小制作的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小制作的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小制作的作文1
同学们，你们看，这是我的小制作不倒翁。它机灵的眼睛，细细的眉毛，红红的嘴巴，五彩缤纷的.头发，可爱极了！
首先，我用剪刀在鸡蛋的小头戳一个洞，再把蛋清和蛋黄倒在碗里。然后把蛋壳拿去冲洗干净，倒些胶水和沙子进去，再封上口。最后该给不倒翁画脸谱了，我先用记号笔画眼睛、眉毛、再画嘴巴，最后粘上彩色的头发。不倒翁做好了，我看着自己的手工制作品，心里非常高兴！
小制作的作文2
我的小制作是一个用牙膏盒做成的'小卡车。
我先找来两个盒子，6个瓶盖。我先把一个盒子剪成左右两半，粘在盒子后面当车厢。
再把4个瓶盖粘在盒子的底部当车轮，然后另外两个瓶盖粘在盒子前面当车灯。我在车头那挖了一个大窟窿，蒙上玻璃纸当车窗，车门可以打开。它跟车身是分离的，用一根绳子固定就大功告成了我还把我的玩具小人放了进去当司机，可神气了！
小制作的作文3
我的小制作是微型自来水厂。
我是从书上受到启发的，首先要准备剪刀、3个塑料瓶、管子、明矾、沙子、石子、白板、棉花。
先在白板上固定位置钻几个孔，然后把几个瓶子对半剪开，接上管子，然后再用绳子把瓶子固定在白板上，注意管子与瓶子的'接口要用胶水补好，不然就会漏水哦！最上面的瓶子放污水－给水池，流到第二个瓶子放明矾－沉淀池，流到第三个瓶子（共有3层，分别是沙子、石头和棉花）－过滤池，流到第四个瓶子是空气－空气氧化池，最后就有清水流到第五个瓶子－水塔了。
从这个小制作我觉得我们应该多观察身边的事物，多看些课外书，增长知识，才能成为一个博学的人。
小制作的作文4
在我的书桌上，有一个漂亮的小制作。那是一辆新式火车，里面还可以载一些小东西呢?
它看起来简单;可是是我花了九牛二虎之力才完成的。所用的材料小朋友家里都有：牙膏盒子、玩具轮子、透明胶、剪刀、铁丝。下面我给大家讲讲新式火车的.做法：
首先把牙膏盒子放在桌子上，然后拿起剪刀把牙膏盒子剪两个三角形，再横着剪，接着把透明胶粘上去。这时需要把铁丝穿过去，可是我总穿不均匀，经过次次失败，我吸取了教训，这一次我先量了一下尺寸，终于穿过去了，我高兴得跳了起来。
通过这次小制作，我明白了一件事看似简单，做起来却难，所以只要我们用心去做每一件事，就能成功。
小制作的作文5
今天我的小制作是一个精美的小相册。
我先精心挑选了一张上幼儿园时的小照片，又找了一张紫色长方形的彩纸，把照片贴在彩纸的中间。接着我有用大红色彩纸剪了一朵小红花和一颗爱心，用绿色的彩纸剪了两片叶子。用黄黄的彩纸剪了一个小花心儿，把小红花和叶子花心儿贴在一起，做成一朵美丽的小红花贴在左下角。爱心贴在右上角。最后在左上角画了一个池塘，里面有两多粉红色的.荷花，荷花周围还有许多荷叶，天空中画了一道彩虹，在右下角画了一丛铃兰花。
我的小制作终于完成了。
小制作的作文6
这周的周四，老师给我们布置了一个特殊的作业“小制作”，我想了好长时间，决定做一个传话筒。
我先找来针、线、色卡纸、笔、剪刀、胶水、两个废旧纸杯。
我把针穿上在一个废旧纸杯，拉过杯口把针拿下来打了一个扣，另一个废旧纸杯也这样做，我又把一张色卡纸剪成了一张小长方形，涂上胶水，粘上去又在别的色卡纸上画出图案，剪下贴在两个废旧纸杯上就做好了。
小制作的'作文7
今天的作文课上，老师拿来许多彩色的卡纸，让我们做贺卡，同学们一听高兴极了！
我从中选了一张黄色的卡纸，先在贺卡上画了一颗心，这颗心表示我对妈妈的“爱心”。我拿起剪刀小心翼翼地剪，生怕剪坏了。翻开第二页，在上面写上亲爱的妈妈：祝您身体健康、天天开心、笑口常开。可是正面还是有点空，我把小粘贴贴在下面，这样就好看多了。
在贺卡背面我画上小鸟，在旁边画上两颗翠绿的`大树，再画上美羊羊，完工了！看上去还不错。
我想：把这张贺卡送给妈妈，妈妈一定很高兴！
小制作的作文8
我的小制作是笑脸笔筒，它是用塑料瓶、卡纸、双面胶做成的。我是这样做的：先把塑料瓶上部分剪下来，接着我拿出五张卡纸，分别是蓝、橙、黄、粉红和淡黄色的，我把蓝、橙、黄和淡黄色的圆片粘在塑料瓶的`四周，并在淡黄色的圆片上粘好小放大镜做鼻子，在上面画一个笑脸，把粉红色的圆片连接到其它的圆，笔筒基本就完成了。可是我还是觉得少了点什么，于是我又找来了两张卡纸，用绿色的卡纸做了几颗纽扣，用红色的卡纸做了几件衣服，我把“衣服”和“纽扣”粘在笔筒上，一个精美的笑脸笔筒就大功告成了。
我把笔筒放在我的书桌上了，只要我一看到笑脸笔筒，我的心情就快乐起来了！
小制作的作文9
昨天，老师布置了一个特殊的作业，叫我们做小制作。我想了想，我挺喜欢做手工的，那我说做手工吧。
放学回到家。我找好了材料有剪刀、尺子、彩色卡纸、固体胶、素描纸。就动手了，先剪个花篮的形状，用剪刀在花篮上剪几条长口子，再用桔色卡纸剪出一条条纸条插在花篮的一道道口子里，就成了一个有格子图案的.花篮。接下来做葵花，在一张黄色的纸上先画两个一大一小的圆圈再剪下来做花心。在两个圆形的花心上也剪几道口子，插上一条条纸条。再剪一些花瓣、花茎和叶子。最后，把它们小心翼翼地贴在白纸上，好了，一副剪贴画完成了。
我看着这幅剪贴画，满意极了。
小制作的作文10
橡皮泥美食街真热闹啊!有的捏汉堡，有的捏瓜果，有的捏冰激淋。
我捏的.是碗培根饭。我先从我的橡皮泥盒里拿出一团雪白的橡皮泥把它滚成一条长长的、细细的“白蛇”，再用小刀切成小小的白米粒，然后，把白米粒放在塑料碗里。再然后，用灰色的橡皮泥做成一个个鲜嫩的小蘑菇，插在白米粒上面。接着，拿出橙色的橡皮泥，滚成一个圆，用滚机往下一滚，变成了一个圆形，盖在饭和蘑菇上，当作酱料。最后，我拿出两个棕色的橡皮泥，把它当作刚刚出炉的鸡块，放在酱料上面。一万培根饭就完成了。
我给老师和同学们看了，他们纷纷议论说这是美味佳肴呢。有几个嘴馋的同学，小声地说：“如果这是真的培根饭，我就吃了它。”
小制作的作文11
又是阳光明媚的一天，今天，木工坊的老师来到了我们学校。她们要教我们怎样制作精美的纸灯笼。
首先，我们用四根木棍和八根小棒来做灯笼的框架；然后，用胶水把宣纸粘在上面；接着，我们把绳子拴到灯笼的框架上；最后，把电灯装到灯笼内。这样，一个人见人爱的精美灯笼就做好了！
虽然，由于时间的关系，我们没能在课上完成作品，但是，我们班的同学都利用了课余时间完成了自己的`小制作。通过这件事，我明白了一个道理。那就是做什么事情都要有始有终，坚持到底是我们每个人都理应学习与遵循的做事态度。若半途而废，则功亏一篑……
小制作的作文12
今天，我要做一个三用笔筒。
我先准备了：圆筒，双面胶，大头针，水彩笔。首先妈妈把圆筒截成三段，我用水彩笔在上面画上图案。接着是做笔筒的底部，这一步是最难的。妈妈用硬纸板剪成三个圆，然后用双面胶粘起来，再用大头针把底部固定住。这样，一个小笔筒就做好了。最好再用双面胶把三个小笔筒粘起来，一个大笔筒就做好了。
通过这次的小制作，让我知道了什么是合作。
小制作的.作文13
一天，妈妈买回来一包橘子，这个橘子特别大，它还有个难听的名字，叫“丑八怪”。虽然它的外表很丑，可它的味道很甜，让人喜爱。
我突然想到，今天是外国的`万圣节，那里的人都喜欢做南瓜灯啊，我的桔子都有小南瓜那么大，我也可以用桔子做南瓜灯呀。爸爸妈妈经过商量，也同意了我的想法。于是，我们四下寻找，找齐了所有的材料：筷子、线、美工刀、蜡烛、打火机、橘子。妈妈先把橘子的上部切开，再把桔子的瓤取出来，放入我的口中。接下来，爸爸在桔子的表皮上刻了一张嘴，一个鼻子和一双眼。然后在上部切开的四周穿小孔，把线穿在小孔内，线绕在筷子上。
最后，我把蜡烛放进去，点上火，南瓜灯完成了。这个南瓜灯真美呀！
小制作的作文14
下午，我走进客厅，看见茶机上有一个箱子，我打开箱子一看，里面装着五颜六色的'卡纸。
对了，我就做个小钱包吧!首先，我拿来剪刀、胶布、直尺，然后，我在卡纸上画了各种各样的图形，还在一大张纸上剪下不大不小的长方形，用胶布把长方形粘成一个小包形状。再用剪刀在小包上方钻两个洞，把彩带从洞里穿进去，然后打个蝴蝶结，就这样，我的漂亮小钱包就做成了。
小制作的作文15
今天中午，我看到黄子鸣拿着一张纸，我问他：“这是什么啊?”他打开那张纸，笑着说：“这是我新做的旗子，但还没全部完成。”我心想：那我也做一套新旗子吧，但中午肯定没时间，只能晚上做了。我想好了，我要做一个“我的世界”的'旗子!我想：关卡的话，那就设僵尸吧，用木剑、石剑、金剑、钻石剑、铁剑都可以打死僵尸，那还要有蜘蛛，可以用石剑、金剑、钻石剑、铁剑打败他。小白要用金剑、钻石剑、铁剑才打的死，打死怪物可获得木头、肉、砖块。还要有几棵树，砍完树可获得：木头、树叶。里面还有空地，可以建房子。
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