考试作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的考试作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试作文1
天空阴云密布，一场大雨即将来临。我的心情和这空气一样沉重，因为二段考试到了。
“八年级考生进考场……”我的胸口像揣了只兔子一般，怦怦直跳，前所未有地紧张。走进考场，找到相应的位置坐下。不知为何，这次考试我有些不祥的预感。
第一场，语文。卷子发过后，我仍像往常浏览一遍。什么？《核舟记》！天呐！这篇根本没在中考范围啊！完了，考前没复习！算了，全凭印象吧！开始答题！这次怎么那么多选择题啊！什么？连续的两句含月的诗，我怎么知道。完了，完了，完了……这次肯定考不好了。阅读理解怎么会出这种题型……听天由命吧。
第二场，数学。考前做了那么多题，这次总不能考不好吧！可是做着，做着就遇到难题了。怎么才能求BE的.长呢？还是把其余的题做完再思考吧！哎！最后一题不是学案上的原题吗？天助我也啊！哈哈哈……在我暗自窃喜的时候，又一个问题挡在我的面前。第二问怎么证啊？越想越想不起来。没办法，快没时间了，写上一点是一点吧！“时间到，收卷。”当我略有思路时，考试结束了，我带着遗憾离开了试卷。
第三场，英语。上次英语就没考好，这次可要加油啊！手拿试卷，迅速浏览一遍。天助我也，这些题我并不陌生。我飞快地答题，可谓“一路绿灯”。
该写作文了，我最拿手的是作文。当我仔细看过要求后，大吃一惊。Ohmygod！作文竟然是《IAmaChildAnyMore》，并且没有给提示词。天呐，怎么写？我的心情一下子从山巅跌倒到谷底，难道这次作文要打破我的作文最低分记录了吗？
怀着沮丧的心情迎来最后一场考试——物理。前几场考试不如意，我看这次物理也没什么希望了。不行，我还物理课代表呢！考得差了，像话吗？
我静下心来，仔细审题，认真答卷，可是越做越难。天呐！怎么这么难啊！不行，不能急。冷静，冷静，总有思路的。条条大路通罗马，这条路不行，大不了再换一条呗！终于，思路通畅了，我闯过了一道道难关。
考试终于结束了！天空乌云散开，太阳探出头来，鸟儿在树梢间歌唱，一切都恢复了生机！不过，我的心情依然沉重，仿佛多了几分悲伤和后悔，为这次没考好而悲伤，为考前平时的大意而后悔！
考试作文2
今天该期中考试了，我很紧张。妈妈说：“你只要有信心，一定能考一百”，我听了妈妈的话，背着书包上学去，进了教室一看，老师正在给我们同学讲课。我赶快拿着书包进教室，听老师讲课。
我妈妈想着今天先考数学，我又很着急，听了老师说：’别慌，别急”我又充满了信心去考试，我被分到三年级四班去考试，我想着可能是我们李老师监考。
没想到是另外一个老师，那个老师很年轻，长得又廋又高，对我们大家很好，念着题目，怕我们听不懂意思，有不会的给我们大家说说，又不说出答案。
考试作文3
今天，我报的奥数课学完了。老师要进行小测试。我对自己很有信心，因为我昨天进行了认真的复习。
考试开始了。我浏览了一下考题，发现这些内容都是我复习过的，就信心十足地做起来。随着“刷刷”声，一道道题成了我的“手下败将”。最后，连附加题都被我“攻克”了。我仿佛看到鲜红的.100分向我招手。为了防止有“漏网之鱼”，我又认认真真地检查了一遍，发现有一道题计算出错，我连忙把它改正过来。总算有有惊无险。此时刚好下课铃响了，考试结束了。
考试结果如我所料，我得了第一名。我的心里比吃了蜜都甜，妈妈也很高兴。但是我知道不能自满，我还要继续努力，争取下次再拿个第一。
考试作文4
期末考试已经顺利的结束了，在这次的考试中，我考的'最不理想的就是外语，只考了88分，其他两门都不错，语文考了97分，数学考了100分，均分95分。
我的语文考的还可以，99分，就是作文扣了1分。要是作文不扣分，就能考100分了。我想我今后还要在作文上多下点工夫！
数学成绩也不错，100分，全班第一名。但是我不骄傲，争取门门都考100分。
就是外语考的不理想，都没有考到99分，真让人不敢相信。不知道是我听错了，还是？？？
但是老师没有把试卷发下来，不知道哪里错了。总之，我以后一定要好好听录音、写单词。
马上要上四年级了，我一定更要脚踏实地，不辜负爸爸对我期望。
考试作文5
今天，我考完试兴奋地回到了家，家长问我考的成绩怎么样？我就说还不错，就痛快的玩了起来。
才过了两三个钟头，就到了晚上，我就跑到了奶奶家，因为我是先来的，所以妈妈在后面，我又等了一会儿，突然我听到妈妈喊我的声音，救济马刚跑过去，问干什么？妈妈叫我和他一起去看分，我有点儿不想去，可治好遵守妈妈说的话了，我已看到我的成绩之后，大吃一惊，既然数学只考了91分，语文只考了78分，就丧气地回去了，妈妈把我的.成绩告诉了爸爸，他们一直，对我要求非常严格。
以后我一定要用我的最好成绩来报答父母。
考试作文6
一、思想重视不轻心
期末考试是对每一个学生所学知识的一次大检验，也是为升入上一个年级打下坚实的基础的关键。因此，大家都应该高度重视，只要思想上重视了，你就会全力以赴、扎扎实实地搞好复习，取得好成绩也就有了保证。
二、珍惜时间不浪费
期末考试仅剩十几天了。学生们要在老师的指导下，认认真真听好每一节复习课，认认真真做好每一道练习，认认真真完成每一次作业，抓紧点滴时间，聚精会神地投入到总复习中去。千万不要抱有侥幸心理，不要等拿了不理想的成绩单时才追悔莫及。
三、全面复习不疏漏
一学期学的东西很多，要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面、系统、有计划地复习，不要丢三落四。在全面复习的基础上，再找准自己的薄弱点，抓住关键点和难点，进行归纳、整理、练习。还要讲究方法，联系生活实际，举一反三，注重复习的效果。
四、明确重点，攻克难点，侧重疑点
在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过，任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的，可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来，再进行一次分析，以避免下次再犯同样的错误。
五、制定合理的复习计划
每位学生应该根据这次复习的课程，制定切实可行的计划。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”很多学生复习起来感觉到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。当然，光有计划还不够，还需要学生们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。
六、对自己有信心
有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你一定会发现，成功就在你的手中。
与时俱进，是我们的`追求；随风奔跑，自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。亲爱的学生扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高！
考试作文7
今天，老师说：“今天上午我们去阶梯教室考数学。”“叮铃铃”早读课上课了，我们争先恐后的冲向阶梯教室。第一节课过去了……第二节课过去了……“叮铃铃”下课铃在我们耳边响起，我们高兴的把试卷交给了老师，却不知到自己考的怎么样。
下午，老师抱着试卷满脸不高兴地走上讲台说道：“我们考的'不好，只考了四个一百分，下面我报九十分以上的同学，李瑞琦一百。”“噢。”“方定之一百。”“噢。”“方增心一百。”“噢。”“舒以婉一百。”“噢。”每报一个一百分我们都要“噢”一次。
再看看叔舒以凌正在用三只铅笔当香，手里拿着“香”磕头，每磕一次头都叫一声：“保佑”。看了这场面，我可没心思摆弄这些，而是盯着老师发试卷。当老师报到我名字时，我脑海里已经呈现出了妈妈的样子……
考试作文8
时已深秋，风已微凉，树叶们早已穿上了秋的礼服，在风中迫不及待地舞蹈着。
我走在路上，忽然听见一位中年妇女的声音：“死麻雀！少来讨债！”我猛转头，却见几只受惊的麻雀，扑棱棱扇动翅膀，停在几米高的树枝上，又开始叽叽喳喳地叫个不停。一老者在树下无奈摇头：“麻雀只能飞这么几米高啊！偏又自负得意，聒噪不已。”
我抬头看看麻雀，灰不溜秋的，小得不起眼，声音尖锐，胆小如鼠，很烦。不禁一声长叹：“怎么会有这样的鸟儿？”又抬头，才见秋天的天穹下，竟只有麻雀了！其他的美丽鸟儿，早已南迁或不知去向了。
我心中一颤，这样一种小鸟，真的不怕冷吗？真的不去温暖的南国过冬吗？心中蓦地对小小的麻雀有了一种敬意。
哦！麻雀，我懂你了！
你也盼望美丽，也想拥有婉转的歌喉，可是不行，你只能叽叽喳喳地聒噪；上天让你为了御寒，给你披了一身灰色的羽毛，长得像个肉球；也给了你一双翅膀，本来你可以南迁，做一只候鸟，但你不愿意。
你不愿异地为乡，不愿见异思迁，不愿一年两次抛弃自己的家。即使是天寒地冻，也要为自己信仰的家唱一支不悦耳的歌儿。你意志坚定，你也清楚地知道，为了自己的信仰会受冻挨饿，为了自己的信仰会抛弃美丽。你用那并不动听的歌喉不住地为你眼中美丽的季节歌唱，甚至背上了“麻雀叫，不祥到”的`骂名，沦为了鸟类最底层，最低贱的鸟儿也不在乎，不自卑，不怨天尤人。你已把人间的赞美、荣耀看做过眼云烟。你只在乎自己的家，自己的信仰，只在乎快乐地歌唱，自由地飞翔。哪怕吃了上顿没有下顿，不断为了生活奔忙，你照样活得潇洒，活得坚强。
这时，我懂了，百鸟之中，只有你会这样做，在冰天雪地中，坚守着这份永远不变的信仰，歌唱，歌唱，任何时候都是我心目中那个“快乐的小鸟”。
麻雀，其实我懂你。我能听懂你的歌儿，我能够走进你的心灵。
听！你又在深秋街头的树梢上，叽叽喳喳，歌唱着……
斜阳里，想起秋风的颜色，我沉浸在你快乐的歌声里。
考试作文9
马上就要考试了，我要用这段时间认真复习，来个考前冲刺。
期末考试是这个学期最关键的时刻，这整个学期为的就是期末考一个好成绩。我要使劲冲刺，超过别人，以前，我在班里的位置就是前十名，有些人老是挡在我的前面，不让我看到光明，这回我一定要超过他们。
“苦心人天不负，‘卧薪尝胆’，三千越甲可吞吴”，意思是：越王勾践被吴王抓去当了俘，受尽了吴王的折磨，后来，他天天睡在柴火上，每天要尝一次苦胆，因为他要报仇，努力训练自己的'部队，最终打败了吴王。
这里的越王勾践努力了，得到了老天的回报，我相信：只要我努力，考试一定可以拿到第一。
考试作文10
“不好啦！不好啦！要考试啦！”
“呜呜，我还没有复习呢！”
中午的时候太阳非常暖和，我刚走进教室，就听见同学们围在一起七嘴八舌的讨论着今天下午的考试。“啊！还好，我早预料到会有考试，昨晚复习了好久呢！”我不由自主的松了口气，但也忍不住掩饰自己内心的得意，好不容易才让正在起伏的小心脏慢慢“喘”过气来。
过了一会儿，张老师抱着一堆试卷，迈着轻快的脚步走进了教室。我不知为什么，背后忽然冒出一阵凉气，汗毛仿佛都竖了起来，我一直提醒自己不要过于紧张，可是怎么说也不管用，我只好任它在我的心里“疯狂”。
开始发试卷了，一共有四面，前三面还是比较顺利的，我心里舒坦了很多，没有那么紧张了。可是到了第四面……哎呀，不好，这道题要填空，我不会！哎呀，不好，那道题要写读后感，我也不会，怎么办？怎么办！我在心里暗暗叫苦，好不容易平静下的心又起了波澜，开始“砰砰砰”的跳了起来。最后，听到张老师说只剩下十分钟时，我的头上开始冒出细细的汗水，为了不被发现我皱着眉，咬着笔杆，一幅苦思冥想的囧样，我只好低下头，把我认为是对的答案填了进去。好不容易等到下课铃声响，我大大的松了口气，第一次觉得课上是那样漫长，时间好像在故意和我作对似的，总要停留好久，才让下课铃声来提醒我。
第二节语文课，我本以为张老师和之前一样，可是她却板着脸，迈着沉重的步子走了进来，与之前截然不同，于是，大家便安静下来，她手里紧握着一张张批好地卷子，我忍不住把头凑了上去。我一看，心想：天哪！她考了96分，真厉害，天哪，竟然还有65分的，难怪张老师把脸都气红了，想着想着，我就再也不敢看那些试卷了。当张老师叫到我时，我战战兢兢的走上前去，怀里像揣了只兔子似的，连我的'心都提到嗓子眼儿，“只要不是良，只要不是良，只要不是良”我在心里一遍一遍的祈祷着。当我颤巍巍的举起双手，接过卷子时，瞥了一眼分数，“太好了！不是良，妈妈不会生气了！”我悄悄对着那狂跳不止的小心脏说道……
我低头看了看试卷上的分数，62 ，不不不，看错了，是92。“哎！”我不自觉的叹了口气，为什么不是93或94呢？我浏览了一下，都是因为粗心而丢了很多分。不过，我相信，总有一天我能考出个更好的成绩来。
考试作文11
星期二下午，我们新安小学进行期未考试。
先考语文，刚开始，我信心十足地做着题目，感觉挺简单的，做得也很快。后来渐渐地感觉有些难了，心里开始有点紧张，害怕考不好，但我马上就告诉自己“别害怕，相信自己一定能行”，静下心来，沉着地做完了考卷。
语文考好后，过了15分钟，数学考试开始了。我细心地审题，认真地答题。前面的填空题、选择题、算术题都做得很顺利，但在应用题上，有一题看错了题目，列错了算式，搞错了答案，被扣了4分，本来是满分100。
自己感觉这次考试考得不是太好，语文95分，数分96分。但爸爸说“这次考得还好，实现了目标，下次再接再厉”。我说“一定会的”。
这次考试后，我觉得，其实考试并不可怕，分数不是最主要的，100分也并不重要，重要的.是认真审题，细心答题，考出自己的真实水平，这才是最棒的。
考试作文12
今天是二年级上册的最后一天，也是期末考试的一天。
早上7点，闹钟一响我就赶快起床穿好衣服。妈妈对我说：“今天考试你一定要记住，1。看2。写3。检查。一定要仔细，不要粗心。”
昨天老师告诉我们，这次考试是在四。（五）班，我们一共有7名同学被分在这个班。今天早上来到学校，休息了一会老师就来了。老师告诉我们，今天的`考试和原来不一样，原来考试，老师不但要念几遍题，而且还会告诉你们做题的方法。今天考试，老师只念题，不教你们方法。考试的时候很多同学都不习惯，可我习惯，因为我会做。今天的题不太难，我一会就做完了。想起妈妈的话我又检查了一遍，直到满意为止。
真希望这次我能考到双百分。
考试作文13
随着最后一门语文成绩出来，九上期中考试基本落下帷幕。铂原延续了初中以来每次阶段考文科与理科的“跷跷板”风格，似乎还没有文理同时考好的记录。说实力也好，说运气也罢，总有顾此失彼的遗憾。
这次考试最值得欣慰的是思品，虽然成绩并不算高，但相比之前动辄比最高分差15分甚至20分而言，却是进步最大的。听铂原说，最后问答题他核对答案后，至少有3分是被多扣的。他拿着试卷找任课老师，任课老师让他找阅卷老师。他又拿着试卷去找阅卷老师，阅卷老师让他找任课老师。他心不甘，气不馁，回头又找任课老师，并且据理力争，说：“我这3个观点全写出来了，至少应该加1分吧。”老师果真只给他加了1分，高兴之余，他又跟我说：“还是亏了，我应该坚持加3分的，以后观点要写在显眼的位置，省得老师看不到。”看着他分分必争的模样，感受到一股强力进取的精神，真让人喜欢。
同样的事情还发生在数学上。因为过程不规范，他被扣得很惨，当天晚上气呼呼地说：“平时这样写都算对，考试全扣分，我们数学老师不负责任。”第二天告诉我加回2分，看来不服气去找老师了。可惜有一道画图题，他自己审错题丢分，没办法找老师理论。
其余科目都平平，不突出，也没拉多少分。唯独语文最伤感情，50分的`作文只得29分，直接把一盆冰冷的水浇到铂原头上。考完自我感觉作文很给力，正好与平时写过的一篇差不多，可以直接用上。本以为这次作文很安全，至少拿35分，想不到……
我看了一眼作文，题目《精彩》，铂原写的是如何从排斥到爱上阅读，从而感受到书中的精彩。但他并没有着重写怎样精彩？如何感受到精彩？确实有泛泛而谈、入题不深之嫌。跟铂原交流我的看法，他说：“那也不至于不及格吧？我并没有偏题。”让他找语文老师请教一下，他说怕被批评，我鼓励他说：“就算老师唠叨几句，听着好了，只要能找到作文改进的方法，怎样都值。”希望他以后都能鼓起勇气找老师面批作文。
铂原的语文老师非常优秀，刚刚获得“全国中青年教师课堂教学大赛”一等奖第一名，是名师中的名师。只是相对严厉，铂原怕他口才太好批评个没完，有什么问题都不敢去问。我有几次鼓励他去请教作文，都没能如愿。如果这次能让铂原跨出这一步，并且以后都能积极主动寻求身边“资源”的帮助，该是多么幸运的事情。
考试作文14
考完期中考试之后，我一直在等成绩出来，我想：“是一百分还是有进步呢？”
成绩出来了，我一看我的试卷就看见语文是九字头，数学也是。我就很高兴。我想：“肯定有前十名。”过了几天，老师公布谁第几名的'时候我就认真的听老师说，我听到老师说到第七名是黎凯莹。的确是有我。如果我给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶说这个好消息他们一定会很高兴。
我一回家就告诉爸爸、妈妈，妈妈说：“奖你去江门买一件上衣”我高兴得一蹦老高。爸爸说：“奖你吃东西。”我告诉婆婆和奶奶她们各自奖给我五元钱。我跟妈妈说：“我把这六年来自家人的奖学金保存下来，看一下有多少钱。”这次考试我真是多东西奖。下次继续努力！期末考试争取更多奖品。
考试作文15
早上我很高兴地到学校，碰到班主任金老师，我说：“金老师早！”，金老师说：“小朋友早！”
第一节是语文课，金老师说：“今天是语文考试。”我一点也不紧张，因为我昨天晚上做了复习了。金老师发下卷子来，叫我们传下去。我们开始做题了，金老师说，第一题是叫我们作小侦探，把单韵母都圈出来，我很快就圈好了。第二题是叫我们帮单韵母和声母搬家，我把卷子上的单韵母和声母写在四线格上，要跟上面的对齐。第三题是连线题，我看见四幅图，第一幅图是一条鱼的YU（第二声），第二幅图是下雨的.YU（第三声），第三幅图是爸爸的BA（第一声），第四幅图是小朋友拨萝卜的BA（第二声），我一一连对了。我们还做了填空题、听写题……
我得了优加五角星，我很高兴，我想下次考试也要得优加五角星。
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