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幽默大师作文

时间:2023-02-06 17:04:40 写作作文 我要投稿
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幽默大师作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的幽默大师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幽默大师作文

幽默大师作文1

  今年我上五年级了,当然副科也是“大换血”,资深老师纷纷登台,迎接我们的是紧张而又令人兴奋的课程。最令我兴奋的音乐丁老师还没换。我之所以喜欢丁老师,不是因为她年轻漂亮,也不是因为她资格老,而是她永远有一颗幽默的童心。

  说起丁老师,她的幽默我可是久仰大名。她陪伴我们走过了四年的'校园时光,而在这四年中,每上音乐课,我们都是在嘻嘻哈哈中快乐度过。你看刚开学,丁老师一上课就开始发挥自己的幽默,她笑嘻嘻地对我们说:“亲爱的同学们,两个月未见宛如两年,我真是太想你们啦!”我们也差点儿像相声演员冯巩似的,喊出来相应的经典开场白:“我们也想死你啦!”大家被逗得哈哈大笑的时候,丁老师却突然一抹脸严肃起来,我们还以为她要“言归正传”呢!谁知她接着神秘地说:“现在上课……”又突然笑起来,接着断断续续地说:“哈哈哈,笑死我啦!对不起,实在对不起,我真是太激动啦!好!现在言归正传,上课!”大家本能地一怔,然后反应过来这是丁老师又在“抖包袱”呢!愣了一秒钟,然后哄堂大笑,哈哈哈……就这样,一节课就在我们的欢声笑语中开始啦!你说这样的音乐课我们能不喜欢吗?简直比听相声还过瘾儿呢!

  在同学们上竖笛课的时候,丁老师原本还在很陶醉地吹着,但是当她听到了一些杂音后,就会放下竖笛,冲着“杂音源”夸张地叫着:“班中刊,你蛮能的呀!好!现在由班大师给我们独奏一曲《竹琴》。”顿时班中刊的脸变得像苦瓜拉得很长,苦得都能滴出汁水来。大家知道丁老师擅长用这种夸张的神态,来告诫那些“不和谐音调”赶紧消失!

  丁老师下课时很喜欢和我们一起疯玩疯闹的,她简直就是一个童心十足的老师呀!你们说丁老师可爱吗? 指导老师韦蓉

幽默大师作文2

  叮铃铃,叮铃铃上课的铃声响起,迎面走来的便是脚踏轻风的数学老师——毛老师。

  她前脚刚踏进门,原本吵闹的教室,立马安静下来。那乌黑的长发,那大大的眼睛,那红红的嘴唇,那高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,一眼看去就让人感觉格外严厉。

  毛老师轻轻地放下书本,走到黑板前,拿出粉笔,飞快地写起了算术题。没一会儿,一道道数学题整齐出现在了黑板上,毛老师开口讲道:童赵俊第一题,诸豪康第二题,金煜泽毛老师把一题题计算交给同学们作答。时间在流逝,接着,毛老师开始了讲题的环节。她手上拿着粉红色的粉笔,走向计算题,近了,近了,毛老师离计算题越来越近了。她看了看一题计算题,指着那道题目说:这位同学真厉害,把小数点后面的零都给当鸡蛋吃了,这是没吃早饭吗?这话一出,全班立马沸腾了起来,在门口都可以听到我们的阵阵笑声。刚笑完,又听见了毛老师的声音:这位同学更加厉害了,把行式上的'答案都给吃了,你是早饭没吃呢,还是没等老师说完,全班再次沸腾了起来,这次比刚才还要持久,连绵不绝。

  好了,好了,还要不要上课了?快安静下来!毛老师的声音好似被风带着一般,在教室里回荡。顿时,每个角落都鸦雀无声。毛老师又把每道题的小毛病挨个挑了出来,使我们肚子都要笑疼了,也停不下来,这一节数学课,我们便在止不住的笑声中过去了。

  我非常喜欢我们这位幽默的老师,你们是不是也很喜欢啊?

幽默大师作文3

  教过我的老师有很多,令我印象最深刻的就是盛老师了,他很幽默,个字高高的,瘦瘦的,鼻梁上戴了一副眼镜,显得非常有学问。只要他教你一节课,你永远也不会忘,就拿我3年级他教我的一节课来讲吧。

  上课了,同学们赶紧坐端正请老师上课,说不定会说几句笑话呢,正当盛老师讲得非常激动的时候,另一位“大师”出现了,他是一位“画家”,在听课的时候也坚决不放弃自己的任务,在课桌下这一笔,那一划。我的同桌啊,你怎么能现在作画啊,不一伙儿盛老师就以他那千里眼和顺风耳看到了这位作家“作家”在以光的速度静悄悄的到他身边欣赏着作品,我想:我的同桌,再不发觉你就会倒大霉的。“画家旁边的同学想笑但忍住了,只见这位“画家”边画画边配上声音,盛老师连连拍手说:“好!好!打得好!打得妙!打的青蛙呱呱叫!”“请问,谁赢了?”班级“吼——”一声全班爆笑,好长时间都没停下来,这时“画家”才醒悟,盛老师拿着“画家”的'作品上了讲台,有声有色的说;“同学们快看,我们的‘画家’描构了我们现代黑'社会有多暴力,拿着斧头去砍人,看,正如李白的《望庐山瀑布》:‘血’流直下三千尺,疑是银河落九天啊!”班级再次爆发,这是刚好下课了,老师连声下课都没说就拿着作品到办公室独自“欣赏了。

  看,这就是我最喜欢的“幽默大师”——盛老师。

幽默大师作文4

  你快瞧瞧,他那双古灵精怪的眼睛,嘴角不时微微上扬,做着他的招牌动作——沉思者。没错,他就是我的同桌——“幽默大师”老吴。

  每见老吴这样做,同学们就恨不得躲到天涯海角,不知道老吴又会怎样突然窜到谁身边,只用三言两语九把别人逗得哈哈大笑。

  有一次,我的数学考砸了,试卷上那两个鲜红的.数字想一把刀深深刺痛了我。老吴见了,不知从哪儿忽然冒出来,张开那伶俐的口齿滔滔不绝地说:“就算数学考不好也没关系啊,当不成一个数学家,可以当一个作曲家,只要认识一到七就行了,据说八也不用呢。”闷闷不乐的我听完不禁破涕为笑,但再见那成绩单,还是低下了头。

  又见我不开心,他又跑到一处“沉思”去了。没过多久,老吴就神神秘秘地凑过来,一本正经地说:“据可靠消息,中国某位科学家近日发现一种新生物,像人却奇丑无比。我还不信,但是……昨天我在厕所那里……”老吴知道我最不相信那些妖魔鬼怪,还惊恐地耸了耸肩:“不信?自己去看吧。”我三步并作两步冲向厕所,一睹那“妖怪”的模样,当我看见厕所镜子中的自己和一旁窃笑的老吴,终于恍然大悟,真是令人哭笑不得。老吴走过来慢条斯理地说:“别灰心了,一起复习吧。”

  这就是我们班上的幽默大师,所到之处必定是欢声笑语,也是他让我更加自信。

幽默大师作文5

  我给你出个迷,打一人:眉毛浓浓的,又大又亮的眼睛,下面有一个能说会道的嘴巴。说起这个嘴巴,还有许多幽默的故事呢!他一笑起来,洁白的牙齿也出现在眼前。你们烁烁这个人是谁,在五(1)班的,对了!他就是费凡。

  费凡这人的嘴巴,我不是说过有许多幽默的故事的吗?现在,我就说一件事给你听听:

  在四年级的时候,有一回,在可见活动上,我很闷,想听听费凡说笑话,我就假装有一道数学题不会,就问问费凡。(我想引他说个笑话)费凡说:“还没做到呢。你那么快干什么?又不是有金拾。“我当时又好气又好笑,说:”那你看看也行嘛!我求求你了!“说完,看了看费凡的表情,果然不出我所料,他显示出很为难的样子。突然,费凡的眼睛转了一圈,像想到办法脱开我的“骚扰”,他说:”不如我说个笑话给你听吧!”我说:“好啊!”心里想:成功了!“有一天,一个人和奶奶出去买东西,走到一个人卖衣服的地方,那里的服务员说‘今天大减价篾青问您买不买一件呢?’奶奶连忙拉着一个人走出商店。一个人问奶奶:‘奶奶,为什么不买呢?’‘因为我怕沾到血啊!’”我听后,哈哈大笑,哪有这么傻的人啊?差点小破了我的'肚子了。

  费凡的那张嘴实在令我佩服,因为里面有说不尽的幽默话和幽默故事,我也想有个这样的嘴巴。当然,我也想全世界的人都学会幽默,这样世界才会充满欢笑,世界才会更美好。

幽默大师作文6

  我们班的同学,有男有女,有高又矮,又胖有瘦,又乖巧伶俐的,又聪明勇敢的……总之我们班的同学是各种各样的。

  今天我要写一位男生,至于他的名字嘛,读了下面的就知晓。

  他的情绪多变,一会儿装哭,一会儿假笑,一会儿生气,一会儿搞笑,一会儿正经……他是搞笑大王,幽默大师,是我们班的开心果。只要要他说一句幽默的话,总能让我们大脑的小神经来个大运动。

  短头发,香肠嘴,鼻梁有点凸,瘦身体,身高1米4左右,爱耍酷,上课积极举手发言,智商“零”(那是开玩笑的)成绩时好时差,飘忽不定,就像天上的云彩一样。他在我们班也算是有头有脸的人物了,为什么这么说呢?因为我们班男同学都喜欢称他哥,他跟男生也够哥们儿。

  他的同桌是女生,她们俩经常闹别扭,有时候,看上去他又很可爱,他爱帮助人,,是个热心肠,希望他的'优点能继续发扬下去。

  每当他把女生惹生气时,总会用出秘密“武器”,就是最经典的那句话,他总会用这句话向女生表示深深的歉意,那句话就是:“……”还是先保密吧。

  有一次,他问同桌借铅笔,中途有个人来找他聊天,一不留神儿,说了一句同桌的坏话,恰好被同桌听见了,同桌直,火冒三丈,大发雷霆地说:“我惹你啦?你凭什么说我坏话,把铅笔还给我哼!”然后问他要铅笔,他低声下气地说:“噢!对不起,我错了!请您不要收回铅笔!”经典的话一出口,同桌还是生气的朝他瞪了几眼,当她当时脸上已经有了一丝笑容,再后来他就捧腹大笑。

  他就是我们班的幽默大师——吴昊。

幽默大师作文7

  嘿嘿,嘿嘿课堂教学上一阵哄笑。这一定是我们班的幽默大师又在搞笑了。他可简直有天赋,随意说一句话,顺手一个姿势,准可以把你逗乐了。

  你看看,他那一张脸就足够给你捧腹大笑了。你可以别以为他是个顽世不恭的人,在学习方面他但是绝不粗心大意的。例如那一天,他由于辅导竞赛而耽搁了课程内容。大家早已放学了,他才考完试回家,就急不可耐向大家了解授课的內容。当他知道之后,马上坐下来开始学习起來,他人都早已去吃饭了,他还在写。叫了他几回都说大家先走吧,我一会儿就要。他人用餐都回家了,他还在验算,一直到他统统学好做完了,才细细长长舒了一口气,外露了笑容。

  他還是我们班的数学课华杯赛的关键参选目标,每日授课必须去做尤其的竞赛辅导。他并不像一些同学们为了更好地竞赛全都不学了,仅仅去学数学了。他总是能挤压時间把落下来的`别的课程内容补上。这一节课也是他的辅导時间,只见他快速地学会放下手上的笔,梳理好产品,取出了辅导原材料迅速地为辅导室跑去,看他那干劲简直大无比。当他写完了之后,还不忘记跟教师开家玩笑话,苦中作乐地说教师,您把全班的作文都撕了,让她们陪着我一起写,那么就更强了。那怎么可能呢,这样的话全班同学都不容易忽略你的,她们一定会揍死你的。一班哄堂大笑,那就要大家同归于尽吧!他還是铭记幽我们一默。

  正确了,讲过老半天大伙儿还不知道他是谁吧?

幽默大师作文8

  “啊哈哈哈!”……今日课堂教学上,大家猜起了一位“风趣”高手。这名幽默大师到底是谁?不慌,先听我渐渐地详细介绍,你立刻便会了解。

  课上,起先由教师表演,只见他盛德美着嘴唇,持续传出“啊——啊——”的响声,随后好像食用什么,喝过一些水,再次“啊——啊——”地叫。立刻有些人知道:“有苦说不出——有苦难言!”

  然后老师和同学又表演了一些综艺节目,就到我了,但因为我表演水准很差,就交到了金潇逸与老师表演。

  我写的第一个內容是:矮子上楼梯——节节高升。这一非常简单,是知识大全中的第一个。只见金潇逸与老师起先弯着腿,尽可能放低身体,随后每走一步就将腿挺直一点。在简易和品牌形象的夹攻下,同学们立刻讲出了回答。

  第二个內容是:赵子龙领兵——攻无不克。这一也是在知识大全上边的',在歇后语的“Z”这儿。重归主题,只见金潇逸,仿佛手舞着大砍刀,不断地叫着:“胜了!胜了!胜了!”可同学们越听越模糊不清。教师也在大喊着:“冲啊!杀啊!胜了!”但是同学们還是想不出来。教师又给了许多提醒,最终总算发布了标准答案。

  最后一个內容就是我三四年级时考卷上见过的,叫乘飞机放爆竹——空响。金潇逸作出航行的姿势,随后将手一扬,大喊一声:“砰!”这时候,令我出现意外的事儿发生了,居然有一个同学们一字不漏地讲出了回答。

  如今,大家该了解这名幽默大师到底是谁了吧?正确了,他便是歇后语。这名幽默大师要我更为喜爱语文课,要我的語言更栩栩如生更趣味了。

幽默大师作文9

  我们班的幽默大师,虽然学习成绩一般,但是他人缘好,朋友多。他就是谭顺朝。

  随着一阵熟悉的铃声,下课了!我和同学都围到谭顺朝的座位周围。“谭顺朝,谭顺朝,快点给我们讲个笑话。”谭顺朝习以为常仿佛早就料到了似的.:“既然你们这么真诚的求我了,我就勉为其难地给你们唱一首我独创的歌,给我听好了啊!保证让你们笑翻!咳咳!我家住在黄土高坡哦哦,爸爸是妈妈的哥哥,不管是我哥哥,还是我的叔叔,都是我哥哥的哥哥……”谭顺朝坐在座位上,翘着一个二郎腿,闭上眼睛,高声唱道。同学们听了个个都哈哈大笑,有的摔在了地上,有的头撞在了桌角,有的捂着嘴脸都红了,还有的笑得都咳嗽了。谭顺朝却悠然自得地说:“这就笑了吗?我还有绝招呢!……”说完他笑了笑,听完谭顺朝的笑话,我不由得佩服起他起来,能在这么短时间内想出两个这么好笑的笑话,也只有谭顺朝这个幽默大师了。唉,在下甘拜下风,这也让我更加佩服他了。

  可有位同学不服气,冲上前不屑地说:“这个算什么,看我的让你们笑得把早上的饭都吐出来!咳咳!一杯能去火,两杯能止咳!喝到三杯百毒不侵,四杯能灭鼠,五杯能驱魔,只能要再喝一杯四人都变活!”全场鸦雀无声,他只得垂头丧气走到座位。

  谭顺朝在幽默这一方面是我们普通同学无法比肩的,他真不愧为“幽默大师”啊!

幽默大师作文10

  我的班级有个活宝,叫田雨,因此班里几乎每天都有欢乐,他的幽默技能是不可斗量的,随我去看看我们班的活宝吧。

  一天,小李因为考试失利,像行尸走肉一般在走廊里晃悠,田雨看到便把双手放在背后,像个领导一样迈着八字步向他走去。

  笑着说:“小李同志,让人炸了还是煎了?不就是没考好嘛,下次努力一把不就ok了吗?”噗嗤,那刚刚还愁眉苦脸的小李居然笑了,不禁让我敬佩他的既搞笑又温和的安慰。

  田雨调侃过许多同学,甚至是老师。

  我们班主任周老师,喜欢抽烟,使我们做作业时”深受其害“。

  一天下午,周老师照例在阳光的沐浴下的前门抽烟,田雨终于忍不住了,于是”揭竿而起“,来了个'单刀赴会’,独自一人向周老师哪里走去了,一边走一边把平时来捉弄女同学的假蟑螂拿了出来,说“周老师,你抽烟的姿势真帅,大有许强之势啊。”周老师一惊。田雨于是把握了这个间隙,把假蟑螂丢在地上,田雨假装哭着说:“小强,我跟你相依为命那么多年,你怎么被烟熏死了。话音刚落,班里便笑炸开了锅。周老师明白了田雨的'用意,脸红着说:大家自习,我去上个厕所。”于是田雨便在大家的热烈掌声中大摇大摆的回到了座位,从那天起,周老师就再也没在教室附近抽烟了。

  他虽然经常是别人难堪,但自己也有丢人的时候,有一位借读的同学要离开了,大家纷纷来送他,全班都很依依不舍,但唯独田雨失去了平时的嬉皮笑脸的风格,竟像一个女孩子一样的哭了出来。

  我不禁再一次的敬佩这位有血有肉的卓别林式的幽默大师。

  班中有活宝,欢乐无限多。

幽默大师作文11

  “你中午吃了头牛啊!打嗝声音这么响亮?”这是谁说的话,怎么如此幽默。啊!原来他就是我们班的语文老师。他的头发短短的,脑袋小小的,嘴巴薄薄的`,个子也不高,整个人看起来很滑稽。不过,他说起话来那叫一个逗,经常把我们乐得合不拢嘴。

  有一次,我们都在认真听课,可却有一位同学架着二郎腿,哼着小曲,一副悠闲自在的样子。语文老师发现了他,先是瞪了他一眼,然后用随意的语气说:“某某同学,你抖着二郎腿,哼着小调,如果再给你端上一杯茶的话,那你就快要变成大公司老板了呀!不过那可是二十多年后的事了,现在你得听我的,服我管。”话音刚落,全班同学都哈哈大笑起来,再看那位同学,赶紧坐端正,脸红得快要着火了。自那以后,我们班再也没人敢在上课时翘起二郎腿了。瞧,老师的一句话,可真管用哪!

  还有一次,某同学在上课时玩抽屉里的水宝宝,玩得正入神时,竟然也被语文老师发现了。老师对她说:“某同学,你在下面摆弄什么小玩意儿?”她赶紧把水宝宝收起来,可是无论她怎么遮掩也逃脱不出老师的火眼金睛啊!老师让她的同桌侦查一下,同桌回答是水宝宝,老师慢悠悠地又说了:“水宝宝是你的宝贝吗?上课时也不忘精心照顾它,看来你很有爱心哪!那这样,今后咱们班的植物角就由你一个人承包得了,让大家伙也看看你的爱心是如何转化为实际行动的!”我们都捂着嘴偷笑,这可是个苦差事,不时地洒扫、修剪、施肥,可折腾人了。再看看那位同学,低着头乖乖地拿出水宝宝,交到了讲台上,并保证下次再也不带玩具到学校来了。

  我们的语文老师真幽默,如果没有他,那么我们的课堂就没有笑声了。

幽默大师作文12

  我们班的数学老师又幽默又严格。

  有一次,在上数学课时,有一个人很不认真听讲,偷偷地在玩圆规,于是我的严格的幽默大师就说:“你这个小猴子不认真听讲,还玩你的`玩具?”那个人受到批评后默默地低下了头。这时,幽默大师心想:“这个小猴子应该听话了吧?”谁知出乎意料的事情发生了,那名孩子仍然继续还在那里偷偷地把玩圆规,于是幽默大师就把他心爱的圆规一下子就扔到了楼下。

  幽默大师虽然对我们如此的严格,但课间还是我的好朋友。

  有一次,我们在踢足球的时候正好看见了幽默大师。于是,我们就让他参加我们的足球大赛。他先说不会踢球,但后来发现我们这些聪明蛋知道了他的心思,幽默大师才来。我们先分1号、8号、9号和37号为一队,我、幽默大师、19号和3号为一队。我们先拿球,我当前锋,幽默大师当中锋,19号当守门员,3号当后卫。好,下面就开始了激烈的足球大赛,幽默大师把球传给我,我全力冲锋进了一球。后来他们队的37号全力过人进了一球。好,下面是我们队开球了。幽默大师全力一击,进了一球。好,下面是激烈而又可怕的点球大战。幽默大师开了个大脚,球进了。我们队胜了。

  我们班的幽默大师,在玩乐上是我们的朋友,在学习上是我们的老师。呀,我爱我们班的幽默大师。

幽默大师作文13

  在我们班,真可谓“藏龙卧虎”人才辈出。今天我向大家介绍的便是幽默大师兼我同桌的鹿超然。

  他啊,长得就一副幽默感“嫩牛五方”的国字脸,眉毛上扬,鼻梁很塌,像极了小丑,长得极有喜感。

  在一次科学课上,大家都忙着背诵科学题签。收科学作业的刘洋不小心碰掉了我同桌的水杯,鹿超然勃然大怒:“走路不长眼啊,猪妖!”刘洋气得发抖,杏眼圆瞪:“你再说一遍!”正巧当时老师让我们背诵产生变异后的动植物:无籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉型猪。鹿超然两眼一扫,突发奇想。冲着面前的.刘洋,讽刺道:“我说,你也是产生变异的动植物!”刘洋不解的皱着眉:“为什么?”鹿超然大笑到:“因为无籽西瓜,新型草莓、太空椒、刘洋。”同学们一听个个捧腹大笑。

  怎么样,这幽默大师果真名不虚传吧?还有更绝的呢!

  语文课正在学习古诗,同学们学得兴趣盎然,而鹿超然却无精打采,像霜打的茄子,不知他想到了什么,拿起笔在纸上写了一顿就念叨:快点下课。下课铃声响起,他第一个冲到讲台像打了鸡血似的,慷慨激昂的读道:“我改写了古诗,我给大家念念,《悯农》,现代,鹿超然,锄禾日当午,地雷埋下土。鬼子进了村,炸得烤番薯。”话音刚落,同学们笑得前仰后合。

  怎么样这就是我们班的“幽默大师”鹿超然,有机会来领教哦!

幽默大师作文14

  我的老爸很幽默。他经常穿着黑上衣,黑裤子,腰间弄了个腰带。他经常对我和妈妈说:"看我像不像卓别林?"还不忘摆一个很逗的姿势,逗得我们捧腹大笑。这只是最常见的,我还收集了几个最有意思的给大家讲讲。

  第一件:有一次,老爸往家里打电话,开头第一句就是:"你好,请问你是谁?"我还没说话,电话里那头传来老爸怪腔怪调的声音,"我知道了,您就是大名鼎鼎的现代科学家吕世宝,幸会幸会,给我张名片吧。"我听后,立刻像被点了笑穴一样,笑个不停。

  第二件:这是近几天发生的事。老爸回到家,就笑呵呵地冲我喊:"来,乖儿子,我给你带回来好吃的了。"我马上跑过去,一看是糖,拿起离我最近的一块不管三七二十一就往嘴里填。不料刚碰到舌头,"啊"一声尖叫后,我皱紧眉头,吐出舌头,不停地用手扇舌头,"这是什么呀?这么酸?"我瞪着铜铃似的.的眼睛,像一头发怒的狮子,冲着老爸怒吼。只见老爸得意极了,摇摇手中的东西。我顿时明白了,原来这糖被老爸弄上了山西老陈醋。我气得火冒三丈,拿起其它的糖逼老爸吃进了嘴里。我一看,不对呀,怎么看起来老爸一点也不觉得酸。我连忙拿起一块糖放进嘴里,老爸见要露馅了,便说出了他的计谋。原来,只有我吃的那块有醋。我听后哭笑不得。

  我的老爸给我的家增添了许多好玩的事(不像我大爷,看起来凶巴巴的)我们全家人都喜欢他。

幽默大师作文15

  我家有个“幽默大师”,那就是我的爸爸。他究竟幽默在哪儿呢?就听我来介绍介绍他吧。

  我的爸爸长着一头乌黑发亮的头发,一双浓眉大眼,鼻梁上还架着一副近视眼镜,看起来很有学问的样子。他那张嘴巴能说会道的,我便是他忠实的“小粉丝”,常常听得入了迷。

  记得那是一个星期日的午后,我正在房间里写作业,爸爸则在一旁静静地陪着。他看到我把“曰”字写瘦了,看起来特别像个“日”字。于是,便用幽默的语言跟我说:“有个小马虎,分不清楚‘曰’字和‘日’字,于是去查字典,他看见了‘日’字,就说:‘几天不见,曰字减肥了嘛!呵呵……’”我听得哈哈大笑,低头一看,这不正是在说我嘛!于是,立马拿出橡皮擦掉了错别字。我心想:也许爸爸故意讲这个幽默风趣的`故事,就是在提醒我,叫我写字要认真。

  在这之后,我也格外小心,就怕又被爸爸找出茬儿来,编个故事讽刺我。等我作业写完了,爸爸拿起本子看了看,说:“嗯,‘小马虎’该换名字了,你看这作业写得又快又清楚,棒棒的!”说完,我们俩都笑了。“唉,真不愧是个幽默大师!”我自言自语道。

  当然,爸爸的幽默感还体现在生活的方方面面。比如:在我不开心时逗我笑,用诙谐的语言指导妈妈做饭,给我们整栋楼的人讲笑话……我的爸爸不仅语言很幽默,有时讲到情不自禁的时候,也会加上肢体语言,显得十分有趣。

  我的爸爸就是这样一个幽默风趣的人,我很喜欢他。

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