印记的作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的印记的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
印记的作文1
我拂着岁月的发丝，清点着渐行渐远的印记，阅览着时光的点滴，那些回忆一帧一帧从脑袋掠过。
我翻阅着心灵的相册，不禁想起洒满阳光的万里长城，我嘻笑地踏在长城上，一览群山之小，稚嫩的头发随风舞动。我一兴奋，就东跑西跳。突然，我发现———外公不见了！四处都是人，该怎么办？这下我便停了脚，妈妈打趣我说：
“外公丢啦！”
我便拉着大嗓门喊道：
“外公——你在哪里——”
就这样，我一连喊了几声，那声音久久回荡在长城。最后我才知道，外公看人唱戏入了迷呢！
在我的印象里，外公永远是宠溺的。
我喜欢吃糖，幼儿园放学，外公外婆总是带着一包糖来哄我。有一次，我买了一个爱心形的棒棒糖放在沙发上，在玩闹之中把它摔到了地上。这时我便坐在地上，捧着那个棒棒糖大哭大闹，拍着沙发，拍着地板。外公外婆就静静地盯着我，脸上显示着无措。我还在发脾气中，最后是爸爸吼住了我，我才慢慢收声。
所有人都幸免不了岁月的'摧残。
八月很快乐，有花样的假期伴随。可他的生命停止在了今年八月。
我最后一次见他是在他生命停止的前几天。在炊烟袅袅的村庄，他躺在床上，由于行动不便和听力退化，我喊到：
“外公——我们过年回来看你！”
房间里漫着臭味，我难按住内心，想快点出去，没想到，是永别。
黄泉的站台上站着已故的亲人，哪里是悲剧？这是团圆！
当我合起岁月的书，我努力的回想其他的往事，却怎么也想不起来……
印记的作文2
别看我是个女孩，我小时候非常调皮，常常惹得爸爸妈妈哭笑不得，不信你瞧……
那天，表妹生病了，因为小姨不在家，再加上表妹感冒发烧，忙的妈妈不可开交，买了一大包小食品，有山楂糕、旺旺雪饼……把我馋的直流口水。可由于表妹正发高烧，胃口不好，吃了几口就放下了。这下可好，好东西让我吃了不少，把我的馋虫勾出来了。过了几天，表妹的病好了，想吃东西了，妈妈又不买了。所以，我发现了一个规律：生病时妈妈就会买好多小食品，病好了，就不买了。
于是，我天天盼着自己生病，有同学得了感冒，我就故意往他们身边凑，想被他们传染上。可是我的身体一向很棒，想感冒却没那么容易。
冥思苦想之后，我终于想出一个妙计。那天，我在马路上跑了一阵子，然后回家躺在床上，由于刚运动完，身上自然发热，而且面色潮红，跟感冒样子差不多。妈妈见状赶紧把爸爸叫来，并且马上送到医院，随后，妈妈去超市给我买了好多小食品。开始我还装吃不下的.样子，可后来我实在忍不住了，就狼吞虎咽地吃起来。爸爸妈妈好奇的看着我，显得很不理解。
那天，爸爸妈妈急坏了，起来给我盖了好几次被子，看着他们担惊受怕的样子，我心里非常内疚。我决心不再耍小聪明了。
这件事虽然过去很久了，但我却一直难以忘怀，因为它是我童年中的一道印记，为自己的顽皮，更为爸爸妈妈的深沉的爱。
印记的作文3
雨水洗过的草，晶莹剃透。叶子上的雨滴，闪动着微弱的光芒。那雨夹着一丝清爽，带着一份好奇，像颗颗彩珠在水中滚动。那一个个雨滴汇成一段段感人肺腑的故事，我在雨中，深深的被首大自然的诗篇所感染。雨滴落在我身上，那是一种能让我真实触及的感动。让整个人化作也雨滴，心绪飞扬。在雨中，我成了诗篇……
大自然不是每天都阳光明媚，也有风、也有雨。正是雨的点缀，才使得大自然丰富多彩，充满活力和生机。树叶上的雨滴，组成一串串流动的音符，聚成一条通向远方的路。雨滴匆匆的来，又匆匆的走了。留下的是祝福，是畅想……雨滴是眼泪。伤心的.眼泪，开心的眼泪，都会化作点点灿烂的雨滴，闪动着七彩的光环。我们不一定每天都拥有快乐，但每天都可以犹如雨滴般的清爽。
我喜欢雨，它是自然界好的音乐，它让人获得了美的享受。
我喜欢雨，它让人身心得到放松。
我喜欢雨，它无私滋润万物，使万物重生，让我能感受农民伯伯们的喜悦，让我看到希望。
我喜欢雨……
印记的作文4
印记，可以是你刚学会走路时留下的痕迹；印记，可以是你迈向社会留下的痕迹；印记，也可以是你刚学会写字时，写在纸上的那一墨水的痕迹。而我的印记是我印象深刻。
蜿蜒曲折的长城，人云密布，打着伞的游客都像搬食物的蚂蚁一样，在万里无云的晴天坚持不懈的爬啊爬。我和爸爸也是其中的两只“蚂蚁”。而我这只“蚂蚁”实在是爬不动了，想要放弃之前立下的豪言，但爸爸汗流浃背且持之以恒的背影促使我坚定不移。不放弃的精神是我留在了北京的'八达岭长城——坚持不懈的印记。
同样车水马龙的园里，我和爸爸不打算做两只坚持不懈，勇于攀登的“蚂蚁”了，而是要做蹦蹦跳跳的“松鼠”。这里山清水秀，属实凉快，何不安闲自乐、新风赏景一番呢？湖面波光粼粼，属实耀眼。我都舍不得离开颐和园了——安闲快乐的印记。
故宫同样是人山人海，游客们都目不转睛的跟着导游走，生怕走丢。进来的游客都像是长了兔子的耳朵一样——来倾听导游所讲的历史文化，聚精会神。人民英雄纪念碑上刻着的一排排名字，都是那些为人民做贡献而牺牲的人民英雄。他们身上具有的革命英雄主义精神、爱国精神和国际主义精神，都是现代人民学习的榜样。我感受到的文化精神——历史文化和英雄精神的印记。
印记，是不可擦掉的，不可磨灭掉的。这一次次的印记——坚持不懈，安闲快乐，历史文化，英雄精神，都记录着我们的成长历程，都记录着我们的艰辛不易。
印记，承载着我们成长道路上的点点滴滴。
印记的作文5
在我们的生活中，给我们留下印记的可以是一本书，一句鼓励的话，一个人或是一份荣誉。
对我而言，给我留下深深印记的是一个人，她是我的好朋友，也是我的家人，她就是我的姐姐。在小时候，我还是一个什么都不知道的小孩，那时姐姐每次放学回来都会跟我说要努力学习，让自己变得更充实。在她放长假时，总会拿起书让我预习接下来会学的`课程。我觉得那就是瞎折腾，纯属浪费时间，于是我就冲她大喊。之后，被我妈妈骂了一顿。当时爸爸就坐在一边，我希望寻求他的帮助。令人惊讶的是，爸爸坐在一边像是外人一样，但平时他是最疼爱我的，我觉得应该是被妈妈吓到了吧，于是我就满脸无奈的去找姐姐，并让她帮我来预习课程。
坚持了几天之后，我觉得这个过程还挺有趣，直到我遇到了一道很难的数学题。跑去问姐姐，她说这很简单，再仔细想想。我又去想了十几分钟，还是不会，就特别着急，然后不受控制的哭了，姐姐看到后急忙询问我原因并教了我那道数学题。那是我第一次因为一道题急哭了，但自那以后，我也变得更有耐心，更加沉稳。
渐渐长大的过程中，每次遇到险阻想要放弃时，我都会想起姐姐。与姐姐有关的印记，让我重新充满动力，继续昂首向前进。
印记的作文6
在我的人生中，往往会遇到一些困难，这些困难都是爸爸引导我才解除的，因为大部分我都不懂。
有时候考试没有考好，大部分都是因为不会做还有一点是没学过的才导致的错误，扣的分，爸爸知道我没有考好所以爸爸总是挤一点时间教我做题目直到我会了才会去上班工作，很晚才回来，明天他还会出一点题目给我做一做，直到我懂了才准时上班……
爸爸只要一找到教我道理的时机，就告诉我这件事的道理，说的.道理我有一点不明白，就问爸爸这个道理是什么意思，爸爸回答完就继续跟我讲，我一直在认真的听讲，因为我知道这些道理都是对我有益无害的，在我们的成长中有很大的作用，我又不能让爸爸白白浪费那么多的时间给我讲道理，不然的化都不起爸爸……
爸爸还在我的其他兴趣上指导我，例如：爸爸教我了象棋的下法，告诉我怎样才算撇马腿，象不可以过河……还教我了一些阵法，例如：重炮阵，炮前车……
爸爸我的成长离不开你，离不开你的指导!爸爸我永远不会忘记你的!
印记的作文7
雨绵绵不绝地下了整整一夜，还在不停地下着。
我躲在角落，静静的聆听这春雨低回的吟唱，茫茫不可知的日子渐渐清晰。这个雨天，来得是那么不经意，让人毫无觉察。突然间明媚的阳光失去了颜色，风吹得我瑟瑟发抖，好像断了线的风筝，任由的让寒风肆意的吹拂在天空中，飘零，失去了方向。思绪也随着寒风在摇摆，荡漾，一切的悲伤，忧愁，都会随风而去，烟消云散。
这场春雨来的是那么的及时，以致让我有点迫不及待，仿佛是过去梦境的重新上演，一切来的是那么安然，惬意。雨天似乎并没有给我带来过一丝忧伤，带来的而是莫名的兴奋，和难以捉摸的温存，如此简单。
整个疲惫不堪的身体，需要雨天的润泽来释怀，仿佛在心灵深处，闪动着潮湿的悸动，从此远离了尘世的烦扰，轻松自如属于了我。
这样的雨天，让人向往，让人淡定。这样的雨天，让人的`心情变得豁然开朗，清新自在。
伴随着孙燕姿的歌声，这个雨天就这样结束了，她的声音，有种穿透心灵的能力，感受着她尽情的挥洒，时间长了才会越发的喜欢，直至难以割舍。
印记的作文8
丽周日回家了，她对初中的生活并不满意，也过得很不开心，她翻开小学的相片，想起了当年自己受到老师重视，还有男生追求自己，学习也好，是大家羡慕的对象，而现在呢，很多不如意。
周日下午，丽回到学校，带着自己考第一时得到的.笔记本。笔记本是粉色的，很厚，上面写着老师的奖励评语。丽想着不开心或者失落的时候就看看这个本。
丽又小心翼翼的将笔记本拿出来，看着老师给自己的评语，似乎所有的不开心都消失了。慧看到了"丽，这是你的本么" "嗯，是啊，"丽用最快的速度收好笔记本。
过了一会，慧递给丽一张纸条，"丽，快过母亲节了，我想记下一些事情，给妈妈看。我想买你的本子，可以么" 丽有些犹豫，慧的理由有些打动了，但是这个本子又是自己努力得来的，也是对自己曾经优秀过的证明。丽没有主意了，丽没有自己的手机，去商店给妈妈打电话，但是妈妈没接。
丽答应了慧，看着慧拿走自己的本子，心里很难受。后来给妈妈打电话通了，妈妈"你怎么给卖了呢" 丽没有说几句，就把电话挂了。听到妈妈这么说，自己更后悔了，但是又不能要回本子，丽觉得以后不能再自己做决定了。
印记的作文9
教室里。
艾老师正在给大家上美术课，正当大家画得十分起劲时，前桌小C回过头来急匆匆地低声说：“快点！快点给我借一下橡皮，我画错了，求你了，再不快点，艾老师会看见的。”我不耐烦地说：“去去去！我不借，而且我也没。”这个时候，艾老师发觉了，走过来就把小C狠狠地训了一顿。
下课了，教室外。
同学们刚从教室里涌出来，就大声吵闹，一片乱。有些在玩“狼人杀”，有些在玩“拉火车”，还有些在玩“鬼抓人”，热闹极了。我心里十分奇怪，就像一个人遇见奇怪的事物那样的不解。我也不知为何，就感觉仿佛少了点什么。我皱起了眉头，嘴里一直嘀咕着：“到底少了点什么呢？少了点什么呢？”当我看见小C时，忽然恍然大悟，原来小C每当下课时都会来找我聊天说话，我早已当成一种习惯了。我十分奇怪：为何小C不按平常来找我聊天呢？我一问，他也闭口不说。我忽然脑海里闪过一个念头，难道是由于美术课上那件事？
没了小C，我这一整天都闷闷不乐的'，对什么都没了兴趣，要知晓，平时我可都是活力十足的“好动机灵猴”呀！
下午放学后，家。
一回到家我就把书包随手往沙发上一丢，一下子坐上沙发，想着想着，我决定明天一到学校就向小C道歉，重新做最好的朋友。
敢于承认错误，并道歉，这才是一个男子汉的真的做法。
印记的作文10
从过去到现在，都是我最美好的回忆……在我的成长中，有爸爸、妈妈的呵护，使我在幸福的生活中成长，在成长中，我不断的在学习新的知识，不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。
日复一日，年复一年，花开花落，悄无声息。记得在七岁时，我和姐姐一起去楼下玩轮滑，姐姐早会了所以滑的`又快又稳。我呢，第几次我记不清了，反正也没会。于是我就一遍又一遍的练习，那天的第一次先扶着凳子滑，结果一离开凳子就“砰”的摔了一跤，姐姐告诉我：滑旱冰鞋要胆大才行，不要扶着凳子和桌子；第二次我不扶着凳子和桌子滑了，结果又摔了一跤，姐姐又告诉我：滑旱冰鞋要掌握平衡，否则也会摔跤；第三次我按姐姐说的滑，但是又差点摔了一跤，这次姐姐没说什么，只是让我自己练习，第四次，第五次，第六次，第七次……一直到第三十一次的时候，我终于成功了！第二天，我又开始练习
。到第一百多天的时候，我也能滑的又快又稳了，我真高兴！我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长，我要执着地走下去，踏出更辉煌的脚印。
印记的作文11
在我的记忆长河中，有一段让我永远都无法抹去的印记。
那是茌上四年级的一个星期天，我正在家里做作业，当我做完数学作业时就觉得好累了，于是心里就萌发了不做语文作业的'念头。可是心里好像又矛盾极了，不做语文作业可以欣赏《超级变变变》的精彩节日，可是不做作业，明天怎么向老师交差呢？我有点犹豫了，但还是抵挡不住电视的诱惑，最后我还是决定不做作业了。我把书本、作业全部都收进书包，跑到爸妈的房间打开了电视。妈妈看见了立刻问道：“作业做完了没有？”“做完了。”我结结巴巴地回答道，心里好像藏了一只小兔子似的，怦怦宣跳。第二天，我怀着侥幸的心理去上课了。语文课上，老师叫我彳门把作业放在桌面上接受检查。我害怕极了，“这下死定了”老师看我拿不出作业，就问道：“国荣，你的作业呢？”这下我就更紧张了，支支吾吾地对老师说：“我忘记带了。”没想到老师也没为难我，“那下午一定要带来检查哦！”
可是到了下午，我又没有带作业来，老师也许把这件事情给忘了，也没再提起检查作业的事。这件事已经过去一年多了，但却成了我记忆中无法抹去的伤痕，让我自责不已，也让我品尝到了说谎的苦果。
记忆中不光彩的一页将永远成为过去，而现在的我已是一个诚实的我。
印记的作文12
五年级时学校给我们班调来了两名男老师来当我们的语文、数学老师。也许两位老师是男的，我们班男生非常地喜欢他们俩。常常去找他俩聊天，他们来了以后我们班的课堂也开始活跃了起来，一堂课上笑声是经常听到的。语文林老师是一个爱玩新花样的老师，而数学顾老师是一位喜欢让课堂活跃起来的老师。
我们在上顾老师的课时就会感觉到非常轻松，觉得这堂课过得实在太快了，有点不想下课的`感觉。林老师隔两个星期就会搞一次娱乐活动，我在活动中感到所有的压力都在这次的活动中消除，我还会在活动中学到非常多的课外知识。时至今日，我一点都没有忘记林老师为我们搞的每一次活动。
一天下午林老师兴高采烈地走进教室，笑眯眯地我们说：“今天我们来一次缓解压力的活动好不好呀？”听到这同学们把整个教室都吵翻了，吵闹声让林老师马上对我们说：“好了，你们别吵了，我们现在就开始我们的活动吧！”只见林老师从口袋里拿去一小本子。便看着它读去了第一题：“电脑病毒是一种（）。A、游戏B、程序C、生物”没想到林老师刚刚读完题，林老师立刻说：“罗日杰你来答吧！”这这句话听似没什么，但是‘罗日杰’就是我的名字！听到老师的话我站了起来，说：“是B！”“你确定了吗？罗日杰！”“我确定了林老师。”“恭喜你，你答对了！！”林老师兴奋的说。第一次参加，第一个人，第一次答对这样的题目我高兴得不得了！这就是第一次的娱乐活动。
印记的作文13
似水流年，漫漫的岁月长河终于淘洗了、孕育了一个十六岁的我，一个正在迈向成熟的少女。
漫步在熙熙攘攘的大街，也许不会有人注意到我，因为纭纭众生之中我只不过是一个太平凡太平凡的人，因为平凡，我便少了一份矜持与骄傲，多了一份随和与发自内心的真诚；因为平凡，我总会想到用一颗最纯真的心细心地收集春风带来的第一缕细雨；不忘把自己的生命涂上一抹亮丽的色彩……
经历的往事太多太多，经历的风风雨雨太多太多，然而，十六岁仅仅是生命旅途的一个开端，仅仅是我成长驻足的一个驿站，因为我还不曾跨越人生的第一个阶槛——中考。眼前是一条开满鲜花又布满荆棘的路，是幸福还是苦难很难说清，但我知道我要背着沉甸甸的希翼跳过这个阶槛就注定要赤脚承受这份血淋淋的残酷，轻轻的感叹轻轻的怀想，感谢母亲赐予我生命让我有机会领略人间；感谢时间老人赐予我青春让我有机会在这梦般的`花季里插翅飞翔；感谢现实赐予我失败，让我有机会品味痛苦的泪水。
我很平凡，但不平庸。
我虽然失败，但不代表永远失败。
让漫漫的岁月之水流淌，不忘在岁月之岸留下一串成长的印记，让灵魂经过往事的洗淘后点石成金，该记牢的记牢，该遗忘的遗忘。
印记的作文14
每当最热的七八月时节，我大多都会在乡村奶奶家避暑，度过那漫长燥热的暑假。
晨曦，清风满载凉爽，拉着清新的空气直往我怀里揣。揣得我心旷神怡，心胸一片豁然。
于是，在清晨的朦胧之中，拉着几个哈欠村童，漫步于百草丛中，听着清脆的鸟鸣，直奔屋后的山谷。
东边的天际中，玫瑰色的朝霞列队迎接着架子十足的太阳。不多时，半张红黄不辨的太阳脸在远处的山头窥视。顿时，万物似乎都在向东方展望。当太阳升至山头时，好一个浑黄的`蛋黄！渲染天际、群山、清流以及世间万物，给它们披上金黄的衣裳。
夏阳愈浓，愈烈。上午的时间也快，转眼已至躁热的午后，炽热的太阳仿佛要将世间融化，迸发出万束金光。
然而，午后亦有闲情。捧一本书，于树荫下，小池旁，同鸣蝉共享清凉。绿柳探水，荡起阵阵涟漪，蝉鸣非躁，然在心平气和。毕竟，心静自然凉。
日出肃穆，日落犹带一种悲壮。赤霞犹血，染红一片云彩，一群山岳，一片悲壮，肃立墙头，任夕阳在衣衫上渲染，有种与年龄不相称的感觉涌上心头——烈士暮年、壮心不已的感觉。感觉得到夏日的雄豪，生亦绚目，死亦悲壮。
黄昏落幕，蛙鸣四起，星光漫天。摇一把蒲耳扇，聚坐屋前空地，谈天论地，偶尔抖几件“家丑”取笑，岂不乐哉！
夏日虽炎，我却感觉如此清爽自在：似乎获得重生的力量。永难忘却，那属于我的乡村夏日。
印记的作文15
雷声划破天际，滴滴答答，白云哭了，太阳回家了，狂风先生也来凑热闹，突如其来的打雷小姐生气了，她不停的巨吼，有如万头雄狮的吼叫声，天神阿伯换了一个黑色的布幕，淅沥淅沥，雨来了，下雨了！
我喜欢下雨天，喜欢雨的歌声，喜欢雨的舞步，喜欢雨的狂暴，我喜欢看着宝宝在窗户旁玩溜滑梯接力赛，比谁先滑下来，我喜欢听雨宝宝的歌声，那就像男高音一样宏亮，我喜欢看着宝宝用心准备的芭蕾舞，奇妙的舞姿使我进去了一个意想世界，进入到雨的自然中。
雨帮大树、小花和小草洗澡，并给它们水喝，还送给它们一些清新的空气当告别礼，害羞的彩虹小姐被太阳推出去了，走失的雨宝宝忙着找太阳公公，叫太阳公公送他们回去，天空一片宁静，人们就不安静了，变成平常的样子。
雨宝宝爱旅行，跑到东，跑到西，哗哗啦啦的下起雨，爱旅行的雨宝宝，这次会去哪呢？
我喜欢雨的美，喜欢水滴掉下来的.那一瞬间，雨宝宝跑来跑去的时候，那感觉很棒、很美，我爱叶子上美丽的水珠，彩虹小姐的美丽，大地洗完澡后冰冷的身体，雨宝宝的晶莹，那是多么的美丽啊！
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