- 相关推荐
智慧之花作文（精选44篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的智慧之花作文，希望对大家有所帮助。
智慧之花作文 篇1
今天，我们学习了孙云晓的《智慧之花》这篇文章，我对文中的两个小姑娘充满了敬佩之情。
五年级的学生玛丽亚凭着自己的知识和勇气，救了五个小男孩的命，而六年级的学生江雪，在自己和同学的利益受到侵害时能挺身而出，勇敢地把卖冰棍的`人告上了法庭，利用法律武器，保护了自己和同学们。
她们的这些行为令我敬佩不已，比起她们来，我感到自己真的和她们有很大的差距。
记得有一次，班里的一位同学在小摊上买零食吃，给了我一点，谁知回家以后，我就有点拉肚子了。妈妈骂我，肯定是买的劣质食品，我本来想去找那家摊主，可是又害怕别人不承认，只好认倒霉了。现在想想，真是惭愧呀！
读了这篇文章以后，我懂得了仅仅有爱心是不够的，还需要将爱心、勇气和智慧融于一身，才能战胜困难，成为一个真正的强者！
智慧之花作文 篇2
读完智慧之花，我深受启发，我感就到了玛丽真有爱心，如果是我，我一定会赶快跑，才不管那么多，江雪吃完雪糕，拉肚子，竟找到了商检科，真伟大，我要向他们学习。
一般人在生活中遇见此事一定会跑，就像在马路上有个老奶奶摔倒了，我们都拭目无睹，都不想摊上事，他们是没有爱心吗，我想不是，为什么帮助人要想那么多呢？帮助人有什么难得，只要弯下身子拉他一下，就是助人为乐，所以我们要当一个有爱心的的人，要把勇气和智慧融于一身！
智慧之花作文 篇3
读了《智慧之花》这篇文章，我感悟很多，11岁的小女孩玛丽亚，虽然才上五年级，但她已经知道运用所学过的知识来保护自己和他人，不像我们现在有些人，自己遇到了危险什么也不会，只会一味的'左耳进右耳出罢了。
六年级的女孩儿江雪又何尝不是呢？自己受到了侵犯就要拿起法律的武器，尽全力反击，保护自己，同时也会给别人以忠告，也不像现在我们有些人，受到了侵犯，吃坏了东西，只会伏在爸爸妈妈身上大哭，求爸爸妈妈做主。
所以，我们要学习他们两个保护自己的方法，运用法律的武器和所学过的知识来保护自己！
智慧之花作文 篇4
一个下午，上五年级的`维吾尔族小姑娘玛利亚，放学后往家走。在前边，五个男生正在嬉闹：一个男生摇晃细绳，身边一个男生去抢，两个人突然大叫倒在地上。这另外三个男生相继冲上去，想把同伴拉起来，同样也扑在哪。
玛丽娅只是学生，但它学过关于电的知识。她想老师讲。橡胶、尼龙……是绝缘体，可以避触电。接着，玛丽娅将尼龙裙揉成一团，她用尼龙将电线裹住，扔了出去，将同伴拉开。
一天中午，江雪和几个女生买了冰棍。
当天晚上，江雪觉得肚子疼，第二天，江雪听说那几个吃冰棍的女生也疼，于是她们议论起来，他们都在思考对策。她决定不吃变质东西，保护同伴不受伤害。第二天放学时，江雪买了冰棍，她走向工商管理所，到了商检科，把事情讲了，检验出冰棍有细菌。在工商管理员的有力证据面前，阿姨低下了头，承认自己做的冰棍。
智慧之花作文 篇5
今日，大家学了孙云晓的《智慧之花》这篇文章，我对原文中的2个小女孩充满了敬佩之情。
五年级的学员伊丽沙白凭借自身的专业知识和胆量，救了五个男孩儿的命，而六年级的.学员江雪，在自身与同学的权益遭受损害时要冲锋在前，英勇地把卖冰棍儿的人告到了法院，利用法律法规武器装备，维护了自身和学生们。
他们的这种个人行为令我敬佩不己，相比他们来，我觉得自身确实和他们有非常大的差别。
还记得有一次，班级的一位同学们在摊点上买零食吃，给了我一点，殊不知回家之后，我也有点拉肚子了。母亲骂我，肯定是买的伪劣食品类，我原本想要去找哪家商贩，但是又担心他人不承认，只能认不幸了。如今想一想，简直愧疚呀！
读过这篇文章之后，我明白了只是有爱心是不足的，还必须将善心、胆量和聪慧融进一身，才可以克服困难，变成一个真实的最强者！
智慧之花作文 篇6
快过年了，本来妈妈准备在宁波不回爷爷家过年了。
我坚决反对。我眼睛一亮想出了一个好办法，我对妈妈说：“我认为要回爷爷家过年了，我有三个理由，你看行不行?”我将我的三个理由说出来：一，贺知章的《回乡偶书》这样写到“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”，如果我们不回去，那么我们以后回去乡亲都不认识我们了呀!二，唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》写到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”，如果我们在宁波团圆，那少了爷爷一人，那我们都不开心了啊!一家人在一起过年气氛都好啊!又能吃到爷爷做的'年夜饭。三，再说你和爸爸工作了一年，我学习了两个学期，也该放松一下了吧!
妈妈听了我的三个理由，不好意思地说：“你说得对!今年我们一定回爷爷家过年”，妈妈在不知不觉中被我说服了，不回去过年的坏念头飘到了九霄云外。看来，说服是要智慧的。
智慧之花作文 篇7
蜘蛛它在许多动物面前也许是渺小到不值一提，但它也是一种极聪明的，它能够织出很独特的网。它从一根枝端爬到另一根树枝的端头，用自己细长的后腿把丝从身体上拉出来，放在某个地方作为支撑物，然后一会儿爬上，一会儿爬下，这样奔忙了一阵子后，构成了一张连人都无法完成的高难度的网。也因为它是错综交错的，所以网很牢固。
蜘蛛聪明到让人无法想象，在与强敌战斗时，会假装休战，毁坏新网，无法再进行新一轮的'进攻，但往往这时便会找准时机，发出致命一击，反败为胜。而在面对猎物，不急于出击，较长时间会耐心等待。它能根据量力而行原则，放走强大的对手，也不会放过任何一个在能力范围之内的猎物；也知道网已不可修补时，果断放弃，会静待时机，捕获猎物。
蜘蛛有自己的生存之道，懂得如何充分利用自己身上的有限优势，不过也得庆幸人们没有贪婪到把蜘蛛摆到人们的餐桌前。我们难道不应该保护这样聪明的动物吗？
智慧之花作文 篇8
我要看电视，我就要看电视吗!这是什么声音啊!这是我和妈妈正在世界大战中。为什么要世界大战为我想看电视但是妈妈不让我看。
我说：妈妈你就让我再看一会饿儿吧!妈妈说：看电视!可以写完作业再让你看。我说：妈妈不要啊，作业这么多怎么写得完?妈妈说：写不完也要写。
我想了一下对妈妈说：妈妈我只有一个了作业能不能让我看?妈妈说：不可以一个作业也要写。我又说：妈妈老师说我们在星期天要快乐、高兴的过完可是......我还没说完，妈妈就说：可今天是星期六哎!
我说：妈妈我们有一位同学他学习很不好，他一看电视学习就好多了每次考试门门都考100分。妈妈一听说：真的`?我说：真的，骗你干什么!去看吧!只要学习好看10年也没关系!
我心奋的打开电视，心里高兴地说：我终于过关了。
智慧之花作文 篇9
我是一个拥有智慧的小孩。
老师给我们出了一道高难度的数学题，几乎全班都不会，就我几分钟就解决了，似乎和普通计算一样。
而且数学老师让我们写黄冈时，下面的奥数题不用写，我却都写了，还比那些没写的还要快很多。写奥数题的，有得要放弃了，有的还在苦苦思索，他们看我那么轻松，就都跑过来问我这题怎么写，那题怎么写。我一看那么多人向我求教，我就设了一条规矩：给我东西才教他。
电脑课上，老师让我们编了一个游戏，是关于射击的.，我做完了，还加了许多“材料”，老师一看，觉得很不错，就让我玩电脑了。不过，我并没有玩游戏，而是上网解数学题去了。我为什么要做题？因为我认为数学题的智慧远远大于游戏，我的智慧在数学上才能好好地表现出来。
科学课上，也能体现出我的智慧。有一次单元测试，我只得了90分，不过这90分还是让我成了全班第一。
一个拥有智慧的小孩，也许以后练好了，可以上最强大脑。
智慧之花作文 篇10
小猪笨笨垂头丧气的来到小猫喵喵家，开心得对小猫喵喵说：“喵喵妹妹你能把你的.智慧卖一点给我吗？”喵喵撅起了嘴巴，说道：“笨笨哥哥，如果我把智慧卖给了你，以后老师出的题目我就不会做了，我就变成一只笨小猫了呀！”
小猪笨笨又来到小鸭嘎嘎家，问道：“小鸭嘎嘎，你能买一点智慧给我吗？”小鸭嘎嘎没好气地说：“你这只笨小猪，懦弱的东西！我可没有多余的智慧卖给你。”小猪笨笨伤心的离开了。
在路上，笨笨遇到了大象老师，大象老师问笨笨为什么这么伤心？笨笨说：“我去向大马叔叔、喵喵妹妹、小鸭嘎嘎买智慧，但他们都不愿意买给我，所以我非常伤心。”大象老师笑着说：“他们做得很对啊！金钱是买不到智慧的，而是靠自己努力获得的。”
从此，小猪笨笨发奋学习，终于变成了一只聪明的小猪。
智慧之花作文 篇11
人生像一座迷宫；人生像一场电影；人生像一段路；人生像一架飞机。每当你走过一条弯路或是跨过一道困难时，你的人生都会发生巨大的变化。
比如学期末的考试，虽然你不想去面对它，但是你必须硬着头皮去面对它，人生就是这样，它有无数的困难，无数的`坎坷，你必须跨过它，想办法去解决它，不要害怕！
当你考试时，不要觉得害怕，放松自己，打开脑洞，认真对待你人生的每一场考试。
在困难面前永远不服输，是人性的根本，当你快崩溃，想放弃，想认输时，想一想这几个字“不抛弃，不放弃！”并静下来休息一会儿或找别人帮忙。
在面对人生的分歧时，不要退缩，选择正确的道路，勇往直前！
有一天，当你到达自己人生最辉煌的时候，站在最高处，你会回忆着自己的过去，回忆着每一天，回忆着每一秒，回忆着那曾经阻拦着你如今却微不足道的每一次困难。你会仰头一笑，也会庆幸自己当年的不抛弃，不放弃，不认输！
智慧之花作文 篇12
我们的学校是新浦街小学，她位于新湖街与滨河路交叉口，它紧邻着历史悠久的贾鲁河，背靠着风景优美的牧山公园，地理环境非常优越。我的学校是一所美丽的校园，不仅如此，它还是一座充满智慧的校园。
一进校门，首先映入眼帘的是一块显示屏。每天以红色的字体滚动播出着一些重要通知，让我们及时了解学校的各项活动，以便提前做好准备。
一楼是我们的`多功能厅，里面有很多高科技设备，电脑，投影仪，音响，大屏幕，钢琴一应俱全。是让表演节目和诗歌朗诵比赛用的。
再上楼，每层楼梯前面都会有很艺术气息的书柜。大树形的迷宫，迷宫式的方格的，每个都可以提供书籍来看。二楼拐角处的更大，还有让坐的地方。
我们学校偶尔还会放“红领巾之声”，广播讲一些有趣的小故事，或者一些好听的歌，我们同学都可喜欢啦。
我爱我们的学校我，我爱这充满智慧的校园。
智慧之花作文 篇13
一天，天空万里无云，小明和小刚在一片绿油油的草地上，热火朝天地踢着他们刚买的皮球。可正当他们玩得开心时，小明一个飞踢，小皮球掉进了一个伸手不见五指的黑色大洞里，急得他俩团团转。
他们一开始用小手去掏，可洞实在是太深太深了，怎么也够不着。终于，他们累得筋疲力尽，躺在了草地上，小刚也无趣地走了。小明用火眼金睛向四周扫视了一番，发现了一根长长的竹子。小明心想：“我可不可以用竹子来挑皮球呢？”但小明很快地否认了这个决定，因为上次也发生过这样的事，自己用了竹子来挑，可没想到却无意间把球给挑破了，现在想起来还心痛。最后，他想到了自己刚学的《聪明的'使者》，禄东赞可以用水的浮力分别根和梢，那自己可不可以用水的浮力让球浮起来呢？小明说干就干，他跑到不远处的小水池里，拿桶提水来灌到洞里，一桶又一桶，皮球终于浮起来了，小明开心地笑了。
这个故事告诉我们遇到问题不要用蛮力解决，要学会用智慧来应对。
智慧之花作文 篇14
同学们，你们见过螳螂吗？也许你从来都没见过，可是它的智慧会让你佩服得五体投地。
一天，我去舅舅家玩，看见一只螳螂正在捕捉一只蝉，蝉飞到地上，于是螳螂躲在蝉旁边的草丛里，蝉离螳螂有二十厘米的距离，蝉又飞近了一点，飞到离螳螂只有四厘米的草丛里，这时，螳螂和蝉就隔了几根草的距离，但是螳螂还是没有攻击，就好像要把蝉引到它的包围圈里。果不其然，蝉的确飞进去了，只听见了一声“知了”的声音，然后就没有了，我赶紧拨开草丛，一看，螳螂用它那碧绿的.“刀刃”插进了蝉的肚子里，又用它的另外一把“刀”把蝉破开，然后把蝉的肉和汁取出来吃了，吃饱了后，又用自己的两把“刀”在蝉壳上磨了磨，磨好后又把蝉的壳给扔到一边去了，然后又去捕捉别了猎物去了。
我看完以后觉得很吃惊，一只小小的螳螂怎么这么聪明？后来才知道：每种生物都可以靠着一种生活能力生存下来，而螳螂就是依靠自己的智慧生存了下来。
智慧之花作文 篇15
蓝蓝的天空上，洁白的云朵就像一只只小绵羊，天空蓝的像一眼望不到边的大海，我的智慧校园就在这蓝天的下面——黄河路第一小学。
早晨，暖暖的阳光洒在我的智慧校园，听着我们朗朗的读书声，真是舒服、痛快！呼吸着校园的空气，似乎还能闻到淡淡的书香。校园里充满智慧。上课了，操场空无一人，只有碧绿的小草和站的笔直的大树，负责的守卫着我的智慧校园。瞧！课堂上，同学们聚精会神的听着老师讲课，当老师提问问题时，高高举起的小手不但表现出我们的.积极，而且我们也充满了智慧！校园里智慧和快乐并存。下课了，操场一片沸腾，有的踢毽球、有的跳绳，有的玩游戏……好不热闹，到处洋溢着欢乐、充满智慧！
“放学了！放学了！”同学们欢呼着，就像展翅待飞的小天使！
我爱我的智慧校园！
智慧之花作文 篇16
一提到昆虫我就不由得想到了蝉，它们十分渺小，不被人看中，人始终觉得自己比别的生物更高一等，瞧不起那些地等生物，可让人类万万没有想到的是这些低等的生物既然拥有和人类不分上下的智慧，它还是无私的奉献者。
在炎热的夏天里，许多昆虫们都因为找不到水而四处游荡，只有蝉不会，它飞到了树上用它的口气插入树里，吸取树里的汁液，一边畅饮，一边唱歌，就在这时，很多昆虫都会来到这里吸收汁液，蝉总会无私的奉献给它们，蝉飞走了，把这里的'汁液留给了其它昆虫们。
蝉是一个拥有高超技术的工程师，它的洞穴有4米多深，它是如何不让这个洞穴坍塌的呢？它用了它体内一种极为粘稠的液体粘在泥土上，用力挤压就挤坚固了，然后挖到合适地带安居下来。
智慧之花作文 篇17
有了眼睛，你可以凝视；有了耳朵，你能够倾听。你的感观为你在脑中精巧地重现了世界。但除非你拥有智慧，你不能懂得它。金钱只是外表，智慧才是它的内核。赞美给荣耀织了多如繁星的皇袍，可只有智慧是它独一无二的权杖。如果你对知识感到饥饿，请把智慧看着一眼清泉。只有它的甘甜能滋润干涸的心田，只有它的清凉能化解盲目的炽热。若是知识是植物的养料，那么智慧就像阳光，至少现在，它还能提供近乎不竭的能量。
也许你对智慧的印象就像黑夜里一点朦胧的星光。只要你渴望它，你很快就能发现，你家门前卖烧饼的老板和你的律师一样具有智慧；博击长空的苍鹰和歌唱婉的黄鹂一样具有智慧。它是万物胸中流淌的暗河，它是一切声音背后的`指挥，一切图象背后的思考。它存在你的体内，却时常神龙见首不见尾。你只消渴望它即可，用你的渴望呼唤它，给它在尘世铸一副躯壳。只要你熔掉心中的冰快，你就能听智慧欢快地流淌着的声音。
你只消渴望智慧就好！
智慧之花作文 篇18
去年暑假，我和姐姐在乡下，捉到了只青蛙。
起初，我在书上看到小青蛙吗，就像捉一只来看看。晚上，我和姐姐寻着蛙鸣，在稻田里抹黑捉青蛙“捉到了！捉到了！”姐姐大叫一声。“哦！来了！来了！”。
但我看见青蛙时，不是发出声声赞叹：它那绿绿的上衣，白白的肚皮，还有那圆鼓鼓的大眼睛，都深深的迷住了我，时不时“呱！呱！”叫了几声，这就更萌了！“wow！”我和姐姐齐声喊了出来。
这几天，我开始精心料理这只青蛙。“咦？”，怎么会这样呢？青蛙坐在石头上，看见一只蚊子，就迅速跳过去，吐出大舌头，吃掉它，而我贴在它面前的文字贴画，它看都不看，几只都是这样！
后来，我知道了青蛙只能看见会动的'东西，人们还根据青蛙做出了电子蛙眼呢！
所以，小动物也是有着大智慧的。
智慧之花作文 篇19
昆虫作为世界上种类最多的一种生物，每一种昆虫都有他们独特的智慧。樵叶蜂作为一种昆虫，它就像是一位匠人，做出来的东西不仅美丽而且实用。
如同它的名字，她会剪下许多小叶片。他们这么做既不是为了吃，也不是为了好玩儿，而是对他们的生活来说太重要了。它喜欢寄居在蚯蚓的地道里，在这个地道中常常会遭到其他昆虫的骚扰，这时小叶片便派上了大用场，那些减下来的零碎的小叶片被用来堵住地道的深处，以抵御其他昆虫的`侵袭。那些大一些的圆一些的，则用来制作一些针箍形的小袋，用来储藏蜂蜜和卵。
更令人惊叹的是，这些小叶片大多是正圆形或椭圆形，剪的过程中不用任何的模子，就能精确地剪下符合要求的叶片，而且就像是用圆规画下来的圆一样，形状非常优美。法布尔赞叹它：樵叶蜂在实用几何学上远胜于我们人类。
在某些方面，我们会觉得这是一件很难的事，而对于它们而言，就像是做游戏一样简单。所以有时昆虫的智慧是远大于我们人类的。
智慧之花作文 篇20
我很喜欢昆虫，因为他们都非常的聪明！如：蜜蜂、蜻蜓、螳螂它们都非常的勤劳能干；还有贪得无厌的蚊子、苍蝇等。这些昆虫都是很常见的。
小蜜蜂是一个高明的建筑师，它建造的`正六边形的小房子，像一座座精致的小别墅。听，“嗡嗡嗡”，一群小蜜蜂飞来了，它们挎着小篮子，从这朵花飞到那朵花，忙着采着花粉，所以人们都喜欢小蜜蜂，都夸小蜜蜂是人类劳动的榜样。
在天要下雨的时候，蜻蜓成群结队地飞在低空，飘飘洒洒，玻璃般透明的翅膀鼓动着，像一架架轻盈的小飞机。
螳螂身上长了两把大刀，它什么昆虫都不怕，它只会把昆虫给吃了。
蚊子落在人的脖子上，将吸管似的嘴叮进去，贪婪地吸着血，就好像用空针管抽血一样，不一会儿蚊子的肚子就鼓起来了。
有些虫子的勤劳是值得我们学习的。
智慧之花作文 篇21
一天，晴空万里。有一只老虎在山上寻找食物。他在山上走了半天，也没有看见一个食物。于是，老虎决定去下面的农田看看。
老虎走到农田，看到一只曾经打败过它的`水牛正在被一位农夫吆喝着耕地。于是，它问牛：“你的力气非常大，并且你还打败过我这个万兽之王呢！我都不怕农人，你为什么要怕农人呢？”牛说：“那是你不知道农人有‘ 智慧’呀！”
老虎走到农人面前说：“听说你有‘智慧’，能给我看看吗？”农人说：“可以，不过我把‘智慧’忘在了家里，要去拿。
我害怕我走后，你会吃掉牛。所以，我要把你捆起来，可以吗？”老虎答应了。
农人回到村里，叫来村民，搬来了一个大笼子，把老虎装进了笼子里。老虎说：“你们为什么要把我装进笼子里呢？”农人笑着回答：“这就是智慧呀！”
老虎后悔了。
智慧之花作文 篇22
宽容是一种胸怀，是一种风度，是一种美德，更是一种智慧。宽容他人，不但不会令自己的利益和声誉受损，反而会因此赢得人心，得到人们普遍的认可。尤其是对待对手和敌人，宽容往往会产生让人意想不到的效果。
林肯在参选美国总统时，对手斯坦顿想尽一切办法让它在公众面前丢脸，为此林肯吃尽了他的苦头，但最终林肯还是击败了斯坦顿当上了美国总统。正当人们对斯坦顿感到倒霉时，林肯且意外让斯坦顿当上了参谋总长内阁。林肯说：我是一个大度的人，我觉的宽容别人也就等于宽容了自己 。在后来工作中，斯坦顿总是身先士卒，尽心尽力，以此来报答林肯的'知遇之恩。
在生活和工作中，我们难免会与亲人、朋友、同事发生摩擦，产生各种误解纠纷，如果处理不当，就可使矛盾升级，甚至会让自己的生活蒙上一层阴影。
宽容别人，其实也是给了自己制胜的力量。事实证明，宽容大度的人更能得到别人的尊重与帮助，从而是自己有力的活下来。
智慧之花作文 篇23
双休日，我突发奇想，想包饺子吃，于是我拜奶奶为师。
“吃饺子，一口一个，简单方便，但包饺子的学问可大着呢！”奶奶一边说，一边给我示范，“用筷子夹起一小撮肉，放在饺子皮中央，然后在饺子皮的外围一圈蘸点水，最后把饺子皮的两边捏在一起。”我心想：So easy。可惜出师不利，我包的第一个饺子，皮中间一下子鼓出来，破了个洞。怎么办呢？我灵机一动，又拿起一片饺子皮包了上去，来了个“亡羊补牢”！我得意地把包好的第一个饺子放进了盘子里，同时总结了经验教训：第一次包得肉馅太多了！于是第二次，我用筷子只夹了一点儿肉到饺子皮里，这回包出来的`饺子像一个营养不良的病人，东倒西歪。只一会，我包的饺子就装满了一盘，高矮胖瘦应有尽有，而奶奶盘子里的饺子就像一个整齐划一的军队……
包一个饺子很简单，把所有的饺子都包得一模一样，那就太不简单了。这次包饺子的经历让我明白：把每一件简单的事情都做好那才是不简单。
智慧之花作文 篇24
我喜欢看《伊索寓言》这本书，它里面有好多好看的小故事，还告诉我们好多的道理。我现在来讲一个《狼和小羊》的故事给小朋友们听：在一个森林中，小羊在小河边喝水，这时走来一只狼，狼看见小羊就想吃了它，于是，它就找各种借口来为难小羊，可是都被小羊反驳回去了，狼知道自己是找不到能吃了小羊的借口的，它也不由小羊再说什么，就扑向小羊，吃了它。可怜的小羊在活着的时候还想和狼来讲道理，它不知道，和坏人讲道理是没有用的。小羊的死说明了这一点。
这个故事虽小，但它却给了我们一个警示：以理服人是可取的，但要看对象是谁。对方如果没有那个意思和你来说理，它就想来对你不利，那么，你就是说破了天，它也是不会放了它原先的`想法的。对坏人，我们要学会保护好自己。故事中的小羊，如果一开始就对狼有所防范的话，它就不会和狼分辩，而是想办法脱身，那样的话，它也不会白送了一条命。
智慧之花作文 篇25
《伤仲永》这篇古文使我重新理解了“天才”的含义，使我明白了我应该做什么。仲永出生于一个“世隶耕”的家庭，他从未见过书笔，却能提笔成诗，出口成章，是一个百分百的大天才。但是，在乡亲们都向他买诗都以宾客之礼对他的父亲的情况下，他父亲“利”的'驱使下，他“受于人者不至”，结果“泯然众人矣”。可以说仲永的悲剧是他的父亲一手造成的，但是，这里面也有仲永自身的因素。他的父亲不让他学习，如果他一心只想着学习，那么父亲的“不使学”，乡亲们的“以钱币吃之”，就是他充分的理由。大发明家爱迪生说过：“天才百分之一的聪明，加百分之九十九的勤奋。”
由此可见，“天才”并不是万能的。“天才”就像一朵花，不用勤奋来浇灌是会枯萎的、凋谢的。所以，我们并不能因为觉得自己聪明就可以不学习，就可以不用功的，更不能因为觉得自己笨，就自暴自弃，一蹶不振。要知道：“天才”可以成为“蠢材”，而“蠢材”也可以变为“天才”的。
智慧之花作文 篇26
书，让我学习到很多知识，教会我们看世界，教会我们做人的道理。
从我认识字开始，我就有一个很好的朋友，那就是书，在我空闲的时候我喜欢做的事情就是读书，因为读书可以让我增长许多知识，了解这个世界，让我更加了解我自己。
小时候，爸爸经常在我睡觉前讲一些故事，每天晚上，我都是在爸爸的读书声中进入梦乡的`。稍长大了一些的时候，我开始认识字了，每一天都会抽些时间来学读书了，随着时间一天一天的过，便渐渐地感觉到了读书的乐趣。
现在我已经上四年级了，在老师的倡导下，书已近成了我形影不离的好朋友，每个星期一我都会跑到学校里的图书馆借书来看。几天后，我们班的图书角又增添了几本新书，听到这个消息的我心里别提有多高兴了。
学海无涯，书一直伴随着我，将会伴随我的一生。
智慧之花作文 篇27
我的家里有一只鹦鹉，它的名字叫“小花”。
“小花”长的很美丽，它那绿色的翅膀上面有许多红色的点儿，好像它穿了一件花衣裳，美丽极了。它的身体是蓝色的，最奇特的是“小花”那亮闪闪的大眼睛，每次中午放学回到家，去看望它的时候，“小花”总是叫着先飞到我身边，用水汪汪的大眼睛看着我，还不停地说：“中午好！”
“小花”是能说会道的一只鹦鹉，有时我遇到难题，它就会大声的说：“抄答案！抄答案！”我一听，苦笑不得。晚上，有蚊虫想叮咬我，它就敏捷地飞到蚊虫身后，陈蚊虫不注意，一下子就逮住了蚊虫，“小花”高兴得叫着，“我抓住了！我抓住了！”
有一次，我喂“小花”吃东西的'时候，一只讨厌的苍蝇在我耳边“嗡嗡嗡”地叫着，“小花”连忙用嘴啄苍蝇，苍蝇看见是鹦鹉，吓得撒腿就跑，我夸奖到：“你真机灵！”“小花”听了我的话，说：“是啊，我确实很机灵啊！”
如今，“小花”是我一个忠实的动物朋友，我深深地感谢它。
智慧之花作文 篇28
一提到昆虫的智慧就不得不提到蜜蜂，别看它们小，却比我们智慧许多。
在数学上，如果用正多边形去铺满整个平面，这样的正多边形只可能有3种，即正三角形、正方形、正六边形。蜜蜂凭着它本能的智慧，选择了角数最多的正六边形。这样，它们就可以用同样多的原材料，使蜂房具有最大的'容积，从而贮藏更多的蜂蜜。
著名生物学家达尔文甚至说：“如果一个人看到蜂房而不倍加赞扬，那他一定是个糊涂虫。
同时蜜蜂的勤劳也是受人们赞赏的。有人作过计算，一只蜜蜂要酿造1公斤的蜜，就得去100万朵花上采集原料。如果花丛离蜂房的平均距离是1.5公里，那么，每采1公斤蜜，蜜蜂就得飞上45万公里，几乎等于绕地球赤道飞行了11圈。其中的坚持不懈的努力是我们许多人都不可及的。
小小的蜜蜂却有这连人类都未曾有毅力和智慧。可见昆虫的聪明。
智慧之花作文 篇29
有时我闭上眼睛是因为无奈。我爸爸今天买了一大堆柿子饼，坐在沙发上就开吃，他问我要吃吗？因为柿子吃了一个小时不能吃别的，我也不知道原因是什么，所以我怕“中毒”。再三犹豫后，刚伸手去抓，但转念一想，还是算了吧！免得以后出事了。所以我只好闭上眼睛，因为眼不见，嘴不馋！
我闭上眼睛，有时是为了好玩。我闭上眼睛装盲人时，摸着墙向前走。我感觉心惊胆战的，生怕摔在地上。这时，我感觉走上了一座高山，只听“砰”的一声，我来了一个倒栽葱，睁开眼一看，原来刚刚的高山是沙发，而我现在摔在了沙发的后面。
有时我闭上眼睛是为了享受音乐的美妙，我调好音乐躺在床上，别提多舒服了。我感觉整个人飘在空中，像只无忧无虑的.小鸟一样，自由自在地飞着，一个不小心睡着了。睁眼时发现已经第二天早上，这个时候才想起来：完了，作业忘记写了，这下就要落入老师的魔掌了。
闭上眼睛，可以是任何原因，也许人学会闭眼，也是一种“智慧”！
智慧之花作文 篇30
说到我们的学校，它让我第一想起的就是它那宽广的操场。我们的学校有两个教学楼，一个在丰庆路上，一个在博颂路上，两个教学楼下面有一条小路可以走到另一个教学楼上。这几年我们学校又多了一个南校区，那里我没有去过我不知道那里有什么。但我知道我们校区有一个宽广的操那里有篮球场、足球场和跑道。
我们学校还有读书的地方那是为了让我们有充足的时间来看书、读书、还可以从书里发现世界了解世界。我们学校还有很多千奇百怪的社团有足球社团、有篮球社团、有纸飞机社团、有机器人社团、这些都是我们学校的社团。
我们学校还有一个奇怪的课那就是校本课，校本课是一个主题课程。每个班都会有一个主题，那个主题就是一个班级一个学期的`主题。
我们学校还有一个活动就是每层最右都有一个小房子那是给学生们讨论而建的。
我们学校的足球场上种上了草，那是为了以防摔伤。
智慧之花作文 篇31
古往今来，人们提倡节约，赞叹节约。有人说节约是一种美德；有人说节约光荣；还有的人说为了人类的未来，我们必须节约。而我更要大声地说：节约是一种智慧！
请想象一下吧！
一件事情，本来一句话就可以说清楚的，可是有人却不懂得节约时间，非要啰啰嗦嗦的'十句八句才说完。你认为这人有智慧吗？
一顿午餐，本来吃一碗饭就可以饱了，可是有人却不懂得节约粮食，非要连吃带剩的来上一桶饭才够。你认为这人有智慧吗？
又比如洗手，本来一小盆水就足够了，可是有人却不懂得节约用水，每次洗手浪费掉的水都可以让大象洗一次澡了。你认为这人有智慧吗？
所以我要说节约是智慧的表现。
同学们，当明媚的阳光照进教室，如果我们任由教室里的灯白白的亮着，失去的可能是我们的智慧。
同学们，当我们将用了一半的旧橡皮擦随意扔进垃圾桶时，同时抛掉的或许还有我们的智慧。
请保持节约吧！那会让我们变的更聪明！
智慧之花作文 篇32
胡适先生说：“要怎么收获，就怎么栽。”这句话告诉我们，人不可能不付出就会得到好的成果。生活经验中，舍去不一定不好，相对的，得到也不一定有福。
有一个故事叫“一毛不拔”，这个故事中有一只猴子，它想变成人类，于是上帝跟猴子说：“只要你把身上的`毛全部拔掉，就可以变成人类。”猴子听完便点头答应，结果才刚把一根毛拔出，猴子马上就痛得哇哇叫。这个故事告诉我们，若你想要得到好处，便要舍去身上的事物。
以前我觉得运动会前都要一直练习团体接力，有时候还会影响到其他课程。但是，到了比赛当天，因为先前我们不断的练习，于是在团体接力比赛中，我们拿到了好的成绩；也因为在练习时培养了同学们之间的感情，我们更拿到了精神总锦标。
生活中，有许多事情是要舍去才会得到，世界上也没有不劳而获的事。如何舍、如何得，这是一种生活的智慧，抓的越多，有时也会失去更多。
智慧之花作文 篇33
我一直以为，只有人类才知道“人多力量大”的道理。但自从我看见蚂蚁搬食的一幕后，就否认了这个看法。
一个星期六的中午，我独自一人去河边的小公园玩。突然，我被一只小蚂蚁给吸引住了。这只小蚂蚁很小很小，还没有半粒米那么大。它摆动着两只细长的触角，在碎石间爬行着，一会儿往东、一会儿往西，一会儿往南、一会儿往北，一定是在找食物。看着这只来回奔走的小蚂蚁，我起了怜悯之心：这么一个小小的生命有了困难，我岂能看着不管？
我从口袋里掏出唯一的草莓味软糖，撕开包装袋，把软糖轻轻地放在小蚂蚁跟前。它用触角碰了碰，又围着软糖转了一圈，掉头就跑了。“咦？它不是在找食物吗？这么美味的东西，怎么不吃呀？”就在我疑惑时，只见一大群蚂蚁浩浩荡荡地来到软糖旁，一下子就把软糖搬离地面，很快就搬回了洞，看得我目瞪口呆。
原来，小小的.蚂蚁也是有智慧的，也懂得“人多力量大”的道理。
智慧之花作文 篇34
走在学校的路上，无意间听见了旁边两个女孩子的对话。
一个瘦高个的女孩子说：“我一点也不喜欢这个地方，当初我爸爸非要我来，要是我知道这里条件这么差，哎呀，烦死了......”
另一个接着说道：“我也不喜欢啊，可是我的成绩不好，分数不够我喜欢的城市。早知道当初，我就坚持复习好了......”
我快步走开了，没有嫌弃，我只是一个路人。而且哥哥曾经说过我是一个特别容易受影响的.人，心态不稳。但我知道，有些事情，最无济于事的就是抱怨。
记得的一句话：每一个不满意的现在，都有一个不努力的曾经!这个世界最没用的三个词就是：“如果”，“要是”，“早知道”。我们能掌握的从来就只有现在!与其珍惜与回忆，不如，就从现在开始吧!当你意识到要努力时，恰恰是最早的时候。
只要你想改变，任何时候，都不会晚。面对生活，面对困难，与其抱怨，不如试着去改变现状，大概这才是生活的智慧!
智慧之花作文 篇35
在生活中，有许多名言激励和鼓励着自己。如果不是世代相传，它也是众所周知的。“失败是成功之母。“笨鸟先飞。哪里，哪里。从错误中吸取教训这是一个很好的例子。
人们经常用这句话来安慰遭受损失的自己。然而，这句话通常不是任何人说的。说完之后，人们认为自己下次不会犯这么低级的错误了。但是谁曾想到世界上还有一千万千千呢？这是我第一次能够做到这一点。你没吃东西？如果你总是报告这种心态，恐怕你一生只会遭受损失！
我写了一篇关于“笨鸟先飞。这句话。主要讲述他的真实含义。我想表达同样的意思。但是谁能想到被骗后被骗的真正原因呢？这种情况经常发生在那些从不回去调查自己责任的'人身上，在未来导致各种痛苦的后果。
因此，当你被欺骗或失败后，请找出你自己的原因。这将是一笔财富。
智慧之花作文 篇36
在浩瀚无边的宇宙中，一个星球上面，生活着一群快乐的小精灵，它们善良，聪明，是一群讨人喜欢的小精灵。
可是，好景不长，一场大灾难降临到这颗星球。“S“星球想独霸宇宙，来攻击这颗美好的星球，小精灵们决不会让它们的诡计得逞。“S“星球的飞碟来了，小精灵们拿出了“番茄导弹“，炸得它们的'飞船上全是番茄汁，使它们的飞碟被迫降落。
从飞船中走出来一个首领模样的人，后面还跟着两个保镖。首领对小精灵们说：“我叫做比刻，是“S“星球的领导，你们是否愿意协助我们统治宇宙呢？”小精灵们的首领———宝儿也说话了：“你们休想破坏这美好的世界！别白日做梦了”““哼，不识抬举。”比刻生气的说，“不服从我们的下场只有———死”宝儿说：“我们今天就来比一比，但说好，只比智慧，不比战争。”“好，一言为定，我们就比脑筋急转弯。”“好。”
想知道谁会赢吗？想知道就看下一集吧。
智慧之花作文 篇37
我的智慧树上共有七个苹果，一个苹果代表一天的阅读时间，一天的阅读时间不超过15分钟，给苹果涂上绿色；阅读时间在15分钟至30分钟之间的，给苹果涂上黄色；阅度时间超过30分钟的，给苹果涂上红色。妈妈说：老师想的办法真好。
以前的我每天早上妈妈叫好几遍还不想起床，妈妈每天催呀催呀催的我很烦，越催我越不想起来。自从妈妈给我定了学习计划以后，我每天定好时间按时起床，我都坚持了一个多月了，因为我主动的起床有奖励哦!
现在的我又爱上了读书，因为我读书可以让我学很多的知识，还可以在智慧树上涂红色的苹果，红色的苹果最好吃。每次我读书不想读时，妈妈总会说：红色的`苹果在等着你啊!你是它的主人，它不想被涂成绿色。我不能让它失望，我每天都要坚持读书，让我的智慧树都挂满红色的苹果。
以后的我也会在其它方面努力的改掉自己的缺点，争取取得更好的成绩。
智慧之花作文 篇38
比喻句，泉水喉结啦啦地流着，像小提琴那么轻柔，淅淅沥沥的雨仿佛是无数个调皮的孩子，在跑那奔放的舞蹈。
四季的声音
声音是无处不在的，它静静地藏在我们的身边……
春天的声音是清脆的`。有小鸟“叽叽喳喳”的声音，有泉水“哗啦啦”的声音；有万物苏醒的“哈哈”声，仿佛是小朋友欢快的笑声。
夏天的声音是宁静的。知了“知了，知了”报告声，雷鸣，“轰隆隆隆”打雷声；下雨“哗啦哗啦”落地声，跟泉水的声音一样响亮。
秋天的声音是响亮的。秋风姑娘“讲话声”；叶子宝宝“哭叫声”；树爷爷“嘱咐声”，像一个温暖和谐的大家庭。
冬天的声音是迷人的。有下雪声，有小朋友们的玩声，还有冬公公开心声。
四季的声音是清脆的，是宁静的，是响亮的，还是迷人的。
啊，四季的声音，我爱你！
智慧之花作文 篇39
我的学校是一个智慧校园。
智慧校园里有美丽的教学楼，许许多多的秋树，美丽的鲜花，长长的跑道。
教学楼一共有五层，有西教学楼和北教学楼，我在西教学楼。第一层就是我们刚进学校的'情景，第二层有着一年级的学生，第三层有二年级的学生，第四层有三年级和四年级的学生，第五层就有五年级和六年级的学生。这座教学楼非常漂亮，而且还是我们最熟悉的教学楼。
楼下那这些好高大粗壮的树也非常地惹人喜欢，下雨的时候它可以帮我们挡住雨滴，刮风的时候它会挡住风，炎热的时候，它可以帮我们乘凉，不让我们收到酷热夏天的惩罚。
校园里还盛开这着五颜六色的花，一年四季都装扮这着校园，它们散发出的香味使校园重满香味，那些香味常常迷惑我们，使我们不自由主地到达它的面前。
一条长长的跑道陪我们复度过了一节节的体育课，它也是最让我们难忘的跑道。每上体育课都要在它的上面跑几圈，使我们对它充满了难忘。
我爱我的校园！
智慧之花作文 篇40
每当隧蜂妈妈的成蛹期到来之后，它竟然向封堵其他各室一样把洗劫一空的储藏室用于泥盖封堵严实。这虽然对于正在变形期的幼虫来说是绝妙的防护措施。但当蛆虫来过之后，你这么一堵可就是荒唐透顶了。
蛆虫是一个吃白食者。每当它吃光了所有的食物之后，立即抽身潜逃。他仿佛能预料到隧蜂妈妈何时封门，于是他可以提前离开储藏室。
作为一名白食者，蛆虫有着明智的遇见，他不求一时之欢快，而谋未来的'安然无恙。在当他偷吃食物的时候，有两个危险在威胁着他。
一是被堵在死牢中。即使变成变成飞蝇也无法飞出去，二是在隧蜂修缮宅子后清扫垃圾时，把它一块扔到洞外，任凭风吹雨打，抛尸野外，为了逃避这双重的灾难，在屋门封锁之前，在七月里隧蜂清扫洞宅之前，他便先行逃离险境。
由此可见，驱虫是有多么的聪明。而昆虫，更是有无穷的智慧。
智慧之花作文 篇41
我行走在绚丽的彩色街道，突然看到一家商店，店名叫“神奇胶囊店”，我不禁有点好奇，就走了进去。
神奇胶囊店里的东西都是胶囊，而且没有店员，但有两个像胶囊一样的机器人，每个人进来机器人就会问好。我目不转睛的看着各种胶囊，看到一个叫“变身”的胶囊，这时机器人过来告诉我，吃这个胶囊可以变成其它的动物、植物等东西，还可以自己设置多长时间变回来。我在想：“这个胶囊要是给那些猎杀动物，乱砍树木的人吃一颗，让他们体验一回被猎杀和砍伐的痛苦该有多好啊”。看着这些神奇胶囊，我都忘了要吃饭了，这时机器人走到我面前给我拿了几颗牛排胶囊，我恼怒起来，“为什么给我吃胶囊”，机器人说这个胶囊有牛排的营养和味道，还不用在嘴巴里死命嚼，原来是这样，我忘了自己是在未来的`30世纪。
神奇胶囊的用处可真大，我们一定要把它早点开发出来，希望不用等到30世纪，我们就能真正体验到神奇胶囊的威力，它将改变我们的生活。
智慧之花作文 篇42
我爱读书，我读过的书有《夏洛的网》、《时代广场的蟋蟀》，还有四大名著中的《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》......其中，我最喜欢的是《三国演义》。因为这里面的许多篇章都显示出了各位谋士的足智多谋、神机妙算......
在这本书里，给我印象最深的是《诸葛亮草船借箭》这一章节。这篇文章讲的.是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹，便心怀嫉妒，甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。他以军中缺箭为名，心生一计，让诸葛亮十天内造出十万支箭。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船向曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋彻底失败。读到这里，我真心佩服诸葛亮，他才识过人、智勇双全、上知天文、下知地理。
我要发奋图强，勤奋好学，成为一个跟诸葛亮一样博学多才、聪明过人的人。
智慧之花作文 篇43
有一天，小丑鱼在外面玩，它发现一个山洞。
看到那个山洞，它就想：“山洞里面会有什么呢？我得去看看。”想完，它就快速地游到了黑乎乎的山洞里。
进到山洞里，它看到有金光，游过去一看，是一堆闪闪发光的宝藏。它正高兴的时候，发现洞的`深处游来了一头十分可怕的鲨鱼。
小丑鱼看到大鲨鱼就急急忙忙地往山洞外游，但是逃跑的路线被挡住了。小丑鱼快被抓到的时候说：“想吃我可以，但是必须答对我一个问题。”
鲨鱼说:“什么问题？”
小丑鱼说：“一个人站在三千米高的大厦上把一个真的鸡蛋推下去，掉下去三千米后为什么鸡蛋没有破？”
这道题可难住大鲨鱼了。它想啊想啊，想了半天都没想出答案，小丑鱼趁它不注意逃跑了。
就这样，小丑鱼靠自己的智慧逃过了一劫。
智慧之花作文 篇44
我的学校是中牟县文昌街小学，它是同学们快乐成长的乐园。
清晨，我背着书包坐上校车，车到了学校门口停下，同学们排着整齐的队伍进入学校，走到校园大门里面，左右两边都载着小树，树叶青油油的，风一吹树叶就会左右摇摆，仿佛在向我们招手。校园左边一层楼是我们的饭堂，里面干净卫生，桌子摆放特别整齐，同学们中午在这里吃饭，饭菜都做得非常有营养，感谢做饭的.厨师每天忙碌的为我们调理伙食同学们每天都吃得津津有味。一直向前走，可以看见不远处一个又大又宽的操场，体育课时我们在操场上有的打乒乓球，有的跳绳，有的踢足球，有的玩捉迷藏，虽然个个都玩得汗流满面，但都非常开心。
学校一共五层楼，我的教室在四楼，这时可以很清楚的听见同学们郎郎的读书声，那声音非常响亮，同学们都在认真地背诵课文。
啊！我美丽的智慧校园，是你哺育我们成长，学知识，教我们长大了做一个对社会有用的人。感谢所有的老师们，您们辛苦了！
【智慧之花作文】相关文章：
生命之花作文03-03
友谊之花作文02-19
感恩之花作文02-13
感恩之花作文03-25
信念之花05-28
读《智慧之花》有感04-30
智慧之花读书心得04-20
坚强——生命之花作文04-21
盛开的感恩之花作文03-31