写作作文

青春校园作文

时间:2024-03-23 23:15:04 帅帅 写作作文 我要投稿

青春校园作文(精选15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的青春校园作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

青春校园作文(精选15篇)

  青春校园作文 1

  青春啊,青春!你悄无声息地来到,也驻足在我们美丽的校园里。日日听着你欢快的脚步,躁动的心变得平静。你听,青春的乐章又奏响在校园的上空。

  蜿蜒的长龙

  下课的铃声刚过,青春的活力又挥洒在校园的跑道上。两条长龙分头在教学楼前擦肩而过。洪亮的口号,清脆的哨声,矫健的身姿,有力的.步伐……每一个身影都洋溢青春风采,那气势激荡着你,鼓舞着你,感染着你……

  缤纷的走廊

  走在C楼的走廊里,墙上的手抄报展会吸引你的目光。年轻的心在宣告:青春就是绽放!如果你因痴迷语文而徜徉在文学的园地,那神奇的方程又在向你招手;如果你贪恋美丽的图案而驻足不前,大自然的趣事将闯入你的视线……那一张张散发青春气息的手抄报,使你的心更坚定、更勇敢、丰富!

  最美的风景

  在你眼里,也许雄伟的建筑是最美的风景,也许摇曳生姿的花木是最美的风景。可是,你看:教室里学生正在讨论,办公室伏案的身影,上下时的礼让,见到老师的问候,弯腰捡起废纸的情景……那才是最美的风景!

  美丽的校园,见证我们的成长。耀眼的青春,装扮我们的校园。

  青春校园作文 2

  舞动的青春脚步

  阳光体育放飞我们阳光般的心灵,谱写着一曲七彩阳光旋律。让我们在阳光下生活,在阳光下成长。

  “叮铃铃、叮铃铃”。下课了,同学们排着整齐的队伍,一步步踏在翠绿色的操场上。广播里传来优美的《校园多美好》,顿时,同学们各个精神抖擞,伴着动感的音乐旋律,两两结对,翩翩起舞。同学们有时像一只只蝴蝶,有时像一只只翱翔在天空的雏鹰。放眼望去,操场似乎就是一个超级大舞台,同学们轻盈的'舞步、熟练优美的动作、配上自信的笑容,构成了一副流动的画。

  看,我们各个昂首挺胸、精神饱满,远远望去,还真是壮观呀!乐曲并不是很长,但同学们仿佛沉浸在音乐的海洋中,而音乐似乎也陶醉在同学们的舞蹈中了。在优美的旋律、和谐的节拍中,女同学落落大方、舞姿优美;男同学彬彬有礼、动作舒展,形成了在阳光下校园里的一道亮丽的景观。

  以上场景就是我们五条路小学校园集体舞比赛。最近,我们全校同学都在为这场集体舞比赛而辛苦的排练。而我们四二班的同学更是在班主任李老师的组织下,利用每星期的课间、体育课来加紧练习集体舞。每次只要哨声一响,同学们就陆续走出教室,走到操场上、走进阳光下;。精神抖擞、专心致志的练习校园集体舞。牵手、抬手、拍掌、绕圈-----每位同学都认真地练习着基本动作和队形的变换,如果一遍不整齐就练第二遍,汗珠不断从我们头上、脸上落下,面容变得更加红润、健康。当我看到我们班的队伍整整齐齐动作做的标准到位时,心想这是全班同学辛苦努力的结果。真是“功夫不负有心人”!我们四二班在比赛中赢得了全年级第一名。

  精彩的阳光体育——校园集体舞,不仅锻炼了我们的身体,丰富了我们的课余时间,还让我们增强了团体意识,我喜欢让我们快乐、健康成长的阳光体育。

  阳光般的校园;阳光般的生活,我们是一群在阳光下成长的少年。阳光体育伴随你、我、他。

  青春校园作文 3

  清晨,阳光明媚。金色的阳光伴随着教室里传来朗朗读书声,透过窗户,照射进教室,同学们的脸上洋溢着幸福的微笑,开始迎接新的一天,迎接紧张而快乐的'学习生活。

  校园给予我们的一切都是美好的。它像知识的海洋,给予我们无穷无尽的知识。走进校园,就等于遨游书海一般,知识就像海水,涌入我们的大脑。它又像一座美丽的花园。老师就是里面辛勤的园丁,在园丁的细心培养之下,朵朵祖国的鲜花,才能变得如此鲜艳,如此美丽动人。

  它还像友谊的桥梁。在同学之间默默搭上,让同学从互不相识的陌生人变得亲密无间的好朋友。

  校园时光是短暂的,童年之歌也必定会唱完,但是,童年的美好回忆却永远不会消失,它将一直保存在我们心中,我们永远都会记住这段幸福时光,记住我们曾经在这里哭过、笑过、闹过。校园里没有女一号,也没有男一号,只有同学们在一起的欢声笑语。

  光阴似箭,日月如梭,岁月不能倒流。但我依然会记住这段美好幸福的校园生活。

  我爱我的五小校园,更爱我幸福的校园生活。

  青春校园作文 4

  他,竟然是全班第二富第二帅的——蓝寒因!

  他的出面当然让女生们没说什么,但是,很快又有一种谣言很快在班上传开了:“莫珍舞脚踏两只船!把班上两位又富又帅地男生都抢去了,我们呢?”“哼!她家又不富裕,凭什么让班上两位又富又帅地男生给看上了?还不知道是什么把戏呢!”这让莫珍舞又没有办法了,而又在这时,蓝寒因竟邀请她去本省最豪华的——十星级豪华贵族大宫殿!这又让女生们有了煽风点火的.机会,只要能讽刺莫珍舞,谁不愿意呢?

  晚上,莫珍舞换了一件美丽纯洁的纱裙,提着她的浅粉色手提包来到了十星级豪华贵族大宫殿,青春校园(3)。

  服务小姐领她来到第十层。电梯里,她和服务员对话如下:

  "冒昧问小姐,您和蓝王子的关系是……”

  “是……是同学关系。”

  “……哦。”那服务小姐惊讶:别说同学,就连蓝王子的妹妹也没来过一次呀!嗯,关系的确不一般,我得好好照顾,不得有误呀!

  第十层到了。

  青春校园作文 5

  欢声笑语的初中生活,感受最纯真的年代。四季循环的几次里,我不知不觉的进入了初三。微风习习轻掠发梢,顿时思绪万千,对初一、初二的回忆,对初三的向往……

  忆·校园(一)

  初次,踏入中学校门,仍然稚气未脱的我即欣喜又羞怯。进入班级,初次见班导时,完全不同于小学班导,带了几分严肃和霸气。班导对我们很照顾。那天的晚自习班导让我们做自我介绍,我们认识了彼此。之后的校园里让我们增添了许多欢声笑语的彩妆。校园的生活让我感受到了家一样的温暖。我欣慰感慨:这是我第二个家。遇到这些好朋友和指引方向的良师是我今生最大的幸运。

  忆·校园(二)

  初二时,时间的磨练,使我们脱了几分稚气,这是一个过渡阶段。我们熟悉了彼此,一大段时间里不知道闹过多少矛盾,分享过多少快乐。现在想想,心里甜甜的。不论遇到什么困难我们互相安慰,嘻嘻哈哈的'度过一次次难关。我想,我们在一起真幸运。

  向往以后

  现在,我们初三了,步入了走向成熟的阶梯。学习紧张了起来,课余时间同样减少了,压力顿时有点的了。但我们仍笑对学习,依然笑的那么烂漫,没有一点对这种气氛的恐惧。因为我们知道,在这个校园的时间不多了,要珍惜在一起的每一分每一秒,时光匆匆及逝;我们要笑着互相帮助下去,面对着中考进发。当分别来临时,我们不哭,我们要笑,因为我们说过:“时光不老,我们不散。”所以,我们还会再见!

  遇见你们,进入这个美丽的圣地,是我今生最大的幸运。

  青春校园作文 6

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶还停在上面;黑板上老师的粉笔……”这一首熟悉的歌在我的耳边回荡着。小学六年的生活,像糖一样甜,像盐一样咸。而要毕业了的我,一个人在黄桷树下默默的哭着,豆大般的泪珠滴在了我的嘴里,咸咸的。此时此刻,我心中的不舍,化作眼泪流了下来。

  记得,刚入学的时候,陌生的同学们,陌生的老师们,陌生的.学校。这陌生的一砖一瓦,还有那一张又一张的笑脸。刚入学时,班上的同学名字没一个记得住。而如今放学后与同学们在夕阳下,并肩回家,欢声笑语还留在路上,同学们的名字都已经会默写了。

  母校的长廊,记载着学校的历史。母校的黄桷树又增加了六个年轮,这每一个年轮都记载着同学们的欢声笑语。母校的操场,记载着童年的脚印。啊,母校!您如一位母亲,用您可口的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长!日子去的匆匆,临近毕业,可是,我们怎会忘了您呢?

  回忆小学的生活,是多么美好。想到这儿,我不由得扭头看向了母校。又想起了在黄桷树下,我们嬉戏打闹。

  “黑板上老师的粉笔,还在拼命唧唧喳喳写个不停;等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……”《童年》在我耳边回荡……

  青春校园作文 7

  背起行囊,任凭风儿轻拂我的脸庞,思绪飘散,梦想的包裹中装着恢宏的想象,像一股清泉流淌在炽热的胸膛中,我们怀揣着梦想,走向它青春校园时光。

  你是诗人案边吟诵诗的陶醉,你是画家笔下的壮美,是那歌者咽喉中咏叹的激昂,这里依旧熟悉,我的心海中浮现出一些矫健的身影。

  晨曲

  早晨,我跟随着朦胧的.雾气来到了宽敞的操场,同学们整齐有序的站好,个个精神抖擞,活力满满,广播声响起了起来,伸展臂膀做体操。

  “一、二、三、四”急促的脚步声像击拍鼓点的音乐,“咚咚咚”,原来是在跑步。能够听到大家的呼吸声与心跳声,是多么的激动,聆听这里的一切,花、草、树、木,那些银杏树整齐地排列着,如同站岗的士兵挺拔的立在那里。

  我似乎听到了为青春而战斗的学生们,他们奔跑,冲刺。“加油,加油!”激动的呐喊声,选手们各方紧紧的抓住绳子,这是一场拔河比赛,双方的表情都很狰狞,不甘示弱的气势,手紧握,将自己的力气全部投入当然,比赛总会有输赢,输了也请不要气馁,下次再争取,赢了也请不要骄傲,请继续努力。这道跑场有我们一腔热血,勇敢奋进,也有退缩,胆怯。你追我赶,这是一段敢于放飞自我,迎接未来,引吭高歌,去追求美好的青春校园时光。

  大课间

  一阵迷人的清香朝我吹来,我探寻着味道来到教学楼下的书香亭,这里有很多盛开的睡莲,水中不时会有一些鱼儿在游玩,我凑近一看它们却害怕地躲进了水里,我踏进了亭中,我很喜欢在这里坐着看书,能够欣赏花朵。每个季节池塘的睡莲都变换着不同的色彩,但鱼儿却一直在池中畅快的游玩,是多么的安详,令人憧憬。

  跟随着,我走向了“海棠楼”,走了几层梯子,来到了教室。望着整齐摆放的桌椅,我回想起了这里的点点滴滴,每个脚落中都留有我们的身影,黑板上留着老师传授知识的痕迹,灯光下我们一起上学自习,上课时我们安静的地像一只考拉,下课后我们如同一群兔子活蹦乱跳。铿锵有力的读书声,笑容满面的笑声,各具形象,每种声音都有着无限的乐趣。

  午饭时刻

  在课堂上隐约感到肚子有点饿时,从窗户边随风迎来了一阵饭菜的香气,我们一直看着钟表,盼望着放学,“铃铃铃”放学后,大家纷纷争先恐后地来到了“芙蕖餐厅”,手里拿着碗筷井然有序地排队,各自的头都朝着前方的食物,饭堂的服务员们面带微笑,手忙脚乱地为同学们盛饭,大家围坐在一起,品尝美味,细细地咀嚼着,“此物只应天上有,人间哪得几回闻”,我们脸上洋溢着难以愉悦的表情,曲终未了,这里有着说不尽的故事。

  时光易老,记忆易散,竟然青春留不住,那我们就把这个经历深深地埋在心里,用心灵浇灌,用热血,用激情去奋力一搏,阳光会铺满照射大地,有了雨水的滋润才会有生机,让我们把青春校园时光的记忆永远封存在脑袋里吧,挥洒芬芳,感悟一生。

  青春校园作文 8

  我们的校园阳光四射,充满了快乐和活力。

  早晨,一个接一个的“小精灵”走进了校园,走进了教室。同学们精力充沛,琅琅的读书声萦绕在校园的每个角落,声音如此整齐洪亮。此时的校园是一天活力的开始。

  大课间活动是同学们最喜欢的时刻。篮球操、跳长绳、足球操……各式各样的活动可好玩了呢!大家脸上都洋溢着笑容,好一派热闹的景象,整个操场到处都是欢声笑语。看我们四年级的篮球操训练,每个班的同学都有自己的一套拿手绝活,大家跟着音乐整齐划一的动作颇有运动明星的风采。假如你站在高处俯瞰整个操场,只能用“壮观”两个字来形容。

  经过中午食堂“光盘行动”的大洗礼,同学们个个精力旺盛,神采焕发。此时你就会听到鼓号社团传来的或气势恢宏或动感悠扬的乐曲,会看到美术社团安静作画的场景,还会看到剪纸社团栩栩如生的艺术创作等等,大家都展现着阳光少年的风采。

  日暮时分,同学们用甜美的声音和老师说再见。校门口的大树被晚霞染成了淡红色,风一吹,树叶摇摆着,像在跟小朋友们再见。

  早上一缕阳光射进校园,同学们蹦蹦跳跳地从学校大门口涌入,安静的校园顿时变得热闹起来。

  同学们走进教室,放下书包,拿起课本,精神抖擞地读起了书,琅琅的读书声传遍了整个校园。上课了,老师满面春风地走进教室,大声地喊:“上课!”同学们异口同声地答道:“老师好!”课堂上,同学们个个腰板挺直,坐得端端正正,认真地听讲,生怕漏一个字。

  下课了,我们排着整齐的队伍,拿着篮球,走向操场。操场东边有几个班在踢毽子,有一位同学把毽子向上用力一扔,快速地抬起腿,小毽子好像被施了魔法似的,一直在他脚上跳舞,像一个快活的小精灵。啊!他一不小心把毽子踢过了头顶,掉到了他的身后,他一个华丽的转身,接住了,有惊无险!

  看!操场南边有一个班在跳长绳。长长的绳子,甩得高高的,二年级的小朋友个个不简单,他们像燕子般灵巧,一个接一个轻轻松松地跳了过去。我看得入了迷。

  这就是我的`校园,一个充满活力的校园。

  我们的校园充满活力,校园的生活多姿多彩。在校园里,每天都能听到同学们欢乐的笑声,看见老师们和蔼的笑容。

  丁零,丁零,上课了,教室里响起整齐又响亮的读书声,窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛加入了我们的行列。课堂上,同学们勇于发表自己的见解,认真倾听老师的话语。

  操场上,有些同学在热烈地争论谁可以在最短的时间内绕操场跑完一圈,有些同学在沙坑旁边跃跃欲试,有些同学变换各种动作跳花绳,真是热闹极了。小草悄悄地探出脑袋观看着这场表演,大树摇晃着身子好像在给他们加油。

  早上在食堂边总是能闻到饭菜的香味,让人垂涎三尺。食堂的叔叔阿姨每天都辛苦地忙碌着,食堂外总能看到他们奔波的身影,中午我们才能吃到热腾腾的佳肴。

  我们的校园如此多彩,我怎能不爱它!

  青春校园作文 9

  校园,一个承载着青春的载体,装进了我们满腾腾需要宣泄的情感。青春,一个人生最美好的黄金时节,需要在校园耕耘收获。

  校园,一个潭幽静的水,水面光洁如丝绸一般。而我们,偏要去做激浪的石头,有棱角的石子。我们看不惯一成不变的校园,于是用手中唯一的青春,上演了一出我们自己主演的闹剧。

  面对那苍白的教条,我们,不以为然。决定用自己的行动去挑战它,孰胜孰负,至今仍无分晓。

  我们从来都不知道该如何做到最好,面对宽大的黑板,我们的'眼中闪耀着无限的光芒。对知识的渴望,成为了我们做出的一种欲望。渐渐的,欲望在手中突显。我们,拼命的摄取养份,如饥似渴,为的是结出丰硕的果实,为的是自己那绚丽的青春。

  校园,为我们提供了巨大的自由的创作空间。宛若一张空白的画布,任由我们去涂鸦。我们拥有无可限量的潜力。究竟在哪一刻爆发,我们同样不可预知。在起哄似的赞许中,我们放开嗓音大声的歌唱,与志趣相投的好友,捧起那满腔热情与冲动,抒写自己的青春方程式。

  闹剧,总该收场。如何收场,对于青春来说,也许并不重要。我们不爱那个校园,对它却有着几近痴迷眷恋。回到往昔的小学,我们总会骄傲的从低年级的同学身旁走过,默念道:我,也曾是这里的一名学生,也在这里有过梦想、挚爱和快乐。

  青春。我能允许青春过后的平庸,但绝不允许青春干涩,从未激昂过,哪怕只有那么一次。它一定要镀上色彩,才会有时时被忆起的理由。

  我们是青少年,是一群活力四射,激情飞扬的青少年。我们正处在花样年华之中,拥有并享受着青春带给我们的无限乐趣。正是有青春旋律的跳动,我们才聆听到缤纷的青春;正是有青春脚步的舞动,我们才感受到多彩的青春与我们在一起。是青春,我们才拥有多姿多彩,华丽人生。

  青春如花,假如不去呵护,不经意间就会凋谢枯萎。青春若云,假如你不去好好珍惜,就会失去一片蓝天。青春似雨,假如不去欣赏,追求,就会悄然离去。而青春更像火,熊熊燃烧,永不停息。

  每个人都有青春,而青春给予我们的是不同的感受,有欢乐,有悲伤,有时会是震撼人心的感动,有时会是树叶凋零的伤感。但是青春是不变的,改变的是我们的心。我们要学会做青春的主人,主宰青春。

  激烈的青春燃烧了平静的校园,活力、色彩、笑声,哪怕是泪水,因为青春永不干涩。

  青春校园作文 10

  年少的我们,伴着清风,伴着月明,沉浸在春天的优雅中,当秋意微凉、叶落归根之时,细品当年未解其意的“离别”,已然感慨万千。

  ——题记

  那时一个毕业季的下午,我们走进熟悉的校园,身边的梧桐仍如初见时那样青翠,青松依然挺拔葱翠,但我们内心多了几分不忍,多了几抹愁绪。快步走进教室,依然窗明几净,依然绿意浓浓,眼睛不住地扫视教室的每个角落,希望把这里一切的一切都装在自己的脑海里。朝夕相处的同学,大都坐在自己的座位上,和周围的同学们谈天说地,说这六年荏苒的光阴,说漫漫前路的奋力。教室里的空气时而活泼欢跃,时而感伤低迷,大家都尽可能说一些愉快的事情,说一些彼此的祝福。一起唱歌,一起聊天,希望留下一切美好。

  一想到明天就要各奔东西,我却一时语塞,什么也说不出,面对同学的`招呼,只能报以微笑。眼光定格在课桌,桌子上依然保留着昨日的痕迹。考试失利时,有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字;有找不到草稿纸,在桌子上临时写的演算;有贴在桌子上的课标和成绩条……抚摸着这些印痕,我想到的是属于自己的青春回忆。班主任老师默默地将毕业证发到我们每个人的手中,并没有什么言语。但是“此时无声胜有声”,和老师眼眸碰撞的刹那,我分明看到了老师的不舍和鼓励。为了纪念这段光阴,每个人都在别人的校服上签上自己名字,让这些名字伴随着这件带着母校校徽的衣服珍藏心底。

  走出校门已是落日西斜,晚霞已经把天边染成金色,就在这金色的余晖中,回眸校园的角角落落,走过经年风霜的石墙,穿过爬满藤蔓的长廊,来到奔跑雀跃的操场……校园依旧,行色匆匆的是我们自己。我很清楚,这是我们成长中的必然经历。

  如今,我背井离乡,离开记忆中的繁华小城,开始了我的初中生活。带着离别的感悟追随时间的脚步,珍惜当下,迎接新的风雨……

  青春校园作文 11

  当今现代,我们周围的环境越来越美丽,人与人之间的交流也更加亲切自然。当然,这些都少不了我们文明礼仪的提高。

  在校园里,随处可见的绿化为美丽校园增添了更加美丽的色彩。而为什么现在校园的环境会如此美丽呢?这当然少不了人民素质的日益提高。当经过一片灌木丛或一株花前,我们或许会感叹,会欢喜,但我们不会有任何破坏它们美丽的行为。当我们走在一条干净的小路上,大多数人应该都不会让自己随手乱扔的垃圾毁掉了这份美好。然而,仍旧会有一些人们无法意识到自己的错误,那么我们应如何做到保持这校园的美丽呢?很简单,只需要做到“三不”原则。

  一,不随地乱扔垃圾,不随地吐痰。或许人们会在情急之时,自己随手一扔自己手上的垃圾,但是这是错误的行为哦。就好比自己穿了一件美丽无比的衣服,但被别人弄脏了,会很伤心的对吧?

  二,不随意踩踏草坪。我们都知道,小草也是有生命的,当你踩踏它们的时候,它们也会疼,也会哭泣,只是你听不见而已。

  三,不乱涂乱画。或许你会感觉这个墙壁光秃秃的.,想要为它增添一些色彩,或许你是出于好心,但是这一行为也是不正确的哦。校园是一个神圣的地方,是我们学习的场所。如果今天被这个人画一画,改天又被那个人画一画,总归是不美观的。所以我们应该树立这些意识,让我们的第二个家园变得更美不是吗?

  当然,变得更美还体现在要待人有礼、真诚,尊师敬长,同学间和睦相处等。这样一来,不仅环境美,风气也美不是吗?

  所以我们应当争取做一个文明人,共同构造和谐社会美丽的校园,我相信,未来一定会更美好,更温暖。

  青春校园作文 12

  “最后这个夏天,我们就要说再见……”当耳畔响起这首告别歌曲时,我又梦回了阔别已久的中学校园。

  站在校门口,“建武中学”四个苍劲有力的红字映入眼帘,给人一种亲切温暖的感觉。她!就是我日思夜念的青春校园。

  一进门,一股沁人心脾的花香迎面扑来——丁香花!“蓦然回首,那人却在丁香盛开处!”这是我当时暗恋的'一位女生,也是我心中久久绽放的魅影。

  路过丁香花园,一个小小的文化广场呈现在眼前。这里,曾有许多老师、同学在此交流学习问题。走过文化广场,朗朗的读书声流入耳际,这里是文印书院。早上,我们便在这文化长廊读书。文印书院对面是学生公寓。“秋水龙潭唯有源头注活水,丝城瀑布当凌绝顶观奇峰。”这是女生公寓门柱上的对联,它告诫女生们要紧跟时代步伐,走得再远也不要忘记这是生你养你的地方。“玉屏晚钟惊醒一帘春梦,龙潭秋水彩绘百世宏图。”这是男生公寓门框的对联,警示男生们不要沉迷于温柔梦乡,情情爱爱,卿卿我我,要心存报效国家,造福人民的宏愿。

  走过文化长廊,沿着石梯,拾级而上,便来到了“文”字花园。园中长满了冬青草,挺立着几株高大的柳树,在园中辟出一条路,用鹅卵石铺成,似有五个触角一样,伸向四面的水泥坝子,外形非常像个篆书的“文”字,暗合文印书院之意,又象征此地是文化教育单位,是培育文明的场所,可见设计者的匠心独运。

  “文”字花园右面是九丝楼,这是我们日夜奋斗激扬文字的地方。九丝谐音“九思”,孔子曰:“君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。”学习不仅是知识的长进,更是人品人格的修行。“文”字花园正面是综合大楼。综合大楼后面是综合运动场,这里放置了各种运动器械。在这里,我们为篮球赛热血沸腾,为运动会加油助威;在这里,我们为青春疯狂,为激情呐喊;在这里,我们笑过,哭过,累过,痛过,是我回忆最深的地方。

  这里,有我的青春,我的老师,我的同学,我的爱恋。

  这就是我魂牵梦绕的青春校园呀!

  青春校园作文 13

  青春的我们,在这里绽放;我们的青春,在这里欢笑;我们的青春,在这里成长这里就是我们可爱的校园。在这里,我们发挥优势;在这里,我们放飞梦想。

  青春,一个熟悉而又陌生的字眼。它充满活力 ,充满生机。它有那么点可爱又有那么点叛逆,它有那么点绚烂又有那么点忧伤,它有那么点激昂又有那么点无奈。在这个青春的校园里,我们留下无数的现实与憧憬,留下了无尽的快乐与忧愁。因为有梦,青春的我们才能去追;因为有梦,我们才敢去拼;因为有梦,我们的人生从此就更加精彩。青春,它是童年的渴望,是青年时的幸福,是中年时的留恋,更是老年时的回忆

  梦想,最熟悉不过的一个字眼,它也是每个人整天挂在嘴边的字眼。因为我们每个人心中都藏着一个梦,梦想是成功的催化剂,是成功的源泉。正是因为有了梦,我们才能去追。梦想就如那在天空中自由飞翔的鸟儿,梦想就如那在人们心中那朵最美丽的花儿。我们活在当今,活在青春中,所以青春的我们需要梦想的陪伴,青春的我们需要梦想的动力!校园就是我们放飞梦想的天堂。

  在青春的`校园里,我们追逐梦想:在数学课上,我们探索数字的奥妙;在语文课上,我们品味着文学的精髓;在英语课上,我们感慨异国语言的魅力;在历史课上,我们追溯远古时代的文明我们都为了同一个梦想。为了这个梦想,我们挥洒汗水;为了这个梦想,我们咬牙坚持到底;为了这个梦想,我们豪不松懈!这是一个放飞梦想的校园;在这里,我们茁壮成长;在这里,我们奋发向上;在这里,我们历经磨难;在这里校园,梦想在这里起航,有了梦想,目标之路再坎坷,也阻挡不了我们前进的脚步,它不能为你创造奇迹,却能帮你创造奇迹!梦想之树在我们心中成长,栋梁青春在向我们招手。梦想——一双无形的翅膀,纵使它不一定是最美的一双,但一定是最强大的一双。它能带着我们飞向梦中的桃花源,带着你在梦想的天空中自由地翱翔!

  让我们在青春的校园里伸开双手,展开双臂,去放飞我们的梦想吧!让我们尽情地歌唱:“我的未来不是梦”

  青春校园作文 14

  青春,就是你明明一无所有,却仍然相信有一天世界会在你脚下。十七岁的花季,我们在校园里追逐,成长 有人认为,高中的校园生活大多品尝到的是伴随着成堆作业的苦涩,然而在我心中,它就像百味瓶一般,酸甜苦辣样样俱全。 清晨,第一缕阳光还没有升起,闹铃声便此起彼伏地响彻云端。瞧,一个个懒虫伸着懒腰,极其不情愿地从被窝里爬出来,蓬头垢面地站在镜子前总会被自己肿胀的熊猫眼吓一跳。于是,一天的学习生活就在接连不断的哈欠中开始了。

  早晨的那四节课既忙碌又充实,可是偏偏有那么几个“不安分子”背着老师在下面偷偷吃零食,一边吃还得一边用书挡住自己的头害怕被发现。但是,再“神通广大”地我们终究逃不过老师的“火眼金睛”,于是乎, 好不容易挨到了午饭时间,为了补偿自己早已饿的“咕咕”直叫的肚子,一个个小“飞人”们拿出百米赛跑时的那股劲冲向食堂。去的早的同学都很开心,因为能吃到自己喜欢的食物,而去的稍迟一些的孩子就没那么幸运了,只剩下一些残羹冷炙了,但是为了下午的学习,也只能胡乱吃些东西填饱肚子。

  午练,同学们精神抖擞,把数学老师围了一圈争着抢着问问题。连外面巡查的老师都对着我们不住地点头。午睡铃打响了,同学们终于可以放下笔,摘下眼镜,趴在课桌上美美地睡一觉了。咦,他还在流口水呢......

  一般的副课都在下午,每到体育课音乐课,那就是学生们的天堂啊。体育场上一个个矫健的身姿,音乐室里一声声嘹亮的.嗓音,都构成了学校里一幅独一无二的风景。别看同学们在副课上玩的尽兴,在课堂上也是丝毫不敢倦怠的。为了摆脱下午的困倦,同学们一个个都拿出了“看家本领”:他使劲地掐着自己的大腿,而他呢,则用力地撑着自己眼皮,另外,教室里还处处弥漫着风油精、咖啡的味道。

  终于,该吃晚饭了,这时的食堂显然没有中午那么热闹了。有的同学为了节省时间都去宿舍梳洗,然后再拿俩小面包一边吃一边小跑到教室;而有的同学呢,也是为了节省时间,不过呢,都是用来去操场上逛一逛或者看一看自己喜欢的课外书。

  夜,很静。几点星辰在空中闪耀,教室里灯火通明,学子们都在伏案读书,为了自己的梦想,为了自己的未来,我们丝毫不敢倦怠。 我们的青春,在校园绽放。

  青春校园作文 15

  青春,虽然美好,却又多么短暂;青春,是最真纯的,却又多么脆弱。青春如诗如歌,美妙而又神奇;青春如茶,苦涩而又富有韵味。

  如果说童年是善良的,那真纯的青春就是童年的升华。

  每一个人都会有属于自己的青春,在生物学上被称之为青春期,是人生的黄金时期。在这个难得的黄金时期,我们应该珍惜,更应该感激。

  青春里的每一分每一秒,似乎都显得那么珍贵。似乎不可以取代。在这个珍贵时期,我们心中彼此都埋藏着自己的目标,都在执着得朝目标奋斗,很显然,大家都懂得珍惜。这令我们感动,但是谁让我们有了目标,是我们自己吗?准确的说不是,因为童年时期,我们彼此也没有目标,只有一个神奇的梦,更不会为了这个梦去奋斗了。很显然,这一切都在于青春,是青春让我们彼此有了目标;彼此去奋斗;去争取属于自己的梦。虽然,青春更令我们感动。

  当然,青春之时,我们也有喜有悲。有些人为自己在前途的道路上迷失去了方向而悲伤;也有些人为自己童年之时贪玩浪费了时间而悲伤;更多的.人应该是因为青春太短暂,来也匆匆,去也匆匆而悲伤。不错的,上天对每个人都是公平的,不会偏坦任何人。如果你有时间抱怨,为何不去抓住青春,努力进取呢?青春是一去不复返的,是很短暂的。但更多在看你是否把握了,只要你把握青春,努力进取,就会被自己感动,就会被青春感动。

  不要浪费光阴,赶快抓住青春,还有时间,争取补回失去的东西,不要再怨天犹人,上天是公平的,青春更是如此。

  青春如茶,却更似人生。有何不是呢?人生不就是先苦后甜的吗?

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