写作作文

赏荷小学作文

时间:2023-02-24 19:04:20 偲颖 写作作文 我要投稿
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赏荷小学作文(通用68篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的赏荷小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

赏荷小学作文(通用68篇)

  赏荷小学作文 篇1

  我的家乡在江南,那里风景优美,春天“千里莺啼绿映红”,夏日“映日荷花别样红”,秋天“梧桐叶上萧萧雨”,冬日“霜轻未杀萋萋草”,但最令我喜爱的还是那和我只有一面之缘的洞庭荷海。

  去年夏天,我和爸爸妈妈回家乡探亲,我们去参观了亚洲最大的野生荷花基地——芙蓉国里。刚走进大门,就有一阵沁人心脾的荷香迎面而来,好清爽。放眼望去,只见那袅袅娜娜的荷叶好似亭亭玉立的姑娘撑着碧伞对我颔首微笑,好清新。我忍不住也想摘一片来当我的遮阳伞,但又不忍心破坏了她的恬静。

  我们走上观荷台,满眼的荷花让我不禁大声喊道:“真美呀!”粉红的、鹅黄的、洁白的、还有白里透红的`,真是五颜六色,斑斓美丽。一朵朵盛开的荷花犹如一张张绽放的笑脸,中间的花蕊拥簇着稚嫩的莲蓬,莲蓬娃娃就在安适的小窝里睡着,温暖安详。有的还是花骨朵,粉嫩的花瓣紧紧地包裹在一起,饱满丰盈,一阵风吹来,骨朵儿低头掩面,不胜娇羞。还有的似开非开半遮面,甜美而多情。我被眼前的美景陶醉了。这时,妈妈笑着对我说:“孩子,荷花的最美之处在于她‘出淤泥而不染’,我们应该做像荷花一样正直的人。”

  我爱江南,更爱江南的荷花,爱她的美丽、爱她的纯洁、更爱她正直的品质。

  赏荷小学作文 篇2

  放暑假了,爸爸带我去马踏湖游玩。我们先去了湿地公园,一进门就闻到一阵清香,我让爸爸赶紧去买门票。

  我们坐着小木船来到了荷花池旁,第一眼看到的就是一大片一大片的绿油油的荷叶。小船继续往前走,我忽然看到荷叶中有一个粉红色的小东西,拨开荷叶一看,呀!一朵含苞欲放的花骨朵!再往前看,是一些刚绽开两三瓣花瓣的荷花,点缀在荷叶中间。小船又往前走了一段,展现在眼前的就全是荷花了:有的.刚刚吐蕊,有的全部绽开,露出嫩黄的小莲蓬,有的还是花骨朵……满满的一池,真是漂亮极了。即使全部绽开的花朵,也有不同之处——莲蓬的颜色:刚绽开花朵的小莲蓬表面是嫩绿色的;花朵全部绽开的小莲蓬却是黄色的;凋谢了花瓣的就剩下一个深绿色的莲蓬,莲蓬很小;花瓣凋谢了一段时间的莲蓬,就长得很大了,凸出了鼓鼓的莲子。我摘了一个大大的莲蓬,本来以为里面的莲子很苦,但我剥开一尝,哇!真甜啊!于是我就多摘了几个。

  小木船继续往前走,穿过一座小桥,展现在眼前的是一幅美丽的景色:白色的荷花和粉色的荷花开在一起,加上绿油油的荷叶和莲蓬,微风吹过,就像一幅活的画,漂亮极了!

  小船慢慢前行,荷花也在慢慢后退,我们要离开了,望着一望无际的荷花池,我多想多待一会啊!真想成为它们中的一株,立在水中,迎风舞蹈。

  赏荷小学作文 篇3

  北宋著名的哲学家周敦颐的《爱莲说》里有一句诗:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”赞美了荷花的妖媚的身姿和高洁的品质。今天,我终于感受到了诗句中所表达的意蕴了。

  早上,风和日丽。我和妈妈到招宝山赏荷。

  哇!好多荷花呀!它们一个个亭亭玉立好似一位位舞蹈家。看啊!它们正随着风婆婆的歌声跳舞呢!荷花池里的荷花不光数量极多,姿态也各式各样的,有的还是花骨朵儿,看起来像小孩吃撑了的肚子,圆鼓鼓的,真可爱;有的半开半不开,犹如兰花指一样翘着;还有的把所有的花瓣都展开了,好像想把自己全部的美展示给我们看。荷花池的荷花除了姿态美,颜色也美。看!有的`荷花红通通的,就像小朋友羞红的脸;有的荷花雪白雪白的,就像一大团棉花;有的粉嫩嫩的,就像熟透了的水蜜桃。

  微风过后,缕缕清香,让我把所有的烦恼都抛在了脑后。

  不光荷花美,荷叶也美。荷叶高高低低,挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。有的轻轻浮在水面上,有的高高撑出水面,还有的好像在一起说悄悄话,上面还有几颗晶莹透亮的水球在滚动,阳光照在上面闪闪发光。

  它们如同“舞蹈家”的舞伴,跟着荷花随风舞动。荷花在它们中间冒出来,绿叶的衬托使它变得更美了。

  漫步荷花池边,真有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的意境,让我流连忘返。

  赏荷小学作文 篇4

  今天是十一国庆节,我们当然得好好地玩一玩。但由于苏州园林啊,同里周庄啊等等景点我们都去过,于是今天爸爸开车载我和妈妈去了乡下外婆家。

  今天,是一个难得的好天气:蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云朵儿,漫步在天街中的太阳公公今天精力格外的充沛,大地一片生机勃勃。妈妈提议:“我们去划船吧!”一听到划船,我兴奋极了,连声说:“好啊好啊!”于是我、妈妈和外婆一起戴上凉帽出发了。

  外婆拿着船桨,负责在船尾划,她一手拿着系住船尾的麻绳,一手用力推拉船桨,那娴熟的动作真是让我佩服得五体投地。妈妈拿着竹篙,负责借力调整船的方向。那我干什么呢?我不就没事做了吗?我撅起小嘴嚷道:“没劲,不好玩。”外婆灵机一动,现在荷花开得正艳,说不定还有很多小莲蓬呢!于是她把猪八戒的武器——耙子递给我,又将船划到一个荷花盛开的地方,哇,好美啊!荷叶挨挨挤挤,像一把把碧绿的伞。

  粉红色的荷花更是千姿百态,有的.才展开两三片花瓣;有的花瓣全部展开了;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得要破裂似的。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

  外婆对我说:“现在你可以大显身手,用耙子采莲蓬了。”我高兴极了,用耙子瞄准莲蓬的根,然后使劲插过去,当莲蓬与船儿很近时,我用手敏捷地一拉,一只莲蓬就成为了我的战利品。傍晚,我们满载而归。划船赏荷采莲蓬使我愉快地度过了这一年一度的国庆节。

  赏荷小学作文 篇5

  一年四季中,每个季节都会有不同的花:春天有来迎接春姑娘的迎春花,秋天里有十里飘香桂花,冬天有在寒冷的季节里顽强不屈的梅花。但是我最喜欢的是夏天里的出淤泥而不染的荷花了。

  太阳从东方冉冉升起,我们来到了荷花池。

  远远望去,荷花池里的荷叶成千上万,绿中泛红,煞是喜人。站在池边,我深深地呼吸着,一股芳香中带着青草味扑鼻而来,难道这不就是大自然的味道吗?!

  碧绿的荷叶像一个大圆盘似的,青翠欲滴。近看,荷叶在水下很小,像一只小碗,浮出水面显得很大,像一把把小伞似的。

  荷花在睡梦中醒来了,千姿百态,形状各异。有的还是花骨朵,红红的尖尖的,像一支粉色的毛笔;有的才展开两三片花瓣,仿佛一位仙女,风一吹,“仙女”随风舞动,翩翩起舞;有的全展开了,露出了金黄色的花蕊。露珠也在花瓣上休息,晶莹剔透,把荷花映的五光十色。花凋谢了,露出碧绿色的小莲蓬,身上有许多莲子,真像无数颗小星星,一眨一眨的`,好像在迎接我呢!

  你瞧!还有一群凑热闹的小家伙!小蜻蜓从远处飞来,停在荷花尖上,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。小鱼在河面上跳来跳去,玩得可高兴了。青蛙在荷叶上“呱呱呱”地叫,好像在唱歌。顿时,荷花池变得热闹非凡起来。

  听爸爸说:荷花浑身是宝。荷花可以飘出迷人又芬芳的香气,荷叶可以给小动物们当伞,莲藕可以当做可口的凉菜。啊!荷花把全部都给了我们,自己却毫无索取。

  我喜欢给人们带来香气的荷花,是它点缀了我们的生活,美化了大自然。我要向它学习,学习它出污泥而不染,濯清涟而不妖。学习它不为自己,把自己的一切都奉献给大家的精神。

  赏荷小学作文 篇6

  中秋节的前一天,我去斜塘老街游玩。正巧在举办荷灯节,望着河里的荷花灯,我不由地想起了“荷塘月色”。

  “荷塘月色”是相城区一个赏荷的地方。如此诗意的名字,让人对整个荷塘向往不已。这不,抬眼就见那不远处的荷塘是曲曲折折,一大片连着一大片。那碧绿的荷叶层层叠叠,每个都像舞女的裙子一样浮在水中央。走近一点,发现绿色的荷叶仿佛一个个大圆盘,荷叶上滚动着大大小小的水珠,像那昂贵的珍珠透亮发光。层层的叶子中间,点缀着朵朵荷花,有婀娜地开着的',有羞涩地露出一半的,还有含苞欲放的,似一颗颗明珠,又如天上的繁星数不胜数。

  此时,荷叶突然一阵颤动,原来是起风了。叶子本是密密麻麻地挨着,现在就像阵阵绿浪此起彼伏。有的荷叶似那刚打开的贝壳,微微可见里面的珍珠更明亮了;荷花们也不甘示弱,片片花瓣儿洁白如玉,风中的花蕊带着刚透出的莲蓬一起随风舞动,煞是好看!

  我们边走边看,虽然美丽的荷塘令人心旷神怡,但又唯恐错过更美的风景,于是大家又坐上了观光车。一路往里,果然看到了那嫩黄、羞涩的睡莲躲在我们没走到的角落,静悄悄地尽情释放着,美不胜收!妈妈正在感叹着,我又立马惊叹起来,只见那千姿百态的红莲、白莲、粉莲都争相入目,在风中争奇斗艳,似乎在问我谁更美?我正双目应接不暇呢,哪有空回答她们?随着观光车的穿过,我仿佛看见各种香水一起洒向空中,清幽的莲香扑鼻而来。我们都醉了……

  荷花是如此的美好,正如我此时放的荷花许愿灯一样,纯粹而美好,载着我许的愿望随风飘扬,但愿我的愿望能早日实现——我们全家能平安、幸福、快乐一辈子!

  赏荷小学作文 篇7

  周六的早上,阳光明媚,空气清新甜润。我和爸爸妈妈一起去圆明园游玩。听爸爸说,它是清代大型皇家园林-,也叫圆明三园,清帝每到盛夏就会来这里避暑。听完,我便迫不及待地拉着爸爸妈妈逛起来。

  首先,我们沿着东门走进长春园。进入园内,映入眼帘的便是一片又一片的荷花,盛夏时节,是荷花的世界,整个长春园一片姹紫嫣红,美丽极了!

  过了一会儿,我们坐着游船,在荷叶间穿行。池水碧绿碧绿的,像一块无暇的绿宝石。池中的荷叶圆圆的,绿绿的,像一个个大圆盘,又像一把把撑开的雨伞!荷花在大圆盘之间冒出来,粉粉的,嫩嫩的,有的花瓣全部展开,露出嫩黄色的莲蓬,有的'还是花骨朵儿,像一个个害羞的小姑娘!一阵凉爽的风吹过,荷叶和荷花跳起舞来,多热闹呀!看到这美丽的场景,我不禁想到了杨万里的那句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,描述的大概就是这种场面吧!

  游船靠岸后,我被池塘边五彩缤纷,各种各样的鱼所深深吸引。有红鲤鱼,白鲤鱼,黄鲤鱼,还有很多叫不出名字的。他们嘟着嘴,游来游去,可爱极了!看到这个场面,我忍不住想要喂喂它们!于是,我拿起一块面包,把它们掰成几个小块儿,扔到水里,鱼儿嗅到后,一拥而上,刹那间,鱼食被一抢而光。有趣极了!

  喂鱼正尽兴时,天空突然下起了小雨,我们不得不提前返程回家。伴随着“滴答,滴答……”的雨声,抬头望去,雨滴就像一颗颗珍珠,落下来,滴在荷叶绿绿的圆盘上,荷花也更加娇羞动人了。我们赏着荷花,吹着微风,开心的回家了。

  赏荷小学作文 篇8

  今日,天气晴朗,万里无云,我跟随父母一起到阳山公园观赏荷塘风光。

  来到阳山公园,只见四周树木郁郁葱葱,满池塘都是荷花。在太阳的映照下显得格外的红艳,真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红啊!幽静的阳山公园长满了荷花,真是美极了!我们一边走一边看,很快就到了观景台的位置。

  来到观景台,只见它旁边有一个风车,微风拂过,那美丽的荷花就像是跳舞的仙女一样,连树木都被它吸引,纷纷转过头来,看他们跳舞。其中有三朵荷花靠在一起,一中一高一低,好像是快活的一家人呢!这些荷叶,有的比我手小,有的比我脸大,真的是形态各异呀!有两个荷叶抱在一起,好像一对小情人呢!每个荷花上都有小莲蓬,别怕,他可不是什么有毒的东西,它是能吃的哟。我们边走边看,有许多昆虫飞来飞去。看!有一个小蜻蜓飞到了荷叶尖上,真是应了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美景。

  我们走去湖心亭,湖心亭三面环水,就是湖边的亭子,风一吹,荷叶都面朝我们,真的.是美极了。我们这次来,不仅是来赏荷的,还是来看看荷叶那美好的品质。荷叶甘愿捧起荷花,把荷花的美丽诏告天下,自己却漂浮在水面上,他的品质不就同我们父母一样吗?父母甘愿自己淹没在人山人海之中,却把自己的孩子高高托起,好让世人看到其光辉,这不同荷花一样么?所以,我们要像爱那纯洁的荷花一样爱护父母。

  阳山公园的景色真是美极了,在夏日荷花盛开的时候,我们能有幸去看一看,我喜欢阳山公园,下次我还要再来看荷花。

  这次赏荷开阔了我的视野,陶冶了我的情操,我爱你荷花。

  赏荷小学作文 篇9

  早晨,天气非常凉爽。我和妈妈姥姥高高兴兴地去丰庆公园玩。一路上,我们欢声笑语,笑个不停。到了丰庆公园以后,啊!蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花朵上悠闲地采着香甜的蜂蜜。简直是太美妙了。

  这时,我想到现在是夏天,湖边一定会长出美丽的荷花的。于是,我立马向姥姥说:“我们去划船吧,湖边一定有漂亮的的荷花呢。”“好的,我们快去吧!”一听到这些话,我高兴极了,一蹦蹦得三尺高,我蹦蹦跳跳来到船边催妈妈快点,妈妈不慌不忙的掏出钱包,顺顺利利的买了一个电动船的船票。我们急忙上了船,我已经很多次开这种船了,技术当然也已经很熟练了。我手握方向盘,不紧不慢地将船驶向湖中央。湖面上微波荡漾,迎面吹来一阵阵夏日里难得的凉风,风中还带着一阵阵湖水特有的味道以及湖边荷花的清香。湖边上,绿色的柳树在随风摇摆着枝条,一些老人在放飞着五彩缤纷的风筝,有些人在悠闲地吹着口琴,或在锻炼身体。河面上的风光真是太美了。

  哇,前面有一片茂密的荷叶,里面开满了粉红色的荷花。一眼望去,简直是万绿丛中点点红啊!那些荷花有着粉色的'花瓣,嫩黄的花蕊,随风摇曳,就像是出水的仙女,亭亭玉立。有些荷花还在含苞待放,层层的花瓣紧紧地包裹着花蕊;有些荷花甚至已经凋败了,生出了嫩绿的莲蓬,里面长满了一颗颗饱满的莲子。看着这样的美景,我不禁想起了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,真想在这样的天气,这样的美景里多待些时间,慢慢的欣赏啊!

  赏荷小学作文 篇10

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,早就听说这沙湖公园每年的荷花开得“别有一番风采”,这不,期末考试一结束,我就急着来到沙湖公园一睹这荷花的“风采”。

  刚下车,我就被眼前的景色迷住了。一朵朵粉嫩的荷花住在个头不大的小缸里,都开的格外灿烂。看,那几个醒目的红色大字是什么,是“中国共产党成立100周年”,原来今天还真是个特别的日子呢!

  穿过公园的大门继续前行,古色古香的“乐乐台”出现在我眼前。空气中到处弥漫的荷香扑鼻而来,再往前走,便能看到荷花池了。瞧,池水极其清亮,小池周围的美景倒映在水中,真是太好看了。微风轻拂,池面圈起一阵阵波纹,在太阳的亲吻下,波光粼粼,像披了一件金光闪闪的衣裳,精美而瑰丽。

  在池子里,形态各异的荷叶随处可见。荷叶有高有矮,参差不齐。颜色也各有不同,或深或浅,色彩分明。在荷叶的大家族中“叶子宝宝”如手掌,“叶子爷爷”如雨伞,“叶子爷爷”呵护着“叶子宝宝”,而“叶子宝宝”也成为鱼儿们的天然屏障。

  经过一条弯弯的小路后,我到了荷花最密集的地方。这里每一朵荷花的姿态都有所不同,有的还是花骨朵,花瓣紧贴在一起,仿佛是夏姑娘的“毛笔”,有的含苞待放,花的顶端是深粉色的',而底部是深青色的,有的完全盛开,花瓣一层叠着一层,宛如动画片中的“宝莲灯”。突然我发现了一个与众不同荷花,出于好奇,我拿出手机搜索百科,才知道它原来叫“明媚莲”,是从日本引进培育的黄色系名品荷花。正如我所看到的,他的花瓣层层叠叠,交错排列,白中带黄,黄中有带粉,花朵大且呈现碟状,很是好看呢!

  夏日赏荷真是一件惬意的事啊!不仅让我收获了好心情,放松了自己,还让我了解到许多了不一样的荷花。

  赏荷小学作文 篇11

  炎炎夏日,酷暑难耐,或许只有荷塘的鳞波、扑面的荷香、碧绿的荷叶能唤醒我们的神经,让我们感到无比的乐趣。沿着河堤而下,去灞桥湿地公园赏荷。

  这里的荷叶铺满了池塘,在荷叶与荷叶的参差交错之中,几枝荷花探出头来,或含苞待放,或黄蕊凝珠,或婀娜娇羞,让我不禁想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的佳句来。荷花色彩多样,有红的、粉的、白的、黄的,不同的颜色,彰显不同的情韵,带给人不同的.感受。一湖荷花,是一种壮观的美;一簇荷叶,是一种沁人心脾的美;一朵荷花,是一种孤芳不自赏的美。风儿轻轻拂过,荷花随着微风婆娑,好似在绿色的地毯上翩跹起舞。

  日暮西垂,余晖将天边刷成金色,荷花也笼罩在金色的光影中,显得更加富有诗意;鱼儿在花叶下嬉戏,湖水漾起层层涟漪,整个荷塘显得更加灵动。当夕阳的最后一抹光亮消失殆尽,打着灯笼的小精灵出现了——那是一只只小小的萤火虫,这时的荷塘宛如它们的领地,它们在夜幕中忽明忽暗,和着蛐蛐唱起的小夜曲,伴着青蛙的鼓点,捉着迷藏,整个荷塘又呈现另一派生机。我呆立在这群小生灵中间,感觉自己也是其中一员,看着它们一个个精彩的表演,我内心感到愉悦而充盈。

  高楼林立,城市喧嚣,快节奏的生活让我无暇领会周遭的风景,但是,我们应该让自己放慢脚步,走进大自然,去看看其它生命形式的绽放。我喜欢荷花,它虽不及牡丹雍容富贵,不及梅花傲然立雪,不及百合那样馨香扑鼻,但是它那种遗世独立的姿态,能够唤醒我内心的灵动。

  赏荷小学作文 篇12

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”伴随着杨万里的诗句,爸爸妈妈带我来到了心心念念已久的杭州西湖。

  西湖最佳的赏荷之地当属“曲苑风荷”了。我迫不及待地走进景区,漫步湖边,映入眼帘的是那一大片一大片的翠绿,绿得那么新鲜,绿得那么透彻。满眼的荷叶挨挨挤挤,层层叠叠地相连着,宛如一个个又大又圆的玉盘,又似一把把撑开的小伞。走近一看,荷叶上流动着晶莹的露珠,在阳光的照射下,像极了仙人们把一颗颗珍珠放在了那碧绿的玉盘上。望着一片片碧绿的荷叶,我仿佛置身于绿色的海洋中。

  在层层的荷叶中间,荷花已经开了不少,千姿百态,亭亭玉立:有的.含苞待放,像一个个腼腆的少女,谁也不肯第一个绽开笑脸;有的才展开两三片花瓣,像小姑娘用细细的手捧着脸庞,含情脉脉;有的花瓣已昂首怒放,犹如穿着粉色连衣裙的饱含风韵的女子在湖中翩翩起舞。全开的花最好看,露出金黄色的花蕊和嫩黄色的小莲蓬,可爱极了!细细一闻,一股香气不禁迎面扑来,幽香阵阵,淡雅清新,顿时使人感到心旷神怡……

  站在拱桥向湖望去,湖里的水很静,静得犹如一面明亮的镜子,稍稍漾起了两圈小波纹。荷叶下,有的小鱼儿时不时跃出水面,欣赏荷花的美;有的小鱼儿在这些“大伞”的庇护下,悠闲地游来游去。不远处,几对鸳鸯也出来凑热闹,一会儿钻出水面,一会儿又到水下嬉戏,真是快乐无比啊!静静的荷花,舞动的鱼儿,相互映衬着。

  夏日里的荷花,果然是杨万里诗中描述的那样风光无限,令人陶醉,让人流连忘返。当夕阳西沉,落日的余晖褪尽了晚霞的最后一抹酡色时,我们才恋恋不舍地离开了。

  赏荷小学作文 篇13

  倘若想要夏天去赏花,那么最值得一见的便是荷花了。夏天最美的景象便是接天莲叶无穷碧映日荷花别样红了。在一个雨后的夏天,我和妈妈一起来到了荷花池边。

  我喜欢出淤泥而不染的荷花,也喜欢那有着大大圆盘的荷叶。我和妈妈特意来到最大的荷花池旁。远远望上去只见绿色的一片儿,还有那娇羞的荷花,有的躲在荷叶旁,有的探出娇羞的'小脑袋。走近一看才发现荷花其实没有我想象的那么羞涩。

  一朵朵荷花亭亭玉立,盛开荷花的开得热烈奔放。半开的荷花像一位害羞的小姑娘,有的还是花骨朵,那花骨朵像颗炮弹,等待出发。荷花的颜色非常鲜艳,有大红的,有白的,有粉红的……还有蜻蜒在花丛中飞不飞去。

  荷花池里的水清澈见底,河里的小鱼游来游去,活泼可爱。看着这么可爱的小鱼,我想抓几条带回家。我拿一个瓶子,在瓶口处绑上绳子,里面装上馒头,扔入水中,扔入水中后不久,瓶子又浮了上来,我拿起几块小石头放到瓶子里,这下瓶子沉到水底,可是馒头又浮了上来,我发现这是因为馒头里有许多气孔,我就使劲挤了挤馒头,馒头终于沉了了下去,我静静的等待着,不过一会儿,就有一条小鱼进去了,我猛一拉,好不容易捞着一条小鱼啊,我第二次捞时,不一会儿就有两条小鱼进去了,我刚要拉,发现又有一条小鱼在瓶口处,我以为它要进去,就等了一会儿,谁知不仅它没进去,里边的小鱼也出来了,气得我跳了起来,后悔刚才太贪心。我只得继续耐心等待,终于,又有一条小鱼进去了,我果断地拉起绳子,哈哈,抓到了!后来,我又抓到了两条。

  夕阳落下,我肚子也咕咕叫了,我只好恋恋不舍的离开了,今天我好开心,真是快乐的一天!

  赏荷小学作文 篇14

  我早就听说,灵湖公园的荷花开得正好,我向往已久。今天天气不错,阳光不怎么强烈,柔柔地照着大地。我再也忍不住了,再三要求爸爸妈妈带我去赏荷赏荷。

  哇!这里的荷花真多呀赏荷赏荷!远看,就像是一个碧绿的圆盘里,站着几十位红衣仙女和白衣仙子。我迫不及待地跑上前去细细欣赏。荷花们也好像注意到了我的到来,随着微风晃着那粉红色的、可爱的脑袋,摆着飘逸的绿色短裙,活像一个撒娇又害羞的小姑娘。

  在好几层花瓣的族拥中,是一顶小小的绿色的莲蓬,荷花的样子特别可爱赏荷。有的含苞欲放,饱胀得看起来就要破裂了似的;有的`还是一个小小的花骨朵儿,躲在宽大的荷叶底下,丝毫没有绽放的意思;有的半开半合,像一位仙女犹抱琵琶半遮面;有的则是舒展怒放,粉红的花瓣,金黄的花蕊,仿佛在畅怀大笑。荷花的姿势惹人喜爱,有些低着头,像是在观察着水里的鱼儿;有些昂首高望,神气十足;有些则平视前方,看着来往的游客。

  再看看那成千上万张荷叶,也令人赞叹赏荷,它们有力地生长着,高过了荷花,甚至高过了我。如果你仔细瞧瞧,就会发现在碧绿的荷叶中,躲藏着一个个绿色的小莲蓬,这是荷花谢了,结成的果实,里面躲藏着一颗颗洁白的莲子,这莲子清香可口。

  徒步走上桥中央,一大片荷花、荷叶便是一览无余的了,此景让人啧啧称赞,为了记住这美好的时光,也为了留住荷花倩影,我拍了一大堆荷花的照片。

  中午到了,太阳光有点火辣辣了,我热得背上全是汗,这才依依不舍得告别了荷花。

  荷花纯洁、美丽,出淤泥而不染,我愿做一朵怒放的荷放,纯洁无邪,给炎热的夏天送去一份清凉和美丽。

  赏荷小学作文 篇15

  刚从数学课上下来,当我和密友同时跨上车时,我的大脑还未从"数学之海"中喘过气儿,突然发现妈开车的方向有所变化,我一惊:"妈,你要去哪里?"

  "去看荷花。"妈回应道。

  到了公园,妈正锁车,我俩早等不及了,抢了一把伞就往荷花池那奔。

  走下浮架在河上的观荷廊,首先迎接我们的是深浅不一的绿。

  它绿得十分纯粹。不仅仅是纯粹,还带出了娇美。看荷叶上那圆圆的露珠,分布于斯之上,有的还汇聚到了叶心,凝结成一颗大大的,晶莹透亮的珍珠。再往深来走一点儿,映入眼帘的便是那在天下号称"出淤泥而不染,濯清连而不妖"的荷花。

  荷叶只是在雨中略显娇美罢了,但荷花绝不仅仅只是一点儿娇美了,还捎带上了超凡脱俗的.气质和楚楚动人的温婉。

  荷花开的状态倒也凸显出同一类荷花的不同气质。若是看那花骨朵儿,和羞答答的小姑娘不分彼此。若是看那开了一半的花,则是一个已融入生活但对外面的世界还带着好奇的女孩。若是看那开盛的荷花,有如集天下娇丽、气质、才艺于一体的绝代佳人,若是看那开败的荷花,就像一位经历过、磨练过、懂得过的老媪。

  雨水,散发出荷花淡淡的清香。

  荷花为雨所洗、鲜艳明媚、袅娜多姿、清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云:"清水出芙蓉,天然去雕饰。"余以为妙绝。

  从观荷廊上任何一点朝四面荷池看去,只见"万绿丛中一点粉",似乎全天下的美,都集中在这一方荷池里。

  望着这满池荷花,我陶醉了……

  赏荷小学作文 篇16

  今天又是阳光明媚的一天。我当然不会放过这出行的好时机,乘上汽车,目的地——金湖荷花荡。

  “千里荷花荡,万里荷花香”,这话一点没错。刚入大门,便闻到一阵荷叶特有的清香。坐着电瓶车参观,只看见一望无际的碧绿,与天空相得益彰。现在不是盛夏,荷花并不多,一些刚浮出水的嫩叶还害羞地卷着身子。嗬!池中央还有个小家伙——蜻蜓呢!只见它伸展双翅,暗红色的身子在大片大片的荷叶里尤其显眼,轻盈地穿梭在池上。我们下了车,决定仔细看看这小家伙。它似乎也注意到了我们,来了个得意的后空翻。我看得入了迷,手中已拧开的矿泉水渐渐倾斜,水珠洋洋洒洒地落在了荷叶上。

  我连忙低头,只见荷叶上的水并没被叶子吸收,反而像珍珠一样浮在叶片上,蹦蹦跳跳,晶莹剔透。每颗都圆滚滚的,饱满极了。微风拂过,珍珠翻动,十分美丽。放眼望去,竟每片荷叶上都有“珍珠”,大小不一,神态各异。有的十分安静地躺在叶子上,有的调皮地滑来滑去,有的还在跳动着。

  往深处行进,便见到了一个大湖,湖面波光粼粼,在阳光的照射下显得五彩斑斓,时不时有游船经过,一片和谐美好的景象映在眼前。荷叶倒映在湖中,影子若有若无,晃动着,摇摆着。

  不远处望见了一片芦苇,兴冲冲跑去,随手摘下一片,卷成筒状,轻轻一吹,便发出响亮而清脆的“嘟嘟”声,大家见状,也纷纷模仿,一时间,耳边萦绕的'都是喜悦而欢乐的哨子声,大家的心情舒畅到了极点。路边有卖莲蓬的,我买了几个,剥开外皮放入嘴里,脆脆的,甜甜的,真是人间美味!

  夕阳西下,该是我们返程的时候了,恋恋不舍地踏上车,绿色的大片荷叶离我们越来越远。从今天起,我爱上了那平凡却不普通的荷叶。

  赏荷小学作文 篇17

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这首诗写的是荷花,荷花有众多诗人写出了它各种不同的美。夏天阳光明媚正是个赏荷花的好季节,我当然不会放过这个好机会,去看看荷花的美。

  爸爸开车带我们来到“荷花基地”--杨家浦村。在车上与周公下棋的我被妈妈叫醒后,睁开眼睛,往窗外看,进入我眼帘的竟是一朵朵粉色的'荷花和翠绿的荷叶!我惊呆了,从远处看荷花塘这简直是一个独一无二的美景。

  进入荷花塘首先要做的就是人力游艇,说到人力大家都理解了吧,就是用脚踩踏板开动游艇,我们座了上去开始了我们一家的荷花塘游艇之旅。

  将游艇掉了头后,便开始赏荷花。我们踩动踏板向荷花塘中间移去,小艇每移动一分我就能从不同的角度看到荷花不同的美,看那朵荷花正像一位高傲的公主对着太阳公公微笑呢!在看这一朵它仿佛像一位害羞的小姑娘,低着头,不让别人欣赏她的美貌!

  我们的船缓缓的开着,突然爸爸对我说:“踩着踏板不要停爸爸去摘个莲子给你吃。”我用力的踩着,可是有点力不从心,就踩了一会头上就出现了几滴豆大的汗珠,爸爸采了几颗莲子,给我播了一颗,让我尝尝。我一咬,脸上开心的表情立马变成了苦苦的表情,爸爸到笑的开心,说我这么吧莲子心一起吃下去了。我马上把那颗莲子吐了出来,赌气的说:“你都不告诉我!”爸爸便在播了一个没有莲子心的莲子给我吃,我一吃感觉生莲子吃起来跟生花生一样,渐渐习惯了那股怪味。

  我们把荷花塘游了一边后就开回了岸边,准备回家。可爸爸却意外的给我买了一朵荷花,我高兴坏了,决定好好保存这朵荷花,纪念这次的赏荷之旅!

  赏荷小学作文 篇18

  听说新闸荷园的荷花盛开了,有许多新品种,如从太空遨游归来的“风卷红旗”,有沉睡千年后苏醒的“普兰店古莲”,还有堪称长寿荷的“中山红台……星期天的下午,我和爸爸迫不及待地驱车前往,一睹众荷的芳容。

  十分钟的车程,转瞬即到。进入荷园,首先映入眼前的是满目的碧绿,骄阳下的酷暑在这“接天莲叶无穷碧”的绿意中仿佛荡然无存,深吸一口这里的空气,有一股清凉,夹带一丝清香,渗入肺腑,令人清爽无比。忽然,一支玫红突现眼前,“小荷才露尖尖角”,但是在这大片的`浓绿中却是那么鲜艳夺目。这就是通过太空选育种后再次旅行太空育种而成的高、大、上的“风卷红旗”。虽然此时它还未完全盛开,但可以想象待到花开烂漫时,一定是十分美丽娇艳。信步前行,看到朵朵荷花在炙热的骄阳下依然昂首挺立。“印日荷花别样红”,在碧日连天的荷叶中,有的含苞待放,似害羞的小姑娘,“怀抱琵琶犹遮面”;有的已然盛开,像成熟奔放的男子汉,向人们尽情展示他的似火的热情。“普兰店古莲”,一块木刻留住了我们的脚步,这就是沉睡了一千二百多年的古莲吗?粉中带紫的花瓣包围着黄灿灿的莲蓬,在碧绿如玉的荷叶映衬下是那么的耀眼,仿佛穿越千年的历史风云,夹带着普兰店泥炭层里的无穷奥秘,苏醒于现在的繁华盛世,我蹲下身子,用手掬一捧水,洒向荷叶,水滴像一粒粒晶莹剔透的水晶,在阳光下闪耀在璀璨的光芒。水是清凉的,空气也是清凉的;置身于这万顷荷园之中,全身上下无比舒畅淋漓。

  “出於泥而不染,濯清涟而不妖;不蔓不支,中通外直……”和着爸爸的诵读,我们携带荷花的清爽淡香,挥手告别美丽的荷园,再见,荷花!

  赏荷小学作文 篇19

  传说,某一年的六月,曲院的荷花正开得热闹,一位老人在忙着酿酒。这时,来了一个读书人,他就是四大画家之一马远。老人端出酒来款待他。马远一口气喝了三大碗酒,因为没带酒钱,就让老人拿来了笔墨纸砚。他挥毫泼墨,不一会儿就画了一幅荷花图。就这样,曲院风荷出了名。我一直盼望着能去亲眼赏一回荷花,今天终于有了机会。

  下了车,天正下着淅淅沥沥的小雨。我们撑着伞,沿着小路往湖边走。鹅卵石铺成的小路弯弯曲曲的,一眼看不到尽头。雨点打在伞上,发出“噼里啪啦”的响声。渐渐的,雨点声小了,原来是路两旁的树木用茂密的枝叶为我们撑起了一把大伞。走在小路上,就像走进了大森林。走了一会儿,我开始有点迫不及待了:怎么还没看见荷花?

  这时,爸爸带我们走过一个圆形的拱门,我突然觉得眼前一亮。“哇,荷花!”我忍不住惊呼。这就是杨万里笔下的荷花呀!一大片一大片的荷叶挨在一起,不就是“接天莲叶无穷碧”吗?走上一座座造型各异的小桥,有一种“人在桥上走,如在荷中行”的感觉。荷叶碧绿碧绿的,像一个个碗。雨点落进“碗”里,不一会儿就装不住了。一倾斜,“哗”的一声,“碗”里晶莹的雨珠就落进湖中了。有的'荷叶还玩起了接龙游戏。站在最高处的一片荷叶将水倾倒下来,旁边的荷叶顺势接住了雨水,可是水太多,它也接不住了,于是又倒给了另一片比它矮的荷叶。结果,谁也接不住那么多雨水,于是就一股脑儿全倒翻了。粉嫩的荷花从挨挨挤挤的荷叶间冒出来,亭亭玉立,散发着沁人心脾的荷香。

  哦,原来这就是曲院风荷,我终于见到了它的美。我依依不舍,一步一回头地离开了它。

  赏荷小学作文 篇20

  夏天,大小公园里常见荷花,聚龙湖也不例外。周末,我来到了美丽的聚龙湖河畔,领略了一番荷花的美。

  来到了荷花池,我不由得停住了脚步:几位亭亭玉立的“美少女”从睡梦中惊醒,惊讶地看着我。那荷花花瓣的上端呈淡粉色,下端却变魔术似的变成了白色,花蕊像许多软软的黄绒毛,它的茎比其他的高多了,像根旗杆,而荷花就是那旗子。

  看着看着,我不禁把我的注意力转到那“万绿丛中四点白”的白荷花上,他们着实抢眼。白荷花像宝莲灯一样,在我眼中熠熠生辉。有的并不害羞,花全部绽放开了,高傲地站在那儿;有的半开半合,从里到外,一层一层地包裹着花蕊,它们似乎在小心翼翼地观察着这个世界;还有的不愿露面,还是个花骨朵儿,像一支直指苍穹的画笔,要给天空涂抹上鲜艳的色彩。荷叶圆圆的,仿佛小姑娘的裙子,它的颜色碧绿碧绿的,上面好像打过蜡一样,光光滑滑,没有毛刺。阳光下,荷叶上的小露珠晶莹透亮,比小灯泡还亮堂,就像东海龙王的龙珠。

  我沿着曲折的`小路继续向前走,一路聆听着歌唱家蝉先生的优美歌曲:“吱─吱……”远远的,又一大片绿色闯入我的眼帘,我惊叹道:“哇,一大片荷叶!”走近一瞧,成片的荷叶,你碰一下我,我挤一下你,好不热闹。十几朵荷花像星星一样,分布在荷塘中。我不由地想起诗人杨万里的名句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”微风一吹,荷花、荷叶轻轻地跳起了优美的华尔兹。水面波光粼粼,漂在水面上的荷叶随着水波舒服地荡漾着,似小船,又似漂流瓶,荷花的倒影更是娇娇欲滴。

  荷花自古以来是文人墨客笔下的常客,它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我爱荷花,不仅爱它的美,还爱它那纯洁高贵的品格。

  赏荷小学作文 篇21

  今天是大观公园荷花节的第一天,早上,我和妈妈一起去大观公园观赏美丽的荷花。

  进了门,我就见到火红火红的一片,原来是腰鼓队的老奶奶们。她们穿着红通通的衣服,手中挥舞着绿丝带,她们个个显得精神抖擞,没有一丝老年人的气息。她们开始打鼓了,鼓声震天,公园里一下子热闹起来了。我们看了一会儿,就直奔荷花塘。

  到了荷花塘,我放眼望去,满眼碧绿,好大一个荷花塘啊!这真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”池塘里有些荷花含苞欲放,而有些已欣然怒放,还有些已结了籽,成莲蓬了。我还看见了荷花的'妹妹——睡莲。我拿着照相机边走边拍,忽然,我看见一只黑色的小水鸟,正在荷叶上散步,我忙按快门,小水鸟被我拍了下来。我正在专心欣赏,忽听见老妈在前面大喊:“快过来,拍这一朵。”只见那朵荷花一半被荷叶掩住,一半又探出头来。老妈说:“这就是‘千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。’”我一按快门,就把这朵荷花拍了下来。我又把镜头对准了两枝站在一起亭亭玉。含苞欲放的花苞,它们真像一对姐妹花。拍完这一对姐妹花,我继续向前面走去,这时老妈又对我说:"快来拍这个荷花三步曲。"原来,前边站着一朵含苞欲放的荷花,它的右边站着一朵结了籽的莲蓬,它的左边站着一朵正在怒放的荷花,真是各有各的特点,各有各的风采。这时,我忽然看见一朵荷花离我们很近,我就给它来了个大特写,只见荷花粉红色的花瓣全都舒展开来,露出鹅黄的莲心,底下有碧绿的大荷叶衬托着,显得这朵荷花特别的美,特别的与众不同,它应该是今天最美的荷花仙子了。

  大观公园的荷花可真多,而且每一朵又都是那么的美。

  赏荷小学作文 篇22

  我素来爱荷花,爱它的"出淤泥而不染",爱它的"濯清涟而不妖″。

  暑假的一天,正值阳光明媚,是个赏荷的好季节。我当然不会放过这个机会,缠着妈妈到了外婆家,要知道,这儿的荷花可堪称一绝。

  刚吃过午饭,我就迫不及待地奔向了一片碧绿的荷花池。池里的荷花挺着茎干,好似一位位亭亭玉立的少女正在眺望远方。

  刚走近荷花池边,我就闻到了一股来自荷花的独特芳香,让人神清气爽。大朵的`荷叶上是几滴圆润的水珠,在阳光的照射下,熠熠生辉。偶尔一缕清风吹过,水面顿时变得波光粼粼,衬得荷花更加抚媚。真是"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红"。

  粉白色的荷花千姿百态。有的完全绽放,向人们尽情展示自己的魅力;有的则低头含胸,就像一个害羞的小姑娘;还有的把自己紧紧地裹在花苞里,不乐意露出一点儿芬芳……不论是哪一种姿态,都是那么卓而不凡,让人深深沦陷。

  他们就这样静静的立在池中,时不时还有一只蜻蜓落在含苞待放的花尖上。轻拍双翅,像在和荷花交流着什么。底下的鱼儿可不耐烦了,用鱼尾轻轻的晃动着荷花的茎干,在催他们快点结束这段对话。

  我正出神的想着,忽见池里来了一位身披绿纱的仙女,芊芊玉手中捧着一颗明珠,盘膝坐在碧绿的荷叶上。正面带微笑,向我招手呢。

  我真的被荷花的美所深深吸引住了,过了好一会儿,才顶不住这艳阳的暴晒。恋恋不舍的将眼神从荷花上移走,迈动脚步缓慢地向家走去……

  赏荷小学作文 篇23

  在一个凉爽的清晨,我早早地起了床,忽然想到,暨阳湖的荷花应该开了,于是,我就准备去那里欣赏荷花。走进暨阳湖公园,沿着湖边长廊慢慢走去,隐隐的,一股清香扑鼻而来。循着香味来到荷花池边,啊!好大一片荷花啊!她们在碧绿的荷叶的映衬和阳光的照耀下,是那样的婀娜多姿,使人不禁想起了杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  这里的荷花可真美啊!有红色的,有粉色的,有白色的;有含苞待放的,有微微舒展着花瓣的,有每片花瓣都耷拉下来的,简直美不胜收。看,那朵小小的白白的花苞藏在一片碧绿的'荷叶后面,像一个害羞的小姑娘忸忸怩怩地不肯出来见人;瞧,那朵开得正旺的粉红色的荷花,它的茎非常长,比其它任何一朵荷花还要高,显得自信而矜持,漂亮极了。用朱自清的话来说,这些荷花就像一个个刚出浴的美人儿。放眼望去,荷花周围的荷叶特别绿,衬托着荷花有点众星捧月的感觉。

  荷叶上好有几颗晶莹闪烁的露珠,在阳光的映照下熠熠生辉,可爱得让人舍不得去碰它。它的茎脉一根一根的,非常清楚,像伞的骨架一样,从一个中心点伸延出去。荷花出淤泥而不染,它不仅外表漂亮,内心还存在着高贵的品质。荷花全身没有一丝污点,是多么纯洁、干净。这一点人们要向荷花学习,不管人身处在多么复杂的环境,但是仍然能保持自身的正直和廉洁,就能脱颖而出,成为一名坦坦荡荡的正直君子。

  荷,它是一种纯净无瑕的花;荷,它是一种奋发向上的花。人们喜欢它的外表,更喜欢它的品质,出淤泥而不染,尽情绽放自己的美丽气节,我想,这就是它能拥有“花中君子”这个称号的原因吧!

  赏荷小学作文 篇24

  炎炎夏日,火辣的骄阳,滚滚的热浪,让人不由得感到阵阵疲困。放眼望去,唯有那儿是一个碧水融融的冰清世界,一个绿树成荫的世外桃源——荷花池。

  走近池边,一片诱人的翠色映入我的眼帘。在那平静的水面上,铺满了荷叶,池里那荷叶如此巨大,就像一个个青玉盘似的。在烈日的光辉下,竞相开放的荷花格外耀眼。在这众多的荷花中,傲然挺立着一株株俊俏的荷花。

  荷花的颜色大都是粉红色的,也有乳白色的。乳白色的`荷花是很少见的,这次竟然被我碰到了。花瓣的中心有金灿灿的花蕊,花蕊里面簇拥着莲蓬。记得我第一次吃莲子,入口之后,有一股淡淡的清香和甜味,味道独具一格,所以我总是吃不够,真是回味无穷。

  在那一片片荷叶的衬托下,荷花变得多姿多彩,艳丽无比。有的荷花天生就是“害羞的姑娘”,任凭你怎么千呼万唤,她还是羞答答地躲在荷叶间,偷偷地看着这个可爱的世界;有的,则大胆得如泼辣的美少女,尽情地舒展怒放,摆弄风姿,在一片绿色之上显得格外好看动人;有的娇羞的花苞,靠在母亲温暖的怀抱中,睡得多么安详,多么幸福,它也许是在做美梦呢!随着夏日的凉风,荷花的清香在空中回荡,沁人心脾,引得蜻蜓在水面盘旋,小鱼激动的跃出水面……

  大自然就像个无所不能的画家,在夏日描绘着不可抵挡的激情;这冰清玉洁的使者表演着“出淤泥而不染”的表演,这就是她那神奇的画笔,画出的美丽景色。在池中,一群可爱的荷花仙子在翩翩起舞,水面上照映着蓝天与白云,两者相互辉映,相互衬托。

  啊!荷花,你的美丽和高风亮节,都让我佩服,你说你能不令人陶醉吗?

  赏荷小学作文 篇25

  中秋节的前一天,我去斜塘老街游玩。正巧在举办荷灯节,望着河里的荷花灯,我不由地想起了“荷塘月色”。

  “荷塘月色”是相城区一个赏荷的地方。如此诗意的名字,让人对整个荷塘向往不已。这不,抬眼就见那不远处的荷塘是曲曲折折,一大片连着一大片。那碧绿的荷叶层层叠叠,每个都像舞女的裙子一样浮在水中央。走近一点,发现绿色的荷叶仿佛一个个大圆盘,荷叶上滚动着大大小小的水珠,像那昂贵的珍珠透亮发光。层层的叶子中间,点缀着朵朵荷花,有婀娜地开着的,有羞涩地露出一半的,还有含苞欲放的,似一颗颗明珠,又如天上的繁星数不胜数。

  此时,荷叶突然一阵颤动,原来是起风了。叶子本是密密麻麻地挨着,现在就像阵阵绿浪此起彼伏。有的荷叶似那刚打开的贝壳,微微可见里面的珍珠更明亮了;荷花们也不甘示弱,片片花瓣儿洁白如玉,风中的'花蕊带着刚透出的莲蓬一起随风舞动,煞是好看!

  我们边走边看,虽然美丽的荷塘令人心旷神怡,但又唯恐错过更美的风景,于是大家又坐上了观光车。一路往里,果然看到了那嫩黄、羞涩的睡莲躲在我们没走到的角落,静悄悄地尽情释放着,美不胜收!妈妈正在感叹着,我又立马惊叹起来,只见那千姿百态的红莲、白莲、粉莲都争相入目,在风中争奇斗艳,似乎在问我谁更美?我正双目应接不暇呢,哪有空回答她们?随着观光车的穿过,我仿佛看见各种香水一起洒向空中,清幽的莲香扑鼻而来。我们都醉了……

  荷花是如此的美好,正如我此时放的荷花许愿灯一样,纯粹而美好,载着我许的愿望随风飘扬,但愿我的愿望能早日实现——我们全家能平安、幸福、快乐一辈子!

  赏荷小学作文 篇26

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句千古名句将艳红的荷花印在了人们的心头。今天,我就在椒江市民广场领略了这醉人的美景。

  刚走进市民广场,我就直奔美丽的荷花池。看,这朵荷花开得多么灿烂!在荷花池的中央,盛开着一朵怒放的荷花。一阵风儿吹过,鲜艳的花朵在微风中摇曳着,如同翩翩起舞的少女。几片白里透红的花瓣轻轻地挥舞着,似乎在向我们招手,欢迎我们的到来。它的身边,还有一个花骨朵儿,仿佛是它的孩子,花骨朵儿的花瓣紧紧相拥,含苞欲放。远远望去,花骨朵儿真好比一支直指苍穹的毛笔,像是要为天空抹上一道娇丽的粉色。不过,并不是每朵荷花都敢于展现自我的。你看,荷叶池中的那朵花骨朵儿就藏匿在碧绿的荷叶下,仿佛在和我们玩躲猫猫。又时不时调皮地探出脑袋,好奇地张望着这个世界。

  就像绿叶衬托红花一样,荷花的美丽也离不开荷叶。你看,这碧绿的荷叶不正像荷花的宝座吗?它们那绿油油的身子就是为了烘托出荷花的高贵与美丽呀!你说,它们值不值得赞颂?而且,荷花与荷叶相映成趣。看,这两边蜷缩的`荷叶,不正像一片生菜叶吗?而那片完全舒展开来的荷叶,不就是一个精致的玉盘吗?还有,荷叶之所以三个一群,五个一簇,是因为它们得给蜻蜓们提供“停机坪”与“后勤服务”的啊!你听,荷叶下的青蛙正在跳上跳下地抱怨着我们对它的无视呢。

  啊!我爱荷花,也爱荷叶。不仅是因为荷花那美丽多姿的倩影,荷叶那默默奉献的精神,更是因为那出淤泥而不染的高尚品质。

  赏荷小学作文 篇27

  今天下着蒙蒙细雨,爸爸妈妈带上我和弟弟一起去赏荷。

  我们刚一下车,就远远地看到在矮矮的稻田那边有一大片荷塘。荷叶出水很高,如同一塘的绿云绵延到天边,又恰似一首细雨中的歌谣荡漾在心田。

  我们打上雨伞,怀着迫不及待的心情向荷塘奔去。走过大路,绕过稻田,谁知去荷塘的路却是只容下一人穿梭的小泥埂。小泥埂又湿又滑,很不好走,一不小心就会滑倒跌入泥潭,可这丝毫阻止不了我们去看荷塘的兴致。我们继续向前走,可是到后来路越走越窄,勉强交替着脚才能通过,杂草肆意地扫过我的脚踝,泥点任性地在我的裤子上、衣服上画着抽象画,弟弟的鞋被调皮的软泥吞没,也只好狼狈地和软泥斗争一番才穿上泥鞋继续向前。刚才看着的荷塘,仿佛就在眼前,却怎么也到达不了。弟弟想打退堂鼓,我告诉弟弟“行百里者半90”,我们一定会到荷塘的!弟弟举起泥鞋,给我看他的泥手,我们都“扑哧”一下笑出声来。这一笑彻底荡掉了我们的负面情绪,我们又充满能量地前行。我们离荷塘越来越近,曲曲折折的荷塘上面弥望的是田田的叶子,叶子有的像绿色的小伞,有的才微微展开如浅浅的`小碗,还有的只露尖尖角,可就是看不见一朵荷花。我们不信,继续逼近荷塘,真是“接天莲叶无穷碧”啊,真是“新荷漫沼叶田田”啊!我们仔细地在绿叶间搜索着荷花,可是却一无所获,但 是去看见荷叶上的雨滴如同晶莹的珍珠在荷叶上滚动,可爱极了!

  虽然没有看见“映日荷花别样红”,但是在雨天和家人一起看的这绿绿的荷塘却谱出了一支欢快的歌回荡在我的耳边。

  赏荷小学作文 篇28

  此刻,我坐在窗前,回味着在荷塘中度过的无限快乐时光。

  清晨我们来到荷花池边,荷塘里升起一层淡淡的雾气。一朵花在雾中亭亭玉立、隐隐绰绰,好似出水仙子一般。

  等到雾散了,我才看清它们的庐山真面目,它的花瓣大约有三四层,但每个花瓣都是那么饱满,花尖是玫红色的,而愈往下则颜色愈淡,直到花瓣底部的白色,这层层过渡显得十分自然、柔美。一阵微风吹过,将荷花的'清香带入我的鼻中,让我神清气爽、久久回味。

  这时,荷花的衬托者———荷叶,又引起了我的注意:这些荷叶高低不同,颜色也有很大差别,但它们排列却很有秩序,为荷塘增添了许多情趣,而荷叶上的那些小小露珠闪闪发亮,风一吹,它们的形状变幻无穷,总有几分灵动之气。

  向远看去,一个浅红色的花骨朵映入我的眼帘,它的几朵花瓣稍稍张开,其余的则紧紧拥在一起,像在一起窃窃私语,又像一个害羞的小姑娘。几只蜻蜓在荷塘上飞来飞去,好像也在欣赏着这荷塘美景,品味着这荷塘的无限乐趣。

  黄昏时分,我又回到了这片迷人的荷塘,五彩的晚霞将花瓣镀成了金色的,散发着天使般的光环。我环顾四周,发现一朵已经凋零的荷花,花瓣落在了荷叶上,一阵风吹过,却给了我一阵悲凉的感觉。

  荷花,外表清雅,却也富有一种宝贵的品质,旁人躲之不及的淤泥,而它把淤泥转化为自己的养分。它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。它是那么纯洁,从骨子里透出的一种高傲品质,它拥有那种干净、心无杂念,让人不禁赞叹的美。

  荷花,是一种迷人的美,也是无声的美,更是一种富有情怀的美……

  赏荷小学作文 篇29

  七月的西湖,最理想的是观赏荷花、荷叶和小莲蓬。

  漫步在曲院风荷,观看荷花、荷叶、小莲蓬,你立刻会陶醉在一片翠绿和点点粉色之中,沉醉在阵阵清香之中。一阵微风吹过,我感到无比地舒畅,仿佛游荡在“花海”之中。

  荷花之美,美在它形态不一。那含苞欲放的,真像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们露出娇嫩的脸蛋;半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着粉嫩的脸庞;完全盛开的,更加动人,她开朗地向人们露出美丽地笑容。绿叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,清香阵阵,沁人心脾。为西湖增添了许多生机和美,让人们流连忘返,心旷神怡。

  荷花没有牡丹那样富丽堂皇,也没有月季那样姹紫嫣红,更没有茉莉那样浓郁馨香,只是用它那淡淡的沁人肺腑的清香,默默地点缀着西湖。

  荷叶,是给荷花点缀而生的。它们挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。它们有的滑嫩为青色,有的粗糙为深绿色。一阵细雨下过,荷叶上滚动着一颗颗晶莹剔透的水晶珠,映着太阳的光辉,空气仿佛也散发着隐隐的清香。格外得迷人。满湖的荷叶,远远望去就像碧波上荡漾的`点点的帆,煞是好看。看着一湖的荷叶,夏天的暑气仿佛全消了。

  小莲蓬们像一个个精致的小碗,互相炫耀着自己。有的还没离开荷花妈妈的怀抱,是嫩黄色的,有的已经离开了荷花妈妈的怀抱,独自挺立在那里,是翠绿色的。真是让人垂涎三尺啊!尝一颗莲子,一股甘甜清凉的滋味直沁肺腑,而且又脆又嫩,非常好吃。

  西湖的一年四季都很美,但我最喜欢的还是夏天的西湖,因为它带给我的是无限的美好。

  赏荷小学作文 篇30

  伫立成一片清雅的花海,在盛夏的芳菲里微笑,一份温婉、一朝烟雨,那便是盛夏的莲荷。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”盛夏赏荷正当时,恰逢一场夜雨带来凉爽,我便在清晨来到了莲花池,用心欣赏这开满荷花的圣洁天地。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”蝶舞芳菲,蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等也结伴而来,釆撷花蜜的同时也让荷塘生机勃勃。蝴蝶嬉戏,蜻蜓展翼,蜜蜂穿梭,在花丛中构成了充满活力的画面。荷叶亭亭,如伞如裙,组成一泓碧海。晶莹剔透的露珠凝结在碧绿的荷叶上,含苞待放和盛开绽放的花朵点缀其间,千姿百态、娇艳欲滴,风中的缕缕清香扑鼻沁人心脾,让漫步在荷花池边的我感到心旷神怡。在一片片荷叶的托举下,朵朵荷花更加高雅圣洁,白的如玉,粉的似霞,恰似婷婷玉立的.纯情女子,又如同风姿绰约的仙子。

  开放在炎炎夏日的荷花虽没有牡丹的雍容华贵,不比梅花的坚忍迎寒,却别有一番清雅的韵致,圣洁美丽的天使,给燥热的酷暑带来芬芳,而欣赏荷花也让人感到丝丝清凉。

  荷花谢后,藕节、莲蓬、莲子也为我们的生活作出了贡献。纵使用尽美丽,荷花仍让我们拥抱了希望。

  荷花赢得人们的喜爱和盛赞,是因为它的魅力,更是因为它的品格。红尘多垢,荷花却在任何一种环境下都能亭亭净植,洁身自好,不与世俗同流合污。它的风度高雅、冰清玉洁,不正是入世隐者所追求的风骨气节吗?秀丽端庄的荷花,从不恃宠而骄,而是从朴实中见清逸。在物欲横流的世界里,赞美荷花的人们,也是借它寄托了心中对美好的企盼和希望。

  赏荷小学作文 篇31

  我见过的花有很多,但最令我陶醉的是荷花。

  一个雨过天晴的周末,妈妈带我去莲花公园观赏荷花。

  一进入莲花公园,映入眼帘的是满塘婷婷玉立的荷花,白的、粉的'、鲜红的,一朵朵,一簇簇被那绿色的花萼托着,千姿百态,惹人喜爱。

  不远处几朵已完全展开了身姿,在荷梗上随风摇曳,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上跳舞;有几朵含苞待放着,只伸出了2、3片花瓣,仿佛是一个害羞的女孩,坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;还有的完全是小花骨朵儿,清瘦得在等待阳光雨露的哺育、滋润;这满塘荷花中少不了像宝石镶嵌而成的小鼓,那正是莲蓬。

  再看看荷叶,因为刚刚下过雨,肥大的荷叶显得特别碧绿,特别干净。一片接一片,挤挤挨挨,好像是一群兄弟姐妹,根连着根,亲密无间。叶面上的水珠在阳光的照耀下晶莹剔透、闪闪发亮。微风吹来,水珠在荷叶上跳动、翻滚,特别好玩。而有些刚长出来的荷叶,淡绿淡绿的,两边向中间卷曲着,看着有点像我们吃的春卷呢!

  再往前走几步,有一个小池塘,池塘里一片片睡莲的叶子浮在水面上,它们的梗径也是倒在水里的。睡莲叶与荷叶差不多大,但它的颜色绿中带点灰紫,每片叶子上都有一个大大的“V”型缺口呢!遗憾的是今天没看到睡莲花。我以前见过睡莲花,五颜六色的,也是漂浮在水面上,花瓣比荷花多,但比荷花的花瓣小。我想:如果睡莲花、荷花都竞相开放,那该多美啊!我又想:莲花公园就是而此得名吧!

  我喜爱这些莲花,不仅因为它们美丽,还因为我知道,它们虽都出自污浊的泥土,但却开放得是那么干净,那么清雅。

  赏荷小学作文 篇32

  早上,我刚来到东湖公园,不知是谁喊了一声:荷花开了!我连忙朝那个方向跑去。

  远远望去,荷叶一片紧挨着另一片,像一片绿色的海洋。微风吹来,荷叶在水中轻轻地荡漾着。来到荷塘边,仔细观赏,荷叶像一把把撑开的大伞,为鱼儿送去清凉;又像硕大的碧玉盘子,一颗颗小水珠在上面顽皮地滚来滚去。

  那些美丽的荷花姑娘格外引人注目,粉红的、洁白的花瓣,娇嫩的黄蕊,再配上绿色的舞裙,亭亭玉立,纤尘不染,幽幽的香气让人心清气爽。荷花姿态各有不同,有的含苞未放,像是沉醉在甜美的梦乡中不愿醒来;有的半开半放,倚在另一朵上面,像在说着悄悄话;还有的完全开放,毫无保留地向游人展示自己的美丽。

  望向荷塘深处,偶尔可以看到小鱼儿嬉戏的身影,红的、白的、花的,忽尔又不见了。几只青蛙躲在荷叶下,呱呱地叫着,为寂静地荷塘增添了几分生气。一条小小的船儿荡来,胆小的鱼儿踪迹不见,而胆大的.鱼儿偷偷跟在后面,竟偶尔奋起一跃,水花溅在人们的身上、脸上,给人们带来片刻的清凉

  这美好的景象怎能不让人沉醉呢?看着,看着,我觉得自己好像变成了一朵荷花,在风中翩翩起舞,与鱼儿共享安谧扑通一声清脆的响声,把我从幻境中拉回到现实,原来是个淘气的男孩子抛下了一块石头,溅起的水花打破了刚才的宁静,小鱼儿吓得惊慌失措。

  湖岸边,有几棵高大的银杏树,树影婆娑。偶尔有几片叶子飘落,顺着流水飘向了未知的远方。人们在树下下棋、聊天,叔叔们把长长的鱼杆甩到了湖里。

  美丽的东湖公园,多像一幅美丽、宁静的画卷啊,让人心旷神怡。

  赏荷小学作文 篇33

  “滋”一声急促的刹车声,把我和姐姐从睡梦中惊醒,终于到富景生态园了!下车了,望着门前参天的古树,我惊讶得说不出话来。

  两棵数十米高的古树,用郁郁葱葱的枝叶为我们搭出了一片荫凉。我坐在树荫下,等着姐姐买票。我的手抚摸着这甘受烈日炙烤,供人乘凉的古树,没想到,这树竟是水泥做的,我不禁一脸愕然。

  走进大门,一幅九龙图壁画令我赞叹不已,九条色彩各异的龙在不同的背景下盘旋飞舞。有的怒目圆睁,有的飘逸灵动。更有一只,庄严肃穆,沉稳大气,颇有王者风范。九条天龙活灵活现,整幅九龙图宛若天成。

  往前走,便见到被称为花中君子的荷。放眼望去,这满塘的荷,粉红点点,碧翠片片。这一片绿,那一片粉,营造出一塘的淡雅格调。走到湖边,一股掺杂着泥土气息的荷香扑面而来,令人如痴如醉。河面上,有的'荷花早已盛开,有的却还含苞欲放。那些盛开的,畅快地舒展着动人的身姿,那白里透红的花瓣煞是喜人,顶端是淡淡的粉,往下就慢慢变为了雅白。十几片花瓣聚在一起,众星捧月般地托起了那淡淡的,黄黄的花蕊。而那些欲放的,则将花苞微微裂开,散发着幽幽的暗香。像不敢见人的小孩子,娇羞的神态分外动人。馥馥的荷香引来了众多的蜻蜓。这生动的图画,正合了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗韵。

  荷花飘香,恬静而清爽。闭上眼,嗅着荷香,仿佛置身于一望无际的花海。连心也深陷其中,不能自拔。

  不知不觉西边的晚霞映红了天,满塘的荷花在夕阳的余辉中仿佛披上了一层红色的纱衣,比之白天的荷花又别有一番风味。直到最后一抹夕阳沉入地平线,我的心还一直沉浸在这片充满生机的花海之中。

  赏荷小学作文 篇34

  清晨,我和妈妈一起来到宁波大学园区图书馆借阅图书。

  刚来到图书馆,我的目光便被馆后的一片荷塘给吸引了。远远望去,碧绿的荷叶无穷无尽,其中那星星点点的莲花就像一个个身穿红舞衣的小精灵,一阵微风拂过,它们就跳起了欢快的舞蹈。这不禁令我想起南宋杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”忽然间,微风弯了一下腰,满塘的.荷叶也纷纷转着圈,晃着脑袋,它们一会儿浓绿,一会儿淡绿,似乎在换着姿态欢迎我的到来,又像是在表演一场盛大的舞剧。

  走到荷塘边上,我才发现,这里的荷花不只是红色的,还有白色的,粉色的,紫色的……仿佛这里暗藏着一场色彩博览会。不只是颜色不一,还有它们的模样,也各自不同:有的含苞待放,像个害羞的小姑娘,用手捂着脸,躲在荷叶的下面,不肯露面;有的半开半闭,像是一个好奇的孩子,时不时地想钻出脑袋,来探寻这个未知的世界;还有的已经全部盛开,怒放的花朵彰显出高贵的气质,好似一位舞女在向我们招手…。一阵风吹来,它们在荷叶的衬托下显得更加风姿绰约。

  各种姿态的荷花聚集在一块,组成了荷花大家庭,雨姑娘也来凑热闹了。细细的雨珠,落在碧绿的荷叶上,还没站稳,荷叶就一个转身调皮地把雨珠洒进了泥里。雨越下越大,我和妈妈赶紧去图书馆里避雨,而沐浴在细雨中的荷花显得越发的清澈可爱,让人流连忘返。荷塘里的荷花有着一种雷打不动的亭亭玉立,我想它们一定是在体验风雨吧。

  荷花,我最喜爱的花之一。古人这样评价荷花:“出淤泥而不染,濯青莲而不妖,”是说荷花从淤泥里生长出来,却不受污染,在清水里洗涤过,但不妖媚。荷花这坚贞的品格正是我要学习的!

  赏荷小学作文 篇35

  听说,陶辛的荷花开得正欢,是一道难得的风景,周末,我们一家三口也兴冲冲地前往。

  驱车约一个小时,我们到达了芜湖十景之一的“陶辛水韵”。还没进入景区大门,我就被两边池塘里的荷花吸引住了。人好多呀,我们买了票依次排队进入景区上游船,船夫带我们向前驶去,一路上,我看着两岸的民居,吸着清新的空气,偶尔见到几只鸭子在潜水嬉戏,好不快活。

  游船到达“胭脂渡”,我们下了船,没走几步,阵阵荷香扑鼻而来,哇!成片成片的.荷花映入眼帘:红的似火,热情奔放;白的似雪,洁白无瑕;粉的似胭脂,让人浮想联翩。近观其态,真是美不胜收;有的迎风怒放,像仙子翩翩起舞;有的躲躲藏藏,像个害羞的小姑娘;有的三五成群,像在开大会。而荷叶也毫不逊色,一个个大圆盘连在一起,衬托出了一副美丽的画卷:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  我们顺着观赏大道一路向前,眼前又是一大片荷塘,是睡莲的天下,一朵朵小睡莲摇摇晃晃地飘在水面,小巧玲珑,十分可爱,让人顿生爱慕之心:白的、粉的、米黄的、玫红的……它们三五成群地簇拥在一起,一阵风吹来,浓郁的花香沁人心脾,我恨不得一下把香气全部吸入鼻中。远望这片荷塘,颜色错落有致,像夕阳西下时的晚霞,美丽无比。

  再往前走,又是一个接一个的荷塘,据说这里的荷花有近二百种,真让人目不暇接,流连忘返。

  太阳渐渐落下,我和爸爸妈妈依依不舍地告别了这些美丽的荷花,下回有时间,我还要再早点来,仔仔细细地看个够!

  赏荷小学作文 篇36

  梅花不怕寒冷,在风雪中挺立,有不与别花争奇斗艳的品质;桂花的香气怡人,令人陶醉于芳香之中;玫瑰颜色鲜艳,夺人眼球……人,各有所爱。我最爱荷花。——题记

  荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。它们有的淡若秋菊,纯净洁白;有的红若枫叶,妖娆妩媚;有的迎日而立,好似一位身披彩衣的公主……荷花千姿百态,雨后的荷花格外醉人。夏天的一阵小雨后,一切都得到了净化。无论是湿润的,还是柔曼的,都可爱得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。

  我在塘边悠闲自在地漫步,缕缕幽香伴着水气飘过来,沁人心脾,且不说荷花,就那犹如绿雨伞般的荷叶煞是喜人!我多么希望此刻的美能变成永恒。我想,如果我身着艳丽的百花青衫,脚穿小巧玲珑的绣花鞋,头戴几朵可爱的香花,坐在一只精致的小舟上赏荷抚摸我那心爱的荷花,与它零距离接触,那该多么惬意!

  也许这只能出现在梦中吧!瞧。池塘中那洁如冰雪,秀似粉颜的荷花也格外新丽芬芳,荷蕊更加风致,耀眼得使你认为它已化为金黄的水,却不知那是雨的微妙之处。小雨后,没有一丝风,那一满荷叶却流淌着一粒粒的水珠,像要滴下鲜美的汁液。荷花浮在搪水之间,被雨冲洗后更加使得雅静,特别的显眼,令人难以忘怀。红花还要绿叶衬。荷叶毫不吝啬地将自己的优点装饰荷花,像一位母亲。温柔地,轻轻地,陪伴在荷花的身旁,那么的`无怨无悔。那刚刚被雨梳洗过的荷花,粉晕中微带白色,宛若一位羞答答的小家碧玉,无怪乎有人称它为“水中仙子”。

  我踌躇许久,我能摘下一朵吗?可它们是那么的美。我甚至不忍心摘下这水的精灵,它们是多么充满生机与活力呀!于是我默默地欣赏,默默地祝福,愿它们永远美丽而有朝气……我沐浴着荷的美,向前方漫去……雨后荷,是位多情女;雨后塘,是慈母怀;雨后赏荷,让我感受万般情怀。别人赞荷是仙女,我看荷是圣女,一个一尘不染的圣女。我爱荷花的化身,更爱荷花的本性。

  赏荷小学作文 篇37

  夏末秋初的午后,没有了往日的喧嚣和繁杂,却多了份惬意的宁静。阳光不再显得灼热刺眼,反而多了份柔美。独自一人漫步在荷塘岸边的田间小路上,任清风抚摸着双颊,让心灵享受一次美的诜涤。

  在我眼前是另一个世界。清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空,随着清风微微晃动,似乎有了灵性。满池碧绿,那绿装无语的团团荷叶,凌波微步,百千姿态,每一片荷叶,都一其高贵挺拔的身姿,屹立于明镜般的水面。如同一把突兀的绿伞,为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。

  清风吹来了,一股沁人心脾的清香迎面扑来,顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳,如胭脂般的荷花,其颜色果真奇特,白中带粉,粉中透红,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞涩的少女,那情状,叫人一见,心生喜欢。

  不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静,几滴活跃的小精灵便跳到了荷叶上,在阳光照耀下,如同钻石般闪耀着。精灵也跳上了荷花瓣,显得静美、清纯,这分明是一幅传神写意的静物画,有着无限的灵气和幽怜。

  情不自禁地吟诵起李商隐的[赠荷花];‘惟有绿荷红菡萏,卷舒开和任天真。’终于明白,为何千百年来,众文人墨客独对荷花情有独钟。宋周敦颐一句‘出淤泥而不染,濯清莲而不妖’,是对荷花的最高评价。可知,众人不仅喜欢荷花清高,纯洁无暇,更喜欢它蕴含的`美好资质。

  人生的旅途中,不曾有这样的人吗?像荷花一样,出污不染,在风吹雨打中坚守原则,坚忍不拔;像莲子一样,伟大无私,朴实无华,始终保持一副谦逊的君子风范;像莲叶一样,有一种不在意世俗繁华,不屑于追求名利,一心只为荷花而默默无闻。

  思绪依然翻飞,心却变得平静。满池的荷花,让我那在浮躁中麻木了的心绪,如行云般流水般慢慢复苏;让我那充满忧郁哀愁的目光,一如池塘中欢快自在的小鱼,拥有了喜悦和希望。

  夏日,好美!荷花,好美!天空变得更湛蓝,我心,也变得更清明。

  赏荷小学作文 篇38

  夏日拂晓,一阵清风吹过湖面,火球似的太阳悬在天上,引得那蛙声四起,蝉声不断。正是出游的好季节,我们来到微山湖观赏那夏日最迷人的风景——荷。

  踏着轻悠悠的小舟,我们缓缓向湖中心驶去。刚一开船,就被眼前的风景震撼——全是荷!湖面无边无际的.绿,一直延伸到水天交际,顿时令人心旷神怡。荷叶居多,占据半壁江山。近看,有大如车盖的,有小如盘盂的;有坐在水面上的,有挺在蓝天中的;有碧如翡翠的,也有亮如钻石的。各形各色,令人应接不暇。风轻轻吹过,引得荷叶搔首弄姿。晶莹的水珠滴在上面,随着荷的摇动滚来滚去,但不管怎样滚动,仍是最完美的圆形。

  不知是时机未到,还是为时已晚,湖中盛开的荷叶并不多,只是在偌大的绿色中星星点点地抹上几笔粉。尽管这样,开着的,犹如人面桃花,叶儿洁白无瑕的肌肤,透着粉红的面庞。

  我开始注意到一个细节。船驶过湖面,必然会碾轧到荷叶,荷叶受到船的碾轧沉下水去。但不过一会儿,又浮了上来,只是叶子破裂了一点,一副若无其事、熟视无睹的样子,仍旧傲然挺立着,接受阳光雨露。如此反复,都是这样,仿佛这对它只是“毛毛雨”。我立马就被震撼了。像荷那么柔弱,居然经得住风雨洗礼,甚至船的碾轧,也没有半点屈从。这是多么坚韧,多么从容!如果它不这么坚强,也许就会被轧得支离破碎,在水底永世不得翻身。比起荷,我们有些人就差远了:南宋大臣秦桧,如果他受得住金人拷打,岳飞怎会被陷害,南宋又怎会被攻破?若清政府刚强起来,誓死反抗侵略者,怎会有中国近代史的屈辱?现在也有些人为了区区蝇头小利,而出卖自己的人格。相比起来,荷是多么正直、刚毅不屈啊!

  我爱荷,爱微山湖的荷。世人歌颂它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我却要歌颂荷的刚强、不屈、坚韧、从容。让我们学习荷,像荷一样,做正直的人吧!

  赏荷小学作文 篇39

  百花园中,有人喜欢香气浓郁的桂花,有人喜欢清新淡雅的兰花,而我独爱那不染、不冶的荷花。

  荷花在烈日下悄然盛开,它没有牡丹那样妩媚动人,也没有君子兰那样高雅名贵,更无法在春天与百花争芳斗艳,但它出淤泥而不然,濯清涟而不妖。

  每当夏天来临的时候,一池的荷花便美不胜收,火红的,雪白的,粉色的……有的好像婀娜多姿的少女,有的有如高贵典雅的贵妇,有的如同腼腆害羞的小姑娘……当你面向荷塘深吸一口气,淡淡的花香准叫你心旷神怡。

  荷花的品种很多,有玫红重台,有婴儿红,有紫金刚,有醉杯……最特别的是那红花小睡莲,有名紫珍妮,它很小,像一个平平的碗。仔细观察这些小碗,各有各的特点:有的.碗外绿内白,还有一点微红,宛如少女害羞时露出的红晕。穿着一身素装的它,拥有睡美人的气质,让人感到无穷的静谧。有的碗火红火红,显得那样喜气洋洋,好似一只浴火的凤凰。荷花是那么柔美,当然也有例外,比如紫金刚,它那深紫的颜色显得十分挺拔。它的花瓣也特别尖,宛如披着一身铠甲。还有一种碗莲,它是集刚强、柔弱为一体的荷花。碗莲的下面像一个盘子,上面像一个碗,长在一起好似家长正在托举着自己的孩子。它像母亲,因为它温柔、细心地呵护着孩子;它像父亲,因为它是那样的刚强,举着孩子好长时间却从不喊累。

  此时此刻,如果你坐在一艘小船上,周围都是密密麻麻的荷花,闭上眼睛,哼着小曲……你会觉得自己的船仿佛在天边徘徊,再进一步,便会到达天的尽头——神仙居住的地方!

  荷花,你是美丽的化身,是高洁的象征。没有你,怎么会有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的清新诗句?没有你,怎么会有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的壮丽场景?没有你,诗情画意的江南肯定要逊色很多!

  如诗如画、亭亭玉立的荷花,我爱你!

  赏荷小学作文 篇40

  今天早上,我和妈妈一起到龙翔广场赏荷花。

  到了龙翔广场时,我惊奇的叫道:“哇!这么多荷花!”的确,因为我已经很久没来这里了,上一次来时还只有一点点荷花荷叶,可是现在,满河的荷花,衬托着碧绿的荷叶,还有河边的柳树,简直是一幅美丽的水彩画。

  我们到种满柳树的小道上行走。呵!这里可凉快多了,阵阵凉风吹来,令人神清气爽。荷花的花苞是粉红色的,得很多蜻蜓的青睐;到了含苞欲放时,就变成了深红色,像含羞少女的脸蛋;到了盛开时,花瓣就变得粉里透白,煞是可爱,整朵花就像一位亭亭玉立的仙女,美丽动人。有的花已经谢了,露出了翠绿翠绿的莲蓬。刚长出来的荷叶是黄绿色的,长大后是碧绿的。昨天下了雨。荷叶经过雨水的冲洗后,更加翠绿了。可是荷叶上的水分并没有散开,它们凝聚成一个个小水珠,像一颗颗璀璨的钻石,在太阳下熠熠生辉。看着这美丽的`景色,令人心旷神怡。

  荷叶边还有好多鱼呢!有一对鱼躺在落下的荷花瓣上,它们把花瓣当成自己粉红色的的婚床啦!还有许多蜻蜓在荷花丛中飞舞,有一只蓝色蜻蜓停在一片还未绽开的黄绿色荷叶上,就连旁边的老爷爷打拍子也不在意。它一定是被这美丽的景象陶醉了。田螺也没闲着,到荷叶上乘凉来啦!一阵微风拂过,荷叶荷花翩翩起舞,摇曳生姿,像是在跳着优美的舞蹈。有一片荷叶太有趣了,它上面有许多水,风一吹,就像水壶一样倒水。还有一片荷叶,上面像是写满了字,那是它作的诗吗?河边柳树上的蝉,也跟着唱起歌来。整个河道里可热闹啦!像是在举行夏日里的狂欢会。

  我被这美丽的景象陶醉了。这时,我多想也变成一朵荷花(就算是荷叶也好啊),和鱼儿一起嬉戏,和蜻蜓一起说悄悄话,和风儿一起跳舞……多么悠闲自在的生活啊!

  该回家了,我恋恋不舍地离开荷花池。我喜欢荷花,因为它给我的生活多了一份欢乐,给我的夏日多了一丝凉爽。

  赏荷小学作文 篇41

  暑假的一个早晨,妈妈突然说要带我去濮塘看荷花,我听到后高兴得一蹦三尺高。吃过早饭,我们就出发了。一路上,我坐在车上东张西望,心情特别激动,真想快点到啊!在期待与煎熬中,我们终于来到了目的地。

  一下车,我就闻到远处飘来了一阵阵清香,啊,是荷花!我连忙向荷花池跑去。哇,这儿真美!瞧!只见荷塘一个连着一个,碧绿、滚圆的荷叶把整个池塘盖得严严实实的。荷叶你挨着我,我依着你,层层叠叠,青翠欲滴。在晨风的吹动下,荷叶轻轻地摇摆着,远远望去,就像绿色的海洋荡起层层波浪。

  我捧了些清清的池水,洒在荷叶上,霎时荷叶上像变魔法一样,出现了许多珍珠一样晶莹的水珠。它们在荷叶上滚来滚去,一些顺着荷叶边滚进了池塘,还有许多小珍珠好像不愿离开荷叶妈妈温暖的怀抱,在妈妈怀里撒着娇,嬉戏着抱成一团,变成一颗璀璨的大珍珠,真好玩!

  我和妈妈走在这蜿蜒的小路上,边走边欣赏着,只见一大片一大片的荷花尽收眼底。这些荷花千姿百态,看!它们有的已经完全开放了,露出了黄色的小莲蓬,就像一位亭亭玉立的少女,漂亮极了;有的才展开两三片花瓣,半开半合的样子,有趣极了;有的还是含苞欲放的花骨朵儿,羞答答地藏在莲叶的下方;还有的挺直了细细的腰,像在聆听着大自然的声音。

  看着这满池的荷花,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着粉白相间的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,粉白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的`荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿,蜻蜓飞过来,告诉我清晨飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……我彻底陶醉在了这人间仙境般的境界了!

  突然,一串声音打破了我美妙的幻想,把我拉回了现实中,呀!原来是要走了!这时,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。妈妈拉着我的手上了车,而我还恋恋不舍地看着那一朵朵美丽的荷花。

  啊!荷花池真美!

  赏荷小学作文 篇42

  晨曦中,荷塘里那一群群、一簇簇的“绿衣美女”们,舒展着自己纤细的腰肢,绽着美丽笑颜,又迎来了新的快乐的一天!

  静谧的荷塘,此时水平如镜,所有的荷姑娘都正在向人们展示着自己艳丽高雅的风采。她们有的自然大方,张开了粉红的笑脸;有的腼腆娇羞,“欲见游人半遮面”;有的稚嫩内敛,小脸儿捂得紧紧的、严严的,不肯张开;更有内向怕人的,索性躲在姐妹们的绿裙下面,看似若隐若现。那些可人的蜂儿、蝶儿,快乐的唱着歌,轻盈的跳着舞,不时的围绕着“绿衣美女”们转个不停,好一派欢乐,祥和的氛围!

  风儿来了,荷姑娘点头颌首,微笑频频。偶尔,会有谁的裙摆被风撩起,飘飘悠悠。她们的身上不时会散发出一阵阵清香,煞是诱人!那些爱说爱笑爱嬉闹的荷姑娘,有的交头接耳,窃窃私语;还有的相互牵起手来轻歌曼舞。

  雨儿来了,雨点金豆子般砸在她们头上,脸上,身上,哗哗作响。雨点落在水中,顿时形成了一个个小水泡,激起了一朵朵小水花。远远望去,整个荷塘雨雾蒙蒙,似纱似烟,再加上身边众多的“小仙女”的簇拥,人们仿佛置身于仙境一般。

  这夏日里的雨也似在跟她们捉着迷藏,没一会儿 ,风儿息了,雨儿停了,云儿散了,天空蓝了,水面又恢复了平静,蜂蝶们又聚拢来了,荷姑娘又开心的笑了!

  经历了一场清爽舒适的淋浴,荷姑娘们那些粉红的脸儿显得更娇美,那些墨红的脸儿显得更成熟,那些白皙的'脸儿显得更纯洁。她们一个个亭亭玉立,曼妙的身姿更美了!

  抬头望望湛蓝的天空,几朵淡淡的白云悠然自得的游走着;俯首望望碧绿的水面,成群的“绿衣美女”依然落落大方的展示着自己绰约的身姿;荷塘四周的走道上,那些爱荷人依然成群结队,依然不停的举起手中的相机,依然说笑着,依然尽情的赏荷,依然流连忘返......

  好一幅迷人的赏荷图!好一幅醉人的风景画啊!

  赏荷小学作文 篇43

  今天,爸爸带我和妹妹去街头镇看荷花,我的几个朋友也去了。到了那里,一位叔叔出来热情地迎接了我们。在他的带领下,我们走进了种荷花的地方。放眼望去,四周有许多美丽的荷花,望都望不到头。它们有的张开,有的关闭,还有的半张半闭,活像几位羞答答的美少女。在荷花的旁边还有大大的荷叶,大得都可以当伞了,好想摘一朵戴在头上。在荷叶与荷花之间还有许多莲蓬,它们与青翠欲滴的荷叶遥相呼应,让我有一种流连忘返的感觉。

  爸爸摘下一颗莲子,剥开皮尝了一口,说:“呀,真甜!味道好极了。”爸爸也给我剥了一颗。我尝了一口,果然很甜,和杭州买到的不一样。杭州的莲子很苦,天台的莲子却很甜。

  我想摘几根莲藕,就走进泥地里。哎呀!鞋子都陷进了淤泥里。见势不妙,我赶紧把脚拔起来,鞋子上全是泥巴。我甩了几脚,把泥巴甩到了很远的'地方。虽然鞋子脏了,但我的心里却很快乐。

  这次采莲活动也让我充分体会到了农民伯伯的辛苦,他们行走于荷叶之间,脚踩淤泥,头顶烈日。不管工作有多么的辛苦和劳累,他们仍努力为我们提供可口的莲子。同时,我也学到了许多有关荷花的知识。荷花全身都是宝:荷花可以观赏,荷叶可以作药材,莲子可以食用,莲藕也是不错的菜肴。听那位叔叔说,吃完的莲蓬还可以熬洗脚水呢,效果很好。实在是太神奇了!

  后来,通过查阅资料,我终于知道莲子苦和甜的原因了。其实,只有莲子中间的芯是苦的。今天摘到的是嫩莲子,所以比较甜。而市场上卖得大部分都比较老,所以很苦。

  这真是一次有意义的活动,我真的受益匪浅。总也忘不了那句有名的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  走在回家的路上,吃着美味的莲子,戴着大大的荷叶伞,一边回想着朱自清先生的《荷塘月色》,一边哼唱着凤凰传奇的《荷塘月色》,实在是一种享受。

  赏荷小学作文 篇44

  今天是十一国庆节,我们当然得好好地玩一玩。但由于苏州园林啊,同里周庄啊等等景点我们都去过,于是今天爸爸开车载我和妈妈去了乡下外婆家。

  今天,是一个难得的好天气:蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云朵儿,漫步在天街中的太阳公公今天精力格外的充沛,大地一片生机勃勃。妈妈提议:“我们去划船吧!”一听到划船,我兴奋极了,连声说:“好啊好啊!”于是我、妈妈和外婆一起戴上凉帽出发了。

  外婆拿着船桨,负责在船尾划,她一手拿着系住船尾的麻绳,一手用力推拉船桨,那娴熟的动作真是让我佩服得五体投地。妈妈拿着竹篙,负责借力调整船的方向。那我干什么呢?我不就没事做了吗?我撅起小嘴嚷道:“没劲,不好玩。”外婆灵机一动,现在荷花开得正艳,说不定还有很多小莲蓬呢!于是她把猪八戒的武器耙子递给我,又将船划到一个荷花盛开的地方,哇,好美啊!荷叶挨挨挤挤,像一把把碧绿的伞。粉红色的荷花更是千姿百态,有的才展开两三片花瓣;有的`花瓣全部展开了;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得要破裂似的。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!外婆对我说:“现在你可以大显身手,用耙子采莲蓬了。”我高兴极了,用耙子瞄准莲蓬的根,然后使劲插过去,当莲蓬与船儿很近时,我用手敏捷地一拉,一只莲蓬就成为了我的战利品。傍晚,我们满载而归。划船赏荷采莲蓬使我愉快地度过了这一年一度的国庆节。

  国庆节我们并没有出去旅游,有一天天气特别好,我和妈妈在草坪上打起了羽毛球。打着打着,我以激动,把羽毛球打到树上去了,妈妈想用球拍把球打下来,结果,球没有掉下来反而球拍也被挂在了树上,没有办法,妈妈就用另一个球拍去砸,好不...

  今天是国庆节,放假一天,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩。按照惯例,我们早餐喜欢吃地瓜粥。今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数。没想到那些种在阳台的芋头很好吃,全家都贪得无厌地自食其果。

  赏荷小学作文 篇45

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,正是赏荷好时节。

  刚到濠河,我就看到了一大片密密的荷叶,有的高,有的低,好像一把把大伞。而有的荷叶则浮在水面上,上面滚动着一颗颗晶莹透亮的露珠,就像翡翠盘中盛着珍珠,在阳光的照耀下,格外耀眼。荷花自然也不会逊色,个个穿着粉红的衣裙,亭亭玉立。有的花瓣儿全展开,露出嫩黄色的小莲蓬,就像一个天姿国色的皇后;有的躲在荷叶下,好像一个不愿被别人看到的闺中少女;有的'才展开两三片花瓣儿,好似一个刚出水的美人;还有的是个花骨朵儿,仿佛一个害羞的小姑娘,灵秀中还带着几丝青涩。我凑近一闻,一股沁人心脾的香气扑面而来,几只小蜻蜓也被这香气吸引,时而在荷叶上歇歇,时而在天空中快乐地飞舞,可爱极了。一阵微风吹来,荷花轻轻摇曳,翩翩起舞,过了一会儿,荷花又停止了舞蹈,静静地矗立在那儿,倒映在水中的荷花又清晰了,仿佛一幅美丽的水墨画。

  来欣赏荷花的人越来越多了,男女老少,好不热闹。看,那位老太太拿着荷叶边跳舞边直播,好像要把这儿的荷花给所有人看到。听,那位老爷爷正在亭中边欣赏荷花,边拉小提琴,多么惬意啊!瞧,那位大姐姐穿着美丽的古装,手持扇子在花间拍照呢,好一派人与自然和谐共存的景象!

  荷花的色,艳美而不妖;荷花的香,淡雅而不浓;荷花的姿,挺拔而不软弱。我爱荷花!

  赏荷小学作文 篇46

  万赖俱寂,独自散步在原野上。望见不远处有一个池塘,里面有一朵出淤泥而不染的淡粉色荷花。它穿上月光编制的纱衣,显出几分韵味,把平日隐藏的美展示得淋漓尽致,让人有一种美的享受。稻田里一片蛙声,似也为荷花叫好。荷花隐隐约约透露出一丝微笑,她像少女亭亭玉立;如公主妩媚动人;似舞娘婀娜多姿。我正陶醉在这一派美景之中,忽然风徐徐吹过,荷花就像轻飞漫舞的蝴蝶偏偏起舞。风去,它气定神闲,看起来是一位博学多才的智者,抬头仰望天空。不知不觉中,有一股暗雅芳香弥漫在我的'身旁,它慢慢地把我缚束,我渐渐屈服于它之下。

  定神细视,我才发现此朵荷花没有普通荷花的含蓄,也没有半点想掩盖自己美的意思,而是大大咧咧地盛开。它不理睬别人世俗的眼光,只是为自己而开,想我所想,做我所做,没有过多的奢求与渴望,它不活在世人的眼光里。冥冥中,它又有一种独特的气质。生命都可以如荷花一样高尚,只不过太多人过于看重别人看待的眼光。在别人面前拼命表现自己,想因此得到别人的“赞许”,可这反而享受不到生命的美好。我们不应该象荷花学习吗?

  生活必定有别人看待你的目光,我们应感到荣幸,我们可以把别人当成镜子,从“镜子”我看到真实的自己。只为自己而活,有则改之,无则加勉!

  赏荷小学作文 篇47

  牡丹国色天香,兰花清新飘逸,玫瑰浪漫悠然……在花的世界,似乎所有的花都有一个标签——美丽,而我最欣赏的,便是出淤泥而不染的高洁荷花。

  去年夏天,我有兴去湿地公园一睹荷花的真容。还未走进荷塘,便闻见了一阵沁人心脾的香味,如果你说沁人心脾的花太多了,有什么不同呢,那么我会告诉你那是一种足以净化心灵的`香。继续向前漫步,河塘两岸载着许多高大的杨树,杨树中还夹杂着一些柳树,树下绿草如茵,还点缀着几朵葱兰,空气中飘着白莹莹的柳絮,此情此景,仿佛人间仙境。

  终于看到了期待已久的荷花。在曲曲折折的荷塘上,有着大片大片的荷叶,荷叶中零星的长着几朵粉嫩的荷花。他们的花瓣大多都是由粉到白的,层层花瓣中簇拥着一朵莲蓬,荷花的茎上长着一些小刺。是不是害怕调皮的孩子把自己摘走了?有的荷花含苞待放,像少女的裙摆;有的荷花正在怒放,像舞者的纱裙;还有的荷花还是花骨朵,仿佛暗夜里的粉色繁星。一阵风吹过,荷塘里的美人也轻轻摇曳着。我冒出了一个念头:这么美的荷花,真的在淤泥里吗?我找了一块大石头,忍痛拨开了叶叶枝枝。我被眼前的景象惊呆啦,只见荷塘里全是淤泥,我心里不仅思绪万千。

  这就是我最喜欢的画荷花。你又喜欢什么花呢?

  赏荷小学作文 篇48

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖一年四季都有她独特的魅力,但夏天满湖盛开的荷花最令我向往。

  为了看荷花,冒着炎炎烈日,妈妈带我来到了西湖。下了车,首先映入我眼帘的是一块石碑,上书“曲院风荷”四个大字。进了大门,我们沿着一条绿荫环绕的小径一路往前,只看到古色古香的亭子,绿茵茵的草地,却没有看到一朵荷花,一片荷叶。咦,难道我们走错啦?

  我们犹疑着往前,转过一个弯,忽然眼前一片开阔,挨挨挤挤的荷叶一直向远处延伸,竟一眼望不到边。盛开的荷花一朵朵点缀其间,像绿色天空中闪亮的星星,漂亮极了!我忍不住跑到湖边,深深地吸了一口气,荷花的清香真是沁人心脾。近一点看荷花,花芯是嫩黄的,白色或粉红色的'花瓣层层叠叠向四周舒展开来,恰似出淤泥而不染的粉妆仙子。微风拂过,荷枝轻摆,犹如仙子在翩翩起舞,引得水里的鱼儿也围在她左右嬉戏,我不禁看呆了。

  沿着湖岸漫步,便是与荷花同行了。有的荷花开了一半,像娇羞的少女。有的荷花还是花骨朵,亭亭玉立在碧叶上。有的荷叶也还没有展开,细细地斜横在水上。一只蜻蜓飞累了,停在上面,我不禁想到了老师教过的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,真应景啊!

  走到湖中的长廊上,置身在荷叶的碧波中,我不禁吟起了宋朝诗人杨万里的诗:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我深深地被六月的西湖迷醉了。

  赏荷小学作文 篇49

  宋朝诗人杨万里偏爱荷花。无论是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,含苞待放的初夏荷花,还是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,盛夏开得娇艳的荷花,在他的眼中自是别有风味。荷花自古以来是文人墨客笔下的常客。听多了别人口中的荷花,我早已心生向往。上个星期天,我特地来到峰江下陶村,亲自领略了一番荷花的美。

  只听得荷花是“只可远观,不可亵玩”,我撑着雨伞在河边远远观赏。小雨哼着罗伯特的小曲,跳着优美的华尔兹舞步在荷叶上嬉戏。我穿过雨的帘幕,婀娜多姿的荷花在池中姿态横生,有一枝独秀,粉红色的花瓣迟迟紧贴着花心,高高矗立在高空;有百花齐放,粉色的花瓣绽开了笑脸,与旁边的荷花谈笑风生;有含苞欲放,像一位羞涩的小姑娘,红着脸,迟迟不想让大家看看自己淡黄色的秀发。荷叶绿绿的,依偎在荷花身旁,将荷花映衬得更加生动,更加惹人喜爱。

  我走在木桥上,如此天气,如此风景中,脑海中浮现出那个在雨巷中撑着油纸伞的.姑娘,独自彷徨在悠长、悠长的雨巷。不过戴望舒提到的是丁香,而展现在我眼前的却是荷花。

  傍晚,我拿着盆子去盛荷花的露水。露水圆圆的,顺着荷叶,像一个个小皮球似的,滚进了“球框”。滴滴答答,露水像一位演奏家,弹奏着一首首优美的乐曲,不过一会儿,露水已经“吃饱”了。露水茶滋润着我的喉咙,真清爽!

  雨中赏荷,别有一番滋味。

  赏荷小学作文 篇50

  悄悄地,悄悄地,夏夜来了;静静地,静静地,荷花开咯!我们早已按捺不住院赏荷的心情。

  吃过晚饭,我和弟弟就吵着要妈妈带我们去天马广场欣赏荷花。

  一到那,我们就迫不及待地向荷花池边跑去。

  天暗了,星星出来了,眨巴着眼,荷花亭亭玉立,迎风摇曳。荷叶圆圆的,像一个个碧绿的大圆盘。荷叶旁边还冒着几只莲蓬,大的就像洗澡用的淋浴喷头,小的就像一个个麦克风。荷花就像一个个穿着粉红色连衣裙的小姑娘,它们的茎细细的,花瓣椭圆的。满池的荷花千姿百态,有的绽开了笑脸,有的.才展开两三片花瓣,有的正含苞欲放,仿佛那是一位位害羞的小姑娘,犹抱琵琶半遮面。我不禁吟起了周敦颐的《爱莲说》,“予独爱莲之出淤泥而不染……”

  啊,夏夜是如此的美!荷花池就像一个大舞台,荷花是当之无愧的大明星。月光辉映着荷花,就像舞台银色的聚光灯;风姿绰约的荷花在水中起舞弄清影,那曼妙的舞蹈,估计那天上的七仙女看了也汗颜;旁边的莲蓬也不甘示弱,持着麦克风,摇头晃脑地唱着动听的歌谣;荷叶上的青蛙王子仰望着荷花仙子,和着清风,和着明月,情不自禁地也展开歌喉,哼唱起来……大自然的一切是那么的美妙,那么的和谐,我陶醉在其间,久久地品味着。

  夜深了,我们带着些留恋要回家了,我真有些迷恋荷花。

  赏荷小学作文 篇51

  今天早上,妈妈说:“现在是夏天,荷花该开放了,我们去莫愁湖公园看荷花,好不好?”我很高兴地说:“那当然好咯!”妈妈又让我找出语文课本里的《荷花》课文,和我一起重新读了一遍,妈妈让我要做到心里有数,看看能不能真的感受到作者描写的那么美丽。

  一进公园大门,我就闻到一阵清香,向前走几步,里面有大片大片的荷花,好多人都拿着相机在那里拍荷花,我也赶紧拿出自己的相机,“咔嚓咔嚓”拍了起来。荷花真美丽啊,淡淡的粉色,绿色的大圆盘叶子上还有晶莹的小水珠,不管是含苞待放的,还是正在盛开的,每一朵都那么美,从各个角度看都那么好看。有一片荷花的.品种很特别,重重叠叠的很多花瓣,我以前还从来没有见过呢!

  荷花池里养了很多金鱼,它们在水下悠闲地游来游去,不细心根本发现不了,我兴奋地用面包屑喂鱼,一条大鱼大概吃得太开心了,居然跃出水面,溅起好大的水花。

  有的荷花还是花骨朵,但已经有蜻蜓停在它们的头上,这不正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句诗的景象吗?多美啊!

  环湖的马路好长好长,马路的两边都是摇曳多姿的荷花,一会儿我的相机胶卷就全拍完了,可我还觉得意犹未尽,好后悔没有多带一个相机来。

  我向妈妈建议,以后每年荷花盛开的时候都来看,不要错过这个美景。

  赏荷小学作文 篇52

  7月20日,我们光辉假日小队来到了风景如画的唐闸公园赏荷花,这里绿树成荫、鲜花遍地。

  来到荷花池边,大家你一言我一语的呤诵起了描写荷花的古诗词“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”……可是,水面上只有两三朵荷花,是因为有许许多多的荷花苞躲在一个个大大的、肥厚油绿的荷叶下呢!有的荷叶卷卷的,真像一只只迷你的小船,如果放几只聪明的小松鼠进去说不准还可以划几下呢!有几片叶子的边缘微微向上翘,像一个个浮在水面上的脸盆。还有几片叶子全部展开了,深绿色的,透出一股清凉的气息。荷叶下,三五成群的小鱼、小蝌蚪在荷叶投射在小河中的阴影中乘凉、嬉戏。

  有荷叶就有荷花,只见一朵盛开的荷花,有十片左右的花瓣,围着一个小小的、绿色的'莲蓬,花瓣是白色的,顶上是粉红色的,活像一位身穿白色舞裙、头戴粉红色蝴蝶结的少女。还有一些还没有完全开放,只有一个尖尖的角露在上面,有几只蜻蜓停在上面立刻让人想到了宋代诗人杨万里的诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”突然,一朵粉红色的荷花映入我的眼帘,它有一个特殊的,鹅黄色的莲蓬和梅红色的花瓣,花瓣如众星拱月一般围着莲蓬。

  看着看着,我也想变成一朵荷花,和同伴们沐浴阳光,感受雨露的滋润,让蜜蜂为我传播花粉,在微风中跳舞......

  唐闸公园的荷花很美,快去看看吧!

  赏荷小学作文 篇53

  万物中我最喜欢花,我喜欢:华丽的牡丹,清雅的菊花,多姿的水仙,但我最喜欢的还是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花。今年暑假,我和妈妈回老家,见到了大片荷花。

  那天早晨,一吃完饭,我就和妈妈拂着露珠来到荷花池旁,一大片诱人的美景映入我的眼帘:绿色的荷叶,一片连着一片,密密麻麻,像亲密的好朋友,手牵手,肩并肩,铺在水面上像铺着一层绿色的毯子,又像给荷塘穿上了一件绿色的衣服,“一、二、三……‘”我慢慢地数着荷叶,可是却越数越糊涂,便不数了,开始赏荷了。

  阳光下,荷叶,荷花,挤成一片,像一幅美丽的油画,荷花的花瓣晶莹剔透,丝丝分明,有的盛开了,像一个亭亭玉立的少女;有的.半开着,像一个害羞的小姑娘;有的还只是一个花苞,我幻想着:里面会不会有一个花仙子呢?荷花真美呀!几片粉红的花瓣组合在一起,像一个个娇小的娃娃,穿着粉红衣裙翩翩起舞。一朵有一朵的姿态,但全都那么美,我闭上眼睛站在荷花池旁,时不时有一股清香扑鼻而来,我不由地深深地吸了一口气,久久地陶醉在其中了。

  一阵风吹来,荷花随风摆动,我看着荷花闻着荷香,忽然觉得自己变成了荷花中的一朵,与蝴蝶比美,与蜻蜓说悄悄话,与其它荷花们讲讲昨日的好梦,今早的故事……过了一会儿,突然听到妈妈叫我,我才想起我不是荷花,我只是赏荷人!

  赏荷小学作文 篇54

  我游览过水清林静的虎跑,看见过汹涌澎湃的长江,玩赏过波澜壮阔的大海,但最让我念念不忘的还是西湖秀美的山水画。其中,最令我赞赏的就是亭亭玉立的荷花了。

  来到断桥上,放眼望去,见到的尽是茫茫的一片绿色海洋,夹杂着星星点点的粉红色,那就是荷花。有的已经绽放出两三片花瓣儿,似乎在向游客们露出它们迷人的姿态;有的已经完全绽透了,正在向别的花儿炫耀自己的莲子;还有的还是花骨朵儿,彻头彻尾地把自己守得紧紧的,那样子真像个害羞的小姑娘,连脸都羞红了。荷叶丛中立荷花,好比“绿叶从中一点红”!

  当然,荷叶也是挺秀丽的。每每见到婀娜多姿的荷花旁边,都有碧绿、宽大的荷叶陪伴。我看见偶尔有一两滴晶莹剔透的水珠在荷叶淘气的滚动。有一些荷叶正在互相争论谁“长”得最高呢。瞧它们各个直通云霄,个子矮的就得不到阳光了。有的.还可以跟一旁的梧桐树相提并论呢。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”有荷花荷叶的地方就有蜻蜓。眼下它们正在荷叶上方低低的飞着,偶尔有时碰到碧绿的荷叶或粉红的荷花。上方似乎正下着一场蜻蜓雨,有时飞到荷叶上,有时飞到水里点一下水,有时又飞到断桥上好奇的望着人们,“嗡嗡”地叫着,不禁令人反感起来:“怎么这么多蜻蜓呀!”

  微风拂过,荷花荷叶欠了欠身,对着风婆婆弯了弯了腰,那鞠躬的样子表达着对风的敬意呢。

  这次虽然没有看见曲苑风荷的荷花,只看见了断桥边上的。但也让我感觉道了什么是赏荷。

  赏荷小学作文 篇55

  在一个下雨的日子,我和爸爸妈妈一起来到曲院风荷观赏荷花。

  一走进曲院风荷,我们就看见一座小拱桥,走过小拱桥,整片整片绿色的荷叶就印入眼帘,一朵朵荷花好像少女一般亭亭玉立。顺着小路,我们来到了湖上的九曲连桥。因为下雨,湖面上泛起了一层水气,人在桥上走,似在荷中行,我们仿佛漫步在仙境中一般。

  我们沿着九曲连桥继续往前走,我发现荷花呈粉色白色渐变,花瓣呈水滴型,一阵风吹过,还可以闻到一股淡淡的清香味。偶尔还看见几只小鸭子在水中嬉戏,有时他们还会到荷叶底下去躲躲雨,蜻蜓在荷花之中飞舞着,好像在和小鸭子玩捉迷藏。

  突然,爸爸说:“你们看那水滴像什么呀?”我定睛一看,发现浮在湖面上的那几片荷叶上的雨珠像一颗颗闪闪发光的钻石,还有些荷叶积了很多水后,撑不住了,叶面上的水就像一串断了线的珍珠,“嗖”的一下掉进了湖里,还有些荷叶是上下交叉在一起,当雨水积满后,顽皮的小水滴就像坐滑梯一样,从上面的荷叶滑倒了下面的荷叶上,再一个挨着一个跳入水中。更有趣的是,还有几滴小雨滴,是坐旋转滑梯滑到下面的`荷叶上,他们一个个打着滚儿“扑通扑通”地跳进了湖里。

  这次的雨中赏荷别有一番乐趣,因为我看到了晴天看不到的景色,大自然真的太奇妙了!

  赏荷小学作文 篇56

  一个烈日炎炎的中午,我和爸爸妈妈一同前往“三圣花乡”赏荷花,刚一走进“荷塘月色”,一阵阵清香随风飘来,顺着爸爸手指的方向远远看见一大片青绿色的地毯,上有几处古朴的木亭,其间还点缀着无数的小花,我高兴地大喊:“荷塘到了!快看。”

  我快步飞奔到荷塘边,发现原来那一片青绿是一个个像圆盘一样的荷叶组成的,它们挤满了整个荷塘,地毯上的小花就是那千姿百态的荷花。

  我捧了些清清的'池水,洒在荷叶上,霎时荷叶上像变魔法一样,出现了许多珍珠一样晶莹的水珠,它们在荷叶上滚来滚去,一些顺着荷叶边滚进了池塘,还有许多小珍珠好像不愿离开荷叶妈妈温暖的怀抱,在妈妈怀里撒着娇,嬉戏着抱成一团,变成一颗璀璨的大珍珠,真好玩!

  我最喜欢的就是婀娜多姿的荷花。盛开的荷花,好像面含微笑、身穿青绿裙子的舞娘,在给我们表演曼妙的“荷花仙子圆舞曲”;含苞待放的荷蕊,白色的花瓣尖上略抹几丝绯红,好像害羞的小姑娘,或躲在荷叶妈妈身后,或低着头迎接我们的到来,像在说:“欢迎你们,看,我们多美啊!”;还有些荷花就像严肃的卫兵,笔直地昂着头,好像在池中站岗,是在守护这片美丽的家园。

  我爱青绿淡雅的荷叶!我爱千姿百态的荷花!

  赏荷小学作文 篇57

  盛夏的傍晚,旭日西下,晚霞似火。爸爸妈妈带我去荷园观赏荷花。

  荷园位于新闸,面积虽然不大,却也别有特色。公园有两个小湖,湖中碧波荡漾,湖的四周鲜花怒放,绿树成荫。

  湖中长满了荷叶,一片片碧玉般的荷叶出水很高,就像一把把撑在水面上的绿伞。映着晚霞,那上面的水珠儿仿佛一颗颗晶莹的珍珠。

  荷花又叫“凌波仙子”。一眼望去,一望无际的荷叶婀娜多姿,像翠绿的草地一样,上面点缀着一朵朵红色的`小花。一只蜻蜓从水面上掠过,停在了一朵小花苞上,恰恰映证了宋代一位诗人的绝句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”一朵朵荷花从这些碧玉盘之间脱颖而出。有的像穿着洁白的浴衣,刚出水的美人,一尘不染;有的披着粉红的轻纱,奇丽淡雅,清秀诱人;还有的则穿着鲜红的外套,争奇斗艳,亮丽妖娆。有的荷花才展开两三片花瓣儿,有的全都展开了,露出那嫩黄色的小莲蓬。有的还是含苞欲放的花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。还有的似一枝枝荷花箭,直指蓝天。千姿百态的荷花在微风的吹拂下,像亭亭玉立的少女,娇美动人,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  这么多的荷花,一朵有一朵的姿势,一朵有一朵的颜色。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前的一池荷花、荷叶比作一幅活的画,那画家的本领可真了不起!

  我被这迷人的景象迷住了,流连忘返,久久不愿离开。

  赏荷小学作文 篇58

  清晨,我与同伴们到湿地公园去欣赏荷花。

  一到了湿地公园,我就闻到了阵阵清香,清香把我们吸引到了荷花池边。眼前的景色令我大吃一惊,而又满心欢喜。看那荷叶像撑开的小伞,又像一个巨大的碧玉盘、还像一只空空的'绿碗,很有趣。荷叶的颜色深浅不一,有淡绿色、有深绿色、还有淡绿色中带了点嫩黄色的。

  那一朵朵荷花从一把把小伞中冒了出来,那么娇艳、那么迷人、那么美丽。有的荷花只开了两三瓣,有的全开了,有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。一阵微风吹过,荷花在微风中跳舞,我看见了,也与荷花一同跳舞。

  突然,我看见一只红蜻蜓在我的头顶上飞过,它像一架小飞机,荷叶是它的停机场,红蜻蜓停在机场上,好像在对荷叶述说着飞翔的快乐。接着又飞来了一只花蝴蝶,它亲亲这朵花,又吻吻那朵花,可亲热了。也许是游客“咔嚓、咔嚓”地拍照声把正在嬉戏的小青蛙给吓跑了,它们一个劲地往水里跳。荷叶上的露珠更是顽皮,它躺在荷叶上“呼呼”大睡,荷叶好像是它的“席梦思”。

  看到这里,我忽然想起了一句诗“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”,这不正是写荷花的吗?

  荷花无需呵护,自由成长。不管是风吹,还是雨打,它都那么坚强。是啊,生命坚强而美丽!

  赏荷小学作文 篇59

  暑假的一天,我来到了我的家乡——仁庄赏荷。

  我来到离家不远处的一口荷塘赏荷。池塘岸边,绿柳垂下万条丝绦,犹如小姑娘的美发;池塘里,碧玉盘似的荷叶,衬托着粉红的、雪白的荷花,格外美观,一朵朵荷花如穿了粉色、白色裙装的少女亭亭玉立,闭上眼睛还能闻到隐隐约约的清香。

  这里的荷花的姿态各式各样,有的含苞欲放,犹如一个娇滴滴的小女孩;有的才展开两三片花瓣儿,婉如一个充满活力的小男生;有的花瓣儿全展开了,就像一个小娃娃正在开怀大笑;有的……它们的颜色更多:有的全白,仿佛一个面色苍白的妇人;有的全粉,好像一个脸颊红润的新生儿,有的花瓣白色,瓣尖还带着点儿粉色;有的花瓣粉色,瓣尖还带着点儿白色;有的……

  这么多的`荷花,一朵有一朵的姿势,一朵有一朵的颜色。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前的一池荷花、荷叶比作一幅活的画,那画家的本领可真了不起!

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵漂亮的荷花,穿着粉色的衣裙,站在阳光里享受温暖的阳光浴。一阵微风吹过,我就象蝴蝶一样翩翩起舞,粉色的衣裙随风飘动,不光光只是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿,小蜻蜒飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,笑嘻嘻地告诉我昨夜做的好梦……

  过了许久,我才记起我不是荷花,我是在赏荷呢!

  赏荷小学作文 篇60

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”说的正是荷叶,一转眼又到了赏荷的季节。

  今天我和爸爸妈妈一起来到西流湖公园赏荷,一走进公园,就看见前方有大片的绿色铺在湖面上,寻着这些绿色,我们向湖边走去。放眼望去,只见湖面上一片碧绿中探出了几个白色的小脑袋,想钻石一样镶嵌在这片绿色的海洋。

  在看那边,居然有一个这么大的荷花。在池边,人们有的在拍照,有的扒开荷叶,寻找着藏在荷叶间的荷花,有的还拿起画笔,把这美丽的景色画了下来……,我正在湖边看见远处密密麻麻的荷叶随着微风起伏不定,好像绿色的波涛在翻滚,低头一看眼前的荷叶有的弯着腰,有的伸着懒腰,有的浮在水面,有的圆如月盘,有的却像个小碗……真是千姿百态,各不相同啊!

  阵阵微风吹过,把隐藏在荷叶间的荷花带了出来。有的穿着粉红的.礼服;有的穿着洁白的纱裙;有的早已心花怒放;有的还是含苞欲放;有的依赖在荷叶旁;有的高高挺立在荷叶之上;有的已经结出了莲蓬;有的刚从花苞中悄悄的探出头来;有的孤芳自赏;有的朝蜓引鱼……

  突然一阵风吹过,惊扰了和荷花嘻嘻的蜻蜓和鱼儿,没过一会儿鱼儿们又游到水面上,蜻蜓们从荷叶中飞到了荷花上,也蹦到了荷叶上。顿时,湖里成为了花,叶,蜻蜓,鱼儿,青蛙,共同的世界。

  赏荷小学作文 篇61

  暑假的一次作文课,一听要去赏荷,我们全班人都欢呼雀跃,一蹦三尺高。

  一路上,我们欢声笑语,步履匆匆。一会儿,我们就来到了涧河畔。我看见此时的小草更加翠绿,路边的小花开的格外美丽,花朵上还有勤劳的蜜蜂在欢快地舞蹈。再往前走,我看见了大片的芦苇,这些芦苇非常高,它们在河面上随着风和流水轻轻摇动,像是在跳舞一样。随后我们沿着石头小路走上了桥,桥的两头都有奇奇怪怪的石头,这儿的风景可真美呀!

  站在桥上向南看去,映入眼帘的就是美丽的荷花了。荷花在荷叶的衬托下显得更生动更迷人了。有的荷花好像害羞的小姑娘,它们含苞待放,不想让人看到它的.真面目。而有的荷花完全盛开,它们娇艳美丽,粉嘟嘟的脸庞略带乳白色,迎着风儿轻轻起舞,如同亭亭玉立的大姑娘。荷花的花瓣层层都好看,一瓣裹着一瓣层层叠叠,让人实在着迷。桥下静静地流水似乎也为它们赞叹,发出哗啦啦的声音。河水映着荷花,荷花倒影在河水中怎能不让人陶醉呢?

  我们都沉浸在这美丽的景象中,可时间已经到了,我们恋恋不舍地准备回家。这时回头一看,呀!居然有人在摘荷花,这时多么痛心的一幕呀!那些人真是荷花不结籽——没脸。多么美丽的荷花,为我们这个城市增添了太多美丽的色彩,我们一定要保护它们。

  荷花是那么美丽,请我们观赏它们的时候不要伤害它们。

  赏荷小学作文 篇62

  一进入“荷花世界”,远远的,荷花、荷叶、荷香一同扑面而来……

  我真的难以想象荷花居然有这麽多种颜色!“白雪公主”真的是纤尘不染,冰清玉洁!还有神奇的“牡丹之光”,粉粉的,她有着酷似牡丹的外形却又有着荷花的气质;而那些淡黄色的“傲霜”,四月份就开花了,花期也长达四个月呢,让爱荷花的你赏个够!个子最高的要数江夏莲了,叶子和花都高过了人头,那红色的花朵足有小脸盆那麽大呢!还有那些精致的睡莲,红的、黄的、蓝的、橙的……星星点点,浮在水面上,是荷塘里最悠闲的精灵之梦!

  不过,在这里栽种最多的还是中国古典莲。只见成片的荷塘上面叠红映翠,一望无垠,尤其是那荷花姿态万千,无以言喻:有的热情奔放,硕大的花瓣在微风中摇曳生姿,艳丽无比,犹如吉普赛女郎舞动的'裙裾;还有的温婉动人,花瓣艳丽的光华正在褪去,却有一个嫩黄色的小莲蓬安静的躺在她的怀抱里,好似熟睡的婴儿;更有那含苞欲放的花骨朵,恰似含羞的少女,朱唇轻启,藏着满腹的心事欲说还休;最精神的要数那些包裹的严严实实的小花苞了,远远望去,就像一支支点燃的火把,顶端那团跳跃的火苗是那么活泼,那么热烈,那火焰似乎要燃烧整个荷塘,整个夏天!

  我轻轻地闭上双眼,一时间,荷光、荷影、荷香包围了我,恍惚间,我也化作了一朵俏丽的荷花,在微风中翩翩起舞,碧叶之间,清波之上,我就是那荷花仙!

  赏荷小学作文 篇63

  清晨,漫步在万园的小道上,一阵花香扑鼻而来,沁人心脾。随着花香,来到了池边。

  挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘,荷花从它们之间冒了出来。放眼望去,满池的荷花婀娜多姿,有全部展开的,还有含苞待放的花骨朵儿。荷花的色调很美,那些全开的花朵,淡淡的粉色白里透红,像凌波的仙子翩翩起舞;半开的特别迷人,粉中蕴霞,在朝阳的映照之下显得娇嫩无比,如浣纱少女的纤纤玉手;含苞待放的花骨朵就像衣服上的裙褶。

  我最的是眼前这朵全开的荷花,花瓣尖是深粉色的`,然后逐渐淡下去,直至变白;黄色的花蕊特别醒目,似乎这黄再浓一些就没这么活泼,若再淡一些吧就没这么灿烂,真是恰到好处。小池中还有一些鱼儿在荷叶间嬉戏,它们穿梭,往来翕忽,给夏日的荷塘增添了不少情趣。三三两两的游人,倚着栏杆,有的喂食逗鱼,有的拍照留影,有的惊呼拍手,我也似乎变成一条小鱼儿,在清亮的水中畅游。

  一朵粉红色的荷花吸引了我,它多像亭亭玉立的少女在风中舞蹈,欢迎我们的到来。我被这美景迷住了。这时,一只蜻蜒飞了过来,立在荷花苞的尖上,真应了杨万里的那句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头”。一群小蜜蜂也飞过来凑热闹了,它们“嗡嗡”地跟荷花打着招呼。

  看着满池的荷花,我不禁脱口而出:“此景只应天上有,人间能得几回赏!”

  赏荷小学作文 篇64

  放暑假了,爸爸带我去马踏湖游玩。我们先去了湿地公园,一进门就闻到一阵清香,我让爸爸赶紧去买门票。

  我们坐着小木船来到了荷花池旁,第一眼看到的就是一大片一大片的绿油油的荷叶。小船继续往前走,我忽然看到荷叶中有一个粉红色的小东西,拨开荷叶一看,呀!一朵含苞欲放的花骨朵!再往前看,是一些刚绽开两三瓣花瓣的荷花,点缀在荷叶中间。小船又往前走了一段,展现在眼前的就全是荷花了:有的刚刚吐蕊,有的全部绽开,露出嫩黄的小莲蓬,有的还是花骨朵……满满的一池,真是漂亮极了。即使全部绽开的花朵,也有不同之处——莲蓬的颜色:刚绽开花朵的小莲蓬表面是嫩绿色的;花朵全部绽开的小莲蓬却是黄色的;凋谢了花瓣的就剩下一个深绿色的莲蓬,莲蓬很小;花瓣凋谢了一段时间的莲蓬,就长得很大了,凸出了鼓鼓的莲子。我摘了一个大大的莲蓬,本来以为里面的莲子很苦,但我剥开一尝,哇!真甜啊!于是我就多摘了几个。

  小木船继续往前走,穿过一座小桥,展现在眼前的.是一幅美丽的景色:白色的荷花和粉色的荷花开在一起,加上绿油油的荷叶和莲蓬,微风吹过,就像一幅活的画,漂亮极了!

  小船慢慢前行,荷花也在慢慢后退,我们要离开了,望着一望无际的荷花池,我多想多待一会啊!真想成为它们中的一株,立在水中,迎风舞蹈。

  赏荷小学作文 篇65

  一说到荷,相信大家都听说过,也都见到过。荷是一种生长在水里的植物。它分为三个部分,一个是荷叶,一个是荷花,还有一个是莲蓬。其中最常见的是荷叶,最为珍稀的是荷花和莲蓬。

  首先我们来说说荷叶。每每站在荷塘旁边,就会看到一片碧绿色的`荷叶在风中摇头晃脑。荷叶就像一把把碧绿色的伞和一个个大圆盘。风一经过,绿色的波浪从这一头传到那一头。每当下雨的时候,荷叶上就会接有水珠,好像似一串串的珍珠,也似一个个优秀的滑冰运动员在赛场上自由自在的滑行。而荷叶还可以食用,既可以做叫花鸡、也可以做荷叶粥、还可以泡茶喝,可以清新口气。所以荷叶也是一宝。

  再来说说荷花。荷花一听名字就知道是一种花,它生长的周围都是荷叶可谓万绿丛中一点红。夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉红,在一汪水中,更衬托出它的艳丽。荷花洁白,美丽,在池塘里甜甜绽放;那朵花骨朵含苞欲放,颇是可爱。荷花那“出淤泥而不染”的品质更是令人叹服!

  最后来说说莲蓬。莲蓬是一种大家都喜欢的食物。它是荷花的果实。摘下来就像一个绿色房子。绿色的外衣包裹着一粒粒白色果实,吃在嘴里甜在心里。而莲子也可以做很多美食。有银耳莲子羹、莲子粥。而莲子心还可以入药。可见莲蓬的食用方法有多么丰富。

  啊!我爱荷,爱它全身都是宝!

  赏荷小学作文 篇66

  夏日,正是赏荷好时节。在峰江下陶村的湿地公园,就有一个远近闻名的荷花塘。

  走进湿地公园,踏上石桥,十一亩的荷花塘映入眼帘,碧绿中掩映着一抹抹不同的色彩,白如雪,黄似蝶,粉如霞,玫红似胭脂。荷花、荷叶,一朵衬着一朵,一叶连着一叶,仿佛荷塘都快装不下了。我的眼睛里盛满了荷花,鼻端溢遍了荷香。

  沿着石板路悠闲地观赏,每个小塘边都立着一块牌子,介绍着荷花的'品种:云雾仙子、粉霞、冬荷……都是我从来没听过的名字。

  走完石板路,踏上廊桥,来到了荷塘中心的凉亭。在凉亭里四望,整个荷塘一览无遗。经过春日暖阳的精心照料,荷花终于在夏天掀开了自己神秘的面纱,摇曳着娇柔的身姿。你看,有的还是花苞,花瓣紧紧地抱在一起,好像小朋友们在说悄悄话;有的才展开两三片花瓣儿,似一个害羞的小姑娘遮住了半边脸;有的花瓣儿全展开了,层层叠叠,如同少女的舞裙。花心处,豆芽似的花蕊簇拥着嫩黄色的小莲蓬,可爱极了。真是满塘荷色藏不住,绝代佳人出水来。

  一阵微风拂来,亭亭玉立的荷花仙子便翩翩起舞,还有几朵偷偷地从荷叶中探着脑袋,高低错落,别有一番情趣。

  荷花是一首诗,它纯洁,优雅。在这个夏天,它绽放了最美丽的自己,惊艳了岁月,迷醉了你我。

  赏荷小学作文 篇67

  随着炎炎夏日的到来,荷花开放,莲蓬也成熟了。于是姑爷带我去朱备荷花塘,赏荷花,摘莲蓬。

  离荷花塘大约还有50米路,我们便下车步行。站在小路上,一阵轻风吹过,一股淡淡的清香扑鼻而来。我闭眼享受着凉风与这淡淡的清香,想象着荷塘到底有多大,有多美。

  来到荷塘边,我惊呆了。眼前简直就是一片花海呀!偌大的荷塘一望无际,一朵朵荷花如同天上的繁星,数不胜数。我慢慢地走近荷塘,仔细欣赏着荷花,陶醉在这美景之中。荷花千姿百态,瞧!有的含苞待放,像害羞的小姑娘躲在大人身后悄悄地打量这多彩的世界;有的开了一点儿,如一个个可爱的小铃铛,一阵风吹过,似乎还发出清脆的铃声;有的开了一半,仿佛是穿着短裙正翩翩起舞的芭蕾舞演员;有的完全绽放,露出了灿烂的笑脸,仿佛在欢迎我的到来;还有的`虽然凋谢了,但花蕾里长出了嫩绿的小莲蓬,像一个玩累的孩子,正趴在碧绿的荷叶上甜甜地睡着。啊!我仿佛也变成了其中一朵荷花,沉浸在这仙境般的荷塘之中。

  再沿着小路向前行走,我看见一朵淡紫色的荷花躺在荷叶上面,如同乘坐在碧绿的小船上,正随着水波飘荡,多么惬意呀!再看看圆盘似的荷叶,它们如撑起来的大伞一般,默默地守护着荷花,为它遮风挡雨,衬托得荷花更加娇艳动人!

  一阵风吹过,一池的荷花与荷叶都在舞蹈,仿佛欢送我离去。

  赏荷小学作文 篇68

  早上起床看到天空下起来了小雨,夏日的闷热不复存在,真是一个凉爽的早晨。难得天公如此作美,我们又岂能辜负老天爷的好意呢?于是,我们全家商量后决定去邛崃的荷花基地赏荷。

  到达了目的地,首先映入我眼帘的是一眼望不到边的荷塘一块连着一块,大片大片的荷塘仿佛是穿上了一件碧绿的轻纱,其间还有荷花的点缀。这时候我想起了课本上的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”你看那一片一片的荷叶在风中此起彼伏,仿佛是在表演一出舞台剧。你瞧这儿,一颗颗晶莹剔透的“珍珠”在荷叶上晃动着,一不小心从一片荷叶上滚到了另一片荷叶上。最引人注目的当然还是各色的荷花了,她们像一个个美丽的花仙子般在风中翩翩起舞,时而向我点头示意,时而如同害羞的小姑娘般躲入了荷叶背后,还悄悄的探个小脑袋出来瞅瞅。

  红花的'那是大红袍,桃红的这是香雪海,白色的有冰心玉、白云碗、奔月等,粉红的有出水芙蓉、粉黛……白的、粉的,红的,这颜色可多了。一只蜻蜓也被吸引来了观看这场花仙子之舞,我不禁又想起了一句诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  荷花漂亮归漂亮,最让我钦佩的还是它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品德。荷花即使是从污泥中长出来,却不受到污染,在清水里洗过,却不显得妖媚,这个是我们大家都要学习的高尚品德。希望我们也能做到不受外界环境的影响,做最好的自己。

  荷花,你高贵又高尚,我要向你学习!

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