妙的音乐,像只快乐的小鸟,唱着歌 飞进校园。

  一进门,映入眼帘的是座大石碑,上面写着四个红色的'大字,扬善,善和。下面还有一盆盆的菊花,就像老师教着一群群学生正在学习似的。再往里走,有两旁松树,昂首挺胸,像草原上的哨兵一样庄重严肃,柳树的头发垂着,风儿一吹。头发随着风飘动两边高高的教学楼把这幅绚丽多彩的画,又添上几笔。

  往里走,看见两个书屋和四个大松树像是在守护着书的士兵,下课的时候,同学们在书屋里看自己喜欢的课外书,上课的时候,同学们又把书整洁的放进书屋里。

  走进教室,听到四年级五班朗朗的读书声,声音洪亮,几乎我在操场都能听到,没有任何嘈杂声,教学楼后面是一个辽阔无垠的操场,一圈是200米的干净,跑步中央有一个篮球场。旁边是一棵棵杨树好像正在。加油让对手赢,赢得这场比赛。

  我到学校,真是美丽呀我爱我的学校。

校园描写作文10

  如果,有人问我“沅陵哪所学校最美?”我会斩钉截铁的说最美的学校是——荷花池小学。

  春姑娘迈着轻盈的步子来到我们的校园,打了一个喷嚏把树的`枝叶给吹绿了;唤醒了沉睡的小草;校园换上了春装。走进校园一阵清香扑鼻而来,到处焕然一新我门深吸了一口气感觉十分清爽,于是我就朝气蓬勃听课,我们的读书声是嗓子里挂铜锣——响又脆。

  春姑娘唤来了夏娃娃,夏娃娃很热情为了招待我就以晴朗的天气为见面礼,想给我们一个美好的学习环境,可偏炎热的太阳不知疲倦烤着大地强烈的阳光照到我们身上感到十分炎热,没心思读书。正是这样把火焰般的石榴花给照开了,给校园添加了一道风景线。

  夏娃娃走了,秋姐姐来了天气渐渐变冷了,花儿枯萎了,叶宝宝依依不舍离开了大树妈妈的环抱

  冬哥哥来了,天空下起了鹅毛大雪,到处一片雪白,惟有那棵松树还是那样鲜绿。我们不畏寒冷教学楼又传来琅琅的读书声。

  我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

校园描写作文11

  一年四季,绿草如因,鲜花盛开。今天我来写写,学校里的草坪。

  春天,小草从地下探出头来,鲜花也一朵朵地盛开,它们都迫不及待地想看看大千世界。草坪中间有一条用鹅卵石铺成的小路,踩上去特别舒服。小路上还有两只梅花鹿的雕像,一只是妈妈,另一只是鹿宝宝,小鹿卧在妈妈的脚下,好像在睡觉,大鹿眼望天空,好像在看着火红的太阳,雕刻的栩栩如生,不仔细看还以为是真的草坪上还种着芭蕉树特别美丽。

  夏天,小草变成深绿色,草坪显得更加繁茂,鲜花也变得更加艳丽,各种颜色的花再加上浓浓的深绿,眼前一片明艳。芭蕉树长出一大片一大片的叶子,像巨大的雨伞,同学们可以到叶子下避暑,一阵凉风拂过,让人们感到神清气爽。

  秋天,小草渐渐变成了金黄色,也为冬眠做好了一切准备,花朵也伸了伸懒腰,准备睡觉了。小鹿依然站在那里等候冬天的到来。

  冬天,一场大雪过后,草坪变得一片银白,枯萎的小草经过雪姑娘的.化妆形成了一朵朵盛开的白莲。小路也有了一层厚厚的棉被,雪姑娘也送给了小鹿一件白棉袄。

  我爱我的学校,更爱学校美丽的草坪。

校园描写作文12

  在校园的西北方,有一片“绿色家园”,那里春天,绿色黯然,夏天绿竹成阴,秋天金黄一片,冬天一片雪白。

  春天,叽叽喳喳,叽叽喳喳,疑是哪个大明星在这里唱歌。哦,原来是小鸟小姐在竹子上载歌载舞呀!咦?那个绿色的怪物是何方神圣啊?好奇心驱使着我去看个究竟。我来到楼下,看见一个绿色士兵挺起身子保护着他们的孩子—笋儿,真是可怜天下父母心。哇!一个个小笋正钻破坚硬的泥土,勇敢的.探出可爱的小脑袋呢!

  夏天,我又去看看那勇敢的小笋子,不看不知道,一看吓一跳,那棵棵小笋儿,竟然已经到了我的头,那尖尖的笋头和那可爱的身子好象在和我说:“怎么了?小男孩,我长的快吧,一定把你吓一跳了吧,哈哈。”在这暖暖的微风中,仿佛只有我与它的存在。

  秋天,一个金色的世界,树叶黄了,花儿落了,地上落满了一片片落叶。可是竹子没有变,还是那么生机勃勃,强壮无比。我又去看了我那可爱的小笋儿,可是现在它们已经是高高的竹子了。

  冬天,一个雪白的世界,望着这美丽的“雪白世界”,我走在去竹林的小路上,我想那小竹子一定很冷吧,想到这点我又一次提升了我的速度。

  小竹笋,你陪伴了我一年,有了你,我觉得冬天不再那么寒风刺骨。

校园描写作文13

  我们校园里长着两棵翠绿翠绿的大松树,它的树干是灰褐色的又长又粗,需要三个小孩才能把它抱拢。它很高能直达三层楼,它的树叶尖尖的,刺刺的的,细细的,像一根根绣花针,如果不小心碰到了你的手,那后果可不堪设想。

  春天一到,松树就像一位侍卫保护着我们的校园,它傲然挺立,站在我们的窗前,时刻陪伴着我们。

  时间过得真快,转眼间炎热的夏天又来到了,一阵阵夏风吹来,让松树随风摇曳,小雨“哗哗”下起,小朋友们在它的.身下避雨,晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。

  丰收的季节秋天已来到,香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶,一阵谅风吹来,它又好像在向着我们微笑。

  寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下,所有的树都把头缩在雪里冬眠了,而松树却仍然还挺着身子,坚强地站在雪堆里。

校园描写作文14

  有人喜欢校园的操场,有人喜欢校园的主席台,而我却喜欢校园的花坛。

  站在操场上远远向花坛望去,那围着花坛的红色瓷砖,在阳光的照耀下闪闪发光。站在花坛边上,我不禁会发出这样的赞叹:“啊!真美啊!”花坛里五彩缤纷,红的`、紫的、白的、黄的花竞相开放,色彩无比鲜艳。瞧,那里有一朵月季花,它全身呈现诱人的粉红色,大片大片的花瓣展开后,里面露出了嫩黄色的小花蕊。我记得在春天时,它经不住那料峭的春寒,还是一枚花骨朵,嫩绿嫩绿的,像一颗小果子。夏天,花儿开放了,那粉红色的花瓣显得更加可爱。我仔细观察过,花儿共有十几片花瓣,嫩黄色的小花蕊小巧玲珑,精致极了!它常招来蜜蜂和蝴蝶在花坛里翩翩起舞,看着这些无忧无虑的小精灵,我仿佛也变成了一只蝴蝶呢!秋天,花朵渐渐枯萎了,失去了夏天那青春的魅力。到了冬天,花朵又变成了一个小小的圆蛋儿,仿佛在为下一年的怒放储备能量,待来年会开出最美的花朵!

  我喜欢校园的花坛!

校园描写作文15

  我喜欢我们的校园,它不仅又大又宽阔,而且景色优美。但我最喜欢的还是两栋教学楼之间的大樟树了。

  春天,樟树的树枝上冒出一个个嫩绿的新芽,这些新芽虽小,但却被爱护着,大樟树就像一个妈妈,把自已的养分都输送给嫩芽。

  夏天,大樟树的嫩芽已长成了椭园的叶片,把樟树装扮成了一把绿色的“大伞”,这把“大雨伞”为我们驱走了夏天的炎热,还为我们庶挡住了淅淅沥沥的太阳雨,我真希望能在大樟树下上课呀!

  秋天,树叶从绿色变成了黄色,纷纷落了下来,像一群群蝴蝶在空中飞舞。好似大樟树让我们当“小小理发师”来帮她清理掉落的`头发,我们也毫不在意地迎接了这位“顾客”,用扫帚把“头发”扫成一堆,送到垃圾场去了。

  冬天,雪花飞舞。虽然成堆的雪花把大樟树装扮得雪白雪白的,比以前更漂亮了,可我们想:樟树一定很冷吧!我们可不希望陪伴我们很久的大樟树受这份罪。于是我们就给大樟树刷上一层白石灰,因为我们听说白石灰刷在树上可以防虫害,再用枯草给树干穿件“棉背心”防冻。果然,大樟树也一天比一天精神了。

  我喜欢我们的校园,更喜欢校园中的大樟树。

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