表扬的作文

表扬的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的表扬的作文，欢迎大家分享。

表扬的作文1

　　我们的一生中会经历过许多事，犹如天上的星星数不清，有的，有伤心的······当我们的时候会与大家一起，当我们伤心的时候就会让振作……其中，让我最开心最难忘的一次是受到了妈妈的表扬！

　　记得那一天，妈妈出门去办事了，还在上班，只剩下我一人在家．我早早地把完成，看到家里没人，肚子又觉得空空的，不时还发出“咕咕”的'，就像是在打鼓，进行着“交响曲”呢！于是，我心中冒出一个念头：平常都是妈妈做饭给我们吃，不如今天我就表现一番，给妈妈分担一点，也让她尝尝我们厨艺．想到这里，我就手舞足蹈，一蹦三尺高，开心地叫了起来！

　　当然不能光动嘴，不动手呀！”紧接着，我就手忙脚乱地准备材料了。首先，我要做的是酸辣土豆丝。首先，我把土豆削掉皮，切成丝状，然后又放了点盐，妈妈说过这样炒的时候土豆丝才不容易碎；接着，我把火打开，让锅预热一会儿再把油放进去，等油温高了之后再把土豆丝倒入锅中；最后，土豆丝炒出点香味的时候就把醋倒点进去翻炒，再加入点切好的红辣椒丝放进去，加点味精就可以出锅喽！哈哈，我的酸辣土豆丝终于完成了！

　　这时，妈妈回来了，看到桌上的菜很惊讶地问：“容容，这菜是你做的吗？”我毫不谦虚地点点头，妈妈尝了一口．连连夸我“很不错哦，真能干，女儿长大了！”听着妈妈表扬的话，我的心里乐滋滋的．

　　这是我第一次做菜，没想到能得到妈妈的表扬，真开心，我想以后我会经常做好吃的来报答妈妈！

表扬的作文2

　　一句话可以开启一个人的心灵，可以鼓励一个人的信心，也可以照亮一个人的路途。那次意义深刻的表扬就让我取得了大家的掌声。

　　隐约记得那时一个“黑色”的星期三，那时我还是个的小学生，为什么说是黑色呢？因为这天是发英语期中卷的日子，大家都怀着忐忑不安的`心等着公布成绩，按成绩的高低读起“91分，90分......80分”。咦？怎么没有我的名字呢？而老师越往后读我越紧张，终于我听到了我的名字了，我只得了七十多分，我震撼了，为什么会考得这么差？等老师把试卷发下来后，我就一直盯着那大大的，刺眼的红分数一直在发呆，在自责，老师似乎看出了我的心思，接下来的事情大大出乎了 我的意料，老师竟然表扬了我，说我的成绩相对于上次来说已经有进步了，于是我愣愣的接受了全班的掌声，可是我总觉得那么的不安心，我有点感到惭愧，我根本不配拥有这掌声，于是我暗下决心一定要好好学习，不辜负老师和们的期望。我不明白老师为什么要这样做，直到后来我才明白。

　　很快，期末就结束了，又到了那令人紧张的时刻了，老师又开始公布答案了，我双手合拢，双眼紧闭，在祈祷上帝保佑我，终于功夫不负有心人，我得了九十多分，这次同学们的掌声格外的响亮，清脆，听得我心花怒放，开心极了，我最终还是取得了成功，没有辜负了老师的良苦用心……因为后来老师告诉我她那次表扬是为了鼓励我，让我不那么消极，自责……

　　那次出乎意料的表扬成为了我学习上的一个小小的转折点，我要谢谢老师更要谢谢她的良苦用心。

表扬的作文3

　　每次得到表扬，心里总是充满了无比的喜悦。亲爱的朋友们，想与我分享快乐吗？

　　我参加过一次演讲会，作为一名参赛者，比赛前心里犹如波涛汹涌的大海，甭提有多紧张、多激动了。

　　比赛开始了，参赛者一个接着一个演讲起来，他们大多声音响亮，口齿清楚，有的还边说边做动作呢。

　　大约过了一个小时，主持人喊到：“请20号计晓宇同学上台演讲。”我的心“咕咚”一下，一下提到了嗓子眼，像要蹦出来，此时我的腿像灌满了铅似的，不听使唤，只能僵硬地走上了讲台。看见那么多的.就不会评委，不知怎么才好。这时，我想起了张老师对我的鼓励：“到了台上先稳住心，不要紧张，过一会儿再讲，要把对祖国母亲的爱充分表达出来，有信心就能成功一半。”想到这儿，我的心平静了许多，我稳了稳神，开始大声演讲起来：“今天我演讲的题目是《祖国在我心中》，每个人都有母亲，而祖国则是我们共同的母亲。那奔流不息的黄河，蜿蜒东去的长江，恰似祖国母亲的乳汁……”当我讲到老水手对着海岸大声的呼喊时，我就把自己当作已离开了祖国十多年的老水手，感情情不自禁地流露了出来。我高呼：“祖国万岁！”讲到此时，我已热泪盈眶，而台下爆发出雷鸣般的掌声。等演讲完下了台，我的心仍不能平静下来，仍沉浸在老水手对祖国母亲那种真挚热烈的爱中。

　　演讲结束了，张老师表扬我说：“计晓宇，你今天的表现是好样的，给班级争夺了荣誉。”

　　那一刻，我兴奋不已……

表扬的作文4

　　我记得，那一天是母亲节。

　　一大清早，我就偷偷地换好了衣服，从我的“小金库”里拿了五十元钱准备上街给妈妈买一件小礼物。要知道，在平时，我可是一个像铁公鸡一样一毛不拔的人，今天真可谓是慷慨解囊了！

　　我来到一家花店，刚踏进店门一只脚，连忙又闪电般地收了回来，我心想：唉！要不了两天，鲜花就会谢的，还买那个？没创意！于是，我头也不回的'走了。

　　我又到了一家精品店，看中了一条金光闪闪的小项链，一看标价牌，傻眼了：我的妈呀！店老板可真抠门儿，母亲节都不打折，还是六十元呢！我可只有50元钱哪！得，没辙了！咦？有了！我去试试——

　　“阿姨，那条项链多少钱？”

　　“哦！那条啊，六十元！”

　　“可……”我一脸难为情地打开手中的五十元钱摩挲着，看了又看，嗫嚅道：“阿姨，卖我五十元行吗？您看，钱不够……”

　　“哦，那，就卖你五十元吧！”

　　想不到，那个阿姨居然善解人意地答应了。

　　于是，我就高高兴兴地捧着项链回了家。

　　妈妈看了我的“战利品”表扬道：“咦？是这条项链？你上回和我去店里，我就想买来搭配毛衣的，不是要六十元吗？你怎么用五十元就买到手啦？蓥蓥真了不起啊，还学会了‘还价钱’、‘谈判’呢！”

　　我得意地笑了，笑得那么美，笑得那么甜……

表扬的作文5

　　“请大家翻开书本P108页读一读。”姜老师用沙哑的声音说。“吱呀—吱呀—”电风扇发出刺耳的声音，像在给老师配音。姜老师又说了几句话，可我都没能听进去。

　　只见姜老师又说：“请大家打开课作，做作业。”我坐在第一排，不能小声说话，十分闷啊！现在正好，可以放松一下心情：“碧空如洗”我一边做一边小声地念着题目：“好了！”我一声叫，惹得同学们都朝我看，我低下头，趴在桌上，小心的看了看四周。好困啊！我趴在桌上对着语文书，假装看题目。我把书竖起来挡在前面，往后看新课。风扇继续“吱呀—吱呀—”的在响。我捂上耳朵不想听这声音。忽然，我的桌子一震，“砰”的一声撞到了我的肚子上，疼一下子传来。我怒视着想：一定是我的同桌。我扭头一看，却发现同桌不见了。

　　原来，同桌已经做好作业去改了，而队伍也有些长了。我大惊，连忙站起来去排队。忽然，姜老师一下子火了，对我们班的调皮大王说：“你怎么做作业的，错别字连篇，字也写的弯弯扭扭的`。”我吓了一跳，一阵紧张：我应该能通过。如果姜老师对我也发火，我就惨了！到我了，我忐忑不安的把本子递给姜老师。只见老师不住地点头，我松了一口气。全对，耶！姜老师开口了：“大家要向袁静怡学习，字又端正，又是全对。”我受到了表扬！

表扬的作文6

　　生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。其中，令我印象最深的就是那次受到老师表扬的感觉了。

　　前几天，老师让我们背《百家姓》，并说：“《百家姓》是比较短的文化经典，看谁先背过。”我回到家，立刻要求妈妈为我打印了一份，并且下定决心背过它。第二天，我就背过了前十行，我满怀喜悦，照这样下去，几天就能背过。可是事情并没有我想象的那么简单。

　　刚开始，我背得还挺起劲，写完作业就背。可是后来就有点不耐烦了，《百家姓》虽说基本押韵，但是确实不太好背，我经常背过上句忘了下句，再加上一个个奇形怪状的字不停的冲我做鬼脸，只能挨个的'请教“字典老师”，真是烦人透顶，如果能去外面玩一会儿，该有多好啊！于是我就不想背下去了，可是我一想到老师满怀希望的样子，我又坚持背了下去。功夫不负有心人，没过几天，我终于完成了任务，把它背过了。

　　星期一，老师问：“谁把《百家姓》背过了？”我就胸有成竹的站起来，老师立刻让我背，“赵钱孙李，周吴郑王……”我滔滔不绝地背了起来，直到一口气背完。班级里立刻响起了热烈的掌声。老师赞许地冲我笑了笑，就让我坐下了。

　　掌声稍歇，老师夸奖我道：“王舒婷同学之所以能够背得如此流利，并且完整无误，就是因为她有恒心，真正下了功夫。希望我们大家都向她学习，做事情持之以恒。不能光耍小聪明，不知道努力。”我听后，心里美滋滋的，高兴之余我又想，“台上十分钟，台下十年功”这句话说得真对。

　　啊，受到表扬的感觉真好，以后我一定再接再厉，争取每次都受到老师的表扬。

表扬的作文7

　　学校一年一度的英语单词竞赛即将来临了，我非常紧张，想着上课学期的英语竞赛我获得“单词王”这个光荣的称号，就非常高兴，但这个学期的英语单词又难了很多，我真怕自己拿不到满分呀！想到这里，我就下定决心，觉得每天放学回到家做完作业后，都要默写十五个英语单词。

　　今天的第一节课是上英语课，上课时，我全神贯注地听着老师讲课，老师每提出一个问题，我都非常认真地思考，然后再安静地举起手来回答老师提出的问题。放学回到家后，我先认认真真地做完作业，然后再把第一课的单词和内容都默写出来。到了周末，我还会加强复习、默写，在竞赛的前一天，我还默写了整本英语书的.内容。

　　到了竞赛那天，老师发下了试卷后，我就安安静静地做起了试卷来，做完试卷后，我再认认真真地检查了一遍又一遍，直到确定了没有错误才把试卷交了上去。

　　过了几天，老师把竞赛的试卷发下来，当老师宣布成绩的时候，我紧张得不住在心里祈祷……忽然听到老师喊我的名字：“王绎茹，100分”，我好像梦游般走上讲台拿起了试卷。接着老师高兴地在全班同学面前表扬了我，上课认真、学习用心刻苦，成绩不断地进步。看到那鲜红地100分，我高兴得小心脏怦怦乱跳，兴奋得小脸通红！回到家里，我把试卷给爸妈看，他们都大大地表扬了我一番，肯定我的努力和进步。

　　在我的努力学习下，我第一次得到表扬，我是多么欢欣鼓舞呀，我希望以后继续努力，争取更多的荣誉和表扬。

表扬的作文8

　　有一次，在学校的一节英语课上，为了锻炼上节课学到的东西，老师问:哪位同学愿意来讲台上和老师一起玩游戏？我一主动请缨举手，老师就指出了我的名字，于是我迅速走上讲台，按照老师的要求做得很好。老师夸我说:很好，你做的很好！说完脸上露出难得的笑容。

　　当我回到座位上的时候，我很开心，更不用说我有多开心了，因为这一次老师对我笑了，很温暖很亲切。我可以看出我的老师非常信任我，因为英语老师很少笑。

　　从这次开始，我更加努力地学习英语，因为我想在未来看到更多老师的笑脸，得到更多老师的表扬。我对未来的学习充满信心。

　　自从我在兴趣班被老师表扬后，我的写作水平有了很大的提高。

　　我的学习水平一直很差。后来，我报名参加了一个兴趣班——练习。一天，我们的老师赵老师让我们写一篇关于水果的作文。写什么？是的，我写了我最喜欢的香蕉。我抓住了香蕉的特点，认真写了起来。老师看了之后表扬了我，因为我抓住了重点写了这个片段。当时我好激动好激动！自从受到老师的.大力鼓励，我变得更加自信了。这节课，老师把我最后一篇作文，我最快乐的时刻，贴在走廊旁边的墙上。别提我有多开心了！现在越来越喜欢作业，越来越自信是老师的表扬让我学好了作业。

　　啊！老师的表扬有多重要！哪怕一句话也能激励我们不断学习，不断进步！

　　在我的人生道路上，我被赞扬，被理解，被教训这些就像是印在我人生道路上的脚印。最让我印象深刻的是我被表扬了！

表扬的作文9

　　试卷发下来了。啊我100分！我欢呼雀跃。别以为我得了100分就会运用《孙子兵法》的趁火打劫，“劫”一些钱和好吃好玩的，只要得到父母的表扬，我心里就会比吃了蜜还甜。可爸爸还是不以然：“考100分是平常的`，不能太高心了，还要努力点！”我的成绩在班上虽不是出类拔萃，但也是名列前茅了。每次考试成绩出“炉”了，我都要告诉爸爸妈妈。妈妈一见好成绩就眉开眼笑，喜不自胜，考砸了呢，就不停地鼓励。爸爸就不同了，乃天壤之别。成绩在好，爸爸就是老老调重弹，比如“一次算不什么，总是第一才好”，“要继续努力”，“你不进步就人家进步”……成绩稍微差一点，那可不得了，爸爸会一而再再而三批评，并且唠唠叨叨说了一大堆话。

　　为了使爸爸表扬一下我，哪怕是个词儿，我马上努力起来，可还是徒劳了。今学期一开始，奥数考试我一路顺风，总是前3，总分还第2。我把这告诉了爸爸。谁知爸爸竟发火：“你为什么不考第1偏要第2？”要知道只有张国星和我总分突破500，他和我的分差也不大哩！爸爸又连珠炮似的打开话匣子，什么“你在这样下去考不上省奥校”，什么“再继续懒呀”，讲了一大堆，都快把我冲昏了。后来华杯赛我一等奖，爸爸却说：“明年拿块金牌才行！”爸爸，您也是从儿童长大成人的，应该理解我呀，为什么从来没表扬过一个词儿，却批评了那么多呢？难道我十全十美你才高兴吗？人怎么能十全十美呢？

　　我好想得到爸爸的表扬啊！

表扬的作文10

　　翻开记忆的大书，化幻出许多事情，其中最令我难忘的是“当家”后被表扬。

　　那是一个炎热夏天的早晨，我还没睡醒，妈妈就叫我起床。我闭着眼睛，一副不愿意的表情答应妈妈，当妈妈说今天要让我来当家时，我眼睛立刻一睁，一个大翻身飞快的爬了起来，此时我的心情如同长江一样奔流不息、忐忑不安，因为我从未试过当家的.滋味。当我刷牙、洗脸后，悲剧开始了。

　　昨天，弟弟妹妹参加我的生日后死活不肯走，硬要住在我家。知道吗，他俩可是“超级无敌大捣蛋”，常常把阿姨气得苦笑不得。

　　我把家里打扫了一遍，一看弟弟妹妹还没有起床，就想今天就让我帮你们起床吧。我开始给他们穿衣服，他们开始捣蛋了，左手伸到右边的袖子那边，右脚伸到左边的裤脚里，我费了九牛二虎之力才帮他们俩穿好衣服。一看时间，呀!快十一点了，得做午饭了，我烧了些面条给他们吃，又给他们玩玩具。可正当我离开了一会儿，只听见一声轰响，一整袋面粉掉了下来，我跑过来一看，刚想发火，就听见弟弟妹妹的坏笑声。可恶!居然敢整我。可他俩是我的弟弟、妹妹，所以我又不能对他们怎么样。总算到了四点半，我哄了好久总算把他俩哄睡觉了，我累得已经不像样了。

　　妈妈下班了，一进门，就被屋里的景象吓了一跳，地上、沙发上就像一个垃圾场，面粉、玩具散了一地。我把一天的经过一五一十的跟妈妈说了一下，妈妈一听，开心地对我说：“王冰雨，你长大了。”我听了妈妈的夸奖后，浑身的疲惫都消除了。当时，我尝到了表扬的滋味。

　　啊!原来被表扬的感觉这样好。这种滋味可以陪伴我一生一世。

表扬的作文11

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家，大风大雨里满街跑，……”你们猜这个快乐的像小燕子一样的小女孩是谁呢？告诉你们吧！那就是我。你们要问我为什么这么高兴？事情还得从这件事说起。

　　那天下午，语文老师拿着同学们的作文走进了教师，脸上还带着和蔼的微笑，心里便不由得好奇起来，噫！以前老师进教室总是扳着一幅严肃的面孔，今天怎么……我猜啊，准是有好事啦！

　　老师走上讲台，用手翻着那一篇篇作文，好像在寻找着什么。突然，老师的手停住了，他抬起头来，向全班同学扫视了一下，面带微笑，对同学们说：“昨天我布置的一篇作文，班里的郭梦鸽同学写得比较好，请他上台为我们读一读！”顿时，我高兴得不知所措，我腼腆地走上讲台，亮了亮嗓子，便高声朗诵起来，台下四十多双眼睛，既羡慕又嫉妒的望着我，别提我心里有多高兴啦！读完以后，教室里响起了一阵热烈的掌声，我的脸一下子就红到了脖子根，心里有无尽的喜悦，这可是我写作以来第一次受表扬呀！带着兴奋，我回到了自己的`座位上，但我沉浸在喜悦之中的时候，可恨的下课铃打响了，老师给我们布置了作业，我迫不及待的跑出教室，唱着欢乐的歌向家里走去，到了家门口，我就大声地喊：“妈妈，我回来啦！””回来就回来呗！喊什么呢？“妈妈从厨房里走出来了，我把老师表扬我的事告诉了妈妈，妈妈夸赞了我一番，有抚摸着我的头，语重心长地说：“孩子，你现在还小，在学校里取得一点儿成绩，千万不能骄傲，知道吗？”我会心的点了点头，去做老师布置的作业了。

　　妈妈，您放心吧！我一定不辜负您对我的期望。在学校里加倍努力，争取以优异的成绩报答你对我的养育之恩。

表扬的作文12

　　表扬是对一个人的肯定和鼓励，可以让我们变得更加阳光自信。它可以唤醒我们内心沉睡的种子，可以点燃我们内心的小小火炬……从小到大，我被表扬过无数次，但最难忘的是一年级那一次。

　　记得那是一年级的一堂公开课，老师在教我们握笔写字，还在黑板上认真地做了示范。可是同学们还是写得歪歪扭扭、乱七八糟的，老师看了前面几位同学的字，不禁皱起了眉头，当她看到我的作业时，眼睛便“唰”得一下亮了起来，嘴角不禁露出了微笑。她拿起我的作业本，满面春风地走向讲台，把我的作业放在投影上展示了出来。“哇！”同学们和坐在后面的老师一齐发出赞叹声，紧接着，教室里响起了雷鸣般的掌声。老师一边拿着红笔圈出我写得好看的字，一边表扬道：“武芸竹同学的字十分美观，横平竖直，间架结构把握得非常好。”听了老师的表扬，我不禁喜上眉梢，把胸脯挺得高高的，身体蹦得笔直的，心里甜丝丝的，就像吃了蜜一样。我偷偷瞄了瞄同学们的反应，小伙伴们都偏过头来用崇拜的眼神看着我。下课了，我还沉浸在老师的表扬声中，连走路都带风，好像脚底踩着一朵祥云，随时都能飞上天。

　　从那以后，我对写字产生了浓厚的兴趣。每次写字，我都会认真观察，用心揣摩，决不放过一次写好字的机会。同学们都称我为小书法家，只要有书法比赛，同学们和老师都会推选我去参加，我当然也没有辜负大家的希望，获得了许多大大小小的奖项。我清楚地记得在那一年的.家庭报告书上，老师说我是班里大名鼎鼎的小书法家，看到这些，我十分开心，把老师的表扬，牢牢地记在了心里。

　　每当我看到自己漂亮的书法作品时，便情不自禁地想起老师的那次表扬。那次表扬老师不仅说在口头上，写在书面上，更是深深地印在了我的心里。

表扬的作文13

　　这个学期我得到了很多次表扬，今天我就来讲一下这个学期令我印象最深刻的一次吧！

　　那是前几个星期的星期三，我心情紧张，早早地就来到学校。前一天老师就通知我们说：“明天要进行写字检测，不要迟到哦。”去年的写字检测，我成绩不是很好，这次检测我压力很大，但打心底里也有些期待，希望这次能取得好成绩。

　　写字检测开始了，我怀着兴奋的心情拿到了那张写字检测纸。“时间45分钟，现在开始。”随着老师一声令下，安静的教室里，传出了钢笔在纸上摩擦的沙沙声。我也拿出了我最好写的钢笔，准备开始写了，我照着纸上的范文一笔一画，一字不落地写了出来。经过40分钟的雕琢，我完成了。拿起写好的检测纸，用嘴巴轻轻吹干墨迹，又细细端详了一番，还算满意。旁边的老师拿起我的测试纸和其他同学的`对比了一下，微微颔首。这让我更觉得自己写得还不错了。时间到后，我把测试纸交了上去。

　　过了一天成绩出来了，老师站在讲台上分发测试纸，虽然我感觉自己还不错，但心里还是一阵打鼓，眼睛往老师的方向看去，此时老师手里拿着测试纸，抬头正往我这里看。只见他点了点头，说：“我们班出现了一匹黑马，邱子涵同学获得了a+。”瞬间，我的心放到了肚子里，脸上情不自禁地露出了喜悦。老师又对我们说：“我们就一个a+，希望大家能像邱紫涵同学学习。”班级里一片响亮的掌声从我耳边飘过，

　　没想到我能是全班的a+，看来之前付出的努力都是值得的，既给班级增添了荣誉，又被表扬了，真好！

表扬的作文14

　　星期四上午写语文大册，我看了一下第15课要写的内容，哇，好简单！因为我平常写作业比别人慢一点，所以我这次奋笔疾书，但还是慢了。不过，这不是重点，重点是我写的成语得到了李老师的表扬，而且全班就只有我一个人写了这个成语。

　　题目是用“信”组词，审完题之后，我心想如何组词好呢？大脑里迅速冒出了几个词语：写信、信息、书信……但这些词语似乎都太常见了一点，估计别的同学都会想到，我要是也类似组词，就显得太没有特色了。我绞尽脑汁，在脑海里把跟“信”相关的词语又过了一下，还是没找到亮点。假如能组个成语，跟别的同学重复的.概率就小多了吧？但跟“信”相关的成语，平常也没有学到啊！我心急火燎，写什么成语好呢？我开启了大脑的寻找模式，把平时看书看到的内容仔细回想了一遍。终于，我想到了“杳无音信”这个成语。我兴奋得差点跳起来，赶紧写了下来，写完又仔细检查了一下。对，没有写错。

　　交作业后，我心里像有小鹿一样乱撞，当老师批改到“杳无音信”时，李老师当众表扬了我，夸我不仅字写得好看，组词更好，这个成语一般人想不到，还给我加了一颗星。我开心极了，带着作业美滋滋地回到了座位上，周围充满了同学羡慕的目光。回到家之后，我向妈妈炫耀了我的成果，她也夸奖我说：“果然是个爱读书、又肯动脑筋的好孩子！”

表扬的作文15

　　我相信每个人都会被表扬过。而我，作文从未表扬。直到四年级，第一单元的作文就被我们班的语文老师表扬，让我以后写作文更有信心！

　　到了三年级，写的都是作文，而且还是三百字以上。对于我来说，不知道是不是有太大的难度，因为以前写的文都是100字以下，所以不是很习惯。三年级的老师姓毛，毛老师教语文，大家的成绩都不错。可是，这两个学期，我的作文都没被表扬过。因为我写得太差，有时老师还会在作文上写上两个又红又大的`字——重写，这时候，我也不能埋怨老师，因为我不好好学习作文，所以才轮流到这个地步。对于一个7，8岁的女孩来说，是会觉得有点自卑感的。

　　直到四年级，又换了一位语文老师，这位老师姓伍，她教学也很不错。在第一单元的作文中，我对自己的作文没信心。写了一篇约五百字的“有趣的一件事”的作文。伍老师批改后，向全班同学表扬我写得好，字数多。还朗诵给全班同学听，我不可能不乐，只是没表达出来罢了。这是我第一次作文被表扬，让我对以后老师要求写的作文更加有信心了。往后，我对自己的作文更加细心地去完成，认真地去修改。

　　我要感谢每位老师，给了我数不清的知识，比天上的星星还要多。我也要感谢伍老师，给了我信心，力量，我一定不会辜负老师们的期望。我要好好学习，天天向上！