小学生的作文300字

【推荐】小学生的作文300字49篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的【推荐】小学生的作文300字，欢迎阅读与收藏。

　　小学生的作文 篇1

　　从小到大我都喜欢一部动画片，它的名字叫《哆啦A梦》。其中有一个人物形象最令我难忘，那就是叮铛猫。说到这儿，大家都可以猜到，它其实就是一只可爱的猫。

　　大家可别小看这只猫。它虽然个头不高，胖乎乎的。有一双又大又圆的眼睛，一个红红的鼻子两侧各长着三条细细的胡须，一双小手像两个小圆球似的。它长着一身白色的毛，穿着一件浅蓝色的外套，看起来活泼可爱。

　　记得有一次，叮铛猫的朋友大雄想要回到自己的童年，叮铛猫答应了，就用时光机送他回到了过去。还有一次，大雄想用最快的速度去一个很远的森林，于是，叮铛猫就在他的头上放了一个螺旋桨，只听“呼”的'一声，大雄就飞了起来，不一会儿，就到达了目的地。

　　别看它的本领这么大，其实它的这些宝贝都出自于它胸前的那个小小口袋。

　　我喜欢看《哆啦A梦》，更喜欢叮铛猫，因为它带给了我无尽的想像和乐趣。

　　小学生的作文 篇2

　　葡萄是我的最爱。

　　在上个星期日，我和爸爸去了一趟济宁。我们在百货大楼买了一些东西，其中使我最兴奋的是我们一同看中了一杯葡萄。

　　回到家，我迫不及待的'打开狼吞虎咽的吃起来。“哦，外甥怎么来了。”爸爸说。我的脸马上拉了下。啊，弟弟来了还有好果子吃吗？我马上把葡萄收起来。弟弟从门外跨着大步威风凛凛的从门外走到屋里来。弟弟嗅了嗅说：“交出来。”我装着若无其事的样子说：“什么啊？”弟弟把声音压低了说：“葡萄！”我说：“什……么啊，我没有。”弟弟又说：“你已经露馅了，就在你的身后。”我说：“有胆就过来抢啊。”

　　弟弟还小当然抢不过我。我在前面飞跑，弟弟也在后面穷追不舍。我在跑时有一道闪光从脑间划过，我好像明白了什么。速度慢了下来，手也渐渐松了。弟弟一口气冲了上来抢走了那杯葡萄。

　　哦，我明白了。是我的身体在不由自主的让着弟弟。为什么呢？

　　现在我终于明白了是我长大了！一杯葡萄换来了却是使我明白了自己长大了。真值！

　　小学生的作文 篇3

　　秋雨如烟如雾，无声地飘落在那空地上的瓦砾堆里，枯枝败叶上，淋湿了树，淋湿了房，淋湿了地。

　　早上，我在雨声中渐渐醒来，透过玻璃窗，看见对面那高高的红墙，窈窕的树枝，曲折的石径，在雨中迷迷蒙蒙，如同一位少女，披着一层薄薄的面纱。我洗漱完后，打着伞漫步在雨中，走在泥泞的土地上，雨丝一阵阵落地，即与泥土合为一体，一会儿地面就变得潮湿润泽，空气中也弥漫了微微的寒意。

　　雨越下越大，水面上的`水泡像一颗颗晶莹美丽的珍珠。猛地，大雨袭来，银币似的雨点噼噼啪啪地落了下来，在地上唱歌。这雨来得太猛了，超过了玻璃窗破碎的声音，打伤了刚刚长出来的嫩叶儿，打疼了滿村乱跑的小狗。这雨来之忽怱，还没有停下来的意思，已经连续下了两天大雨，这鬼天气也真不知道累，整整四十八个小时一刻都没有停过，我都有些思念不下雨的日子了，那怕是阴天也好啊！如果一下子能把雨停下来，我一定开一个“没雨晚会”好好庆祝一下。

　　雨啊雨，请暂停一会儿吧！下了这些天你也累了，也该好好歇息了。

　　小学生的作文 篇4

　　说起礼物，在我心里最珍贵的，就是奶奶送我的古筝了。还记得在我五岁的时候，妈妈带我去听了一场音乐会，这场音乐会中，我印象最深刻的，那便是古筝了，它的曲调深厚、灵透、柔和，婉转低沉的琴音，回响在音乐厅的每个角落，让我入了迷。

　　古筝的声音至今回想起来，仿佛还穿淌在我的耳旁。时光如梭，转眼间，我上了小学。在我生日的那天奶奶送我了一架崭新的古筝，我爱不释手。一看到它，我不免觉得有些惊讶：这么长，立起来比我还高一大截呢！当手指轻轻拂过琴弦，那美妙的音色如流水般划过我的耳旁，古筝外形成长方形，棕色的`琴身闪闪发亮，琴头和琴尾有着许多花纹和图案，由细到粗整齐的排列着21根琴弦。

　　这个暑假，我用心准备着考级曲目，每一次弹奏，都会让我聆听到她不同的美妙音律。一首首曲目，优美的音符便会随着我的指尖一个个轻快的跳出，仿佛一个个可爱的小精灵在我心间翩翩起舞，让我沉浸在古典之韵中。

　　现在的我，只要一弹起古筝，就会想到给我买古筝的奶奶，真是：小小的礼物，寄托着亲人的关爱和思念，正如春雨绵绵，不断地滋润着我幼小的心田呀！

　　小学生的作文 篇5

　　今天我们一家人来到了梅子湖。

　　来到梅子湖，我看见了一个碧波万顷烟波浩渺的湖，哇！那是梅子湖！大家被我的叫声吸引过来，原来有一片湖北一丛树挡着，它是个平静的小湖，清清的湖水，和很多小鱼。

　　你看！一群群鱼儿在水里游着，向水面吐泡泡呢！一些叔叔在湖边钓鱼，突然，一位叔叔钓到了一条好大的鱼，鱼扭动着身子，嘴巴一张一合，真像个小朋友。

　　我们沿着湖边弯弯曲曲的小路继续直行，我们看见了一排刚发出新绿的柳树，我就想起了这么几句古诗：“杨柳绿千里，春风暖万家。”“黄鹂鸣翠柳，紫燕剪春风。”嫩嫩的'柳条是青绿色的，在和煦的春风中轻轻的飞舞着，像春姑娘那美丽的长发。

　　在路的一旁是望不到边的油菜地，金灿灿的像金色的地毯，成群的蝴蝶，蜜蜂在花丛中嬉戏，玩耍。

　　这里的风景真美，许多人在拍照，留念，许多人在享受着大自然的美。

　　我奔跑在小路上，看着这美丽的自然，呼吸着清新的空气，我大声喊着：”美丽极了，我爱大自然，我爱梅子湖。

　　小学生的作文 篇6

　　夏天过去了，秋天又悄悄的来到了校园，校园又变了颜色。

　　柳树的叶子落到了地上，温暖着柳树妈妈的脚，好像给柳树妈妈穿上毛衣一样；枫树的叶儿，由绿变成了红，真是枫林如火呀!银杏树的叶子变成了黄色，一片一片的像一只只蝴蝶一样，落了下来；小草慢慢变黄了，他们将要枯萎，从远处一看，就像金色的海洋，等到明年春天，他们又会被春风姐姐吹绿的`，说到这儿，我想起了这么一句诗：野火烧不尽，春风吹又生；原来低着头的国旗，也伴随着秋风飘扬起来；天气凉了，同学们都穿着毛衣来上学呢!

　　校园上空，天高云淡，秋高气爽；天上的大雁，一会儿排成“一”字，一会儿摆成“人”字，一只都不掉队的向南飞去。

　　我爱秋天，我爱秋天的校园!

　　小学生的作文 篇7

　　中午12点了，我去报箱拿报纸，看见王紫凡兴冲冲地跑来，我拦住她，问：“王紫凡，你捡着元宝了？”王紫凡高兴地说：“爸爸给了我100元钱，让我去买鞭炮呢！”“啊？”我呆住了，又对她说：“紫凡，你知道吗，放鞭炮会导致空气中PM2.5快速上升。”她一脸茫然：“啊，PM2.5是什么？”“PM2.5是指大气中的直径小于2.5或等于2.5微米的.颗粒物，携带大量有毒物质，可直接吸入肺的！鞭炮烟雾还会污染空气，还会引起炸伤、火灾等事故！”王紫凡惊讶地说：“真的吗？我去告诉爸爸，不放鞭炮了。”我舒了一口气，又可以减少PM2.5了。

　　我们共同生活在地球上，谁都有保护地球、保护环境的责任，“保护环境，人人有责”不能只是一句人们耳熟能详却仍被忽视的空话了，让我们行动起来，去保护环境吧！

　　小学生的作文 篇8

　　随着下课铃声，大家迫不及待地冲向了学校后的平地，开始了一场足球赛。

　　守门员是一个剃着平头的小男孩。只见他平蹲着身子，两只戴着手套的手放在膝盖上，双眼直直地盯着前方，十分警惕。仔细一看，膝盖上还有一个伤口，而男孩却毫不在意。

　　在守门员身边有一个挺着肚子、穿着红色套装的男孩。此时他也正看着前方的.球。

　　在观众席上有一位大哥哥抱着一个约5、6岁的孩子，目不转睛地盯着前方，好像十分期待对方能射出一个好球。

　　有一个戴着红色蝴蝶结的女孩子正插着腰，全神贯注地注视着球场。在她身边有一个戴着红色帽子的女生，好像害怕看不到比赛似的，向外探出了身子。

　　不知是谁家的小狗，懒洋洋地趴在地上，呼呼大睡，可爱极了，丝毫不在意这场球赛。

　　最认真的应该是那位大叔叔了。他专心致志地看向球，十分专注。这场球赛好像勾起了他童年的回忆，使他露出了微笑。

　　小学生的作文 篇9

　　盼呀，盼呀，我家的水仙花终于开了。 一天，水仙花抽出了一根茎，花茎上抽出三个形状像扁扁的豆角一样的花骨朵，骨朵儿的外面包着一层透明的皮儿，双过了几天，花儿顶破了外面的皮，外层的花瓣向外伸展，而整朵里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起，慢慢地，整朵花全开了。

　　你看，白白的花瓣，一层一层，中间是黄色的花蕊儿，我闻了一下，清香清香的'，花香里还带着那么一点甜味。它的叶子修长，碧绿碧绿的，细看看外面还有一层“白霜”。碧绿的叶子衬托着白色花朵，多么秀丽淡雅的水仙花呀！ 啊，好一株葱葱郁郁、洁洁净净、清清爽爽的水仙花，在百花凋零的严冬，它却不惧严寒，把自己优美的身姿和馥郁的芳香无私地奉献给人们，给人们带来了节日的快乐，春天的信息。 我喜欢我家的水仙花。

　　小学生的作文 篇10

　　读了400字作文这本书以后，给了我很大的启发：“一个人，要想写好作文，首先要加紧学习，学习取材立意、布局谋篇、遣词造句以及写作技法，还要阅读一些同龄人的优秀作文，对学习写作是很好的帮助，你还要知道，同一个题材，同一种感受，别人是怎么构架的，采用了什么样的表达形式，运用了哪一些词语等等，都可以学习和模仿，从中受益。

　　有人说：“作文是童年的梦幻工厂，是笔与纸神奇交汇之后，让你妙趣横生的一种智力游戏。”作文是一种能够将所见、所闻、所感，并用笔规范完整地写出来。

　　只要你在日常生活中，认真、细致地观察、思考、总结，就一定可以写出好的作文，才会使人 赞不绝口。同时，在写作文的过程中，一定要融入自己的真情实感。

　　400字作文这本书，就像春天的果园，里面有五彩缤纷、美味可口的'果实，等着你去一个一个的将它们全部采摘。

　　小学生的作文 篇11

　　我看了报纸后，才知道今年冬季的雾霾天气是人们不注意保护环境引起的，我要过个“低碳年”，下面请听我劝告他人的故事两则：

　　“停！”随着我的“河东狮吼”，前面的白色汽车“嘎”的一声停了下来，我怒气冲冲地走上前拉开车门，把这辆车的'司机——我的老爸揪了下来，“老爸，不是说好走着去吗，怎么又开车啊？”面对我的质问，老爸却说：“现在雾霾这么大，走着去，得吸进去多少灰尘啊！”我想我可以用在《德州晚报》上学到的知识击败他。我又吼：“还说呢，现在的雾霾天气，就是因为人们没有环保意识造成的，再说了，光汽车尾气就含很多种污染物质，中国有多少辆汽车啊！”说完我却看到爸爸嘴边浮起一丝笑意，正当我疑惑时，爸爸说：“我故意开车的，就是看看你有没有环保意识，还不错！”这个老爸！不过汽车尾气减少了，我就放心了。

　　小学生的作文 篇12

　　9月2日的上午，老师给我们看了《开学第一课》后，令我印象最深的是开第四个班会。

　　在舟曲特大山洪泥石流的时候，有一位父亲赶回家，想见见女儿，可他看见的却是一堆沙石。但他并没有灰心丧气，而是用他那沾满灰尘和消瘦的.手，挖者沙石。一天过去了，两天过去了，就在第三天，他挖到了女儿的发夹，接着又从里面拉出了满头都是泥的女儿——韩旋。他马上将女儿洗干净，并重新扎好辫子。

　　韩旋生前曾经有过当老师的梦想，她虽然人已经不在了，可她的梦想不会停留，仍然存在。

　　刘伟叔叔没有双手，可他用自己的双脚实现了钢琴梦。

　　他们是靠什么做到我们正常人眼里不可能做到的事情呢？是梦想，这就是梦想，这就是梦想的力量！那么只要有梦想在前面引路，我们就一定能成功！

　　我为我们的梦想加油！

　　小学生的作文 篇13

　　我家有一只小兔名叫结儿，它有着一身又光又白的毛，一对高高的耳朵竖在脑袋上，一双亮亮的圆眼睛像两个小红灯笼。它的'前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，小尾巴还一翘一翘的，像在跳皮筋一样。

　　它吃食的时候特别有意思，它用它特有的三瓣嘴先咬住青菜的一端，一边吃一边颤动着粉红的小鼻子，只见青菜越来越短，越来越短，一会儿就全进它肚里了。

　　谗可是结儿的一大特点。有一次我放学回到家，妈妈买来一包爆米花，我正饿的肚子咕咕叫呢，真是雪中送炭啊！我立刻撕开袋子香味马上散开，结儿闻到了香味儿，小鼻子一动一动的，两只眼睛直盯盯的看着我手中白花花，香喷喷的爆米花，好像都要流哈喇子了。看着它这副可怜样，我赶忙拿出几颗爆米花撒在笼子里，结儿马上低头吃起来。嗨！他可真够谗的。不过从此我知道了兔子不但爱吃青菜萝卜还爱吃爆米花那。

　　我喜欢我的小兔——结儿，你们喜欢它吗？

　　小学生的作文 篇14

　　我有一个文具盒，是二年级开学时妈妈送我的。当时妈妈说：“你一定要好好学习。”我答应了妈妈。

　　妈妈送我的文具盒是黄色的，图案很漂亮。一只棕色的小熊正在放飞五彩的气球，就像我们要放飞自己的梦想一样。打开文具盒盖，里面有两层，第一层是装笔的，第二层是装尺和橡皮的，我很喜欢它。

　　记得有一次，我在家里写语文作业，有一道题不会。我看着文具盒，想起妈妈送我文具盒时说过的话，顿时来了求知的.勇气。于是，我就问姥爷怎么做，他耐心地为我讲解了一遍，最后，我终于把这道题完成了。从此以后，每当我学习遇到困难时，就会想起妈妈对我的鼓励，于是我便会通过努力，度过难关，完成学习任务。

　　这个文具盒不但能为我收纳学习用品，更能让我变得坚强自信。有了它，我收获真大啊！

　　小学生的作文 篇15

　　我今天读了另一篇题为“编数字”的文章，才明白它的真正含义。在这个故事中，南国先生实际上什么都不知道，但是当他听说齐宣王喜欢听人们一起玩时，他就加入了这个团队。每当他玩的时候，他也会摇摇头以摆脱它。然而，在齐宣王的儿子姬敏国王继承王位后，他被一个接一个地告知，南国先生连夜逃跑了。

　　这个故事告诉我们，只有当一个人学会了真正的技能，他才能经受住所有的`考验。就像我们努力学习一样，我们只能取得好成绩！

　　读完这个故事，我明白了一个人必须学习真正的技能才能成功。

　　故事是这样的:齐宣王喜欢听合奏。南国先生听了之后，立即参与其中。事实上，他根本不会玩，但他也得到了奖励。齐宣王死后，他的儿子喜欢独奏。南国先生不能不假装离开。

　　小学生的作文 篇16

　　每个孩子的童年都是不一样的，有的孩子是留守儿无尽的孤独;有的孩子天生残疾，生活里充满了冷酷的歧视;而我呢，每天有爸爸妈妈的陪伴，生活甜如蜂蜜。

　　记得去年正月初八是妈妈的生日，可她却忘了，于是我和爸爸就想给妈妈一个惊喜。

　　那天，妈妈去上班了，爸爸就特意请了一天假过生日。上午爸爸早早的去买来一个大蛋糕。我在家里布置房间，我们爷俩，整整忙了一上午。中午，当妈妈下班回来，看见我布置的房间和爸爸买的蛋糕，感到非常惊讶，随后我和爸爸走出房间，为妈妈唱起了生日给妈妈当时妈激动的.哭了，这天中午，我们一家团聚在一起说说笑笑吃着甜甜的奶油蛋糕，我感到家里的温馨。我想：这不就是我苦苦寻找的幸福吗?

　　是呀，幸福的感觉真好，也是金钱买不来的。我要努力做爸爸妈妈的好女儿，让这份幸福永驻我家!

　　小学生的作文 篇17

　　有人说快乐是给予，我非常认同这种说法。

　　老师，谢谢您多年来给予我的许多知识。是您让我懂得什么是感恩；是您让我知道什么是奉献，什么是给予。

　　老师，今天我终于明白了给予：妈妈为我们全家做好热腾腾的饭菜是给予；爸爸在外辛勤工作挣钱养家是给予；同学摔倒时，主动上前搀扶是给予；寒冷时，妈妈端来一杯牛奶是给予；同学伤心时，一句安慰的话语是给予；失败时，一句鼓励的话语是给予；在学习上，同学帮助你解决了一道题，这就是给予……

　　每次帮助别人之后，我都感觉很快乐，觉得自己很有成就感。每当老师表扬我的`时候，我都非常开心；每当别人道谢的时候，我就觉得自己很了不起。

　　老师，您是园丁，呵护满园花朵；老师，您是红烛，照亮别人……老师，您让我从生活中和学习上懂得了很多，我要寻找我的快乐，做一个乐于给予的人。

　　小学生的作文 篇18

　　在这么美的夜晚，星星布满夜空，一闪一闪的星星正对我笑，好像在说；小朋友，你有什么心事吗？尽管说出来，我愿当你的知己，在这个夜晚，我陪你一起度过。看着眨眼睛的星星，我是多么幸福！希望今晚我可以把我的理想告诉星星，让它帮我实现。

　　星星，请听我说。我喜欢老师，喜欢老师的言行举止；我敬佩老师，敬佩老师的.一举一动，敬佩老师无私奉献的精神。我喜欢做老师，做老师，成为培育"祖国花朵”的园丁，成为湿润“祖国花朵”的小雨，成为照耀“祖国花朵”的太阳，我喜欢做老师！

　　星星，请听我说。做老师是我最大的理想，是我从小到大一直坚持的理想。这个理想，它给我勇气，给我力量，给我智慧，更给我希望。我希望我可以成为老师，我希望我可以成为"园丁”，我更希望我可以将我所学的东西传给未来的“祖国花朵”。

　　星星，请听我说。我只知道：希望是留给需要希望的人！

　　星星，请听我说…

　　小学生的作文 篇19

　　秋高气爽的一天，我们一家吃过晚饭，去小河边散步。在路上，我就闻到了一股沁人心脾的香味，我随着香味找啊找啊，终于找到了，原来是桂花的香气啊，走近一看，有红桂花、黄桂花。“沙沙”一阵微风吹过，桂花纷纷飘落，好像桂花仙子在风中跳舞，我想，桂花这么香，摘回去做桂花糕一定特别好吃！于是，我对妈妈说：“我们摘一点回去做桂花糕吧！”“好的'，我这里正好有几个袋子。”妈妈说。我拿着塑料袋找了一个桂花比较多的地方，一碰，“哗啦啦”，桂花都掉到了外面，这可怎么办呢?我看看妈妈，妈妈是用塑料袋凑着树枝，我试了试，桂花果然都掉到了袋子里，我真开心啊！

　　不一会儿，我和妈妈就摘了满满一大袋的桂花了，我们拿着一大袋桂花，边走边哼着小曲，满载而归地回家了。

　　小学生的作文 篇20

　　今天爸爸妈妈要带我去莫愁湖公园，虽然我已去过多次，但我一点也不厌烦，能在那让人神清气爽的小路漫步，欣赏一池开得正欢的荷花，在我看来，是这个夏日的最让人享受的事情。一进门，一阵芳香扑面而来，那是荷花的芳香。碧绿的荷叶上有一粒粒今天的朝露，那露珠像一粒粒晶莹剔透的珍珠躺在圆圆的绿色荷叶床上，一只只蜻蜓在湖面上轻盈地飞来飞去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上，在微风中舞动着雅致的粉色衣裳，翩翩起舞，姿态各异；那高雅的舞步美丽极了，粉色的衣服上有绿色荷叶边的'点缀，似乎更美了。

　　一阵风吹过，舞姿优美，香气更加袭人。荷花姑娘们有的含羞，含苞欲放；有的开得正艳，笑得灿烂。小路上的蔷薇花和迎春花绚烂了整整一个春天后，已安静地凋零了，绿叶蓬勃，围在荷花池旁，多么和谐啊！此时，荷花更显得娇美，那舞姿更加优美了。我爱莫愁湖的荷花！

　　小学生的作文 篇21

　　我总是小心的蜷缩在角落，静静的抬起头仰望着天空，看太阳与浮云滑过天际，无尽繁华的梦魇。

　　雾气浓郁的清晨，薄薄的外套贴在身上，刺骨的.寒冷，白白的山，白白的太阳，以及。白白的小小的我。

　　清明节前后的夜晚，捧着咖啡独自坐在窗前看着窗外淅淅沥沥的雨。夜幕的颜色和瞳孔的颜色溶为一体，显得那样空洞。咖啡中升起的雾气在眼前萦绕然后上升，最终小时在漫长而冰冷的黑暗里。

　　这时，遍会有很多莫名的感受，孤独的、平静的、安详的、恐惧的、百感交集，若隐若现。

　　人越成长，也就越来越封闭了吧。

　　就像蚕茧一样，随着时间的推移，茧壳包裹的越来越紧，越来越厚，最终变成一个厚厚的蛹。隔绝了一切风吹雨打，但同时也隔绝了一切温暖而美好的东西。

　　每个人也许都有一个无形的茧，包裹着自己弱小而脆弱的本质。茧却是那么坚硬无比。

　　但，是否想过，再坚硬的外壳也会有支离破碎的那一天。那么到哪天来临，怎么办？

　　小学生的作文 篇22

　　今天，老师要我们回家写一篇作文。我是最怕写作文的了，因为写作文又要想又要写，还费时间。吃完饭我随手翻开一本作文书，发现了《作文餐厅》这篇文章。

　　这篇文章主要写了一个小朋友害怕写作文，老师一让他写作文他就感到很头疼。很长时间都没写出来，迷迷糊糊地他就睡着了。梦见自己到了一个仙境，那里所有的人作文水平都很高，那个国家叫“作文国”。他们的国王很会写作文，开了一个“作文餐厅”。他们都是从那里学的`。

　　他也直奔那里，点了很多好吃的，吃完正准备走，一位先生让他不用钱而是用一篇过关的作文付账。他不一会儿就写完了，而且感到很轻松。梦醒后他轻松写出的作文并没有得到高分，这只是他幻想有一天写作文再也不用冥思苦想，而是变成一件最快乐的事。

　　写作文难是很多同学头疼的事，我也是其中之一，只是做梦不能改变作文水平，只有不断的丰富自己的知识，才能又快又好的写出优秀作文。

　　小学生的作文 篇23

　　三八节快要到了，我准备给我妈妈的妈妈做一顿“爱心餐”，这个晚上，我们一家人都很高兴。

　　今天我做了一盘既漂亮有好吃的蛋炒饭：

　　首先，我打了两个鸡蛋备用，并把娃娃菜切成丝状，然后，往锅里加少量油，把事先备好的鸡蛋倒进锅中翻至金黄即可，用锅铲把鸡蛋捣碎，然后把切好的.娃娃菜下了锅，这时，我左右为难了，如果把鸡蛋继续翻炒，必定会老，那就不好吃了，可又很难从把娃娃菜中把鸡蛋挑出来，那怎么办呢？我只好从娃娃菜堆里捡出来几个鸡蛋花，放入碗中，继续加上饭翻炒没过多久，香喷喷的炒米饭出锅了，我把它装盘，我还把两根香蕉和几个西红柿切片，摆在盘子边上，漂亮又美味的蛋炒饭出锅了。

　　外婆感动得不得了，还说很美味。

　　我宣布，爱心餐计划圆满成功！

　　小学生的作文 篇24

　　今天，春风拂面，阳光明媚，小明和小刚在一棵大树上挂了一个秋千架，他们两个人轮流在秋千架上荡啊荡啊，荡得树干都弯了，荡得大树都发出了“嘎吱、嘎吱”的痛苦的呻吟声。

　　正当他们两个玩得开心的时候，有一位大姐姐走了过来，对他们两个说：“小朋友，你们只想着玩秋千，可想过如此会对树木导致多大的伤害吗？你们看，大树爷爷的`‘背’都驼了。”小明和小刚听了，脸‘刷’地红了，摸摸后脑勺，不好意思地说：“对不起，大家将来再也不伤害树木了。”

　　说完，他们解了秋千架，各自回家拿来了水壶、绳子和小木棍。先给大树爷爷浇水，再用小木棍和绳子帮大树挺直腰杆。最后在大树旁边立了一块牌子，上面写着“爱惜树木”。他们两个看着阳光下挺拔的大树，高兴地笑了。

　　小学生的作文 篇25

　　宋武打老虎的故事广为人知，但是有些人说宋武不是英雄，而另一些人说宋武是英雄...

　　在我看来，在生活在宋武的时代，人们不仅没有能力预防老虎，而且一提到老虎就脸色苍白。宋武不想恶意伤害老虎。虽然这种方法很残忍，但也是一种自卫。此外，老虎吃掉了许多路过这个地区的路人，人们讨厌它，所以在某种程度上，武松与老虎的斗争也在杀死人们。

　　此外，《野生动物保护法》是最近几年才制定的。那个时代的宋武人没有保护野生动物的.意识。人们害怕为时已晚，更不用说保护他们了。此外，在那个时候，老虎不是稀有动物，它们无处不在，它们不需要我们保护。生活在那个时代的人应该受到保护。

　　假设宋武违反了国家的法律法规，这不能归咎于他。毕竟，他下山前在山上喝醉了。因此，这发生在他没有意识的时候。

　　在我看来，宋武打老虎的事件并不意味着宋武不关心动物，而是证明了他的勇敢。

　　小学生的作文 篇26

　　我想象中的鸟是这样的：它有一身非常柔软的羽毛，雪白雪白的。背上还有一些黑色的.花纹，就像雪地里一行行脚印。它的头小巧玲珑，头顶上有一撮金色的羽毛，阳光下金色的羽毛闪闪发亮，好像戴着一顶皇冠。它长着一张又长又尖的嘴巴，就像一把尖锐的大刀。还有那双锋利的爪子，可以紧紧地抓住猎物饱餐一顿。

　　这只鸟的翅膀一旦张开和一架小型飞机差不多，飞行速度也很快，能和飞机比赛。飞行在蓝色天空中，一朵朵白云从它身边飘过。他一会儿顺风滑翔，一会儿顶风前进，像一个不拍困难的勇士。当草地上出现小动物时，它就像剑一样冲下去，抓住它们。

　　让我来告诉你他的名字吧！它是“白速鸟”，它是一只羽毛雪白，速度极快的鸟，你喜欢它吗？

　　小学生的作文 篇27

　　通过对《养花》这一课时的学。，我感到生活中处处充满乐趣，但只有热爱生活的人，才能感受到生活的乐趣，但是，我愿意把自己在寒假里的趣事与同学分享。

　　如果我没有记错，那是在正月十五的.一天，在两、三点左右，天空向孙猴子的脸，说变就变，不一会儿就下起了鹅毛大雪，没过多久，院子里就积满了一层厚厚的白雪，我看着院子里的雪花，我脑子里忽然呈现出堆雪人的想法，于是，当我弟弟、妹妹在院子里堆雪人。

　　堆雪人的活动开始了，但是我怎么堆也堆不好，不久，我有点灰心丧气了。忽然，妹妹说：“姐姐别灰心，又失败就有成功。”这句话对我感触很大，让我重拾信心，这一次我没有放弃，经过无数次的失败，终于，一个完美无暇的雪人堆起来了，我欣喜若狂的叫了起来：“哇！我成功了，我成功了。”

　　后来我明白了在做每一件事的过程中，必定会有喜有忧，有笑有泪，克服困难，就必须要向自己挑战，取得胜利，这样，自己一定会感受到快乐。

　　小学生的作文 篇28

　　我最熟悉的人就是我的妈妈，我很喜欢她，但她更喜欢我。

　　我的妈妈今年33岁了，她有一头乌黑亮丽的头发，有一双明亮的眼睛，高高的鼻子下面有一双能说会道的嘴巴，圆圆的脸蛋，漂亮极了！

　　妈妈很爱我，有一次，我生病的时候吗？有一个晚上，我正准备睡觉，忽然觉得我的头很热而且很想吐，整个人一身都没有力气，妈妈走了过来立刻摸我的脑门，发觉我发烧了。妈妈特别紧张，一会儿拿着毛巾给我敷额头，一会儿拿着开水给我喝，一直忙的不停，慢慢的`我的烧退了下来。

　　我看到妈妈手忙脚乱的身影，我的心很痛，我心想：“妈妈你真辛苦，是你的无微不致的关心，才能健康成长，是你的细心照顾，我才能开心快乐。”

　　此时此刻，我想高声说：“妈妈，您是天下最伟大的母亲，我爱您！您是我这一生中最重要的人啊！”说着说着，我不禁的想起那首《游子吟》的诗:“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，欲恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

　　小学生的作文 篇29

　　生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。这句话是巴金说的，而著名作家杏林子验证了这句话是真的。

　　杏林子12岁时患了严重的类风湿关节炎，全身关节不能动弹，不能走，遭受了病痛的折磨，被命运卡住了喉咙，他的关节全部坏死，在他16岁时，杏林子悟出了一个道理；难道我活着是为了让自己受痛苦，让家人承受负担吗?难道我就是一个废人吗？不，我不能在这样下去，我要用快乐武装自己，与痛苦和平相处，让生命更有价值。终于，杏林子战胜了病魔，他靠着仅仅能活动的.两根手夹着笔写下了几百万字，二十本励志作品，每写一个字，就是一个痛，他要把自己的精神让更多人知道，不把生命白费，最后杏林子的作品风靡了台湾和东南亚，成为了著名的作家。杏林子这种热爱生命，绝不让生命白费，珍惜生命，不屈向上的精神值得我们学习，我们以后一定要让生命活的更加光彩活力。

　　小学生的作文 篇30

　　今天早上，我和爸爸一起去妈妈单位儿喂小鱼。

　　妈妈单位有个大池塘，里面养了好多鱼，我猜有几百条吧。有红色的，黑色的，白色的，红斑的，还有漂亮的金黄色的鱼。我走到小木桥上，发现小鱼成群结队游来游去，一

　　会儿变成c字形，一会儿变成s形，一会儿变成o形......我拿出馒头，扳下一块扔给小鱼们，她们都游过来，吃起了馒头。一会功夫就吃光了。我丢了一块又一块，一条足有半米长

　　的.大鱼从水底游过来，头往上一探，一大块馒头就不见了。我忍不住趴下看这条大鱼，可是她很快消失了，只看到密密麻麻的小鱼挡住了她的影子。我想这条大鱼应该是小鱼们的

　　妈妈吧。

　　渐渐地，我的馒头没有了，不过有机会我还会到妈妈单位喂她们。

　　小学生的作文 篇31

　　一天放学后，我背着书包朝家中走去。路上，迎面走来一位捧着鲜花的解放军叔叔，他礼貌地问：“小朋友，请问到汉江路小学怎么走呀？”我指着前面的十字路口说：“叔叔，您从好家超市那儿过马路，再直走一会儿，往左拐就到了。”解放军叔叔好奇地问：“就前面那个路口吗？”我说：“是的。您走过去就能看见一辆卖椰子的'大卡车，过去后再走一两分钟就可以了。”“谢谢你，小朋友。”解放军叔叔微笑着说。我高兴地回答道：“不客气。妈妈告诉我帮助别人会使自己快乐。学校马上要关门了，您要加快脚步。”“你真是好孩子！”解放军叔叔连声道谢。我挥着小手说：“不用谢。再见，叔叔！”。

　　解放军叔叔满意地朝学校方向走去，我也愉快地回到了家中。

　　小学生的作文 篇32

　　“哎呀！我怎么变形了呀”我来到镜子前，发现了变形的自己，大声地惊叫了一声。这时，我才想到了刚才自己误吞了一粒形似糖果的变形药。哎！都怪我太贪吃了。我走在大街上，经过的人们都躲得远远的，都不敢靠近我。人们议论纷纷，都以为我是从其他星球来的怪物。其实我不是怪物，只是一个吃了变形药的`，正常人。我想跟人们诉说我的清白，可没人敢靠近我，更别提听我诉说了，我一个人孤零零的，哎！真可怜！这样的生活持续了一个月后，我从人们的交谈中打听到：山里有一位神医，什么病都能治。我心想：这医生么厉害，一定能治好我的病。

　　于是，我便踏上了寻找神医的路。经过一个星期的长途跋涉，我终于找到了神医，我向他诉说了我的病情。他听完了我的诉说，就拿来了一杯形式橙汁的水，并让我喝下去。我照着他的话把这杯水喝了下去，“嘭”的一声，我变回了以前的样子，我高兴极了。心想：以后再也不能因为贪吃而误吞变形药了。

　　小学生的作文 篇33

　　夏天的燃烧，在阳光照耀会山河，根据草。“小花。”当孙大爷生气了，它的脸红红的，棕褐色草小花地下头，仿佛在说：太阳公公，我不能做太阳，那么太阳我们就要死了。太阳会把汗水的路人太阳，很多拿着伞的人快步走到马路上。

　　放学了，我快速的跑回家，赶紧从冰箱里拿了其中一根非常可乐味的冰棒，准备一个美美的吃起来。我先把冰棒弟弟的`衣服给脱了，把他放在我们嘴边，啊！这个冰棒太诱人了，它浑身散发着冷气。冰棒弟弟的身上发展起了学生一层使用白色的水珠，好像就是在说：小朋友，你能不能别吃我，如果企业吃了我的话，我爸爸一定会更加担心我的，就算你真的不是很热，你可以吃西瓜啊，求求你，把我放了吧。”我想：“你想的美，我一定要继续吃你。”将冰棒含在自己嘴里，我的嘴里冰冰凉凉的，一股透心凉瞬间进行袭击了我的全身，夏天生活太好了！

　　小朋友们，你们喜欢吃好吃的，又冷又好吃的冰棒吗？

　　小学生的作文 篇34

　　我好想变成一只小鸟，翱翔在高高的蓝天，与风哥哥唱歌，与云妹妹跳舞，与鸟伙伴们一起嬉戏。

　　我好想变成一只小鸟，来到田地间，捕捉那害人的小虫子，来保卫农民伯伯那辛苦半年的收成，好让农民伯伯的脸上露出灿烂的笑容。让小朋友的手上多拿那几颗糖。让人们的钱包都鼓鼓的。

　　我好想变成一只小鸟，一只助人为乐的小鸟。飞到那发生地震的雅安，帮助那些小朋友，为他们带些欢乐，带些关心，带些祝福。好让那些受难的'小朋友感到温暖，安全。再飞到那漫天狂沙的大沙漠的上空，给那里撒下树种，让那里也变成一个朴实的部落。让那里不再是荒凉的大沙漠，而是一个绿色的乐园……再飞到云层之间，告诉乌云哥哥，哪里需要下雨，哪里不需要下雨，好让人们的生活变得更加美好。

　　我好想变成一只小鸟，一只快乐的小鸟……

　　小学生的作文 篇35

　　午间管理结束后，是大家最兴奋的时间，因为去年定的杂志礼物到啦！同学们拿着礼物，有的.高兴，有的失望。我拿着礼物刚想拆开，宋以诺就冲到我面前说到：“滕飞，你想吃口香糖吗？只有最后一条了哦。”我一看，还是我最喜欢的西瓜口味。我急忙放下自己的礼物，伸手去拿口香糖，刚抽出一点，一只蟑螂从里面跳了出来，爬到了我的手指上！那只蟑螂满身都是红色的点点，样子十分可怕。

　　“啊……”我尖叫一声，把口香糖扔到了地上，走进一看，蟑螂是假的，原来是恶作剧。

　　“愚人节快乐！”宋以诺匆忙冲到班级门口叫了一声就跑了，怕我以牙还牙。但是我也无能为力，因为过几天就是他的生日了，我怕他不邀请我参加，所以就不追究了。

　　我讨厌愚人节。

　　小学生的作文 篇36

　　晚自习，张老师和我们一起做了一个有趣的实验 。张老师神神秘秘地从袋子里拿出一个生鸡蛋，还准备了透明的杯子、细棒、盐和水。

　　实验开始了，张老师先把水倒进透明的杯子里，然后小心翼翼地捧着鸡蛋慢慢地放进水里。 我的心揪到了嗓子眼儿，真害怕鸡蛋会被摔碎，谁知鸡蛋快速地沉到杯底一动也不动了。杯子里的水升高了，老师又往杯子里撒了一些盐，那些盐像雪花一样洒落在杯底，我看到鸡蛋动了一下。老师又放了更多的盐，清澈的水慢慢变浑浊了，鸡蛋懒懒的躺在杯子下面一动也不动，我真想上去用手把它捞上来。张老师不紧不慢地用细棒在杯子里不停地搅动着，调皮的'鸡蛋也跟着 张 老师的节奏转动了起来。老师又往杯子内放了一些盐，不可思议的事情发生了，鸡蛋竟然浮在水面上了，同学们情不自禁地鼓起掌来。

　　通过这个小实验，我又学到了新知识，鸡蛋能够漂浮起来是因为 张 老师不停地加盐，当盐的浓度大到一定程度时鸡蛋就浮起来了。()

　　小学生的作文 篇37

　　火，只要有燃料点火器不就行了吗？但需要物质的燃烧的火，是什么呢？别担心，我们去看了这个实验。

　　一天，我正在阅读一本杂志，杂志上有一则有趣的实验——火的燃烧需要空气。我想，老师曾说过，火的燃烧需要可燃物，并没有说过需要空气呀，难道这本书是骗人的？还是做实验去试一试吧？

　　我带了两支蜡烛和一个烧杯，我怀着极大的兴趣点燃了这两支蜡烛，红色的更受欢迎，黄色的更“弱”，我小心翼翼地把烧杯放在红色的上面，专注地看着它们。黄色的蜡烛似乎它的`潜力已经爆发出来，火焰像火一样燃烧；红色蜡烛上的火焰就像一个娇小的女孩，钻到蜡烛里，两三秒钟就熄灭了，并发出一缕白烟。杂志是对的，红色的蜡烛因空气不足而熄灭，黄色的蜡烛独自享受空气。火需要空气的原理也教会了我们如何预防火灾；它也证明了水可以扑灭火灾，因为它缺乏氧气。

　　哈哈！现在你知道火需要燃烧什么了吗？下次有人问你的时候，我想你会异口同声地回答：“空中”。

　　小学生的作文 篇38

　　前几天，我和爸爸妈妈去大雁塔广场游玩，忽然看见一个七、八岁的乞讨儿童，他穿着衣衫褴褛，在秋风中瑟瑟发抖，满眼饱含着乞求，到处追着游客要钱。一瞬间，我的心被深深触动了，我便向妈妈要了五元钱递给这个小孩。

　　在回家的路上我问妈妈：“这个小孩为什么不上学，在这么冷的天里要饭？太可怜了。”妈妈告诉我说：“可能他家里出现什么变故了，没人照顾她。”坐在车上，回想小孩可怜的形象，我想了很多。我感觉自己和这个小孩真是天壤之别，我有爸爸妈妈的'精心呵护，衣食无忧，简直幸福极了。我一定要好好学习，成为社会有用之才，报答父母的养育之恩。

　　想到这个小孩可怜的形象，我想成为一个政治家，建设一个美好社会，使每个孩子都有一个快乐的童年，健康地成长。

　　小学生的作文 篇39

　　一个星期六，我去菜园里挖了一些泥土，我先把土放进杯子里，再把蚕豆种子放进去，又在上面盖了一层松软的土，然后浇水，这样播种就好了。

　　过了几天，种子发芽了，芽的叶子是绿色的'。叶子的叶脉也不是很明显的，而且里面的汁水很多。长大后，我在杯子中插了一根棒子，它就缠着这根棒子。后来它的叶子放在有绳子的地方，让它缠着绳子长。这样它就可以长很久一段时间了我不时给他们浇水。几个星期后，蚕豆开花了，他的花是白色的，带有黑色。像一只有两种翅膀的蝴蝶。又过了一段时间，它开始结果了。渐渐的花枯萎了，绿色的豆荚出来了，那个豆荚慢慢变大。后来每个豆荚都很饱满，一个里面就有五六颗蚕豆。而且还有很多的豆荚。

　　我把豆荚摘下来，剥出蚕豆让给妈妈热炒了，我在上面撒了一些盐，吃起来很香很脆，大家都说很好吃。看着家人吃得津津有味得样子，我很开心. 我决定下次还要种蚕豆.

　　小学生的作文 篇40

　　我为自己骄傲，这不是没有原因的。

　　我是一名新世纪小学的学生新世纪学校非常美丽：校园里有许许多多的鲜花可以让我们在课间饭后尽情地欣赏有宽阔的操场，可以让我们在这里跳高、跳远、跑步、打篮球、踢足球；有宽敞的体育馆可以让我们打乒乓球有明亮的教室，在里面读书感到非常舒心。学校的每一个老师也都非常好，他们既是园丁，耐心细致地教育我们学习文化知识；又像父母一样，不厌其烦地关心我们的生活和成长。

　　我为自己骄傲，因为我是一名新中国的小学生。我们的`祖国是世界上最大的一个国家，她正发生着日新月异的变化，就像一条巨龙展翅腾飞。我为自己能生长在这么一个国家感到骄傲。

　　我们就像八、九点钟的太阳，在祖国母亲的雨露滋润下幸福生活、茁壮成长。我们是祖国的未来和希望，今后我们可以用自己的智慧，为祖国的建设和发展贡献力量。

　　因此，我要为自己骄傲！

　　小学生的作文 篇41

　　今天，我很兴奋的日子参加军营！我看见我背着很重的背包，骑了一个多小时的车程到高速公路，十分钟车程，为这个来到夏令营的全部七个。

　　进入夏令营区，首先开始映入我们眼帘的是一栋具有灰白色的.大楼，周围种着一排排绿茵茵的树木。我背着一个背包，气喘吁吁地爬上二楼。往自己的房间里一瞧一张张床上还是铺着一张棉被和竹席，看着很陈旧，可躺在历史上面却十分简单舒服。

　　下午，我们将在活动室自我介绍。除了自我介绍外，他们中的一些人还会谈论家乡的景点，比如一个女孩用生动的方式描绘的白水洋，这样即使我也想看到白水洋，这就是所谓的宇宙之谜。

　　在晚上，教官叔叔就开始教我们如何折叠的毛巾。他看到被子折起来，然后小心地用手分成三份，然后看看叠的两侧，一旦最后完全重叠。

　　今天我们过得真有趣呀。我好期待以及后面的行程呢！

　　小学生的作文 篇42

　　快过年了，我和爸爸妈妈到家门口放鞭炮。其中有一种鞭炮的名字叫做“连珠炮”，长得像孙悟空的金箍棒。我先拿来一根连珠炮，在有导火线的一端点火，两手拿紧把手，顶端朝向天空，这时马会有一枚“炮”射出来飞向天空，出现一种好看的颜色。只要每打出一个，就会出现不同的颜色，也会发出“啪”的一声。第一次放连珠炮的`时候，我有点紧张，然后，多放了几次就慢慢习惯觉得不害怕了，而且还觉得非常过瘾，还想继续放，但是，只放了十支就没有了，真可惜！

　　在我放连珠炮的时候，妈妈在帮我放“闪闪花”。闪闪花的导火线在顶端，只要一点燃就会有火光，拿着闪闪花就像拿着一支会发光的神笔。只要你想画什么，就可以画出什么来，但是动作要快哦！这些画出来的东西是由火光组成的，只有甩得越快，图案才会越多，同时还会发出“窸窸窣窣”的声音，像老鼠在咬食物。

　　这天晚上我真是太高兴了，我终于敢自己放鞭炮了！

　　小学生的作文 篇43

　　寒假到了，而这时候，我家的小弟弟----小Q也来到了我的家。小Q脸圆圆的，头发很少，两只眼睛虽然不大，但很黑，像两颗黑宝石，非常可爱。他最喜欢天天跟着我和姐姐。

　　记得有一次，我和小Q玩捉迷藏。先是小Q找我，我藏在了床底下，过了好一会儿，不见小Q过来找我，我最终失去了耐心。于是我起身向客厅走去，看见小Q居然还坐在沙发上津津有味的'吃面包。他看见我之后立马大叫：“哥哥，哥哥。”意思好像是说我找到啦！让我哭笑不得。

　　记得还有一次，我和小姨商量要不要去泡泡堂玩，在一旁听着的小Q一听泡泡堂这词就一边拍自已的肚子一边说：“好！好！好！”表示自已要去。弄得我和小姨哈哈大笑。

　　这就是我家的小Q ,可惜，寒假过完之后他就要走了，我还真有点舍不得呢。

　　小学生的作文 篇44

　　星期四，我们全校师生到西山公园去春游。

　　我们一路开心的议论着怎么玩，很快就到了西山公园。一棵棵高大的柳树，都挂着绿油油的枝条，风一吹，就悠悠地飘荡起来，像是跟我们在挥手。我们来到了草坪上休息，只见小草在微风的吹拂下晃动着，好像随着春风轻轻地唱歌跳舞。

　　我来到了体能馆，那里的游戏又惊险又刺激。首先玩了滑滑梯，滑下去就像有什么东西在帮我按摩。接着玩走钢丝，走在钢丝上，我的心砰砰直跳，手抓地紧紧的身上冒出一身冷汗，小心翼翼地一步一步往前走。还玩了蹦极，我还没有开始跳它自己就跳了起来，咦，这是为什么呢？哦，原来是别人在跳帮我助跳呀，这里的`活动帮我锻炼了身体还提高了我的胆量。

　　春游结束我们回到了教室，同学们一个个都趴在桌子上精疲力尽的，但心里都非常开心。

　　小学生的作文 篇45

　　人们常说，“不到长城非好汉。“我一直向往着目睹它雄伟的风姿。这个愿望总算实现了。

　　汽车行驶了两三个小时，我们便置身于群山之中了。眼前的景色令我赞叹不已。长城蜿蜒起伏在群山之中，像一条巨龙俯卧在崇山峻岭上。

　　阳光灿烂，游人如织。我和妈妈随着人流登上长城。城墙外侧垛口相连。每隔一段路程，便有一座烽火台，远远望去，像耸立在山峦上的一支支利剑，直插云天。

　　妈妈走过来对我说：”过去我听说过'居庸之险不在关，而在八达岭'，今天到这里，你是不是感觉到了'一夫当关，万夫莫开'的气势？”

　　站在万里长城上，我仿佛看到了中华人民修筑长城的情景；仿佛看见中华人民在长城上抵御列强的.侵略，用血肉之躯筑成坚不可摧的长城；又仿佛看见今日各族人民携手同心建造比长城更伟大，更壮丽的光辉业绩的情景。

　　我爱您，雄伟的长城！

　　我爱您，不朽的长城！！

　　小学生的作文 篇46

　　随着时间的流逝，许多快乐的往事已经淡化了。可是记忆的长河中，有两颗星星永远闪亮，那便是快乐与烦恼。

　　我们知道，生活中有快乐就有烦恼；有幸福就有痛苦，但是，学校里也不例外。在学校里，我有和自己关系非常融洽的同学，每一天，他们都会陪伴我一起写作业，一起玩耍，一起听老师讲课。是他们陪伴我度过了校园的快乐时光。但有快乐必有烦恼。

　　每当我在学校的每一天，老师让我辅导我的同桌做作业，但以我对她的了解，它的任何作业没有一次是按时交的，由此，我产生了烦恼，但后来一想，同学之间本来就应该互相帮助、互相关心的。

　　我沉浸在校园的时光里，感悟着快乐的奥妙，烦恼的`无知，如果每个人都想快乐在一起，天天快乐，时时快乐，那么，生活就会多姿多彩，然而，面对复杂的校园生活，我们应该用自己积极的办法去调整自己的情绪，使自己永远快乐。

　　小学生的作文 篇47

　　有四个小男孩在探索洞穴。

　　他们一进入山洞，就被一条大河拦住了。他们把衣服举过头顶，游了过去。

　　在岸上，他们发现面前只有一个悬崖。最小的孩子说:“绳子可以帮助我们爬上悬崖。”突然，他们的`身体充满了力量，一个个爬上了悬崖。

　　大家都累的倒在地上，过了很久才继续前进。突然，天黑了，手电筒坏了。一个孩子吓哭了。

　　一个孩子说:“我想我的父母。”有人回答说:“我们想想怎么出去。洞穴探险作文洞穴探险作文。”“这里很黑，我看不见我的手指，去哪里？”

　　一个大男孩站起来说:“大家都拿着绳子跟着我。”男孩在他面前摸索，而他身后的人跟着他的脚步。不知道走了多久。

　　突然。带路的男孩看见他面前有一个小亮点。他喊道:“前面有一条出路。我们马上就要出山洞了！”我们一听，不知道哪里来的力量充满全身，脚步也快了。

　　大家终于冲出了山洞。他们欢呼庆祝他们终于完成了探险。

　　小学生的作文 篇48

　　有一天，书包里传来一阵阵争吵声，到底发生了什么？让我们一起去看看吧！

　　首先，语文书先开口了，“书包里肯定我最重要了，要是没了我，小主人就不能学习文化知识，语文成绩也会下降”.数学书不慌不忙的说:你算什么，我才是最重要的，要是没了我，主人无法学习算数，以后说不定连加减法都不会呢。”英语书急急忙忙的`说“不对，不对，你们说的都不对，明明我才是最重要的，主人没了我，就不能学习外语，以后旅行，无法和国人交流，该麻烦了。”其次，文具盒生气的说，“你们不要胡说八道了，我一定是最重要的，没了我，小主人没有地方放笔，所以得文具该乱七八糟的了。”

　　书包妈妈听了之后说，“孩子们，你们个个都很重要，少了谁都不行，只有齐心协力才能帮助小主人提高成绩。”文具们听了，都低下了头，它们互相道了歉。从此以后，它们互相帮助，帮了小主人不少忙呢。

　　小学生的作文 篇49

　　夏天到了，农民们又高兴又发愁。高兴的是开工了，发

　　愁的是需要做的事太多了。要把羊身上的毛都剪下来，要把羊毛运到很远很远的地方去加工做成各种各样的东西，实在忙不过来。

　　你会想，可以让机器人来帮忙呀。是的'，现在已经有了会干农活的机器人。它们能把羊毛剪下来装进大袋子里，然后运到指定的地方。

　　这些机器人这么聪明能干，看来真是农民的好帮手呢！可是农民却不太满意。如果没有电，他们是要“罢工”的，羊圈那么大，到处是羊，不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。你会想，可以用电池呀！那就得经常给机器人充电或者换新电池。因为电池的电很快就会用完的，没有电，机器人就会“饿倒”了，让农民一个一个地去找，“饿倒”了的机器，那可太麻烦了。

　　能不能让机哭人自己去充电呢？科学家正在研究这样的机器人，它们只要？