教室风波作文

教室风波作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的教室风波作文，希望能够帮助到大家。

教室风波作文1

　　我们班有一个脾气很倔强的孩子吴俊霖，他干的那件事引起了一场大风波，为此，还被休学了一个星期。

　　事情是这样的：有一天，上午数学课时，老师检查作业抽到了他，他和之前一样又是一笔没动，这已经是第三次了，老师非常生气，因为他这样下去还会有第四次的'。下课后，数学老师把他叫到办公室教育他，可他态度很不端正，还瞪着老师，不停反对着老师的话。这下好，数学老师告诉了我们班主任王老师。大家都知道，王老师可是出了名的暴脾气。不仅如此，有个嘴长的同学知道后，一传十、十传百，整个班都知道了。哎呀，这下他完蛋了！

　　下午，午托后第一节就是语文课，大家都在帮吴俊霖想办法。这时预备铃响了，大家很担心他，可他呢，若无其事地坐着，一副随时准备造反的样子。

　　铃响了，王老师慢慢地走到了教室，慢慢地上了讲台，拿出黑板旁边的戒尺来到吴俊霖身边，问他说：“你为什么不写作业？想造反呀！”王老师头上“冒烟”，眼睛“喷火”，一副吃人的样子，“说！”吴俊霖不说话。“啪”地一声，王老师打了吴俊霖一巴掌，把他吓得颤了一下。“休学一星期，想好了再回来。”王老师一声令下，全班惊了，这可是班里第一个休学的。

　　一星期后，吴俊霖回来了，他写了一份检讨，还把之前的作业都补齐了。看来他已经知道自己错了，太好了。

　　几天后，班里风平浪静，这场教室大风波过去了。从那时起，我们班就再也没有这样的学生了，希望再也不要出现第二个被休学的同学了。

教室风波作文2

　　今天，张老师正在教我们[跳水]着篇课文，讲着讲着，小红突然站起来，哭丧着脸，说道：“张老师，我叔叔给我从上海带回来的钢笔不见了，怎么办吗？”顿时教室里炸开了锅，同学们都七嘴八舌地议论开来：“是谁这么缺德，钢笔也要偷”“肯定是小花！”“停下，住嘴！”这时，张老师拍拍讲台，说：“同学们，请你们各自搜一下自己的书包！”同学们听了老师的话，都开始搜起来，过了一会儿不知道是谁叫了一声，说：“钢笔在小东这儿！”刹那间，78双眼睛齐刷刷地注视着小东，张老师走到小东面前，面带微笑的问道：“小东，你为什么要拿小红的'钢笔？”小东带着哭腔，哽咽着，说：“这钢笔我没有拿，真的，张老师，请您相信我。”不知怎么的，全班同学不约而同地说：“不可能是钢笔自己飞过来的吧，白痴才相信你的话。”听了同学们的话，小东百口莫辩，竟“哇”地一声哭起来了。正在这时，小明打破了同学们的议论，他站起来，红着脸说：“对不起小红，是我把你的钢笔放到小东的书包里的，我只是想开个玩笑，没想到把事情闹得这么大，真是太对不起了！”

　　这时，张老师语重心长地对同学们说：“同学们，平时不要乱开玩笑，开玩笑更不能过分，这样会伤了同学之间的和气的，通过今天这件事，我希望你们能从中汲取教训，再也不要这么傻了，知道吗？”

教室风波作文3

　　天空晴朗，万里无云，本以为一天都会有个好心情的，可是，因为一点小事，打破了我美好的心情。

　　今天下午，下课铃声响了，同学们陆陆续续地飞出教室，只听“哐”的一声，小王把我放在桌子上的杯子碰到了地上，那可是妈妈新给我买的杯子。本以为小王会给我捡起来的，可是，他像什么事都没发生似的，扬长而去，我顿时火冒三丈，双手插着腰对小王大声的喊道：“小王，你把我的杯子碰掉了，还不快捡起来！”小王不屑一顾的说：“不就是一个破杯子吗，干嘛这么大声。”我更加生气了，心中的怒火腾地燃起来了，“什么破杯子，那是我妈妈新给我买的杯子，你是不是故意碰掉的？”我瞪大眼睛，狠狠地盯着他。“我就是故意的！”“好，你不检是吧，那可别后悔！”我跑到他的座位上，把他的.杯子重重的摔在了地上，他满脸通红，大声吼道：“干嘛摔我的杯子啊！”“你不捡我的杯子，这是给你的惩罚。”

　　我的的话音刚落，只见一记拳头向我扑来，我被打到在地，同学们都围了过来，“老师来了！”不知道哪位同学喊了一声。我们放开了彼此，抬起头来，迎上的正是老师严厉的目光。老师了解完情况后，话重心长地对我们说：“忍一时风平浪静，退一步雨过天晴。”我们互相看了看彼此，承认了错误。这件事让我懂得了：退一步海阔天空，让一让生活多美好！

教室风波作文4

　　我一个活泼可爱的男孩，虽然受老师们的喜欢，但也总受训斥。

　　今天，阴云密布的一个下午{奇怪，虽然阴云密布但总不下雨，肯定没好事}。第一节课下课后，我们几个男生照常来到教室走廊外玩5个小点{以前这套“功夫”叫11个小点，经我们这些“江湖人士”改造，变成了如今的“招式”。说是在玩游戏，其实是在里面狂挤，挤的是尸体遍地，血流成河啊！{夸张一下下吗}。不一会，上课铃声响起来了，大家都跑向教室。等文娱委员提了那个丑歌后，语文老师便一路悠哉而来。此时，一位女生站起来对老师说：“他们有一群男生在楼梯口挤，把一位骨瘦如柴的女生给推倒了。”老师听完后火冒三丈，拿起他精心制作的“屠龙刀”转身自在我们每个人头上狠打几下，可能因为我学习还好，又是初犯，所以才打的轻那么一点点。老师叫我们下去后，又念起经来。

　　本以为一切风平浪静，没想到城{我们班的.万事通}，站起来对老师说：“吃中饭的时候有几个男生到运程教育室里去玩。”老师听后，气的头发都竖起来了，不知什么时候已拿着“屠龙刀”转身过来了。可能老师这次对我彻底失望了，才下了重手。我快哭了，但为了不在全班同学面前失脸面，我止住了。然后叫我们做了保证后，才放我们下去，下去之后老师自然的讲起了他的经书，什么金刚经，道德经，都不再话下。叮铃铃……下课铃声响起来了，这场超超超超级风波也止住了。

　　现在的我也已不再受老师的训斥了。

教室风波作文5

　　“叮铃铃！叮铃铃！”上课的铃声传遍了校园的每个角落，同学们迅速回到了自己的位置，静静地等待老师走进教室。

　　“这也好一会儿了，老师怎么还没来？”很快，郑家臻忍不住嘟囔了起来。教室里仿佛降落了一枚定时炸弹，瞬间炸开了锅。同学们有的在和四周的人谈天说地，好不痛快，有的在和同桌玩石头剪刀布，有的趴在窗边为我们的幸福“把风”，还有些胆大的竟随意离开座位，在教室后面跳起舞来，像极了一个大闹市。

　　此时，几位班干部主动担起“小老师”的角色，卖力地维持着秩序，特别是班长周紫聿，只见她缓步走上讲台，振臂一呼，大声叫道：“大家安静！”果然，班长还是有魄力的，班里一下子安静了不少，但这始终不是长久之计，班长带着几个班干部去找老师了。班级的捣蛋鬼们见班委走了，便更加肆意妄为，竟说起了群口相声，逗得同学们哈哈大笑。

　　突然，也不知是谁在人群中来了句：“敌军还有5分钟到达战场！”全场都安静下来，齐刷刷地望向窗口，但并没有发现任何老师，大家相视一笑，继续吵了起来。吵着吵着，门口的同学又叫起来：“快快快，老师真的来了！”有了上次“狼来了”的`经验，许多同学都不以为然，还是我行我素。此时教室的们慢慢推开了，原来老师真来了。同学们大惊失色，飞也似的冲回了位置，有的甚至吓得从椅子上摔了下来，体会着“劫后余生”的惊险。

　　教室里的风波，就这样渐渐平息了，等待我们的将是新一轮写作的轰炸——《当老师不在的时候》！

教室风波作文6

　　“叮铃铃”，下课了。同学们都开始忙碌起来了，有的在讲话；有的追逐打闹；有的写作业；有的发本子……

　　下节课是体育课。我把桌子整理干净，做好了课前准备，便转过头和后面的同学讲起话来，由于太投入，以至于体育委员叫我们排队都没听见。这时，教室里乱成了一锅粥，像一个热闹的菜市场，瞧！同学们好像在过节一样，脸上洋溢着开心的笑容，嘴里还叽叽喳喳吵个不停。

　　这时，上课铃响了，但我们还是在做自己的事情。突然，听见“咚”的一声，班级立马变得鸦雀无声了，我们纷纷向门看去。不看不知道，一看吓一跳，因为王老师正怒气冲天地瞪着我们，把我们吓得瑟瑟发抖，心里忐忑不安，像一只活蹦乱跳的小兔子一般。老师脸上布满了乌云，头上似乎还冒着烟，仿佛马上会下一场暴风骤雨似的。但王老师的声音却异常平静：“你们难道不想排队吗？不想上体育课吗？”我们被吓得不知所措，面面相觑，谁也不敢说话。这时，班里静悄悄的，连一根针掉到地上的声音都听得到，连我们心跳的`声音都能听得一清二楚。这和刚才吵闹的样子是判若两样的。

　　突然，王老师喝道：“难道你们不懂怎么排队吗？你们要我说多少遍才能吸取教训？难道还要我进教室来喊你们排队？……”在王老师的教训下，我们一个个都惭愧地低下了头，活像一个个斗败的小公鸡一样。因为这样的我们对不起老师，更对不起我们自己。说罢，王老师又语重心长地对我们说：“你们今天得到的教训有没有感触，你们自己心里明白，希望我下一次不要因为这种小事而发火了！”

　　是呀，这种小事我们都做不好，真不像高年级学生，所以我们以后再也不在课前讲话了。

教室风波作文7

　　天阴沉沉的，淅淅沥沥的雨一直下个不停。

　　“张明，你早上是不是偷了王小蛋钢笔？”

　　“没有，我怎么可能偷？”

　　班长冷笑两声：“你不可能？早上王小蛋跟我说他的钢笔没了，而且他已经上天入地地找了，就是没找到。要不是你的话，这件事就太奇怪了，这个班除了你，就没有第二个人会干这种事！”

　　“班长，我……我知道你做事雷厉风行。但，这事真不是我干的！”张明一脸无辜。

　　这时，班级里已经炸开了锅。

　　“嗯，这事没准还真的就是他，你看班长说的那么肯定。”

　　“他是挺顽皮的。”

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　　“说吧，怎么回事？”班长翻了翻白眼，语气明显变得严厉了，“走，跟我去老师办公室，把问题说清楚！”

　　天阴沉沉的，雨猛烈地下着。

　　到了老师办公室，班长便开始吐沫直飞：“老师，刚才王小蛋的钢笔丢了，教室里他都找遍了，就是没有。现在只有张明会做这种事！”

　　“什么事？”老班头也没抬，斜了一下眼睛。

　　“偷！”班长斩钉截铁地说。

　　老班缓缓站起来，又斜了一下眼睛：“得把问题搞清楚！”

　　天阴沉沉的`，雨还在下着。

　　教室里，老班把班长、张明、王小蛋叫到一边。

　　“这事……”老班话还没问出，突然停住了。他呵呵地笑了起来：“王小蛋，你这不是骑驴找驴吗？看看你脖子里挂了什么？”

　　王小蛋的脸红了。

　　班长的脸红了。

　　张明的脸也红了。

　　窗外，雨不知什么时候已经停了，温暖的阳光照耀着大地，空气变得格外清新。

教室风波作文8

　　教室，是一间充满快乐的乐园，是一间书声琅琅的天堂，我们在教室里感受着此起彼伏的波浪，但随着波浪的汹涌，一场接一场的风波来临了……

　　“叮铃铃——”上课啦！着急的小唐三步并作两步的跑回座位上，可一不小心把我的桌子移动了一下，正在写作业的我，作业上出现了一道又长又细的斜杠，顿时惹怒了我。心中的怒火在那一瞬间被点燃了，我用我那双炯炯有神的眼睛恶狠狠地瞪着他。见到这样的我，小唐溜回座位，一声不吭地坐着，额头上豆大般的汗珠流淌了下来，手紧张地握着，双腿不安宁的剧烈摇动，忐忑不安的心“怦怦”地跳动着。

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　　下课后，愤愤不平的`我走到小唐座位前，直接给他来了个“狗啃水”，泼的小唐一脸都是，还大骂道：“你可真是一个混蛋！”小唐听到后，心中的怒火一霎时冒到了头顶上，像带了鸡冠一样，也破声骂道：“就不是不小心推到了吗，你至于吗？就这点小事你也要发火。”尽管我怎样控制自己的情绪，甚至用自己的手掐自己的肉，但还是忍不住了，用手指着小唐的鼻子，额头上的青筋条条绽出，对他怒吼：“那你不会说对不起吗？”

　　这时，老师及时赶到了现场，制止了当时的轰动，耐心地说：“你们俩个需要学会互相宽容，不能太小气，做错事时，要学会说抱歉。”

　　老师的这句话，使我终生受益，它带着我度过每一个春、夏、秋、冬，陪伴我每一个挫折。让我懂得了宽容和理解。

教室风波作文9

　　教室是学员们学习培训的地区，是学员们阅读的地区，是教师授课专业知识的地区，但是星期五，教室发生了一件大事件。

　　星期五的班会课，我们班要与217班比接力赛跑，但是班会课前发生了一件大事件。

　　第五节课是电脑课，教室中只留有了好多个罚抄的同学和布局教室黑板的同学，罚抄的.同学接连不断的抄完后，在即将下课了的情况下，欧阳喆宇忽然向着对话框高喊：“刘彩霞，刘彩霞。”恰好，刘老师出現在了大门口边，而欧阳喆宇仍在高喊，我与布局黑班的同学马上不说话了，氛围一些尴尬，欧阳喆宇反过度来，见到刘老师时，他猛然诧异了，而刘老师的脸早已“黑”了，用眼睛瞪着他，欧阳喆宇手足无措了。刘老师发火地问起：“你刚刚在喊谁？”欧阳喆宇眼光闪躲着回应说：“我刚才在喊刘老师。”而我听见的是你一直在喊我的全称。刘老师的响声提升 了一声贝。欧阳喆宇不吭声，在大家来看，他早已默认设置了。刘老师完全生气了，使他立在对话框，一直说抱歉。来到主题班会，刘老师瞪着大家，生气的问：“大家有哪些要想说的吗？”过了一会儿，没同学上来，我觉得，刘老师的内心这时十分心寒，由于她累死累活教的学员，居然不对还不知道纠正。刘老师好像早已到極限了，说：“给大家三分钟時间，否则之后大家自身学。”这时候，同学们的心可都提及了喉咙，总算有同学上来了，然后，又有几个同学上来了。

　　教师把大家作为她的小孩一样，爱惜着大家，大家有缺陷，她帮大家纠正。有优势，夸奖大家继续保持。有艰难，激励大家多思索，不必被艰难击倒，这难道说并不是一位优秀老师吗？

　　这一场教室事件可好大呀！

教室风波作文10

　　“这明明是我的笔！”“是我的！”“我的！”就这样，我和曲雪忆口水大战开始了。

　　星期三的下午，我掉了一只笔，曲雪忆捡来说:“这不是我的笔吗？”我听后连忙说:“什么是你笔，明明是我刚掉的。”

　　“这就是我的，你不信问问我同桌。”“你看看是不是我的笔”同桌扫一眼说道:“是啊！”这时，气得我说不出话来。

　　“你要是不给我的话，我就告老师。”

　　“你告啊，反正有人给我作证。”

　　我心想:这样下去肯定要不回我的笔。突然，我灵光一闪，说:“你上次借我的尺子和橡皮还没还我。”曲雪忆说:你上次借我的纸还没还我。”说完，曲雪忆把尺子和橡皮还给了我，我也撕下几张纸给了她。我非常生气，抢过笔回到座位，曲雪忆说:“有病。”

　　第二天，我不小心把曲雪忆的水杯弄坏了，里面的`水流了出来，曲雪忆:“你干什么？”我小声说:“对不起。”

　　“对不起，有用吗？”

　　“我又不是故意的。”

　　“你就是故意的。”曲雪忆大骂道。

　　我很生气地说:“是我弄坏你的杯子，是我不对，那也不至于骂我吧。”

　　说完，我俩打了起来，上课了，老师走了进来，看到了，问:“你们在干什么？”曲雪忆说:“她弄坏了我的水杯，之前还抢走我的笔。”我说:“那是我的笔。”

　　老师笑了笑说:“同学之间要相互礼让，东西坏了可以再买，但友谊破坏了，就买不回来了……。”听完后，我们互相道个歉。回到座位后，曲雪忆发现那只掉在地上的笔，看了我一眼，不好意思的笑了笑。

　　一场风波平息了。

教室风波作文11

　　一天，老师临时有事，就安排我们在座位上做作业或者看书，由我们的班长郦涵来管理秩序。刚开始，教室里就像被冰块冻住了似的，一声不出。过了一会儿，郑欣然和丁一洲打破了教室里的宁静。

　　“你干嘛拿我的橡皮啊！我又没同意你！”郑欣然大声地喊道。“我没拿你橡皮，这是我的'橡皮！”丁一洲愤怒地说道。“你还敢和我顶嘴？不要命了！”郑欣然气得面红耳赤，打也丁一洲一拳，丁一洲被她惹火了：“这明明是我的橡皮，我又没有犯错！”

　　他们俩吵得不可开交。这时郦涵走了过来，说道：“怎么回事，我的耳朵快受不了了！你们再吵，明天我就跟王老师去说了！”“他抢我的橡皮！”郑欣然愤怒地说道，眼珠子好像都要从眼睛里蹦出来了。“那是我的！我的！我的！”丁一洲委屈地说道。

　　“你们一点也没有谦让精神！你大不了把这块橡皮送给他嘛！”前面的徐子越劝说道。

　　我们班的大个子唐昊说：“对啊，你们俩为什么要为了这么一块橡皮吵起来了，真不像四年级的人。”

　　“你就谦让一下嘛，对啊，你也让一下他吧，一块橡皮也没有多少钱，为何要争来争去呢？……”

　　同学们的劝说和他俩争吵时喷出的口水都能煮一锅粥了。

　　在同学们的再三劝说下，丁一洲歉意地说道：“对不起，既然你说这块橡皮是你的，就给你吧！反正也没有多少钱，我家里还有很多橡皮呢！”

　　坐在后面的方凯说道：“你们早点这样不就好了吗？还好，最后还是解决了。”

　　经过同学们的劝说，教室里的一场风波总算平息了。

教室风波作文12

　　秋天已经悄悄到来了，一个星期四黄昏，童语教室的同学们都醉倒在秋意里，个个趴在桌子上。

　　周四下午，五点一到，上课铃声响了。童老师腰上系着小音响，大步流星地走了进来，站在讲台上，眼睛像激光枪似的扫射着全班，突然老师大叫道：“噢！明哲你的脸上有只虫。噢！以茹的脸上也有一只虫。全班同学的脸上都有一只虫！”

　　“啊？我的脸上有只虫？它会不会咬我！”我们班最爱美的肖琳欣惊恐道。

　　“看你那么胆小，有虫子拍死它不就没事啦？”胆大包天的张明哲一副嫌弃的表情，“太胆小不好！”

　　胆小鬼雅妍摸着自己的脸，害怕极了：“不要啊我最怕虫子了”

　　班里吵的吵，闹的.闹，乱成了一锅粥。

　　看着我们一脸惊慌，童老师微微一笑，抬起左手一指：“嘻嘻嘻，那就是"瞌睡虫"在你们的脸上来回跑哦！”

　　唉！童老师又来耍聪明啦！原来是在批评我们没有精神，我都被吓坏了。我真服了，服了童老师了。

　　童老师笑了笑，拿起一支笔挥：“一二三！我们赶走瞌睡虫！”看，子沐大吼一声：“"瞌睡虫"快走开！”然后拿着本子往脸上一拍，那样子真像疯猫洗脸一样。义杰就更搞笑了，他举起双手，合拢十指，左一个耳光，右一个耳光，活像一个小丑。最好笑的就是嘉峻了，只见他拿着两根塑料叉撑开了双眼，那个样子丑极了，像一个在看眼科的病人被撑开眼睛呢！同学们有的笑得趴下了，有的捂着肚子偷笑，还有的直接笑哭了呢！

　　“同学们，安静！”童老师敲了敲桌子。

　　班里顿时安静了，鸦雀无声“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们要珍惜时光，好好学习。

教室风波作文13

　　教室里发生的小矛盾，一般一两分钟就能解决，可是今天却发生了一件非比寻常的事情，让全班同学都不得安宁。

　　这件事发生在插班生赵志浩身上，赵志浩是一个性格倔强的孩子，总是违反纪律。今天他带了一百五十元，在数学课上数来数去，被老师发现了。老师让赵志浩出来，赵志浩不停地和老师顶嘴，嘴巴翻得像栗子壳儿一样：“我就不出去，我就不去，你凭什么管我！”老师气得火冒三丈，一把扯住赵志浩的衣襟，把他从座位里拖出来，赵志浩使劲往后退，力气大得像一头公牛，脸红的赛过了大虾，把四张桌子都拉倒了。他争脱了老师的.手，脸一会儿青一会儿白。下课铃响了，老师走上讲台，没好气的说了声：“下课！”说完就把赵志浩拽进了办公室。

　　办公室的门没有关，我们全都凑到那里看热闹，赵志浩站在书桌旁，一边跺着脚，一边小声嘟囔。老师站在他旁边，批评着他，让他承认错误并写保证书，还给他妈妈打电话，说了今天的事情，并让家长好好教育孩子，不要让孩子再犯同样的错误。

　　这真是一次不小的风波，尤其是老师那凶巴巴的表情，想想就害怕，还有赵志浩那后悔的神情，我想他以后上课一定不敢再犯错误了。

　　最后在家长的批评下，他改正了错误，并做了保证。这场不小的教室风波总算平息了。

教室风波作文14

　　“叮”，随着优美的铃声学校的早读开始了。我们班这时都在静静的抄写古诗。“有仓鼠”。我的同桌压着声音喊道，随着喊声我猛地抬起头左看看，右看看，什么也没有看见。“还是赶紧写吧”，我自言自语地说。

　　“叮，叮，叮”上课了，同学们都端端正正的坐在座位上，教室里静悄悄的，“叽叽叽”随着声音我看见一个小家伙畏畏缩缩的跑到我的座位边，我这下亲眼看到了仓鼠，一转眼它又跑到了我旁边同学的座位上，一会儿它又跑到了另外一位同学的座位上，就这样这个小仓鼠窜来窜去，一会儿又看不见了，这时我们的教室里顿时乱着一团，连语文老师也无法讲课了，过了一会儿仓鼠又胆大的'跑到了讲台上，这时同学们都像潮水挤上讲台看仓鼠，这时仓鼠被贾老师捉住了，并对我们说；“同学们，是谁把仓鼠带到教室的？”这时同学们你看看我，我看看你，一会儿有几位同学站了起来。“把仓鼠带到教室不仅影响我们的课堂纪律而且它是会传播疾病的。”贾老师接着说。这时不知什么时候班主任方老师来了，我想；他们几个同学的噩梦肯定来了，果然不出意料，方老师把他们叫出了教室，并让他们写了检查，又请了家长。我想，这下他们肯定记住这次教训了。

　　这场风波就这样结束了，让我知道了不仅要遵守课堂纪律还要清楚玩宠物，要先了解宠物传播疾病不传播。

教室风波作文15

　　夜幕降临的时候，校园里静悄悄的.，教室里却热闹极了。原来，桌子、椅子、扫把和撮箕在你一言、我一语地开大会呢！

　　椅子怒气冲冲地说：“这群捣蛋鬼！拿着改正纸在我身上贴，黑一条，白一条，把我弄成了一个大花脸。”

　　“比起我来，你算幸运的了！”桌子火冒三丈地说，“一些同学拿着锋利的刀，在我身上刮，弄得我鲜血淋漓，伤痕累累，我向他们求饶，他们竟然毫不在乎！”

　　扫把火气冲天地说：“你们这算什么？我成了他们打架时的兵器，他们弄得我浑身酸痛，弄得兄弟姐妹头发没了，身子断了！”

　　撮箕说：“我更可怜，瞧我这单薄的身子，有些胖子还在我身上踩来踩去，把我压得都变形了，像残废一样！”

　　“鬼主意大王”椅子说：“抗议，严重抗议！”“是的，我们也抗议！” 桌子、扫把和撮箕异口同声地说。

　　第二天早晨，同学们发现桌子、椅子、扫把和撮箕消失得无影无踪。上课时，没有椅子，同学们只好站着，累得腰酸背痛；放学了，同学要扫地，但找不到扫把、撮箕，教室到处是垃圾。同学们想起往日的事，十分怀念那些伙伴们，惭愧的说：“我们知道错了，以后会爱惜你们的，请你们出来吧！”话刚说完，它们一个接一个地出来了。

　　从此以后，同学们都爱惜东西了，教室里又恢复了平静。

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